新高中政治高考2021年高考政治一輪復習（新高考版） 第3部分 第4單元 單元過關(guān)檢測(十二)

單元過關(guān)檢測(十二)(時間：50分鐘分值：100分)一、選擇題(本大題共15小題，每小題4分，共60分)1．(2020·武漢部分學校起點質(zhì)測)當前，粉絲文化已成為拉動娛樂產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要動力。然而我國粉絲群體趨于低齡化，利益的介入讓粉絲文化亂象叢生：轉(zhuǎn)發(fā)量造假、通過網(wǎng)絡(luò)向其他粉絲非法集資、公然買賣明星藝人隱私信息、隨意創(chuàng)造低俗用語、在社交平臺利用輿論支持偶像非法行為等。治理此類亂象，政府應()①打擊違法犯罪行為，限制粉絲文化的傳播②加強管理，加大對各網(wǎng)絡(luò)平臺的指導和監(jiān)督③主動承擔社會責任與道德責任，提高自身的思想道德素質(zhì)④弘揚社會主義核心價值觀，引導粉絲文化的價值取向A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：選D。應該是規(guī)范粉絲文化的傳播，而不是一味地限制，排除①；利益的介入讓粉絲文化亂象叢生，針對該現(xiàn)象，政府應該加強管理，加大對各網(wǎng)絡(luò)平臺的指導和監(jiān)督，弘揚社會主義核心價值觀，引導粉絲文化的價值取向，②④正確；③的主體是個人，不是政府，排除。2．(2020·河南九師聯(lián)盟質(zhì)檢)酸奶、奶酪、東坡肉……浙江大學一門充滿美食元素的“吃貨課”在網(wǎng)絡(luò)走紅。在這門“網(wǎng)紅課”上，琢磨美食配方、控制配料和火候，研究改善口感的方法成為常規(guī)操作，新穎的課程設(shè)置讓不少學生大呼“過癮”。可見“吃貨課”()①依托網(wǎng)絡(luò)強大共享功能挖掘文化的商業(yè)價值②融豐富的文化內(nèi)涵和喜聞樂見的形式為一體③是課程安排與時代特色相結(jié)合的創(chuàng)新之舉④將提高科學文化素養(yǎng)和思想道德素養(yǎng)有機結(jié)合A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：選C。從材料不難看出，“吃貨課”利用和依托網(wǎng)絡(luò)，積極創(chuàng)新，采用人們喜聞樂見的形式，向人們傳授美食制作技巧，備受學生歡迎，②③入選；材料未涉及文化的商業(yè)價值，也未涉及思想道德素養(yǎng)的提高，①④不選。3．(2020·南陽一中開學考試)2019年7月，包括中央美術(shù)學院、中國美術(shù)學院在內(nèi)的14家美術(shù)院校及院校機構(gòu)、20多家專業(yè)藝術(shù)機構(gòu)美術(shù)館聯(lián)合抖音，共同打造抖音“藝術(shù)季”IP，通過短視頻的形式展現(xiàn)藝術(shù)作品，呈現(xiàn)藝術(shù)魅力，為青年藝術(shù)家提供更加寬廣的展示渠道，助力藝術(shù)創(chuàng)作者在互聯(lián)網(wǎng)平臺的產(chǎn)出。抖音打造“藝術(shù)季”IP()①表明現(xiàn)代傳媒是推動當代藝術(shù)創(chuàng)新的源動力②意在依托網(wǎng)絡(luò)功能挖掘文化藝術(shù)的商業(yè)價值③融豐富的文化內(nèi)涵和喜聞樂見的形式為一體④意在探索新媒體時代的藝術(shù)創(chuàng)作與呈現(xiàn)方式A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：選D。由材料可以看出，抖音打造“藝術(shù)季”IP，運用觀眾喜聞樂見的短視頻形式，探索新媒體時代的藝術(shù)創(chuàng)作與呈現(xiàn)方式，推動藝術(shù)作品的傳播，③④符合題意；實踐是推動當代藝術(shù)創(chuàng)新的源動力，①錯誤；抖音打造“藝術(shù)季”IP的目的是為青年藝術(shù)家提供更加寬廣的展示渠道，而非挖掘文化藝術(shù)的商業(yè)價值，②不選。4．“融媒體”是充分利用媒介載體，把廣播、電視、報紙等既有共同點，又存在互補性的不同媒體，在人力、內(nèi)容、宣傳等方面進行全面整合，實現(xiàn)“資源通融、內(nèi)容兼融、宣傳互融、利益共融”的新型媒體。國家主席習近平強調(diào)，宣揚主流意識形態(tài)要借助“融媒體”的力量。這是因為()①“融媒體”是傳媒真正面向大眾傳遞信息的基本標志②“融媒體”具有更強大的文化傳遞、溝通和共享功能③“融媒體”能夠不斷豐富和擴展主流意識形態(tài)的內(nèi)涵④“融媒體”能夠增強主流意識形態(tài)的感染力和影響力A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：選D。傳媒真正面向大眾傳遞信息的基本標志是印刷術(shù)的推廣，①不選；“融媒體”是文化傳播的手段，“融媒體”不能豐富和擴展主流意識形態(tài)的內(nèi)涵，③錯誤；宣揚主流意識形態(tài)要借助“融媒體”的力量是因為“融媒體”具有更強大的文化傳遞、溝通和共享功能，能夠增強主流意識形態(tài)的感染力和影響力，②④符合題意。5．(2020·南昌摸底)2019年5月，習近平總書記在江西視察時指出：“今年是新中國成立70周年。我們一定要牢記紅色政權(quán)是從哪里來的、新中國是怎么建立起來的?！比缃?，紅色課堂、紅色故事會、紅色文物展示、“紅色家譜”編修、紅色人物宣傳等系列活動使紅色基因融入民族血脈，化為實際行動，助力新時代發(fā)展。傳承紅色基因()①旨在激發(fā)居民文化消費，帶動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展②可以促進理想信念教育，加強思想道德建設(shè)③能徹底消除腐朽文化、落后文化產(chǎn)生的土壤④有助于引導人們樹立正確的歷史觀、價值觀A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：選D。傳承紅色基因的目的不是激發(fā)文化消費、發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，①錯誤；通過紅色課堂、紅色故事會等系列活動使紅色基因融入民族血脈，化為實際行動，助力新時代發(fā)展，可見，傳承紅色基因可以促進理想信念教育，加強思想道德建設(shè)，有助于引導人們樹立正確的歷史觀、價值觀，②④正確；“徹底消除”的表述過于絕對，排除③。6．從亨廷頓的“文明沖突論”，到西方推動的各種“顏色革命”，我們可以窺到西方文化霸權(quán)的頂層設(shè)計和霸權(quán)邏輯，以及文化和意識形態(tài)領(lǐng)域失控的災難性后果。維護國家文化安全，需要()①用開放的胸懷對待文化建設(shè)指導思想的多元化②提高文化安全意識，筑牢文化發(fā)展的安全屏障③掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)，抵制各種外來思想影響④堅定文化自信，不斷激發(fā)自身文化發(fā)展的內(nèi)在活力A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：選D。發(fā)展中國特色社會主義文化應以馬克思主義為指導思想，而不是指導思想的多元化，①錯誤；面對西方文化霸權(quán)的頂層設(shè)計和霸權(quán)邏輯，以及文化和意識形態(tài)領(lǐng)域失控的災難性后果，要維護國家文化安全，需要提高文化安全意識，筑牢文化發(fā)展的安全屏障，要堅定文化自信，不斷激發(fā)自身文化發(fā)展的內(nèi)在活力，②④符合題意；應掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)，抵制各種落后、腐朽文化的侵蝕，③錯誤。7．(2020·河南八市“領(lǐng)軍考試”)近年來，人民日報、新華社、中央廣播電視總臺等主流媒體，不斷推動移動媒體建設(shè)，打通“報網(wǎng)端微屏”，重構(gòu)“策采編發(fā)”，推出更多有思想、有溫度、有品質(zhì)的融媒體精品力作，形成網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓，使正能量更強勁、主旋律更高昂。主流媒體的這些措施()①表明了文化的當代價值取決于同科技的融合②促進了我國新聞輿論傳播手段的建設(shè)與創(chuàng)新③有利于黨牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)④促使大眾傳媒成為文化傳播的主要途徑A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：選C。主流媒體的這些措施推動了媒體融合發(fā)展，促進新聞輿論傳播手段的建設(shè)與創(chuàng)新，有利于黨牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)，②③符合題意；大眾傳媒是文化傳播的主要手段，不是途徑，④錯誤；①說法錯誤。8．(2020·河南頂級名校摸底)在智能手機普及的今天，微信已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦斜夭豢缮俚纳缃卉浖?，每天微信群里的信息鋪天蓋地而來，有的信息在貌似公正的說理之下，隱含著錯誤的政治立場。對此，青年學生應該()①牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)②不斷提升自身文化審美的品位③提高辨別不同性質(zhì)文化的能力④積極提高自身的思想政治覺悟A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：選D。牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)的主體是黨，①不選；有的信息在貌似公正的說理之下，隱含著錯誤的政治立場，所以要提高辨別不同性質(zhì)文化的能力，積極提高自身的思想政治覺悟，③④正確；提高自身文化審美的品位不能解決題中問題，②不選。9．(2020·邢臺摸底)《光明日報》報道，某省教育系統(tǒng)始終加強黨對高校的全面領(lǐng)導，堅持建設(shè)與管理并重，正面引領(lǐng)與負面防范并舉，抓思想引領(lǐng)，抓防控體系，抓陣地管理，抓責任落實，有力維護全省高校和諧穩(wěn)定，堅決守好意識形態(tài)安全的大門。守好意識形態(tài)安全的大門的必要性在于()①意識形態(tài)工作事關(guān)黨的事業(yè)成敗和國家的前途命運②守好意識形態(tài)安全的大門，有助于避免歷史性錯誤③堅持中國特色社會主義道路是做好意識形態(tài)工作的根本④掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)和話語權(quán)是教育的使命A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：選A。之所以要守好意識形態(tài)安全的大門，是因為意識形態(tài)工作事關(guān)黨的事業(yè)成敗和國家的前途命運，強調(diào)意識形態(tài)工作的重要性，做好意識形態(tài)工作，可以避免歷史性錯誤，①②符合題意；黨的領(lǐng)導是做好意識形態(tài)工作的根本，③不選；中國共產(chǎn)黨要牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)和話語權(quán)，④不選。10．理想信念是事業(yè)和人生的燈塔。用雙腳丈量大地、用鏡頭記錄社會、用思考實現(xiàn)創(chuàng)新、用本領(lǐng)書寫時代，這是新聞工作者對理想信念的最好守望，也是每一名新聞工作者應盡的本分。材料啟示我們應該()①把理想信念融入自身的奮斗中②把理想信念作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程③把理想信念內(nèi)化于心、外化于行④把理想信念作為實現(xiàn)中華民族偉大復興的行動指南A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：選A。“用雙腳丈量大地、用鏡頭記錄社會、用思考實現(xiàn)創(chuàng)新、用本領(lǐng)書寫時代”，強調(diào)要把理想信念融入自身的奮斗中，把理想信念內(nèi)化于心、外化于行，①③符合題意；培育和踐行社會主義核心價值觀是凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程，②錯誤；習近平新時代中國特色社會主義思想是實現(xiàn)中華民族偉大復興的行動指南，④錯誤。11．(2020·成都摸底)思想政治課，是用一定政治觀點、道德規(guī)范對社會成員施加影響，使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動。習近平總書記強調(diào)，辦中國特色社會主義教育，就是要在大中小學階段理直氣壯開好思政課。這是因為()①思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程②思想政治課是涵養(yǎng)中國特色社會主義先進文化的源泉③政治修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、道德修養(yǎng)是文化素養(yǎng)的核心和標志④提高思想政治素養(yǎng)有助于青少年自覺地融入民族復興大業(yè)A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：選B。世界觀、人生觀、價值觀是文化素養(yǎng)的核心和標志，③錯誤；中國特色社會主義實踐是中國特色社會主義先進文化的源泉，②錯誤；要在大中小學階段理直氣壯開好思政課是因為思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，提高思想政治素養(yǎng)有助于青少年自覺地融入民族復興大業(yè)，①④符合題意。12．在血雨腥風、內(nèi)憂外患的革命戰(zhàn)爭年代，先烈們用生命捍衛(wèi)民族尊嚴，換取了國家新生。他們的英名與日月同輝，與天地同在！然而，近期一些人，或是主觀臆斷，或是惡意調(diào)侃，甚至虛構(gòu)荒唐情節(jié)，把惡搞先烈當時髦，以調(diào)侃英雄為能事，用灰暗的心理、扭曲的心態(tài)在網(wǎng)上質(zhì)疑英雄人物的事跡，詆毀英雄。對此評論正確的有()①抹黑英雄就是抹黑歷史，崇尚英雄就有民族未來②玷污英雄人物光輝形象，缺失良知超越道德底線③論證置疑能夠明辨是非，網(wǎng)絡(luò)表達也須充分尊重④先烈壯舉熔鑄精神豐碑，中華民族精神不容褻瀆A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：選C。網(wǎng)上惡搞先烈，調(diào)侃與質(zhì)疑英雄事跡，是對歷史缺乏正確認知的表現(xiàn)，學習歷史，緬懷和崇敬先烈是對歷史的尊敬，也是對民族精神的繼承與弘揚，英雄不容褻瀆，民族精神不可踐踏，②④正確；①夸大了崇尚英雄的作用，不選；③與譴責網(wǎng)絡(luò)惡搞的題意不符，同時觀點也過于絕對。13．(2020·全國卷五省優(yōu)創(chuàng)名校聯(lián)考)一堂成功的思想政治課，能讓學生感到猶如讀了一本啟迪心智的好書，既有知識的增益，也有美的感受，還有真和善的升華。黨和政府多次強調(diào)要建設(shè)一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的思想政治教師隊伍。下列對材料信息的解讀正確的是()①優(yōu)秀文化能塑造健全人格、促進人的全面發(fā)展②教育是文化傳承和傳播的主要手段③思想政治課對人的成長具有潛移默化的影響④提高政治教師素質(zhì)就能保證黨掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：選A。成功的思想政治課的作用表明優(yōu)秀文化能塑造健全人格、促進人的全面發(fā)展，①符合題意；思想政治課對人的影響是潛移默化的，③符合題意；②④觀點錯誤。14．(2020·衡水開學聯(lián)考)《辭源》對于公正的解釋是“不偏私，正直”。公正簡單地說就是公平正義，公平包括機會公平、過程公平和結(jié)果分配公平，正義包括社會正義、政治正義和法律正義等。公平正義是現(xiàn)代社會孜孜以求的理想和目標。從文化生活角度看()①公平是我國公民理想信念的核心內(nèi)容②公正是中華民族精神的基本內(nèi)涵③公正是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容④公正思想與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相承接A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：選D。公平是一種社會的理想，不是公民理想，更不是公民理想信念的核心內(nèi)容，①不選；中華民族精神的基本內(nèi)涵是偉大的團結(jié)、奮斗、創(chuàng)造、夢想精神，②不選；社會主義核心價值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相承接，公正是社會主義核心價值觀的內(nèi)容之一，③④入選。15．(2020·大同調(diào)研)70年砥礪奮進，我們的國家發(fā)生了翻天覆地的變化。無論是在中華民族歷史上，還是在世界歷史上，這都是一部感天動地的奮斗史詩。文藝工作者要深刻理解歷史性成就背后的中國特色社會主義道路、理論、制度、文化優(yōu)勢，更好地用中國理論解讀中國實踐。要用中國理論解讀中國實踐，就要()①樹立中國特色社會主義的文化自信②拒絕和抵制西方文化思想對我國的影響③擴大交流，增強各國對中華文化的理解與認同④堅持自己民族文化的獨立性和民族話語的獨立性A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：選B?！拔乃嚬ぷ髡咭羁汤斫鈿v史性成就背后的中國特色社會主義道路、理論、制度、文化優(yōu)勢，更好地用中國理論解讀中國實踐”表明要用中國理論解讀中國實踐，就要樹立中國特色社會主義的文化自信，要保持自己民族文化的獨立性和民族話語的獨立性，①④符合題意；西方文化思想中有精華也有糟粕，“拒絕和抵制”的說法過于絕對，②錯誤；認同的應該是本民族文化，③錯誤。二、非選擇題(本大題共2小題，共40分)16．《平“語”近人——習近平總書記用典》節(jié)目是從習近平總書記一系列重要講話、文章、談話中所引用的古代典籍和經(jīng)典名句為切入點，旨在推動習近平新時代中國特色社會主義思想的生動闡釋與廣泛傳播。“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，習近平總書記曾經(jīng)引用這兩句詩來傳遞中國人民苦干、實干的務(wù)實精神，提出新時期中國共產(chǎn)黨人嚴以修身的標準，彰顯一個大黨、一個大國的自信氣質(zhì)。節(jié)目的“原聲微視頻”“思想解讀”“經(jīng)典釋義”等環(huán)節(jié)，不僅最大程度放大了電視平臺的鮮明特點，更能將習近平總書記用典深入淺出地呈現(xiàn)出來，便于受眾入眼入耳，入腦入心。節(jié)目播出后，引發(fā)多方好評。(1)結(jié)合材料，運用文化生活知識，說明《平“語”近人——習近平總書記用典》節(jié)目引發(fā)多方好評的原因。(14分)(2)我國當前面對社會意識多元化的格局，請結(jié)合材料就央視等大眾媒體應如何正確發(fā)揮新聞輿論的引導力提兩點建議。(6分)解析：(1)屬于“原因類”主觀題，解答本問，需求閱讀材料，提取材料中的有效信息來歸納原因?！肮?jié)目的‘原聲微視頻’‘思想解讀’‘經(jīng)典釋義’等環(huán)節(jié)”體現(xiàn)了節(jié)目內(nèi)容先進、形式多樣，能豐富人的精神世界，增強人的精神力量；“引用的古代典籍和經(jīng)典名句為切入點”體現(xiàn)了節(jié)目繼承傳統(tǒng)，推陳出新；“旨在推動習近平新時代中國特色社會主義思想的生動闡釋與廣泛傳播”體現(xiàn)了節(jié)目有助于人們領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，培育和踐行社會主義核心價值觀；“不僅最大程度放大了電視平臺的鮮明特點，更能將習近平總書記用典深入淺出地呈現(xiàn)出來”體現(xiàn)了節(jié)目借助現(xiàn)代傳媒手段，注重創(chuàng)新，為人們所喜聞樂見。(2)屬于開放性試題。解答好開放性試題切記要從多角度思考問題，聯(lián)系社會生活實際，從教材內(nèi)外知識的結(jié)合上來回答問題，要有自己的見解和創(chuàng)新。解答本問可結(jié)合黨牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)等內(nèi)容來歸納措施。答案：(1)①節(jié)目內(nèi)容先進、形式多樣，能豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發(fā)展。(4分)②節(jié)目繼承傳統(tǒng)，推陳出新，傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，滿足了人民群眾的精神需求。(3分)③節(jié)目借助現(xiàn)代傳媒手段，注重創(chuàng)新，為人們所喜聞樂見。(3分)④節(jié)目有助于人們領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，培育和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。(4分)(2)示例：堅持正確輿論導向，弘揚主旋律，傳播社會主義核心價值體系；旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點；重視傳播手段創(chuàng)新，增強正確輿論的影響力。(每點2分，共6分。其他答案只要言之有理，也可以酌情給分)17．“一個蘋果，一只小螞蟻，一雙手，說的就是我們演講團干的事，一只小螞蟻不知道蘋果的味道，需要一雙大手揭開果皮，小螞蟻才能知道