簡(jiǎn)短的教師年終述職報(bào)告

—簡(jiǎn)短的教師年終述職報(bào)告述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況，評(píng)議自己任職力量，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，具有匯報(bào)性、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)。下面是為大家?guī)?lái)的有關(guān)簡(jiǎn)短的老師年終20XX述職報(bào)告【5篇】，期望大家喜愛(ài)。老師年終20XX述職報(bào)告【篇一】敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：您好!新的一年的工作即將到來(lái)，這期間的工作肯定要重點(diǎn)的落實(shí)好，我感覺(jué)自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是應(yīng)當(dāng)要落實(shí)好相關(guān)的職責(zé)，這是我應(yīng)當(dāng)要有的看法，這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也會(huì)堅(jiān)持做的更好一點(diǎn)，在新的一年把幼兒工作做的更加細(xì)心，也就過(guò)去一年來(lái)的工作，做如下述職：首先從安全工作方面動(dòng)身，關(guān)注孩子們的身體健康，天氣比擬冷，需要按時(shí)的催促好，和家長(zhǎng)溝通好讓孩子做好保暖，這非常的重要，包括孩子們園內(nèi)，也是需要削減戶外活動(dòng)，盡量讓孩子們?cè)谑覂?nèi)活動(dòng)，防止感冒。再有就是孩子們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)分難免會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)端打鬧，所以需要按時(shí)的關(guān)注好這方面，讓孩子們做好相關(guān)的準(zhǔn)備這非常的重要，防止讓孩子發(fā)生斗毆的情況，安全工作是下個(gè)月的主要工作，是肯定不能夠怠慢的，這一點(diǎn)毋庸置疑，新的一年工作開(kāi)頭之后，也需要按時(shí)的做好相關(guān)的布置，除了安全工作，在教學(xué)工作方面還需要按時(shí)的做好規(guī)劃，落實(shí)好相關(guān)的教學(xué)工作任務(wù)，務(wù)必嚴(yán)格準(zhǔn)備做好相關(guān)的職責(zé)，我是對(duì)此也深有體會(huì)的，我明白在這方面我應(yīng)當(dāng)要端正好，需要按時(shí)的規(guī)劃好，新的一年在工作方面肯定讓孩子們有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，關(guān)注孩子的身心健康，和家長(zhǎng)做好溝通，有問(wèn)題按時(shí)反應(yīng)。過(guò)去一年除了以上的工作要做好之外，還圓滿完本錢(qián)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，規(guī)劃好每天的上課內(nèi)容，讓孩子能逐步的去把握，這些，在飲食方面，保證孩子們每天按時(shí)的吃飯，做好監(jiān)督，有問(wèn)題按時(shí)的發(fā)覺(jué)，讓孩子們養(yǎng)成良好的吃飯吃飯習(xí)慣，這一點(diǎn)是肯定的，也是需要去養(yǎng)成的習(xí)慣，和家長(zhǎng)能夠保持隨時(shí)聯(lián)系，關(guān)注孩子放假在家里的情況，近期有什么事情也是能夠按時(shí)的了解到，重點(diǎn)關(guān)注孩子們的身心健康，保證每天都能夠開(kāi)心歡樂(lè)的在園內(nèi)活動(dòng)不影響了自己的工作，做到仔細(xì)細(xì)心，這非常的關(guān)鍵，接下來(lái)做好充足多的調(diào)整，讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氣氛，催促好這些詳情，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是在做出相關(guān)的調(diào)整，如今回想起來(lái)的時(shí)分還是感覺(jué)有肯定成果的，接下來(lái)的一年，逐步的把這些落實(shí)下去，有正確的規(guī)劃，對(duì)工作來(lái)講也是一個(gè)很大的跨越，相信這些是可以在接下來(lái)做的更好一點(diǎn)的，時(shí)辰把握孩子們外園內(nèi)的情況，遇到突發(fā)情況也能夠按時(shí)的解決，如有缺乏之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。此致敬禮!述職人：X20XX年X月X日老師年終20XX述職報(bào)告【篇二】本學(xué)期我擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作，在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，課前仔細(xì)備課，做到既備教材，又備同學(xué)，因材施教，努力實(shí)施課堂改革，主動(dòng)探究小學(xué)英語(yǔ)歡樂(lè)課堂，小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的目的是：激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好，培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性，使他們樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信念，同時(shí)培育同學(xué)肯定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)根底，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下根底。在英語(yǔ)課堂教學(xué)中，怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛、激發(fā)同學(xué)的愛(ài)好是搞好小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下：一、仔細(xì)備課、面對(duì)全體授課在教學(xué)中，仔細(xì)備課，仔細(xì)閱讀各種教科參考書(shū)，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，仔細(xì)編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)方案，并不斷地加以改善修改，在傳授同學(xué)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)，特別是差生，課堂親密留意他們，教育他們求學(xué)勿半途而廢，在思想教育的同時(shí)，還耐煩地輔導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)遺漏學(xué)問(wèn)。使他們的學(xué)習(xí)成果跟上班里的其他同學(xué)。幫忙他們樹(shù)立學(xué)好各門(mén)學(xué)問(wèn)的信念。二、優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂效率1.在課堂上，仔細(xì)授課，運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà)，情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育同學(xué)。教同學(xué)做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。激勵(lì)同學(xué)大膽質(zhì)疑，注意以同學(xué)為主體、老師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充足調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。同學(xué)有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì)用。2.在批改作業(yè)方面。同學(xué)的作業(yè)總是按時(shí)按時(shí)地批改，并具體地做好批注，對(duì)普遍性錯(cuò)誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別同學(xué)的作業(yè)還實(shí)行面批方法，一一地分析講解、幫忙同學(xué)解決疑難習(xí)題，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。3.在聽(tīng)力方面。為提高同學(xué)的聽(tīng)力水平，常讓同學(xué)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì)話的錄音磁帶，還讓同學(xué)表演對(duì)話，背書(shū)?？傊⒁粚W(xué)期以來(lái)，我努力做好各項(xiàng)教學(xué)工作，孜孜不倦地傳授給同學(xué)各種英語(yǔ)會(huì)話學(xué)問(wèn)，努力開(kāi)發(fā)歡樂(lè)課堂，取得了肯定的成效，同學(xué)的成果也有了很大的提高。老師年終20XX述職報(bào)告【篇三】一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，課前仔細(xì)備課，做到既備教材，又備同學(xué)，因材施教，努力實(shí)施課堂改革，主動(dòng)探究小學(xué)英語(yǔ)歡樂(lè)課堂，小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的目的是：激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好，培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性，使他們樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信念，同時(shí)培育同學(xué)肯定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)根底，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下根底。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況：一、師德表現(xiàn)平常主動(dòng)參與全校教職工大會(huì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)懷國(guó)內(nèi)外大事，注意政管理論的學(xué)習(xí)。每周按時(shí)參與升旗儀式，從不缺勤。聽(tīng)從布置，人際關(guān)系融洽。另一方面，老師的言行，同學(xué)極易照樣接受，很少去鑒別，因此，我本著要對(duì)同學(xué)的一生負(fù)責(zé)，熟悉到必需要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求同學(xué)做到的，自己必需先做到。假如言行脫節(jié)，說(shuō)做不一，或者是要求同學(xué)這樣做，自己卻那樣做，只能引起同學(xué)反感，造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位，才能在同學(xué)中樹(shù)立威信、得到敬重，起到典范作用。二、英語(yǔ)教學(xué)工作我所任教的是X班級(jí)X個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。我依據(jù)他們各自不同的特征因材施教，著重留意做到以下幾點(diǎn)：1、深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細(xì)研討教材，力求精確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)，并注意參閱各種資料，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平；2、仔細(xì)上好每一節(jié)課。我在英語(yǔ)課堂采納多樣化活動(dòng)教學(xué)，把音樂(lè)、簡(jiǎn)潔的動(dòng)作、游戲、畫(huà)畫(huà)、競(jìng)賽等融入到課堂中，激發(fā)同學(xué)的求知欲，活潑課堂氣氛，限度地讓同學(xué)在輕松自主的學(xué)習(xí)氣氛中歡樂(lè)求知，輕松學(xué)習(xí)，不斷地激勵(lì)自己“English，ICando”“English，ICanSay”；3、仔細(xì)按時(shí)批改作業(yè)，留意聽(tīng)取同學(xué)的看法，按時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)；4、堅(jiān)持聽(tīng)課，仔細(xì)記錄，主動(dòng)參與評(píng)課，學(xué)習(xí)各組老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探究合適自己的教學(xué)模式，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少；5、注意教育理論的學(xué)習(xí)，把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用.半年來(lái)，我在學(xué)校開(kāi)了三次公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的缺乏之處，半年教齡公開(kāi)課受到各位老師的好評(píng)。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，很多地方存在缺乏，期望在將來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，取得更好成果。老師年終20XX述職報(bào)告【篇四】光陰飛逝，X年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，我是一名小學(xué)英語(yǔ)老師，下面對(duì)我的工作做一下年度考核總結(jié)：一、政治思想方面我仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，按時(shí)更新教育理念。主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí)，并做好筆記。在教學(xué)的過(guò)程中了解到新的教育形式不答應(yīng)我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必需具有先進(jìn)的教育觀念，才能順應(yīng)教育的進(jìn)展。二、教育教學(xué)方面要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注意組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反應(yīng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了從前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)英語(yǔ)的愛(ài)好，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，同同學(xué)在課堂上同游戲，同唱歌。熱愛(ài)同學(xué)，公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。比方，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的境況、想法表示深入的理解和尊重。主動(dòng)參與講課，聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。本學(xué)期主動(dòng)參與學(xué)校組織的開(kāi)放課活動(dòng)，在電教室共授課四次，每次都仔細(xì)對(duì)待，通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，使我有了很大的進(jìn)步。同時(shí)，主動(dòng)與由老師搞好一次英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課，在此次活動(dòng)中，我增加了自信，使我更有信念對(duì)待我的課堂教學(xué)，我不是弱者!實(shí)力是靠打出來(lái)的，不是靠說(shuō)出來(lái)的。三、連續(xù)教育學(xué)習(xí)方面本學(xué)期我校的連續(xù)教育工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)，有實(shí)效。在謝老師的帶著下，我們能仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)書(shū)籍，做好筆記，每個(gè)人都能用主動(dòng)的看法迎接進(jìn)修學(xué)校的抽測(cè)。同時(shí)，校內(nèi)的博客風(fēng)很濃，我也愛(ài)上了博客，喜愛(ài)在那里抒發(fā)我的情感，呈現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。四、組長(zhǎng)工作本學(xué)期我們?nèi)w專(zhuān)科老師都聚集到一起，大家在平常，能夠互幫互助，主動(dòng)搞好辦公室的衛(wèi)生，做到了不用布置，人人主動(dòng)的好局面，真的像個(gè)大家庭，在這里我們都感受到了暖和。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們?nèi)巳擞辛嘶盍?，有了朝氣。我?jiān)信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠(yuǎn)不能轉(zhuǎn)變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃，主動(dòng)向上的心，你的工作，你的生活永遠(yuǎn)都會(huì)充滿陽(yáng)光。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的同學(xué)，我用我的情去培育我的同學(xué)。我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能怒放絢麗的花朵。老師年終20XX述職報(bào)告【篇五】敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：您好!用四個(gè)字來(lái)形容了自我一年來(lái)的工作狀態(tài)——礪學(xué)礪行：學(xué)是學(xué)習(xí)，行是實(shí)踐，在不斷的磨礪中學(xué)習(xí)與實(shí)踐。一年之前，作為新老師進(jìn)入職技校，初來(lái)乍到，需要在學(xué)習(xí)中錘煉自我，在教學(xué)實(shí)踐中磨礪成長(zhǎng)。我從三個(gè)部分開(kāi)頭我的述職報(bào)告：首先工作回憶，我不僅僅擔(dān)任了日常的教學(xué)工作，還擔(dān)當(dāng)了部分校融媒體工作室的同學(xué)管理、校公眾號(hào)修改以及其他工作室日常管理工作；競(jìng)賽方面，拿過(guò)市級(jí)寫(xiě)生賽、市級(jí)說(shuō)課競(jìng)賽等獎(jiǎng)項(xiàng)。在此異樣感謝師傅XX老師對(duì)我的孜孜教導(dǎo)；教育教學(xué)方面，我立足于“鉆研教學(xué)資料，提升本領(lǐng)”、“研討教學(xué)方法，理清教學(xué)思路”、“為人師表，引導(dǎo)同學(xué)“三個(gè)根底提升自我：一、鉆研教學(xué)資料，提升本領(lǐng)高校專(zhuān)業(yè)學(xué)的是動(dòng)畫(huà)，但在學(xué)校擔(dān)當(dāng)了一門(mén)計(jì)算機(jī)課，看上去二者之間沒(méi)有什么區(qū)分，可是真正深化到這門(mén)課程之后才發(fā)覺(jué)區(qū)分還是很大。對(duì)于教學(xué)資料，從題目上來(lái)看覺(jué)得之前都有觸及過(guò)，可是細(xì)看詳細(xì)資料，卻都生疏。對(duì)此，這一年來(lái)，我每次備課都比寫(xiě)一篇畢業(yè)論文還要困難和認(rèn)真，許多閱讀資料，搜集案例，查找有用的圖片，ppt，其實(shí)我看過(guò)的資料大部分都不能直接運(yùn)用在教學(xué)中，但對(duì)我擴(kuò)展背景學(xué)問(wèn)，提升自我的理論素養(yǎng)非常有用。我的課時(shí)不多，可是我卻每一天都很忙，由于我必需要學(xué)習(xí)，思索。在剛開(kāi)頭上課的一年我給自我的要求是必需要把根底打好。經(jīng)過(guò)一年努力，我覺(jué)得還是有必需的收獲，尤其是看到同學(xué)有時(shí)分會(huì)說(shuō)老師講得很認(rèn)真，我感覺(jué)這是給我的肯定。二、研討教學(xué)方法，理清教學(xué)思想在教學(xué)過(guò)程中，我首先擺正心態(tài)，公平對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，我告知自我，雖然他們的根底參差不齊，可是哪個(gè)班上沒(méi)有成果相對(duì)好一點(diǎn)或者差一點(diǎn)的同學(xué)，哪個(gè)班上又沒(méi)有學(xué)習(xí)看法相對(duì)仔細(xì)些或者不仔細(xì)的同學(xué)呢？我目前的掌控本領(lǐng)還缺乏，我最大的目標(biāo)就是讓想學(xué)習(xí)的同學(xué)都能真正的學(xué)到東西。我重視他們對(duì)于學(xué)問(wèn)的把握，為此，我也不斷的擴(kuò)充自我的學(xué)問(wèn)。我還對(duì)于課件的制作異樣專(zhuān)心，由于電子課件直接影響到同學(xué)在課堂上的留意力。還有許多需要改善和向其他老師學(xué)習(xí)的東西。在教學(xué)思路上，我更注意培育他們的自學(xué)本領(lǐng)和思索習(xí)慣。經(jīng)過(guò)教學(xué)，我發(fā)覺(jué)這門(mén)課不像大家認(rèn)為的那樣難把握。對(duì)此，我準(zhǔn)備迎難而上。三、為人師表，引導(dǎo)同學(xué)從執(zhí)教的第一天起，我就要求自我的舉止行為更加標(biāo)準(zhǔn)，由于為人師表，一言一行都影響著一批同學(xué)。在教學(xué)活動(dòng)中，我把熱愛(ài)同學(xué)放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)。熱愛(ài)同學(xué)包括尊重信任同學(xué)、關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)，只要是我的同學(xué)，無(wú)論成果好壞，我都一視同仁。對(duì)于需要幫忙的同學(xué)，我都以滿腔熱忱盡力幫忙他們。雖然我不擔(dān)任班主任的工作，也和一些同學(xué)堅(jiān)持親密聯(lián)系，期望能夠幫忙他們了解自我，看到自我的價(jià)值，并且激勵(lì)他們朝著人生的幻想進(jìn)發(fā)。人的感情是互相的，老師的真誠(chéng)同學(xué)是能感受到的。盡到教書(shū)育人的職責(zé)，光有學(xué)問(wèn)是不夠的，我的高校老師要求我們記住的第一句話就是“厚德載物”，我要將這樣的心境，永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。對(duì)于教育教學(xué)工作的體會(huì)。正如我題目所說(shuō)的礪學(xué)礪行。學(xué)，不僅僅要向師傅、前輩學(xué)習(xí)備課的方法、上課的語(yǔ)言；行，要不斷上課。然而更重要的是學(xué)與行的結(jié)合，在我所任教的設(shè)計(jì)課中，起初同學(xué)對(duì)于臨摹作業(yè)非常感愛(ài)好，作業(yè)完成效果很棒，直到學(xué)期中期我才發(fā)覺(jué)，當(dāng)我布置拓展性作業(yè)之后，同學(xué)對(duì)于之前所學(xué)的資料幾乎遺忘，緊之后我做出了調(diào)整，用更新穎、奇怪的方式加深同學(xué)把理論學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)換為實(shí)踐的過(guò)程。所以，應(yīng)對(duì)不一樣班級(jí)的同學(xué)以及不一樣階段的同學(xué)，我們應(yīng)