高考語文復習《小步舞》課件38張

《小步舞》莫泊桑關于小步舞

17世紀歐洲流行的宮廷舞。源于法國西部布列塔尼地區(qū)的農民舞蹈布朗爾。基本的步法是一種樸實無華的小步，小步舞因此得名。16世紀傳入宮中，經宮廷舞師加工改造，舞蹈風格變得端莊、文雅、優(yōu)美。屈膝禮和鞠躬，嚴格對稱的舞蹈構圖，使它在同時代的宮廷舞中占有明顯的優(yōu)勢。其行進構圖有Z字形、8字形等。一對舞伴按地位不同順序跳，先是國王和王后，然后是太子和妃子，等等。小步舞不再流行以后，成為古典舞蹈教育體系中的基礎教材。關于莫泊桑

居伊·德·莫泊桑(HenriRenéAlbertGuydeMaupassant，1850年8月5日-1893年7月6日)，19世紀后半期法國優(yōu)秀的批判現實主義作家，與俄國契訶夫和美國歐·亨利并稱為"世界三大短篇小說巨匠"，其中莫泊桑被譽為現代文學中的"世界短篇小說之王"。他一生創(chuàng)作了六部長篇小說、三百五十九篇中短篇小說及三部游記，是法國文學史上短篇小說創(chuàng)作數量最大、成就最高的作家。代表作品有《項鏈》《漂亮朋友》《羊脂球》《我的叔叔于勒》等。

莫泊桑1850年出生于法國上諾曼府濱海塞納省的一個沒落貴族家庭。曾參加普法戰(zhàn)爭，此經歷成為他日后創(chuàng)作小說的一個重要主題。莫泊?；加猩窠浲春蛷娏业钠^痛，巨大的勞動強度，使他逐漸病入膏肓。直到1891年，他已不能再進行寫作。在遭受疾病殘酷的折磨之后，莫泊桑于1893年7月6日逝世，年僅43歲。(2019·全國Ⅱ)閱讀下面的文字，完成文后題目。小步舞[法]莫泊桑大災大難不會讓我悲傷。我目睹過戰(zhàn)爭，人類的殘酷暴行令我們發(fā)出恐懼和憤怒的吶喊，但絕不會令我們像看到某些讓人感傷的小事那樣背上起雞皮疙瘩。有那么兩三件事至今清晰地呈現在我眼前，它們像針扎似的，在我的內心深處留下又細又長的創(chuàng)傷。我就跟您講講其中的一件吧。那時我還年輕，有點多愁善感，不太喜歡喧鬧。我最喜愛的享受之一，就是早上獨自一人在盧森堡公園的苗圃里散步。這是一座似乎被人遺忘的上個世紀的花園，一座像老婦人的溫柔微笑一樣依然美麗的花園。綠籬隔出一條條狹窄、規(guī)整的小徑，顯得非常幽靜。在這迷人的小樹林里，有一個角落完全被蜜蜂占據。它們的小窩坐落在木板上，朝著太陽打開頂針般大的小門。走在小路上，隨時都能看到嗡嗡叫的金黃色的蜜蜂，它們是這片和平地帶真正的主人，清幽小徑上真正的漫步者。我不久就發(fā)現，經常到這里來的不只我一人。我有時也會迎面遇上一個小老頭兒。他穿一雙帶銀扣的皮鞋、一條帶遮門襟的短套褲和一件棕褐色的長禮服，戴一頂長絨毛寬檐的怪誕的灰禮帽，想必是太古年代的古董。他長得很瘦，幾乎是皮包骨頭；他愛做鬼臉，也常帶微笑。他手里總拿著一根金鑲頭的華麗的手杖，這手杖對他來說一定有著某種不同尋常的紀念意義。這老人起初讓我感到怪怪的，后來卻引起我莫大的興趣。一個早晨，他以為周圍沒有人，便做起一連串奇怪的動作來：先是幾個小步跳躍，繼而行了個屈膝禮，接著用他那細長的腿來了個還算利落的擊腳跳，然后開始優(yōu)雅地旋轉，把他那木偶似的身體扭來絞去，動人而又可笑地向空中頻頻點頭致意。他是在跳舞呀！跳完舞，他又繼續(xù)散起步來。我注意到，他每天上午都要重復一遍這套動作。我想和他談一談。于是有一天，在向他致禮以后，我開口說：“今天天氣真好啊，先生?！彼簿狭藗€躬：“是呀，先生，真是和從前的天氣一樣。”一個星期以后，我們已經成了朋友，我也知道了他的身世。在國王路易十五時代，他曾是歌劇院的舞蹈教師。他那根漂亮的手杖就是德·克萊蒙伯爵送的一件禮物。一跟他說起舞蹈，他就絮叨個沒完沒了。有一天，他很知心地跟我說：“先生，我妻子叫拉·卡斯特利。如果您樂意，我可以介紹您認識她，不過她要到下午才上這兒來。這個花園，就是我們的歡樂，我們的生命。過去給我們留下的只有這個了。如果沒有它，我們簡直就不能再活下去。我妻子和我，我們整個下午都是在這兒過的。只是我上午就來，因為我起得早?！蔽乙怀酝晡顼埦土⒖袒氐焦珗@。不一會兒，我就遠遠望見我的朋友，彬彬有禮地讓一位穿黑衣服的矮小的老婦人挽著胳膊。她就是拉·卡斯特利，曾經深受那整個風流時代寵愛的偉大舞蹈家。我們在一張石頭長凳上坐下。那是五月。陣陣花香在潔凈的小徑上飄溢；溫暖的太陽透過樹葉在我們身上撒下大片大片的亮光。拉·卡斯特利的黑色連衣裙仿佛整個兒浸潤在春暉里?！罢埬o我解釋一下，小步舞是怎么回事，好嗎？”我對老舞蹈師說。他意外得打了個哆嗦?！跋壬俏璧钢械耐鹾?，王后們的舞蹈。您懂嗎？自從沒有了國王，也就沒有了小步舞?！彼_始用夸張的文體發(fā)表起對小步舞的贊詞來?？上乙稽c兒也沒聽懂。突然，他朝一直保持沉默和嚴肅的老伴轉過身去：“艾麗絲，讓我們跳給這位看看什么是小步舞，你樂意嗎？”于是我看見了一件令我永生難忘的事。他們時而前進，時而后退，像孩子似的裝腔作勢，彎腰施禮，活像兩個跳舞的老木偶，只是驅動這對木偶的機械，已經有點兒損壞了。我望著他們，一股難以言表的感傷激動著我的靈魂。我仿佛看到一次既可悲又可笑的幽靈現身，看到一個時代已經過時的幻影。他們突然停了下來，面對面佇立了幾秒鐘，忽然出人意料地相擁著哭起來。三天以后，我動身去外省了。我從此再也沒有見到過他們。當我兩年后重返巴黎的時候，那片苗圃已被鏟平。沒有了心愛的過去時代的花園，沒有了它舊時的氣息和小樹林的通幽曲徑，他們怎樣了呢？對他們的回憶一直縈繞著我，像一道傷痕留在我的心頭。(張英倫譯，有刪改)文本探究

優(yōu)秀的小說在主題會表現出超越性，而在細節(jié)上則體現出凝練性和豐富性，這些特點會讓小說具備一定的詩性，從而使小說獲得更強烈更持久的藝術魅力。

莫泊桑的《小步舞》就是這樣一篇詩性小說。這篇小說中有大量刻畫人物的細節(jié)描寫，分析時不妨以此作為突破口，迅速把握人物形象。這些細節(jié)描寫主要集中在對老夫婦的服飾、外貌、動作的描寫上?！咎骄?】誰是小說的主人公？我？老舞蹈老師？主人公【探究2】分析人物形象及刻畫方法。正面描寫側面描寫肖像、動作、語言、心理等細節(jié)描寫次要人物襯托物象隱喻環(huán)境襯托分析老舞蹈老師的人物形象

他穿一雙帶銀扣的皮鞋、一條帶遮門襟的短套褲和一件棕褐色的長禮服，戴一頂腸絨毛寬檐的怪誕的灰禮帽，想必是太古年代的古董。他手里總是拿著一根金鑲頭的華麗的手杖。

作者描寫老頭兒的衣著是圍繞著“禮”進行的，體現出老頭兒的彬彬有禮和貴族氣質。但作者對他的評價是“古董”，即保守、過時、陳舊。從全文整體把握，老頭兒的主要性格是懷舊。1、衣著描寫：

他長得很瘦，幾乎是皮包骨頭；他愛做鬼臉，也常常微笑。老頭兒的瘦和懷舊有沒有必然聯(lián)系？答案是肯定的。兩人跳完舞后，作者寫道：“我望著他們，一股難以言表的感傷激動著我的靈魂。我仿佛看到一次既可悲又可笑的幽靈現身，看到一個時代已經過時的幻影?！睉雅f，不能融入新的時代，都可看做老頭兒瘦的原因。而他“愛做鬼臉，也常常微笑”，則體現出他是一個和藹可親的人，這也是貴族氣質的一部分。2、外貌描寫：

先是幾個小步跳躍，繼而行了個屈膝禮，接著用他那細長的腿來了個還算利落的擊腳跳，然后開始優(yōu)雅地旋轉，把他那木偶似的身體扭來絞去，動人而又可笑地向空中頻頻點頭致意，他是在跳舞呀！

要特別注意這段動作描寫中作者流露出的態(tài)度。特別說“細長的腿”，已暗含些許諷刺的意味?！斑€算利落”，表現老頭兒年老，腿腳已經不太靈便，“擊腳跳”很勉強?！澳九妓频纳眢w扭來絞去”，諷刺揶揄的味道已經十分明顯，“木偶似的”說明身體僵硬遲鈍，“扭來絞去”說明動作毫無美感。“動人而又可笑”，“動人”是因為優(yōu)雅，“可笑”是因為不協(xié)調不適宜?！八窃谔柩剑　笔侵苯颖硎倔@訝、意外的諷刺語氣。3、動作描寫：分析老婦人的人物形象

一位穿黑衣服的矮小的老婦人；拉?卡斯特利的黑色連衣裙仿佛整個兒浸潤在春暉里。

特別注意老婦人的連衣裙是黑色的。老婦人的衣著描寫：

他們時而前進，時而后退，像孩子似的裝腔作勢，彎腰施禮，活像兩個跳舞的小木偶，只是驅動這對木偶的機械，已經有點兒損害了。“裝腔作勢”、“小木偶”，都體現出兩個老人動作的僵硬呆板?！膀寗舆@對木偶的機械”，就是一語雙關，不只是他們的身體和年齡，更是把他們塑造成這副模樣的舊時代舊風尚。“已經有點損害了”，既指二人已經年老，又指舊時代已經消亡。老頭兒和老婦人跳小步舞時的動作描寫：

兩位老人在這種境況之下跳一曲小步舞，既是展示給“我”看，更是為一個已經過時的時代送葬。所以作者寫道：“我望著他們，一股難以言表的感傷激動著我的靈魂。我仿佛看到一次既可悲又可笑的幽靈現身，看到一個時代已經過時的幻影?！币虼?，老婦人特意穿黑色連衣裙就順理成章了，這是給過時的時代送葬的自覺選擇。

二人跳完之后，作者特別刻畫了他們哭泣的細節(jié)：“他們突然停了下來，面對面佇立了幾秒鐘，忽然出人意料地相擁著哭起來。”這是把最后跳一支小步舞作為送葬儀式完成之后的情感宣泄。作者寫這個細節(jié)，飽含著對兩個老人的悲憫和同情。這讓這篇略帶滑稽感的小說籠罩著一層哀愁憂傷的薄霧。

由此可知，作者對這兩個老人的態(tài)度是既有諷刺、嘲笑，又有悲憫、同情。

對兩個老人的態(tài)度，也是對過去的時代的態(tài)度，而這正是“我”在文首說自己內心深處留下“又細又長的創(chuàng)傷”和“多愁善感”的原因，也是文末說“對他們的回憶一直縈繞著我，像一道傷痕留在我的心頭”的原因。第一步：劃分層次，初識情節(jié)小說采用倒敘手法，分兩層敘述：第一層(第1段)總敘________________

，引起下文；第二層(第2段至文末)敘述______________

的故事。過去感傷的小事留給“我”的創(chuàng)傷“我”在盧森堡公園苗圃與老舞蹈師及其妻子相遇、觀看他們跳小步舞直至相離第一段為序幕開端：發(fā)展：高潮：結局：（2—3）（4—18）（19—29）（30—31）散步相識跳舞不再相見

行文線索

開端：發(fā)展：高潮：結局：第二步：依托情節(jié)，初識人物小說中跳小步舞的老舞蹈師夫婦最大的特征是從穿著到內心，都生活在

，是與新時代格格不入的

之人，另有

的特點。舊時代的幻覺中因循守舊性格孤傲、孤芳自賞第三步：抓住時空，初識環(huán)境從小說文字推測，老舞蹈師夫婦生活的時代是

后和

________________里，他們主要的活動地點是

。第四步：提煉整合，初識主題小說通過“我”在苗圃中與老舞蹈師及其妻子相遇、相離的故事，反映了路易十五國王去世后法國大革命時代里那些抱殘守缺的遺老們的____

，揭示了

的歷史特點。法國君主制結束法國大革命時代盧森堡公園的苗圃可憐可悲的命運人的思想觀念更新的步伐都滯后于社會變革特征：1、被人遺忘、上個世紀2、美麗、幽靜3、五月：花香、溫暖——舊時代的芳華4、被鏟平——消失關于“苗圃”：“苗圃”的作用：

①讓我們相遇，便于展開故事；②供他們跳舞，展現他們的人生經歷；③伴隨他們而消失，讓“我”牽掛，也讓故事留有余味。高考真題1.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)A.“我”初見老舞蹈師時見他拿著一根手杖，后來得知這是德·克萊蒙伯爵送

給他的一件禮物，二者不僅前后照應，也暗示著人世的滄桑。B.老舞蹈師在一個早晨，“以為周圍沒有人，便做起一連串奇怪的動作來”，

他之所以避開別人，是因為他出身高貴、性情高傲、孤芳自賞。C.老舞蹈師夫婦跳完小步舞之后，“忽然出人意料地相擁著哭起來”，這種

失態(tài)其實是一種宣泄，說明當時他們的內心壓抑痛苦。D.小說注重從小事中感受大時代，雖然“我”與老舞蹈師夫婦的相遇相識十

分平常，但偶爾提到的“國王路易十五時代”，卻使尋常故事有了歷史感。帶題細讀，研練真題(約10分鐘)√解析

B項強加因果。對老舞蹈師的形象特點判斷準確，但避開別人的原因與其出身、性格特征無關，他只想在這個幽靜的地方重溫被人遺忘的舞步，享受這獨有的快樂。2.請以老舞蹈師形象為例，談談小說塑造人物形象時運用了哪些表現手法。(6分)答案

①用特征鮮明的細節(jié)凸顯人物的個性，如老舞蹈師過時的穿戴、木偶似的舞姿等，表明他是一個懷舊的人；②用個性化的對話揭示人物的內心世界，如老舞蹈師與“我”的交談，流露出內心的痛苦與無奈；③用典型化的場景烘托人物狀態(tài)，如被人遺忘的苗圃，襯托了老舞蹈師失落的心態(tài)。(每點2分)解析

本題實質上是關于小說“表現手法”的考查題目的變形。簡答題目解題的思路是順著題干的要求回答。認真審讀題干，抓住題干的關鍵詞，關鍵詞有兩處：以老舞蹈師形象為例、塑造人物形象運用的表現手法。那么我們由此明確此題的要求：文章塑造人物形象運用的表現手法有哪些，而且只需結合與刻畫老舞蹈師的形象相關的內容去總結即可。同時我們還應明確人物描寫手法有兩種：直接描寫(外貌描寫、語言描寫、心理描寫、細節(jié)描寫等)和側面烘托，接著結合文章中描寫老舞蹈師的內容，分析概括小說人物形象特點。小說直接描寫老舞蹈師的內容：外貌描寫：“他穿一雙帶銀扣的皮鞋、一條帶遮門襟的短套褲和一件棕褐色的長禮服，戴一頂長絨毛寬檐的怪誕的灰禮帽”“長得很瘦，幾乎是皮包骨頭”，“我”覺得這仿佛是“太古年代的古董”，由此也可看出這是一位與時代格格不入的因循守舊之人。細節(jié)描寫：“把他那木偶似的身體扭來絞去”“只是驅動這對木偶的機械，已經有點兒損壞了”“他意外得打了個哆嗦”“出人意料地相擁著哭起來”，在“我”看來是一種“孩子似的裝腔作勢，彎腰施禮，活像兩個跳舞的老木偶”，再加上像木偶般的機械，更讓“我”覺得“可