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文檔簡介

第學(xué)校德育工作總結(jié)最新9篇養(yǎng)成教育工作總結(jié)篇一

本學(xué)期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先〞為宗旨,以加強未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,以《小學(xué)生日常行為標準》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,從而為素質(zhì)教育效勞,為少年兒童健康成長效勞。

一學(xué)期來,大隊部著重做好了以下幾項工作:

一、狠抓行為標準養(yǎng)成教育

本學(xué)期一開始,大隊部就以爭創(chuàng)浙江省教育強市、寧波市行規(guī)示范校為契機,以創(chuàng)“寧波市行規(guī)示范學(xué)校〞為目標,開展了一系列的活動,進一步加強在校學(xué)生的行為標準養(yǎng)成教育。

首先,大隊部開展“四項競賽〞活動。大隊部根據(jù)《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標準》等有關(guān)規(guī)定,制定四項競賽的內(nèi)容為:儀表、文明言行、衛(wèi)生、兩操,每塊都有具體的實施方法。評比為一天一檢查,一周一評比,雙周一小結(jié)。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前六、五名為優(yōu)秀中隊。評為優(yōu)秀中隊的在班主任考核時,一次加2分,依此類推。

同時,完善“班級〞---“學(xué)校〞---“大隊部〞三級檢查制度,自下而上進行自主管理,自我教育。班內(nèi)組織班級值日崗,開展經(jīng)常性的自檢工作,學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由值周班級輪流負責(zé)檢查。此外,大隊部再抽調(diào)人員加強四項競賽檢查力量,負責(zé)全校的四項競賽檢查工作。檢查要做到扣分與鼓勵并舉,要對四項競賽中表現(xiàn)突出的事跡,通過紅領(lǐng)巾電視臺等陣地,及時、快速地進行表揚。在平時,加強例會制度,加強對四項競賽檢查人員的培訓(xùn),每周一中午12:00在電腦室集中,內(nèi)容有反應(yīng)分數(shù)、情況說明等。

“四項競賽〞活動得到了班主任的重視,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。有了班主任的管理與班級的一系列相應(yīng)措施的監(jiān)督。在管理與被管理中,學(xué)生的民主意識得到增強,因而煥發(fā)出管理的積極性和對班級的責(zé)任感,最終,使學(xué)生的行為標準得到了加強。于是,校園比以往整潔了;隊員行為比以前標準了;中隊比以往有活力了,更溫馨了……

二、開展系列教育活動

這學(xué)期,大隊部開展了各種各樣的教育活動,豐富了學(xué)生的生活,主要有以下幾方面的活動。

1、日常工作如行為標準教育、班報校報的刊出、四項競賽檢查及展示、大隊委員培訓(xùn)、宣傳窗的布置及更新。其中,班報、校報為一個月更新一次,班報9月份的主題是新學(xué)期寄語,10月份的主題為慶祝國慶,11月份的主題為家校聯(lián)系,12月份的主題為學(xué)習(xí)園地,1月份的主題為迎新年。校報由各個班級輪流刊出,分別有平安教育、時事新聞、家校聯(lián)系,以及創(chuàng)強???。此外,本學(xué)期的宣傳窗的內(nèi)容有:大隊委員展示、平安知識宣傳、禽流感宣傳、四項競賽展示、小記者專欄等等。每一期的板報和宣傳窗都成為了校園和各個班級對外的一個窗口,成了一道美麗的風(fēng)景線。

2、校級競賽為了豐富校園生活,為了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,提升整個校園的學(xué)習(xí)氣氛,表達教室春風(fēng)化雨、潛移默化的教育功能,同時,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識,大隊部開展了校黑板報比賽以及教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。教室布置包括:學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的張貼;布告欄〔包括作息時間表、值日表、課程表、各類規(guī)章制度等〕、衛(wèi)生角、班隊角、學(xué)習(xí)園地、墻面張貼〔格言等〕、黑板布置、低年級的競賽角,以及各班根據(jù)自己的實際情況,創(chuàng)設(shè)的生活角、圖書角、心愿角等各種溫馨角。

同時,為了促進校園精神文明建設(shè),豐富和活潑我校學(xué)生的課內(nèi)外生活,進一步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),開展學(xué)生的個性。大隊部開展了“‘迎元旦’詩歌朗誦比賽〞。此次活動,一至三年級以“快快樂樂迎新年〞為主題;四至六年級以“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,歌頌英烈〞為主題。選擇抒情、內(nèi)容積極向上,有助于促進學(xué)生身心健康開展的詩歌為朗誦比賽內(nèi)容。每一次活動都得到了班主任的重視,取得了良好的效果。

3、教育活動包括:大隊委員競選;向一年級新生獻小黃帽,暨交通平安教育;入隊儀式;交通平安知識競賽;在“十一前夕〞觀看交通平安教育錄像;觀看德育教育錄像;參加奉化市少代會;利用直播系統(tǒng)開展了幾次電視講座,內(nèi)容包括:〔1〕校園平安教育〔2〕禽流感預(yù)防〔3〕法制教育;小記者報名;感恩父母書信活動;新一屆鼓號隊員選拔與培訓(xùn),等等。

下學(xué)期,大隊部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、開展為重〞理念為指導(dǎo),發(fā)揚好的,改善差的;認真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作效勞,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面開展的社會主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)工作總結(jié)篇二

學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。尤其是一、二年級的學(xué)生,注意力容易分散,更應(yīng)該催促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三月份我主要在課前預(yù)習(xí)、閱讀積累、標準書寫、及時復(fù)習(xí)四方面使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。俗話說,十根手指頭伸出來還不一般齊,學(xué)習(xí)上大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)步入正軌,還有極個別學(xué)生偏離軌道,還需要加強教育,拉他們一把。

一、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣

預(yù)習(xí)可以使學(xué)生具備“自知之明〞,事先知道課文哪些地方學(xué)會了、哪些地方還不會,老師講的時候,自覺地把注意力集中到不懂的問題上,讓學(xué)生自覺地摸索出一條學(xué)習(xí)之路,積累一些學(xué)習(xí)的方法。現(xiàn)在,學(xué)生已經(jīng)把預(yù)習(xí)當成一種必不可少的事情,每學(xué)完一課,就利用課外時間把下一課讀通、讀會。劉之源、商慧琳、王蒙源、朱照坤、李卓岳等學(xué)生做得很好,只要老師準備講下一課,這幾位學(xué)生就抽時間把課文讀會,難懂的地方做上記號。相信在他們的影響下,會有更多的學(xué)生會自覺地參與預(yù)習(xí)。

二、經(jīng)常閱讀、主動積累的習(xí)慣

學(xué)生做作業(yè)時,差距較大。好學(xué)生能在1520分鐘內(nèi)做完,并且正確率很高,差學(xué)生一節(jié)課、甚至把下課時間算上也做不完。那么,做完作業(yè)的學(xué)生干什么?閱讀是最好的方法。每當做作業(yè),就有十來個學(xué)生提前完成,其余的時間讓他們閱讀課外書,遇到好詞佳句,主動摘抄到筆記本上。班里的盧亞強、商森超兩個學(xué)生互相攀比著閱讀和摘抄,從開學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)抄了一本半的讀書筆記。內(nèi)容豐富多彩:童話、科普、好詞佳句、笑話、歇后語、廣告詞在他倆的帶動下,張玉杰、陳婉森等同學(xué)逐步形成喜歡閱讀和摘抄的好習(xí)慣。不斷的閱讀和積累提高了學(xué)生的寫話水平,盧亞強等每次寫話,篇幅長達三、四頁,而且用詞造句恰當流利,這不能不說是閱讀的功績。

三、標準書寫的習(xí)慣

寫一手好字是一個學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。班里的學(xué)生都有一套字帖,每學(xué)習(xí)一課生字,我就指導(dǎo)學(xué)生坐好姿態(tài),先描紅、再臨帖,反復(fù)練習(xí),每一筆每一畫都標準書寫。除了陳亞千、牛澤璇、牛新建、李亞恒幾個學(xué)生寫的字還不夠標準,其余的同學(xué)均可達標。

四、及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣

小學(xué)生記得快,也忘得快。為了穩(wěn)固每一節(jié)課所學(xué)的知識,我催促學(xué)生養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。每學(xué)習(xí)下一課,就復(fù)習(xí)前一課;每學(xué)完一個單元,就及時小測驗。發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正。學(xué)生易錯的生字詞在班里經(jīng)常提醒,不定時聽寫、提問,使學(xué)生把知識記牢固,做到溫故而知新。

通過這一段時間的努力,多數(shù)學(xué)生已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。但是,某些學(xué)生好動、好玩的性格使他們不能進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),還需要老師耐心教育、啟發(fā)引導(dǎo)。

養(yǎng)成教育工作總結(jié)篇三

時光荏苒,歲月如梭,短暫的一年時光就將結(jié)束了?;厥缀退麄円黄鹱哌^的點點滴滴,心中百感交集:緊張、沖動、辛酸、淚水、喜悅,還有感謝和欣慰,感謝學(xué)院能給我這樣的一次時機和他們相聚,欣慰的是這一班學(xué)生的善解人意。雖然真正與他們相處的時間有限,但這一階段我是受益匪淺,現(xiàn)將這一學(xué)年的工作做一小結(jié)。

1.思想道德建設(shè)

好奇與迷茫是新生初入大學(xué)表現(xiàn)出來最主要的特征,如何既滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過,是輔導(dǎo)員必須思考和解決的問題。為了能使新生能夠從高中時期順利過渡到大學(xué)并適應(yīng)生活,我覺得首先必須從思想觀念上著手。理想猶如行船的燈塔,不斷指引著船只航行,人也一樣,必須有理想。理想是支撐整個人生的動力。新生進入大學(xué)以后,我結(jié)合自身情況和專業(yè)特點,比擬全面的向新生介紹了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作等內(nèi)容,幫助和指導(dǎo)大家制定了大學(xué)四年規(guī)劃,從理想信念、學(xué)習(xí)觀念、生活態(tài)度等方面與大家進行了交流,利用團校、黨校學(xué)習(xí)來幫助新生提高思想覺悟,通過志愿者效勞和公益活動來提高大家的責(zé)任、奉獻、團隊等意識。

2.班團建設(shè)

優(yōu)秀的效勞者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就杰出的效勞者。一個班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局,選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,也為班級的開展打下一個良好的根底。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn),我首先推選出了代理班委會,然后在軍訓(xùn)結(jié)束后,和同學(xué)們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會。在工作中,我把班干部隊伍建設(shè)作為班團建設(shè)的突破口,加強對班長、團支書、學(xué)習(xí)委員的培訓(xùn)指導(dǎo),定期與他們進行交流,及時了解班級情況并予以解決,通過一系列的班團活動來帶動班級的整體開展,始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人〞的文化,使他們的感情像兄弟姐妹一樣。加強班級凝聚力和向心力,寢室文化不容無視,以寢室為單元開展班級建設(shè)是每一個學(xué)生干部必須思考的問題。寢室是大學(xué)生的主要生活場所之一,從生

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