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（）（）復習導入寫出兩個與
大小相等的分數(shù)
求下面各數(shù)的最小公倍數(shù)。5和6
6和8
復習導入3024學習目標2.理解通分的含義,掌握通分的方法。1.能正確比較兩個分母不同的分數(shù)的大小。3.增強探究意識，初步養(yǎng)成樂于思考的良好習慣。情景導入課件PPT操場占校園面積的
宿舍樓占校園面積的
要比較操場和宿舍樓誰占地面積大，主要看和誰大誰小。
操場和宿舍樓誰的占地面積大？同學們，我們在以前學習過比較同分母和同分子分數(shù)的大小，你們知道怎么比嗎？分母相同的分數(shù)比較大小，分子越大分數(shù)越大。分子相同的分數(shù)比較大小，分母越小分數(shù)越大?？墒沁@兩個分數(shù)的分子和分母都不一樣，怎么比較呢？
操場占校園面積的
宿舍樓占校園面積的
操場和宿舍樓誰的占地面積大？
可以畫圖試試……
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所以把分母不相同的分數(shù)化成和原來分數(shù)相等，并且分母相同的分數(shù)，這個過程叫作通分。所以操場占地面積更大一些。
＞還可以把他們化成分母相同的分數(shù)……比一比，宿舍樓和教學樓誰的占地面積大？教學樓占校園面積的
宿舍樓占校園面積的
＞
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先通分，可以用6和10的公倍數(shù)60做分母
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可以用6和10的最小公倍數(shù)30做分母
1.下面每組分數(shù)的最小公分母各是多少？
和()
和()
和()
4571056381334
2.先通分在比較兩數(shù)的大小。
和
和298155678課堂小結(jié)你學會了哪些知識？
把分數(shù)通分的關(guān)鍵是找兩個分母的公倍數(shù)。1.把分母不相同的分數(shù)化成和原來分數(shù)相等,并且分母相同的分數(shù),這個過程
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