A10學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)方案(信息技術(shù)2.0作業(yè))_第1頁
A10學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)方案(信息技術(shù)2.0作業(yè))_第2頁
A10學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)方案(信息技術(shù)2.0作業(yè))_第3頁
A10學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)方案(信息技術(shù)2.0作業(yè))_第4頁
A10學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)方案(信息技術(shù)2.0作業(yè))_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

A10信息安全意識(shí)培育的活動(dòng)方案。一、活動(dòng)目標(biāo)造安康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。二、活動(dòng)主題三、活動(dòng)對(duì)象四、活動(dòng)形式學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),提升識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危急的根本能力。五、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一:利用班會(huì)進(jìn)展信息安全意識(shí)的教育。的環(huán)境?;顒?dòng)二:觀看信息安全視頻。如今多媒體進(jìn)展快速,網(wǎng)絡(luò)興旺,在社交軟件上我們也應(yīng)當(dāng)沒有意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)是最大的風(fēng)險(xiǎn)?;顒?dòng)三:進(jìn)展信息安全的法制教育。的,依據(jù)刑法第291條處5年以下有期徒刑,拘役管制,造成嚴(yán)峻傳謠,保護(hù)信息安全。案例一:有意編造虛假恐懼信息2022127〔戶籍地為湖北省〕網(wǎng)上熱傳,有網(wǎng)友擔(dān)憂并向公安機(jī)關(guān)報(bào)警。經(jīng)查,該男子周某,22歲,戶籍地為湖北石首。周某與父母長期在長沙務(wù)工,其自12627日,5案例二:張琬奇編造虛假恐懼信息案〔一〕簡要案情110”名警力趕赴現(xiàn)場進(jìn)展排查,并疏散北京大學(xué)其次體育館內(nèi)群眾200〔二〕裁判結(jié)果告人張琬奇有期徒刑二年?;顒?dòng)四:學(xué)習(xí)《安全上網(wǎng)拍手歌》保護(hù)個(gè)人信息,提高安全意識(shí),能夠區(qū)分不良信息,在理念信息的安全堡壘,從我們做起!學(xué)生信息安全意識(shí)培育的活動(dòng)方案主題:學(xué)生信息安全意識(shí)培育的活動(dòng)方案里,用什么方法去尋求答案。對(duì)象:學(xué)生勢。因此,教師必需樹立起現(xiàn)代教育的信息觀,自覺、主動(dòng)地去獲得的信息,加強(qiáng)自身的信息意識(shí),增加學(xué)習(xí)力量,不斷充實(shí)重視并堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)讀寫是培育學(xué)生信息意識(shí)的重要途徑。作為教或形成問題,最終解決問題。通過問題的解決,學(xué)生不僅可以更構(gòu)造,并且在教師的幫助下,還能把握獵取和處理信息的力量。中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全安全教育學(xué)問一、提高自身計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒和計(jì)算機(jī)上存在著一些詐騙的現(xiàn)象等有肯定在利用計(jì)算機(jī)時(shí)變得慎重一些。世界上任何事物都具有兩面性,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也是如此,它就像一把雙刃劍。利用它浩大的騙取他們的信息來敲詐他們的父母或者想方法讓他們點(diǎn)擊鏈接玩網(wǎng)絡(luò)玩耍的時(shí)候也要抑制。二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒的防護(hù)做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教育,其次個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是要做好計(jì)生成的EXE件時(shí)肯定要從正規(guī)網(wǎng)站和官網(wǎng)下載,不要隨便在網(wǎng)頁上搜尋下定期和不規(guī)章電腦殺毒,保證計(jì)算機(jī)的安全。三、識(shí)別并遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)詐騙隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,社會(huì)上的騙子越來越多,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的,之前通過花言巧語,現(xiàn)在是通過網(wǎng)絡(luò),特別是對(duì)一些防范心財(cái),所以學(xué)生肯定要提高安全防范意識(shí)。面,應(yīng)馬上關(guān)掉。二、保護(hù)好自己的密碼,甚至不要告知你最好的朋友。不要父母或監(jiān)護(hù)人。三、有人以贈(zèng)送錢物等為理由要求你前去赴約或提出登門訪問意,并由他們伴隨,地點(diǎn)要選在公共場所。1置正常。五、盡量不要與素未謀面的網(wǎng)友見面,不隨便網(wǎng)上購物。他〔包括計(jì)算機(jī)病毒、反動(dòng)信息等〕、進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)使用的計(jì)算機(jī)和不以真實(shí)身份使用網(wǎng)絡(luò)資源,制止訪問不明網(wǎng)站,掃瞄反動(dòng)、色情淫穢網(wǎng)頁;不準(zhǔn)攻擊內(nèi)部或者外部的任何機(jī)器為加強(qiáng)和改進(jìn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論