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第頁關(guān)于音樂的字作文合集6篇音樂的字作文篇1

星期四下午,像平常一樣音樂老師給我們上音樂,老師叫5號和10號來發(fā)音樂書。兩位同學(xué)把音樂書發(fā)到最終發(fā)覺少了一本,就是我沒有音樂書,只能和同桌共用一本音樂書了。雖然我沒有音樂書,但是絲豪沒有影響我的心情。

下課后,李老師走進了教室,立馬就有人告知李老師,今日音樂課上少了一本音樂書。李老師肅穆地說;“是誰拿了音樂書?!蓖瑢W(xué)們都不愿承認(rèn),李老師就讓全班同學(xué)起立,然后她數(shù)了數(shù)音樂書,還真是少了一本。接著老師讓我們都在書包里找一找,可是同學(xué)們都說沒有。我想這本音樂書究竟去哪了呢?

經(jīng)過這件事,我懂得不能隨意亂拿東西。

音樂的字作文篇2

暑假的一天,我們一家去西安玩。等到夜幕駕臨 時,我們?nèi)ゴ笱闼^看音樂噴泉。大雁塔廣場早已經(jīng)是人山人海,大家都在熱切地等候即將起先的音樂噴泉的表演。《今日是個好日子》的歌曲響起了,噴泉隨著音樂的節(jié)奏,時高時低,時快時緩,像一個舞蹈演員似的,翩翩起舞。五彩繽紛的燈光把水柱照成了一道道彩虹。隨著音樂的改變,噴泉有時像花兒一樣綻開又合攏,有時像車輪在滾動,又是像列隊的衛(wèi)兵一樣整齊有力,有時像孔雀開屏,有時又像一個個的大水泡音樂噴泉的表演非常精彩,引起人們一陣陣的歡呼,有的人看的目瞪口呆,有的人拍手稱好,有的人說:“設(shè)計師太宏大了!”我們用照相機拍下了這奇妙的瞬間。時間過得真快,媽媽看了一下時間,說:“時間不早了,我們該回家了!”在回家的路上,我望見小鳥已經(jīng)睡著了。今日,我玩得太興奮了,也太累了,不知不覺在媽媽的懷里睡著了。

音樂的字作文篇3

9月29日,星期六的一節(jié)音樂課上,音樂老師破例把音樂期末總成果變成唱國歌,音樂課上……好啊!假如是這樣的話,那我就有用費事地唱那些超高音,濃密、低沉最適合我這個變聲期啊!

一節(jié)課40分鐘,我們班44人,就先用一節(jié)課唱旋律。從1號起先唱,因為我是12號,所以要不了多久就輪到我了,我既激烈又驚慌。在觀賞中,我發(fā)覺有一些同學(xué)的優(yōu)點和不足:1號劉灝沒有音樂方面的天賦,剛起先還牽強過得去,不過到后面就一團糟:簡譜‘5’唱成‘la’,‘2’唱成‘mi’,‘6’唱成‘rei’,不由讓我覺得好笑,但是,后面的同學(xué)一個比一個好,有兩個人還拿了A?呢!聽著11號何文洋的最終一個結(jié)束,我的心立即縮緊了,不過我還是努力勸慰自己,克制自己,提示自己別漏音,唱準(zhǔn)。最終到我了,我面對著書,自信、大方地唱著譜。此時,我的腦子一片空白,但卻一片輕松。我跟著旋律,進而慷慨激揚,激昂人心;時而發(fā)人省醒,催人奮進……沉醉中,不知不覺,國歌就唱完了?;叵肫鸪慕?jīng)過,不僅吸取了別的同學(xué)好的地方,還避開了別的同學(xué)的不足發(fā)生在自己身上,A+萬無一失了!

看來,我在音樂的某些方面挺有天賦!

記住了嗎?^_^

音樂的字作文篇4

我可以發(fā)出好聽的歌曲,可以讓嬰兒安心入睡,可以讓人們心情開心。當(dāng)然,讓我發(fā)出好聽的歌曲也不難,只需手搖就行啦!

你們猜出我是什么東西了嗎?沒錯,我就是手搖音樂盒。我的主子可喜愛我啦!她每天都要聽一下我唱的歌曲,不然就會睡不著。

掀開我的衣服,你就能看到我的身體。它其實是一個圓柱體,上面也許有三四十個小刺,我就是用這些小刺和我的胡子發(fā)出聲音的。我的眼睛圓圓、大大的,平常一眨一眨的,總是靜靜地關(guān)注主子的一舉一動。我最喜愛主子握著我的手,主子每一搖,我的身體和胡子讓我唱出好聽的歌曲。我跟我的摯友不一樣,他們的身體都比我大,而我的身體,小巧玲瓏的,蘊含著大大的力氣。

我的背部還有一個沙發(fā),它主要起到防摔作用。沙發(fā)是用軟木做成的。我的沙發(fā)似乎也起到了防震作用,主子搖我的時候,它總是在震,讓我感覺像坐蹦蹦床一樣舒適。

這就是我,聽完后,你們是不是心動了呢?是不是也想要一個好聽的我呢?

音樂的字作文篇5

音樂是一種好藝術(shù),它可以觸動我們的靈魂,愉悅我們的身心。音樂對于我們來說是再熟識不過的了。每一條巷子,每一條街道,到處都漂浮著音樂的旋律??矗∧亲咴诼飞蠋е鷻C聽音樂的年輕人,那在公園里一邊聽著收音機里的音樂,一邊熬煉的老人,那坐在播放著音樂的玩具車?yán)锏男从选魳氛媸菬o所不在??!

音樂多姿多彩,不同節(jié)奏的音樂給人不同的心靈感受。有的音樂浪漫溫順,使人沉醉其中;有的音樂充溢悲傷,使人黯然落淚;有的音樂激情歡快,使人興奮高亢。音樂帶給我們歡樂,讓我們的生活變得多姿多彩,我們的生活離不開音樂。

興奮的時候,假如有音樂相伴,歡快的曲子可以讓我們更加快樂;而在苦惱的時候,更是聽一聽音樂,它可以撫慰我們的心靈,讓我們煩躁的心安靜下來。疲憊的時候,聽聽音樂,無聊的時候也聽聽音樂,美麗的旋律讓我們沉醉。

我喜愛聽音樂,音樂在帶給我歡樂的同時也豐富了我的生活。不同的樂器奏出的聲音不同,各有各的好聽。好的音樂,就像充溢活力的生命,讓你不由自主全身跟著沸騰。

從小音樂就伴隨著我們一起成長。音樂里有我們的'思念,哀傷,快樂,還有我們對將來的美妙向往。音樂給我們的聽覺帶來了奇妙的享受。

音樂讓我們變得歡樂,讓我們的生活豐富多彩。讓我們的世界都充溢音樂吧??!

音樂的字作文篇6

從小,我就在音樂的環(huán)境里長大,我父親是一個音樂愛好者,他能拉一手特別美麗的二胡。小時侯家里窮,家里惟一值錢的東西就是父親的那把二胡。記得我六七歲時,每次一到夏天的夜晚,父親就拿上他心愛的二胡,坐在臨街的門口石凳上,悠然地拉上幾段小曲,而村里好樂的村民也會不謀而合的聚過來,時時常還會地唱幾口。

有一次,我聽到父親演奏《二泉映月》,乍一聽簡直喜愛得不得了,那如泣如訴的旋律從父親那滿是老繭的指間滑出,是那么動人心魄,我不由得被它緊緊地吸引了。那時侯,我不懂音樂,冥冥中只覺得自己好象融入了樂曲中,心情隨主子公改變。以后的日子里,每當(dāng)聽到父親演奏這首曲子,我就立即靜靜地凝神平靜傾聽。但是,這首樂曲真正打動我,卻是在我上師范的那一年秋天。

記得那是一個下午,音樂觀賞課,音樂老師拎著錄音機來上課,當(dāng)我得知要觀賞阿炳的《二泉映月》時,激烈的心都要跳出來了。音樂起先了,樂曲繼短小的引子后,旋律上行,呈微波形的旋律線,恰似作者端坐泉邊深思往事,其次樂句從高八度音起先,打破了前面的沉靜,起先昂揚起來,流露出作者無限感慨之情,旋律在高音上流淌,并出現(xiàn)了新的節(jié)奏因素,柔中帶剛,心情更為激烈。主題從起先的安靜深厚漸漸轉(zhuǎn)為激烈昂揚,深刻地揭示了作者內(nèi)心的生活感受和堅韌自傲的生活意志,這是一位飽嘗人間辛酸和苦痛的盲藝人的感情流露。全曲的主題變奏五次,隨著音樂的陳述,所表達的情感得到了充分的抒發(fā),深化了主題。

音樂時起時伏,忽強忽弱,凝神傾聽這仿佛天籟之音,空靈、溫柔;細(xì)細(xì)品位每一個感覺,飄逸、低回,阿炳專心靈抒寫的音樂,濾盡了人間的浮躁,讓人拋棄了五花八門的誘惑,深深地牽動我的心,我的心潮濕了,這充溢魅力的音樂,那么讓人感動,讓人不由自主。這時思想遠(yuǎn)離了紛亂,靈魂跳起了舞蹈,仿佛神游在隱秘的夢之國。聽畢全曲,更如同見其人。

到了現(xiàn)在,每次當(dāng)我聽到這

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