八年級物理磁現(xiàn)象練習(xí)題

磁現(xiàn)象、磁場5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)1.磁體的特色是（）A.與帶電體同樣，有吸引輕小物體的性質(zhì)B.只能吸引鐵不能夠吸引其他金屬C.能夠吸引鐵、鈷、鎳和其他磁性資料D.只能吸引異性磁極答案：C2.以下關(guān)于磁感線的說法中正確的選項是（）磁感線是磁場中實質(zhì)存在的曲線磁感線是由小鐵屑形成的C.小磁針在磁感線上時才碰到力，在兩條磁感線之間就不受力了D.磁感線是人們?yōu)榱诵蜗蠓奖忝枋龃艌龆傧氤鰜淼模瑢嵸|(zhì)其實不存在答案：D電流看不見、摸不到，我們能夠依照電流所產(chǎn)生的__________來認(rèn)識它，這正是科學(xué)的力量所在，這種研究問題的方法叫__________法。答案：效應(yīng)變換我國古代有四大發(fā)明，其中如圖9-1-1所示的__________就是古代四大發(fā)明之一，它靜止時擁有指__________的性質(zhì)。圖9-1-1答案：指南針（司南）

南北10分鐘訓(xùn)練

(增強類訓(xùn)練，可用于課中

)1.兩個外形同樣的條形鐵塊甲和乙，按圖

9-1-2

（1）的地址放置，甲與乙互相吸引；當(dāng)按圖9-1-2（2）用手拿住甲，鐵塊乙掉下來，這種現(xiàn)象說明（

）A.甲是磁體，乙不是磁體

B.

甲不是磁體，乙是磁體C.甲、乙都是磁體

D.

甲、乙都不是磁體圖9-1-2答案：B水平放置的一根條形磁鐵，一端吸引一根較重的鐵釘，若另一根同樣的條形磁鐵的S極與原來磁鐵的N極靠攏合并時，如圖9-1-3所示，出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）圖

9-1-3A.鐵釘將吸得更牢C.鐵釘尖端將被吸向右端磁鐵

B.

D.

鐵釘將落下鐵釘尖端將被吸向左端磁鐵答案：B在一個圓形紙盒里藏放著一根條形磁鐵，在盒子周圍放置一些小磁針（小磁針涂黑端為N極），這些小磁針靜止時的指向如圖9-1-4甲所示。則圖9-1-4乙中能正確反響盒中條形磁鐵放置情況的是（）甲乙圖9-1-4答案：C如圖9-1-5甲所示，當(dāng)彈簧測力計吊著一鐵塊，沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的A端移到B端的過程中，能表示測力計示數(shù)與水平地址關(guān)系的是圖9-1-5乙中的（）乙甲圖9-1-5答案：B有三個形狀完好同樣的磁鐵或鐵棒懸掛在細(xì)線下，已知標(biāo)有N、S的是磁鐵，它們的互相作用如圖9-1-6所示。由此能夠判斷（）圖9-1-6A.AB是磁鐵，CD是鐵棒B.AB必然是鐵棒，CD是磁鐵C.AB可能是磁鐵，也可能是鐵棒D.CD可能是磁鐵，也可能是鐵棒答案：C我國宋代的學(xué)術(shù)著作《夢溪筆談》中有以下一段表達(dá)：“方家（指精曉某種學(xué)問的專家）以磁石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不全南也（不是正南方向）?！币陨媳磉_(dá)的現(xiàn)象證明地球是一個____________，并且以事實說了然地理的兩極與地磁的兩極_________________。答案：大磁體其實不完好重合30分鐘訓(xùn)練

(牢固類訓(xùn)練，可用于課后

)1.兩個同名磁極間的磁感線在圖

9-1-7

中表示正確的選項是（

）圖9-1-7答案：C如圖9-1-8所示，一條形磁鐵的周圍放著能自由轉(zhuǎn)動的小磁針甲、乙、丙、丁，這四根小磁針靜止時N極的指向畫錯的是（磁針的黑端表示N極）（）圖9-1-8A.磁針甲B.磁針乙C.磁針丙D.磁針丁答案：C一位科學(xué)家在野外察看時，發(fā)現(xiàn)隨身攜帶的能自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止在豎直方向，且N極朝下，則他所處的地址是（）A.赤道周邊B.地理南極周邊C.地理北極周邊D.一座山頂上答案：C兩枚大頭針針尖被條形磁鐵的S極吸住，大頭針的針帽互相推斥，這是因為（）A.針帽這端是S極，同名磁極互相排斥B.針帽這端是N極，同名磁極互相排斥C.針帽這端被磁鐵的N極排斥D.無法判斷答案：A5.(2010湖北宜昌模擬，6)關(guān)于磁場和磁感線，以下說法正確的選項是（）磁感線是磁場中實質(zhì)存在的曲線指南針指南北是因為地球周圍存在磁場C.條形磁鐵周圍的磁感線是從南極出發(fā)指向北極的D.地磁場的南極在地理的南極周邊剖析：磁感線是為描述磁場而假想的一些曲線，其實不真實存在。指南針能指示南北是碰到地磁場的作用，條形磁體周圍的磁感線都是從N極出發(fā)指向S極。地磁場的南極在地理北極周邊。故A、C、D錯，B正確。答案：B6.實驗表示，磁體能吸引

1元硬幣。對這種現(xiàn)象講解正確的選項是（

）A.硬幣必然是鐵做的，因為磁體能吸引鐵

B.硬幣必然是鋁做的，因為磁體能吸引鋁C.磁體的磁性越強，能吸引的物質(zhì)種類越多

D.硬幣中含有磁性材料，磁化后能被吸引剖析：磁體擁有吸引鐵、鈷、鎳等含有磁性資料的物質(zhì)，磁體吸引物質(zhì)的種類與磁性的強弱沒關(guān)。磁體能吸引一元硬幣，只能說明硬幣中含有磁性資料，磁化后被吸引。答案：D如圖9-1-9所示，將甲圖的條形磁鐵從中間鋸斷，如乙圖所示，則以下關(guān)于乙圖的說法中正確的選項是（）圖9-1-9A.a端是N極，b端是S極，c、d兩端不是磁極B.a、b、c、d都不是磁極C.a、c兩端是N極，b、d兩端是S極D.a、d兩端是N極，b、c兩端是S極剖析：一條磁鐵從中間鋸斷成為兩條磁鐵，因原來a端是N極，b端是S極，故鋸斷后c端為S極，d端為N極。答案：D8.磁性水雷是用一個能夠轉(zhuǎn)動的小磁針來控制起爆電路的，軍艦被地磁場磁化后就變成了一個浮動的磁體，當(dāng)軍艦湊近磁性水雷時，就會引起水雷的爆炸。其依照是（）A.磁體的吸鐵性B.磁極間的互相作用規(guī)律C.電荷間的互相作用規(guī)律D.磁場對電流的作用原理剖析：軍艦被地磁場磁化后變成了一個浮動的磁體，在它的周圍有了一個新的磁場，當(dāng)它湊近磁性水雷時，它上面用來控制引爆電路的小磁針碰到力的作用而發(fā)生轉(zhuǎn)動，使水雷爆炸。答案：A如圖9-1-10所示，地球是一個巨大的磁體，它的磁場方向是：_______________________。磁針指南北，是因為碰到__________的作用。圖9-1-10答案：從地磁北極出來回到地磁南極地磁場秦始皇怕有人帶兵器去刺殺他，就在宮殿的大門處安裝了巨大的吸鐵石（磁體），這樣做的目的是_____________。答案：將帶兵器的人吸在大門上依照磁針靜止時的指向，分別標(biāo)出圖9-1-11中甲、乙磁體的N、S極，并畫出磁感線方向。圖9-1-11答案：以下列圖如圖9-1-12所示，已知磁體周圍磁感線的形狀或某點所放的小磁針靜止時的地址。圖9-1-121）試在圖甲中標(biāo)出A、B、C三點的磁感線方向；2）在圖乙中標(biāo)出放在A、B、C三點處的小磁針靜止時北極所指的方向以及磁針的N、S極；3）在圖丙中標(biāo)出小磁針將會發(fā)生轉(zhuǎn)動的方向。剖析：（1）依照磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出來，再回到磁體的南極，即可畫出磁感線的方向。（2）在磁體外面，磁感線由N極到S極，在磁場中某一點，小磁針靜止時北極的指向就是該點的磁場方向，據(jù)此能夠確定磁針N極、S極。（3）磁場中某一點磁針北極所受磁力方向與該點的磁場方向一致，南極所受磁力方向跟該點的磁場方向相反，據(jù)此能夠確定小磁針的轉(zhuǎn)動方向。答案：以下列圖磁輻射也是一種環(huán)境污染，如電視機出現(xiàn)的“雪花”現(xiàn)象，翱翔器的指揮信號受攪亂，一些儀器的控制失靈等，它還對人體產(chǎn)生危害，威脅人類健康。以下實驗是人們對磁場穿透性的研究活動的記錄。用如圖9-1-13所示裝置進(jìn)行研究，研究對象有：鐵片、鋁片、玻璃片、木板、紙片、鋼片等。將這些研究對象分別置于U形磁鐵與回形針之間，研究的結(jié)果以下表。圖9-1-13物質(zhì)插入后回形針不會下落物質(zhì)插入后回形針會下落鋁片、玻璃片、木板、紙片鐵片、鋼片（1）上述研究結(jié)果說了然什么？（2）若是要障蔽磁場，應(yīng)采納什么資料的物質(zhì)？剖