人教版四年級語文上冊動物描寫練習

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動物描述練習

鄢海燕

1．把下邊的詞語，選填在

《老虎》片段作文的括號中，此后連起來讀一讀，看一看表達的見效

有什么不一樣樣。

供應詞語：

血紅血紅的尖刀般的

威風凜凜的臉盆似的

雄偉威嚴的鋼針似的

老虎（片段作文）啊?。ǎ〇|北虎站起來了！只見它昂著頭，張著（）大嘴，打個哈欠，此后吐出一條（）舌頭，舔了舔（）

牙齒，翹了翹（）白胡子，渾身抖了兩抖，便邁開大步。你

看，它渾身金黃，還有一道道黑色的花紋，一雙綠綠的眼睛里射出兇

光，在鐵籠里大模大樣走來轉去，可真像個（）的大將軍，

后邊拖著的那條尾巴不就是它的武器鋼鞭嗎？

2．觀察自己喜愛的一種小動物，并把觀察的結果，填寫在觀察

記錄里。此后寫一篇片段作文。

3．《大象》這篇片段作文寫法有特色：全文用人物的語言做開頭，交待表達的主要對象；接著詳細寫了象的形狀、特色，段尾用人物的話：“大象的本事真大！”點明中心，收束全文。依照這類寫法，描述你喜愛的一種動物。

大象

“快來看呀，大象！”大家一聽到叫聲，馬上趕去看。這是一頭年輕而強壯的象，它有著墻壁似的軀干，柱子似的腿，葵扇似的大耳朵，白玉似的大牙齒，大鼻子又粗又長，能伸、能卷，特別風趣。大象為我們表演了優(yōu)異的節(jié)目。看，它吹口琴了！它先用大鼻子把口琴卷住，經過鼻子的出氣，口琴就響了。啊，它吹的曲子還挺有節(jié)奏的呢！接著，大象又表演了推車、搖鈴、抬筐、抬桶、爬凳等節(jié)目。同學們看了都說：“大象的本事真大！”4．下邊是描述“瑪留斯——哈巴狗”的片段作文。第一段和第三段里的句子條理不清楚，閱讀后。請你調整好句子序次，把號碼標在每句話前面的括號里。

漂亮的哈巴狗

（）它的個子不大，雪白的卷毛覆蓋著渾身，把小臉也

遮住了，看上去活像一頭小綿羊。（）瑪留斯——這是一條十

分漂亮的哈巴狗。（）它有一對大耳朵，但是尾巴很短，幾乎

完滿隱蔽在卷毛之中。

瑪留斯的小臉可愛極了：小鼻子扁扁的，兩只眼睛又黑又大，并且豐饒表情。由于耳邊的毛長得太長。不得不用胸針別住，省得鉆進眼睛。

（）它只需發(fā)現一張彩色的紙片，就用后腿支起渾身，

兩眼盯著你看，表示懇求。（）這條狗的腿很短，奔跑的時候

步子又快又小，十分風趣。（）它就是用這類方式來表現“性

格”的。（）假如你不加搭理，它會轉過身去，躲在一個角落

里哭泣起來。

5．環(huán)繞下邊中心句，描述自己喜愛的一種小動物。中心句這類小動物十分風趣。____________________________________

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6．下邊是描述小動物的語句，讀后想想，這些語句寫了小動

物的什么特色，是如何寫詳細的。

燕子

天空中，一只只小燕子輕快地飛來飛去，時而上躥，時而俯沖，捕獲著害蟲。

鴿子

這只鴿子的頭部雙側鑲嵌著一對黑珍珠似的小眼睛，那薄膜似的眼皮經常迅速地垂下來，又很快地掀起，一眨一眨地，特別風趣。

刺猬

刺猬那小腦袋藏在硬刺下邊，小紅鼻子頭向前伸著，兩只眼睛亮晶晶的，像黑豆粒似的。我用小棍一盤弄它，刺猬就成了刺球，在地板上滾來滾去，好玩極了。

熊貓

大熊貓胖胖的身子，肥肥的四肢，小眼睛，小耳朵，兩只眼睛外面有兩個黑圈，像戴著一副特大號的墨鏡。

鴨子

小鴨子披著一身漂亮的黃絨毛，一雙眼睛又圓又亮，小扁嘴黃黃的，兩條又短又粗的腿支撐著它那肥胖的身體，在地上踉蹌地走著。

蜻蜓

蜻蜓那圓圓的腦袋上長著一對突出的、綠寶石似的大圓眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴，它的身子上邊長著兩對薄紗似的翅膀，身子下邊是六只尖細的腿，身子后邊是長長的尾巴，尾巴是由很多節(jié)連成的，能自由曲折。

蝴蝶花叢中幾個帶著紫色斑點的大蝴蝶，一會兒翩翩飄在空中，一會兒又豎起雙翅落在花上，幾乎分不清是蝴蝶變?yōu)榱嘶ǘ渚Y在枝頭，還是花朵生出翅膀飛了起來。

蜘蛛

從梁上墜落一只小蜘蛛來，懸掛在半空。它的八只細腳刮劃著，居然縮上了一尺左右，突然又墜下了兩尺多，不知如何一縮，它又縮上了，于是不動，讓風吹著忽左忽右。

螃蟹

螃蟹的每側有五個爪子，每側的第五個爪子長的很高，前端呈橢圓形，長著絨毛。螃蟹游的時候，就用爪子撥動海水，那樣子就像兩個搖動的槳。

7．下邊是描述“金魚”的段落，比較左右兩邊的句子，說一說

哪邊的句子寫得好，為何？

8．閱讀下邊描述螃蟹好斗的場面，在短文的“√”處寫出自己

的內心想法。好斗的螃蟹螃蟹很好斗。它在玻璃缸里，舞著大子，在水里一忽兒上，一忽兒下，威凜凜。那神氣，不像是缸中的“俘，”倒像是旋的將。它憂如不甘孤獨，兩只螃蟹居然打起架來。在“開”前，它鼓著眼珠兒，狠狠地逼向方。一碰上，就用子，八只腳亂踢亂蹬，那扇小似的嘴里吐出一串串白泡沫，一一退，一上一下，斗得挺兇。那只大一點兒的螃蟹，用自己的子和背甲著另一只螃蟹。被翻的那只螃蟹肚皮朝天，幾個腳在上邊亂“抓”，無力地舞著大子，好不簡單才翻身來，又向那只大螃蟹撲去。我越看越風趣。

才斗得挺兇，一會兒又息戈言和了。它各自悠自得地爬來爬去，也不碰。有候，它竟會一只爬在另一只背上，一疊起來，就憂如在玩“疊”游。更風趣的，是那爬在最上邊的一只螃蟹，一用腳撐住下螃蟹的背甲，一住玻璃缸的沿。

看子，是想逃脫呢。我用筆一，“”翻了，它又散開了??9．《黑母》篇短文共有三個自然段。第一自然段用“黑母”

可逗人了，概括了全文的中心。第二、三自然段全文的中心，

分張開表達，每一段又詳細地表達一方面內容。學篇文章的寫

法，你喜的一種小物，行致描述。

仿寫要分三步行：

第一步，要真。仿寫以前要真原文。一，一想，

原文分幾段，每段是怎寫的，三段之又是怎接起來的。

第二步，要資料。理解了原文的寫法，要好你自己要寫的內容。想想，你準備寫什么動物？你準備寫哪幾方面內容，每一方面又準備如何張開寫。

第三步，要仔細改。寫好今后，要頻頻讀，仔細改。把不暢達的句子，運用不妥的詞句，仔細地悔悟來，此后抄寫清楚。

我家有一只母雞，可逗人愛啦！

黑母雞特別愛捉蟲子。一天，它正在樹陰下乘涼。突然，一陣風拂過，從樹上掉下來一只毛毛蟲。這時，只見黑母雞機警地站起來，一邊牢牢盯住蟲子，一邊靜靜地走過去。當離蟲子一兩步遠的時候，它猛地沖上去，用爪子壓住蟲子，此后用又尖又硬的嘴把蟲子啄了起來。它叼著蟲子走進雞群里，不住地搖擺著腦袋，憂如在夸耀：“瞧，我捉住一只蟲子，你們能嗎？”

黑母雞最討人喜愛的就是一年能下很多蛋。一天清晨，我發(fā)現黑母雞沉靜地臥在窩里。突然，它渾身發(fā)抖起來，羽毛像鋼針相同豎了起來，頭上的冠子漲得通紅，憂如渾身都在用勁似的。大體過了十多

分鐘，它從窩里跳出來了，一邊安閑地徘徊著，一邊“咯嗒！咯嗒！”地叫個不斷。我定睛朝雞窩里一看，嗬！一個紅皮雞蛋正在窩里呢，

像大鴨蛋相同大。我捧著熱乎呼的雞蛋，連忙給黑母雞撒下了一把黃澄澄的玉米粒。它低下頭，快樂地吃了起來。

10．閱讀下邊的短文，用筆劃出短文后的問題答案，此后挨次次

填寫。貓

外婆家的小花貓名字叫“咪咪”?！斑溥洹钡难劬G瑩瑩的，像兩顆

閃閃發(fā)光的綠寶石。耳朵似小白兔那樣順風豎著，也像小朋友玩的積

木中的一對三角形，還會靈巧地轉動。鼻子嗅覺敏捷，假如買到魚，

它老遠能聞出魚腥來，圍著籃子咪咪叫?！斑溥洹钡奈舶拖袼墒笪舶鸵?/p>

樣，毛茸茸的。它整天跳上跳下，可從沒見它跌倒過。它的腳掌軟綿

綿的，像海綿相同厚，經常用來洗臉。它一身黑白相間的毛，就像一

塊有黑花紋的白絲絨。它渾身白胖胖的，像一只小“熊貓”，顯得十分