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文檔簡介

第對別人的批評意見〔通用8篇〕教學(xué)意見和建議篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

您們好!

我是2班學(xué)生李俊同學(xué)的家長,非常感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)教育,給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他能夠在學(xué)校這個(gè)溫暖的集體里接受教育長大成人,家長對學(xué)校意見和建議。也非常感謝學(xué)校給了家長一次時(shí)機(jī),傾聽家的意見,架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁。讓家庭教育,學(xué)校教育,社會教育結(jié)臺起采,為孩子的健康成長鋪平道路借此時(shí)機(jī),對于孩子的教育問題,作為家長也真的想和你們說說心里話。

現(xiàn)在的孩都是獨(dú)生子女,她們將來面臨的社會競爭日趨加劇。未來世界對人才的要求也越來越高。其實(shí)我越來越感到家長是多么的難做,為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大、不讓她餓著凍著、供她讀書上學(xué)。我總在想,在孩子心里,我到底應(yīng)該扮演一個(gè)什么樣的角色?家長的一言一行無時(shí)無刻不在潛移默化的感染著孩子。家中的人際關(guān)系和文化氣氛都對孩了的成長起著巨大的作用,其實(shí)家長和教師一樣,也應(yīng)該是教育者,家長也應(yīng)該扮演一小教育者的角色。作為家長不僅要負(fù)責(zé)孩子的衣食住行,更要能走進(jìn)孩子的心靈,在孩子逆反的時(shí)候,給她做一盞指明燈;在孩子困惑時(shí),給她一點(diǎn)幫助;在孩子子感到失敗時(shí),給她以信心,讓她有成成長的力量,雖然我做的還不夠,但是。我會不斷探索教育孩子的方法,與學(xué)校積極的配合,讓孩子有一個(gè)既嚴(yán)格又寬松的成長環(huán)境。

孩子生活在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里,學(xué)校和老師給了孩子知識力量,給了孩子無微不至的關(guān)心,給了她充分發(fā)揮自己聰明才智的空間,我由衷的感謝學(xué)校和老師,有時(shí)真的為孩子感到幸福和慶幸,生活文摘《家長對學(xué)校意見和建議》。但是,孩子總有一天要走向社會,總要為家庭和社會承當(dāng)一份責(zé)任。我覺得從現(xiàn)在開始,更需要對孩了進(jìn)行對節(jié)約意識的教育和責(zé)任感的教育,孩子對物的珍惜意識的淡簿,外表看是由于家庭物質(zhì)生活水平提高了,深層次地想一想,這實(shí)際上是孩子責(zé)任意識對的淡薄,是對家庭、對自己的一種不負(fù)責(zé)任的行為?,F(xiàn)在,有很多家長都只要求孩子一門心思學(xué)習(xí)知識,其余的事都忽略了,由家長包辦。如此,不但導(dǎo)致了孩子的自理能力的缺乏,而且也削弱了孩子對家庭、對自己的責(zé)任感。我覺得應(yīng)該是學(xué)校需要加強(qiáng)的,這是我們做家長值得深思的“對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對集體責(zé)任〞,這是良好的意志品質(zhì),是高素質(zhì)人才不可或缺的根本素質(zhì),它還可轉(zhuǎn)化為個(gè)人奮斗的不竭動山。我們的孩子一天天長人了,但他們對社會的適應(yīng)能力和承受力都還很差。在這方面學(xué)校應(yīng)該為孩子樹立正確的世界觀,人生觀,

價(jià)值觀,教育孩子要有民主意識和法紀(jì)觀念,培養(yǎng)良好的倫理到的和職業(yè)道德意識。還要有堅(jiān)忍不拔的意志,有良好的心理自我譴節(jié)和保護(hù)能力,擁有一個(gè)健康向上的心態(tài)。

渴望獨(dú)生子女成才,天下父母同心。我也對孩子充滿了熱切的期望。尤其是在科技日新月異、競爭日趨劇烈的現(xiàn)代社會,父母對子女的期望越來越高,在教育子女的過程中,心情有時(shí)難免急躁,急于求成,方法簡單粗暴??吹缴磉叺牟簧偌议L常逼著孩子學(xué)這學(xué)那,也唯恐孩了在學(xué)業(yè)上輸給別人,其實(shí)想來,不是每個(gè)孩子都能成為拔尖人才的,孩子學(xué)業(yè)一般,成不了人尖兒,但并不阻礙孩子擁有一個(gè)雖然平凡但卻快樂的人生。對孩子的一生來說,最重要的是讓孩子在身體、心理、智能等各個(gè)方面都能得到鍛煉、培養(yǎng)和開展。

能和學(xué)校和老師說說心里話,共同承當(dāng)起教育孩子的重?fù)?dān)確實(shí)很快樂。我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進(jìn)行冷靜分析,找準(zhǔn)新的平衡點(diǎn),保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅(jiān)持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長而學(xué)習(xí)新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光,做一個(gè)合格的家長。

向您致以崇高的敬意

謝謝??!

對別人的批評意見〔1-50條篇二

1、某某同志學(xué)習(xí)的自覺性有待加強(qiáng)。能按照參加黨委中心組集中學(xué)習(xí),個(gè)人自覺明顯缺乏,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

2、某某同志原那么性不強(qiáng),對親戚朋友的請托有照顧現(xiàn)象和打招呼現(xiàn)象。

3、比擬顧及別人的感受,怕傷害人。對其他人的錯(cuò)誤思想和行為有時(shí)缺乏當(dāng)面批評的勇氣。

4、某某同志在推進(jìn)重點(diǎn)上存在聽取意見不全面的問題,時(shí)有急躁情緒,偏重執(zhí)行力,沒有靜心聽取好的意見。

5、某某同志還存在結(jié)合實(shí)際研究不夠,站位不高、看的不遠(yuǎn),前緊后松的問題。

6、某某同志在工作中聽分管科室匯報(bào)工作的時(shí)候多,下基層調(diào)研的時(shí)候少,對分管科室的履職情況了解不全面、不及時(shí)。

7、某某同志作為黨委主要領(lǐng)導(dǎo),民主集中制執(zhí)行不夠嚴(yán)格,常委會前留給委員研究醞釀的時(shí)間較短,導(dǎo)致委員對局部議題因缺乏充分研究思考,而不能提出有價(jià)值的意見。

8、某某同志存在喜歡背后說人,不當(dāng)面指出問題的缺點(diǎn)。

9、某某同志理論學(xué)習(xí)前瞻性不強(qiáng),針對性、實(shí)效性缺乏,學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。

10、某某同志下基層調(diào)研時(shí)存在“走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水〞的現(xiàn)象,對群眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時(shí)解決得不夠周全及時(shí)。

11、某某同志作方面請示匯報(bào)、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持方面做得不夠,隨意性強(qiáng),有先干干再匯報(bào)現(xiàn)象,造成班子決策被動。

12、某某同志工作創(chuàng)新不夠,在開展理念上有差距,思想還不夠解放,觀念還有待更新,各項(xiàng)工作滿足于穩(wěn)中求進(jìn),不出岔子,打破陳規(guī)、攻堅(jiān)克難的銳氣不夠突出。

13、某某同志存在好人主義。干事激情缺乏,有時(shí)總當(dāng)老好人,不敢過多批評干部,管理不嚴(yán)。

14、某某同志理論學(xué)習(xí)不夠深入。用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

15、某某同志對上負(fù)責(zé)多,對下負(fù)責(zé)少。平時(shí)局限于為領(lǐng)導(dǎo)搞好效勞,做好保障,效勞機(jī)關(guān)、效勞基層做得嚴(yán)重不夠,在站位全局、推動全縣社會開展方面思考不夠,為主要領(lǐng)導(dǎo)提出的建設(shè)性意見不多。

16、某某同志抓思想政治工作缺乏時(shí)效性,教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富,形式不豐富。

17、某某同志缺乏創(chuàng)新思想。銳意進(jìn)取心缺乏,滿足現(xiàn)狀,在工作中有時(shí)有意識沒行動,有些工作既沒有意識又沒有行動。

18、某某同志理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論知識的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,經(jīng)常性,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

19、某某同志存在黨性錘煉不過硬,理論武裝不自覺的問題,多以學(xué)習(xí)組織上安排的內(nèi)容,用筆記字?jǐn)?shù)衡量學(xué)習(xí)效果,撰寫學(xué)習(xí)心得體會不求質(zhì)量,黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心外化于某某做的不徹底。

20、某某同志作決策、下任務(wù)有時(shí)脫離實(shí)際。對市情認(rèn)識理解還不夠深刻,有時(shí)干工作不符合客觀實(shí)際、不符合改革開展規(guī)律、不符合人民群眾期盼。

21、某某同志工作方法簡單。對于復(fù)雜問題,特別是干部群眾的思想問題上缺乏耐心。對于本單位干部隊(duì)伍思想建設(shè)抓的不強(qiáng)。在部署本單位工作時(shí),只顧說工作上的道理,從思想角度分析和采取措施缺乏。

22、某某同志雙重組織生活執(zhí)行不嚴(yán)格,參加黨組織生活不標(biāo)準(zhǔn)。作為班子領(lǐng)導(dǎo)干部,常以工作忙為借口,沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時(shí)參加黨支部的組織活動,即使參加了過程中也不自覺的以領(lǐng)導(dǎo)干部身份提要求。

23、某某同志政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng),但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng),在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。

24、某某同志往往是上級要求學(xué)什么、開展工作需要什么,就針對性開展學(xué)習(xí),致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,沒能與時(shí)俱進(jìn)提升政治理論素養(yǎng)。

25、某某同志作為單位一把手,過多注重業(yè)務(wù)工作,對上級部署的各種學(xué)習(xí)教育活動,統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進(jìn)力度不大,效果不明顯。

26、某某同志工作魄力缺乏。工作謹(jǐn)小慎微,顧慮太多,缺乏領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識。

27、某某同志對中央的政策、省委決策部署都能態(tài)度堅(jiān)決,但行動不夠迅速,落實(shí)不夠全面,效果不夠理想,特別是在落實(shí)中碰到困難時(shí),積極主動協(xié)調(diào)、想方法克服少。

28、某某同志平時(shí)忙于繁雜事務(wù),對理論學(xué)習(xí)不重視,無視了理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子〞不厚、本領(lǐng)不夠、根底不牢。

29、某某同志紀(jì)律執(zhí)行有時(shí)不嚴(yán)。有時(shí)考慮年齡大了,干工作一輩子了,到這就是最后一站了,不想再多得罪人,在處理問題時(shí)就低不就高。

30、某某同志遵守政治紀(jì)律還需加強(qiáng)。存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。

31、某某同志用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作做的不夠好,與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密,創(chuàng)造性缺乏。

32、某某同志個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)沒能及時(shí)報(bào)備,向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)報(bào)備個(gè)人事項(xiàng)不主動、不積極,上級不要求,自己不主動。

33、某某同志不定期請示匯報(bào)制度落實(shí)不夠標(biāo)準(zhǔn)到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權(quán)范圍的問題有時(shí)因?yàn)橛龅教厥馇闆r或突發(fā)事件不能夠及時(shí)向上級匯報(bào)。

34、某某同志存在報(bào)喜不報(bào)憂。向上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志匯報(bào)工作時(shí),說成績、說亮點(diǎn)多一些,講問題、講缺點(diǎn)那么少一些,希望得到上級認(rèn)可的。心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。

35、某某同志帶隊(duì)伍意識弱。作為主管領(lǐng)導(dǎo),主要抓業(yè)務(wù)工作,不注重了解分管人員的思想動態(tài),在調(diào)動其工作積極性方面想法不多招數(shù)不夠。對分管科室人員的管理和監(jiān)督不夠。

36、某某同志在干部使用上不夠科學(xué),創(chuàng)新舉措少,有時(shí)只注重鄉(xiāng)鎮(zhèn),不考慮全面、不注重統(tǒng)籌兼顧。

37、某某同志存在好人主義思想,對工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實(shí)填報(bào)個(gè)人事項(xiàng)的問題,不是特別重大的都是簡單的提醒改正,主觀認(rèn)為都是不小心的遺漏的問題,改正過來就好,不忍因?yàn)槁﹫?bào)而影響干部成長。

38、某某同志接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作,自覺主動擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,特別是對理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在外表,還沒有到達(dá)精益求精。

39、某某同志政治理論方面看得少,知識鉆研不夠,對掌握更多知識的重視性認(rèn)識缺乏。

40、某某同志仍然習(xí)慣于“多栽花少栽刺〞,話到嘴邊留半句,搞無原那么的“一團(tuán)和氣〞。

41、某某同志對干部情況、班子存在問題等方面不夠熟悉,參謀不到位。

42、某某同志工作標(biāo)準(zhǔn)不高。作為年輕干部滿足將分管工作干好,缺乏勇爭一流干勁。對自己沒有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求,缺乏超越自我的意識。

43、某某同志和群眾溝通不充分,在為居民辦實(shí)事過程中,存在未能全面聽取到居民意見建議,一廂情愿辦實(shí)事,出現(xiàn)居民滿意度不高的現(xiàn)象。

44、某某同志在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止,認(rèn)為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)豐富,在思想上逐漸產(chǎn)生了松懈的情緒,不愿學(xué)習(xí)、不善學(xué)習(xí)。

45、某某同志在抓重大決策落實(shí)的力度不夠,一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實(shí)效果不明顯。

46、某某同志作為年輕干部,精力學(xué)識都充分,但干事創(chuàng)業(yè)激情缺乏,創(chuàng)新意識缺乏。缺乏主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂,主動擔(dān)當(dāng),勇挑重?fù)?dān)的精神。

47、某某同志主動協(xié)調(diào),有效溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識不強(qiáng),好單打獨(dú)斗,單兵作戰(zhàn),在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。

48、某某同志在理論學(xué)習(xí)上滿足于過去所學(xué),對新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止,蜻蜓點(diǎn)水,缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解,結(jié)合實(shí)際調(diào)研工作仍然做得不夠,有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。

49、某某同志個(gè)人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象,系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多,學(xué)習(xí)上級文件講話精神有時(shí)理解不透徹,滿足“會上講〞、“稿上念〞。潛心思考,理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐,創(chuàng)新落實(shí)不多。

50、某某同志政治鑒別力需要提升,對黨員的教育有弱項(xiàng),特別是在新開展黨員的審核把關(guān)上,對宗教信仰了解重視不夠。

公司建議篇三

如果剛進(jìn)公司的話你肯定對公司不是很熟悉,所以一些業(yè)務(wù)方面的最好不要亂寫

建議應(yīng)該先對公司的工作環(huán)境和一些設(shè)備或者同事的習(xí)慣開始觀察一下,公司里面都節(jié)約公司資源所以你可以研究一下如何節(jié)約公司的一些不必要浪費(fèi)的東西,或者一些陳舊的設(shè)備需要更新,這些最好要寫的婉轉(zhuǎn)一下不要太直接,不然公司會對你有想法的,如果你們公司沒有建議薄的話這樣你可以把這個(gè)寫上去讓公司在墻上掛個(gè)建議薄這樣有助與同時(shí)直接的交流。希望我的答復(fù)能夠幫助到你。

如果是自己所在的公司。。。本人覺得就:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)就行了。

如果是給別的公司寫。。。就:致某某公司。

這是開頭稱呼語。

既然是建議,結(jié)尾要寫點(diǎn)謙虛的敬辭或是禮貌語結(jié)尾。

首先您在寫對公司的建議怎么寫時(shí),如果您有對看你對公司的看法那就寫上去,對公司的建議怎么寫,本來就是要看您對公司的看法的,如果您沒有意見看法,那就關(guān)于對公司的建議怎么寫這個(gè)問題上,您可以夸夸公司,比方公司的產(chǎn)品,公司體制,休假制度,公司福利制度??冃Э己酥贫龋记诠芾碇贫?,公司企業(yè)文化方面等等去寫。下面就是我關(guān)于網(wǎng)絡(luò)人公

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