關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文集合六篇

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敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

在此，我先道一聲：“對(duì)不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會(huì)給您帶來不便。本人×××目前在外語×班學(xué)習(xí)。

半年前，高考填報(bào)志愿時(shí)，我考慮一再最終確定填報(bào)本校國(guó)貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期盼的打算著。但是，當(dāng)錄用通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄用的專業(yè)竟然是毫無愛好的外語專業(yè)。

當(dāng)然，入學(xué)之后我又看到了一絲希望：學(xué)校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許學(xué)生在入學(xué)后其次學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)如今，通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)科上我通過考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識(shí)了眾多的摯友。但是，出于長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮和個(gè)人發(fā)展須要，遵循“嚴(yán)以律己”的原則，結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實(shí)際，我須要轉(zhuǎn)向感愛好的國(guó)貿(mào)專業(yè)。而且，敬請(qǐng)?jiān)豪锓判?，在外語專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國(guó)貿(mào)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)。我自信能在國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成果。

懷著對(duì)轉(zhuǎn)向國(guó)貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機(jī)會(huì)，望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師賜予批準(zhǔn)。

特此

敬禮！

申請(qǐng)人：×××

×××年××月××日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇2

敬重的各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好！

首先跟您說聲“對(duì)不起”！因?yàn)檫@份申請(qǐng)可能給您帶來的種植槐悖本人在此深表歉意，希望老師諒解我現(xiàn)在所處的逆境以及上交這份申請(qǐng)的決心！

我記得，去年也是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)邶垗彽淖罱K一個(gè)月里為了選專業(yè)的發(fā)展方向無時(shí)無刻進(jìn)行著空前熱情的探討，甚至始終到深夜都還難以入眠！因?yàn)槲覀兒芮逦?，一旦選擇了一條前進(jìn)的道路，就很難再回頭了！經(jīng)過了好幾次的思想斗爭(zhēng)，我最終選擇了自己的志愿！在這里，我必需強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是：本人的第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，然而，出乎意料的是兩天后，張曉春老師告知我被調(diào)制到了軟件專業(yè)（本人填報(bào)的其次志愿），緣由是系里的老師信任我肯定可以在這個(gè)領(lǐng)域有更好的發(fā)展。經(jīng)過跟張老師的幾次交談之后，我選擇了接受這個(gè)意外的支配。

然而，在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)到一半的時(shí)候，我已經(jīng)起先感覺到學(xué)習(xí)上的吃力，尤其是c語言這門課程。當(dāng)然，不行否認(rèn)的一點(diǎn)是我的邏輯思維的確存在著不足，而更重要的是我對(duì)這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)愛好，盡管楚王輝老師始終在課堂上對(duì)我多加輔導(dǎo)，說實(shí)話，我真的愧對(duì)老師的照看！在我們班，大家都公認(rèn)楚老師的因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對(duì)大家的耐性培育深化我們的須要。因此，我無法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因?yàn)槌蠋煹慕虒W(xué)問題，完全是我自身在這方面的學(xué)習(xí)實(shí)力很差！

后來，我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的申請(qǐng)，然而在趙老師的幾次耐性開導(dǎo)下，我還是努力地告知自己“再堅(jiān)持一段日子！狀況會(huì)有所好轉(zhuǎn)的?！笨呻S著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，特殊是在這學(xué)期接觸了c#、c++之后，我意識(shí)到了這種狀況的嚴(yán)峻性，對(duì)自己不擅長(zhǎng)甚至不感愛好的專業(yè)，這樣的堅(jiān)持無異于是在奢侈時(shí)間，讓自己走更多地歪路！

其次就是，我和班上的同學(xué)在相處上存在著肯定的“代溝”！在這里，請(qǐng)恕我直言！

這個(gè)學(xué)期，開學(xué)初我就退了班級(jí)團(tuán)支書的職位，當(dāng)然，其中很重要的緣由是我的身體狀況越來越差！而其實(shí)這中間也存在著我對(duì)管理這個(gè)班級(jí)有種力不從心的挫敗感！不過，請(qǐng)老師明白，這不是軟件班的同學(xué)不好！就像我們班主任朱艷萍老師常常很驕傲的一句話：“我們這個(gè)班級(jí)真的是臥虎藏龍！”的確，我想正因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)里每個(gè)人都有其特性獨(dú)立的一面，才顯得它有自己的特色！所以，我無法融入這個(gè)班級(jí)，許多許多的緣由是本人在溝通溝通上所處的被動(dòng)局面！

最終，我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的思想打算！雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)課程，據(jù)我了解，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)的三門課程分別是：linux、javascript、vista。雖然沒有百分之百的確定可以把這三門課程目前所須要學(xué)習(xí)的學(xué)問全部駕馭，但是，我信任，憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學(xué)習(xí)閱歷，我有充分的信念，更有這份深厚的愛好攻下這三門課，終歸，假如申請(qǐng)勝利，我會(huì)倍加珍惜這份來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！

綜上所訴，我誠(chéng)心地向各位老師申請(qǐng)從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

日期：

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇3

我們?cè)诟咝r(shí)所選擇的專業(yè)或許學(xué)了一段時(shí)間后便發(fā)覺自己的愛好并不是在這個(gè)專業(yè)上，那有方法讓自己選擇別的專業(yè)嗎？以下是我整理的關(guān)于大專生轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書，希望你學(xué)習(xí)開心！

敬重的院系領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是xx系xx班的大一新生，我叫xxx，籍貫河南。現(xiàn)慎重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。

xx年高考后，經(jīng)過了我的仔細(xì)考慮，確定放棄復(fù)讀，把全部的精力放到高校的學(xué)習(xí)上來，并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校，因?yàn)楸娝苤?，貴校的管理在河南全部的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅(jiān)信，在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下，通過我自身的努力，肯定會(huì)學(xué)有所成。

然而，由于我的分?jǐn)?shù)和二本分?jǐn)?shù)線還有肯定的距離，我又傾心于會(huì)計(jì)學(xué)，但據(jù)我考察，貴校的會(huì)計(jì)學(xué)又是熱門專業(yè)，報(bào)名人數(shù)許多，競(jìng)爭(zhēng)很大，所以我沒有十足的把握被貴校的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)錄用。但是，我從貴校的網(wǎng)頁(yè)上看到了入?？梢赞D(zhuǎn)專業(yè)的消息，心底又燃起了希望，于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿，并且聽從調(diào)劑。

很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄用，但同時(shí)又有些不幸的是沒有被會(huì)計(jì)學(xué)錄用。試著了解了一下xx，發(fā)覺自己在這方面愛好不大，沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動(dòng)力。都說愛好是最好的老師，我自己對(duì)此也深有體會(huì)。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅只憑愛好，但只要對(duì)某個(gè)專業(yè)有愛好，這個(gè)專業(yè)又適合自己，并且投入精力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)覺樂趣，信任最終肯定會(huì)勝利的。而面對(duì)一門自己毫無愛好甚至不喜愛的學(xué)科，沒有學(xué)習(xí)的激情，也無法找到好的學(xué)習(xí)方法，不但無法全身心的投入，反而會(huì)使自己的高校生活更加味同嚼蠟，最終的結(jié)果不僅學(xué)無所成，更重要的是奢侈了青春，奢侈了生命。猶如在荒漠里找水，最終自己身心乏累，還可能找不到水，就算最終找到了一點(diǎn)水，也只是解了燃眉之急，而最終的結(jié)局照舊是付出慘痛的代價(jià)。所以，學(xué)一門適合自己的專業(yè)非常重要，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，而且將來也能更好的服務(wù)大眾，回報(bào)社會(huì)。

在報(bào)志愿之前，通過對(duì)各種專業(yè)的了解，我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生了深厚的愛好。會(huì)計(jì)學(xué)主要是培育具備會(huì)計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的`學(xué)問及實(shí)力，能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素養(yǎng)應(yīng)用型人才。社會(huì)對(duì)這方面人才也非常須要，將來具有廣袤的發(fā)展空間。我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的主要課程如管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)法等也非常有愛好，對(duì)數(shù)字的敏感程度也很高，而且非常想考注冊(cè)會(huì)計(jì)師，在對(duì)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師非常重要的英語和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯(cuò)的基礎(chǔ)和極大的愛好。

所以綜合各方面狀況，經(jīng)過我充分的思索，我認(rèn)為會(huì)計(jì)學(xué)是一門非常適合我的學(xué)科，并下定決心將全身心投入到自己酷愛的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)中，我信任經(jīng)過我的不懈努力，在會(huì)計(jì)學(xué)方面肯定會(huì)學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)自己的志向，開拓一片光明的將來。因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)慎重提出申請(qǐng)，望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)，給我這次實(shí)現(xiàn)幻想的機(jī)會(huì)。最終，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，萬事如意。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

時(shí)間：

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇4

敬重的院領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好！

我是08級(jí)服裝設(shè)計(jì)系xx班的學(xué)生xx。來我校一年以來，在對(duì)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也賜予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途非常光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也漸漸發(fā)覺對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。服裝設(shè)計(jì)專業(yè)并非我所寵愛的，我對(duì)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱忱和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下，我很難全身心投入對(duì)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相比較之下，我更喜愛美術(shù)教化專業(yè)，始終以來對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于教化方面的工作。我也信任，我會(huì)報(bào)以最大的熱忱全身心的投入到美術(shù)教化專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向美術(shù)教化專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

20××年×月×日星期×

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇5

敬重的院領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好！

我是xx級(jí)廣告系三班的學(xué)生xxx。來我校一年以來，在對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)有必需了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也賜予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途非常光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也漸漸發(fā)覺對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。廣告設(shè)計(jì)專業(yè)并非我所寵愛的，我對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱忱和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下，我很難全身心投入對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相比較之下，我更喜愛繪畫專業(yè)，一向以來對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也信任，我會(huì)報(bào)以最大的熱忱全身心的投入到繪畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：_____

20___年__月__日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇6

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！我是20ｘｘ級(jí)ｘｘ專業(yè)ｘｘ班的學(xué)生張華。因入校時(shí)聽從調(diào)劑進(jìn)入ｘｘ專業(yè)，經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我發(fā)覺自己無法融入到這個(gè)專業(yè)，學(xué)習(xí)存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學(xué)習(xí)已經(jīng)能夠很用功，可仍舊有三門不及格。經(jīng)過對(duì)本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為ｘｘ專業(yè)更適合自己。

來到學(xué)校已經(jīng)半年了，在對(duì)ｘｘ專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力氣很強(qiáng)，試驗(yàn)室設(shè)備在國(guó)內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

但是，通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及將來專業(yè)課程的了解，我發(fā)覺自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)愛好，ｘｘ專業(yè)并非我所寵愛的專業(yè)；同時(shí)，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí)，課后主動(dòng)復(fù)習(xí)，完成試驗(yàn)與作業(yè)，但還是得到了這樣糟糕的成果。

相比較之下，我更喜愛ｘｘ專業(yè)，高考時(shí)，因?qū)Υ藢I(yè)的愛好而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，缺憾的是我沒能進(jìn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)。入學(xué)后，我始終關(guān)注ｘｘ專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學(xué)習(xí)，信任假如轉(zhuǎn)專業(yè)勝利，得到