《長(zhǎng)方形面積的計(jì)算》教學(xué)課件

長(zhǎng)方形面積的計(jì)算長(zhǎng)方形面積的計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方式，體驗(yàn)面積形成過(guò)程，2.加強(qiáng)練習(xí)，熟練解決與長(zhǎng)方形有關(guān)的面積計(jì)算問(wèn)題。3.滲透“實(shí)驗(yàn)—發(fā)現(xiàn)—驗(yàn)證”的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，合作意識(shí)和科學(xué)探究精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方式，體驗(yàn)面積填空1、物體的面積指的是物體的_________或__________的____________。

常用的面積單位是

、

、

。2、面積是1平方厘米的正方形邊長(zhǎng)是

厘米。面積是1平方分米的正方形邊長(zhǎng)是

分米。面積是1平方米的正方形邊長(zhǎng)是

米。

填空1、物體的面積指的是物體的_________或1．每個(gè)小方格表示1平方厘米，說(shuō)出陰影部分兩個(gè)圖形面積各是多少平方厘米？長(zhǎng)方形的面積是（）平方厘米。正方形的面積是（

）平方厘米。1491．每個(gè)小方格表示1平方厘米，說(shuō)出陰影部分兩個(gè)圖形面積各是多3厘米5

自已先想一想怎樣知道下面長(zhǎng)方形的面積。5厘米長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬×315每行小正方形的個(gè)數(shù)行數(shù)面積長(zhǎng)×寬面積＝＝1厘米？3厘米5自已先想一想怎樣知道下面長(zhǎng)方形的面積。5厘米長(zhǎng)討論：1、你擺的長(zhǎng)方形長(zhǎng)是多少？寬是多少？面積是多少？

2、你認(rèn)為面積與什么有關(guān)？等于什么？長(zhǎng)（厘米）寬（厘米）長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬討論：1、你擺的長(zhǎng)方形長(zhǎng)是多少？寬是多少？面積是多少？寬（計(jì)算下面圖形的面積9厘米

4厘米2米

7米9×4=36（平方厘米）答：長(zhǎng)方形的面積是36平方厘米。7×2=14（平方米）答：長(zhǎng)方形的面積是14平方米。計(jì)算下面圖形的面積9厘米42米79×4=36

思考：求長(zhǎng)方形的面積需要知道什么條件？長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬

思考：求長(zhǎng)方形的面積需要知道什么條件？我的收獲每行小正方形個(gè)數(shù)長(zhǎng)寬行數(shù)長(zhǎng)方形面積＝長(zhǎng)×寬我的收獲每行小正方形個(gè)數(shù)長(zhǎng)寬行數(shù)長(zhǎng)方形面積＝長(zhǎng)×寬《長(zhǎng)方形面積的計(jì)算》教學(xué)課件一、填空

1、長(zhǎng)方形的面積=（）×（）2、一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)是10米，寬是6米，這塊菜地的面積是（）平方米。60長(zhǎng)

寬

一、填空

1、長(zhǎng)方形的面積=（）×（二、判斷：1.一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)5米，寬2米，它的面積是10米。（）

2.學(xué)校操場(chǎng)長(zhǎng)8米，寬6米，它的面積是28平方米。（）3、黑板的長(zhǎng)是4平方米。（）

×××二、判斷：×××一個(gè)長(zhǎng)方形花壇，長(zhǎng)30米,寬15米。（1）求這個(gè)花壇的占地面積。（2）在花壇的四周圍一圈欄桿，求圍欄的長(zhǎng)度。一個(gè)長(zhǎng)方形花壇，長(zhǎng)30米,寬15米。（1）求這個(gè)花壇的占地面謝謝大家謝謝大家長(zhǎng)方形面積的計(jì)算長(zhǎng)方形面積的計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方式，體驗(yàn)面積形成過(guò)程，2.加強(qiáng)練習(xí)，熟練解決與長(zhǎng)方形有關(guān)的面積計(jì)算問(wèn)題。3.滲透“實(shí)驗(yàn)—發(fā)現(xiàn)—驗(yàn)證”的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，合作意識(shí)和科學(xué)探究精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方式，體驗(yàn)面積填空1、物體的面積指的是物體的_________或__________的____________。

常用的面積單位是

、

、

。2、面積是1平方厘米的正方形邊長(zhǎng)是

厘米。面積是1平方分米的正方形邊長(zhǎng)是

分米。面積是1平方米的正方形邊長(zhǎng)是

米。

填空1、物體的面積指的是物體的_________或1．每個(gè)小方格表示1平方厘米，說(shuō)出陰影部分兩個(gè)圖形面積各是多少平方厘米？長(zhǎng)方形的面積是（）平方厘米。正方形的面積是（

）平方厘米。1491．每個(gè)小方格表示1平方厘米，說(shuō)出陰影部分兩個(gè)圖形面積各是多3厘米5

自已先想一想怎樣知道下面長(zhǎng)方形的面積。5厘米長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬×315每行小正方形的個(gè)數(shù)行數(shù)面積長(zhǎng)×寬面積＝＝1厘米？3厘米5自已先想一想怎樣知道下面長(zhǎng)方形的面積。5厘米長(zhǎng)討論：1、你擺的長(zhǎng)方形長(zhǎng)是多少？寬是多少？面積是多少？

2、你認(rèn)為面積與什么有關(guān)？等于什么？長(zhǎng)（厘米）寬（厘米）長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬討論：1、你擺的長(zhǎng)方形長(zhǎng)是多少？寬是多少？面積是多少？寬（計(jì)算下面圖形的面積9厘米

4厘米2米

7米9×4=36（平方厘米）答：長(zhǎng)方形的面積是36平方厘米。7×2=14（平方米）答：長(zhǎng)方形的面積是14平方米。計(jì)算下面圖形的面積9厘米42米79×4=36

思考：求長(zhǎng)方形的面積需要知道什么條件？長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬

思考：求長(zhǎng)方形的面積需要知道什么條件？我的收獲每行小正方形個(gè)數(shù)長(zhǎng)寬行數(shù)長(zhǎng)方形面積＝長(zhǎng)×寬我的收獲每行小正方形個(gè)數(shù)長(zhǎng)寬行數(shù)長(zhǎng)方形面積＝長(zhǎng)×寬《長(zhǎng)方形面積的計(jì)算》教學(xué)課件一、填空

1、長(zhǎng)方形的面積=（）×（）2、一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)是10米，寬是6米，這塊菜地的面積是（）平方米。60長(zhǎng)

寬

一、填空

1、長(zhǎng)方形的面積=（）×（二、判斷：1.一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)5米，寬2米，它的面積是10米。（）

2.學(xué)校操場(chǎng)長(zhǎng)8米，寬6米，它的面積是28平方米。（）3、