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第3課盛唐氣象第一單元隋唐時代:繁榮與開放的時代第3課盛唐氣象第一單元隋唐時代:繁榮與開放的時代復習導入唐高祖(李淵)唐太宗(李世民)武則天建立唐朝618年貞觀之治政啟開元治宏貞觀唐玄宗(李隆基)開元盛世發(fā)展繼續(xù)發(fā)展鼎盛復習導入唐高祖唐太宗武則天建立唐朝貞觀政啟開元唐玄宗開元發(fā)展學習導航請大家閱讀教材第11-17頁,完成《頂尖課課練》第7頁的學習導航。學習導航請大家閱讀教材第11-17頁,完成《頂尖課課練》第7學習導航文成公主初唐李白曲轅犁蜀錦青瓷邢窯唐三彩天可汗松贊干布西北少數(shù)民族唐李白杜甫歐陽詢吳道子長安學習導航文成公主初唐李白曲轅犁蜀錦青瓷邢窯唐三彩天可汗松贊干一、經(jīng)濟的繁榮1.農(nóng)業(yè)方面農(nóng)業(yè)01墾田面積逐漸擴大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進0203發(fā)明、推廣生產(chǎn)工具04興修大型水利工程曲轅犁筒車標一、經(jīng)濟的繁榮1.農(nóng)業(yè)方面農(nóng)業(yè)01墾田面積逐漸擴大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一、經(jīng)濟的繁榮1.農(nóng)業(yè)方面漢代二牛抬杠曲轅犁構(gòu)造圖比一比,曲轅犁的使用有什么優(yōu)點?適宜精耕細作;提高耕作效率和質(zhì)量。補一、經(jīng)濟的繁榮1.農(nóng)業(yè)方面漢代二牛抬杠曲轅犁構(gòu)造圖比一比,曲一、經(jīng)濟的繁榮1.農(nóng)業(yè)方面比一比,筒車的使用有什么優(yōu)點?節(jié)省人力,晝夜不停,提高效率。補一、經(jīng)濟的繁榮1.農(nóng)業(yè)方面比一比,筒車的使用有什么優(yōu)點?節(jié)省出土的唐代花鳥紋錦一、經(jīng)濟的繁榮2.手工業(yè)方面手工業(yè)特點紡織業(yè)品種繁多,絲織工藝水平高、蜀錦陶瓷器越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩(陶器)其他造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)等頗具規(guī)模唐代婦女服裝標出土的唐代花鳥紋錦一、經(jīng)濟的繁榮2.手工業(yè)方面手工業(yè)特點紡織一、經(jīng)濟的繁榮2.手工業(yè)方面越窯青瓷今浙江省今河北省邢窯白瓷唐三彩鳳首壺多為冥器南青北白補一、經(jīng)濟的繁榮2.手工業(yè)方面越窯青瓷今浙江省今河北省邢窯白瓷

有位阿拉伯商人來到廣州,拜見一位唐朝官員。他透過絲綢衣服看到官員胸口上有粒黑痣,驚奇地問:“您胸前的痣,怎么能透過兩層衣服還看得見?”官員哈哈大笑,請客人再靠近觀察,原來他身上穿了五件絲綢衣服。這個例子說明了什么問題?說明唐朝絲織技術(shù)高超,絲綢質(zhì)地很薄。一、經(jīng)濟的繁榮2.手工業(yè)發(fā)展有位阿拉伯商人來到廣州,拜見一位唐朝官員。他透一、經(jīng)濟的繁榮3.商業(yè)繁榮(1)表現(xiàn):商業(yè)十分繁榮,水陸交通發(fā)達,貿(mào)易往來頻繁。出現(xiàn)了一些繁華的大都市,長安、洛陽、揚州、成都。(2)都城長安:

規(guī)模宏偉,布局嚴整對稱,街道寬敞整齊,商業(yè)繁榮。特點

既是當時中國政治、經(jīng)濟和文化交往的中心,也是一座國際性的大都會。地位標一、經(jīng)濟的繁榮3.商業(yè)繁榮(1)表現(xiàn):商業(yè)十分繁榮,水陸交通一、經(jīng)濟的繁榮3.商業(yè)繁榮百千家似圍棋局,十二街如種菜畦。

白居易棋盤狀分布市坊分開補一、經(jīng)濟的繁榮3.商業(yè)繁榮百千家似圍棋局,棋盤狀分布市坊分開二、民族交往與交融1.唐與突厥(1)背景:唐初,突厥控制了漠北和西域的廣大地區(qū),經(jīng)常對唐朝進行騷擾。(2)結(jié)果:唐太宗發(fā)兵反擊,先后擊敗東、西突厥。(3)影響:加強了對西域的統(tǒng)治。標二、民族交往與交融1.唐與突厥(1)背景:唐初,突厥控制了漠二、民族交往與交融2.唐與吐蕃觀察地圖,吐蕃人生活在哪里,是哪個民族的祖先?吐蕃族生活在青藏高原,是今天藏族的祖先。二、民族交往與交融2.唐與吐蕃觀察地圖,吐蕃人生活在哪里,是二、民族交往與交融2.唐與吐蕃(1)文成公主入藏松贊干布塑像文成公主塑像①背景:a松贊干布統(tǒng)一了青藏高原的各個部落,定都邏些;

b松贊干布仰慕中原文化;

c唐太宗同意將文成公主嫁給他標二、民族交往與交融2.唐與吐蕃(1)文成公主入藏松贊干布塑像二、民族交往與交融2.唐與吐蕃(1)文成公主入藏閻立本《步輦圖》這是唐朝著名畫家閻立本的《步輦圖》,你知道它見證了怎樣的一段歷史嗎?641年,文成公主入藏,帶去了蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品以及佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法、科學技術(shù)等方面的書籍。唐蕃和親促進了吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展。標二、民族交往與交融2.唐與吐蕃(1)文成公主入藏閻立本《步輦松贊干布迎娶唐朝宗室女文成公主為妻,為夸耀后世,在當時的紅山上建九層樓宮殿一千間,取名布達拉宮以居公主。松贊干布迎娶唐朝宗室女文成公主為妻,為夸耀后世,在當時的紅山二、民族交往與交融2.唐與吐蕃(2)進一步發(fā)展材料一:外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂。

——尺帶珠丹寫給唐中宗的書信材料二:唐穆宗時,唐蕃訂立盟約,專門刻了“唐蕃會盟碑”,表明世代友好。此碑至今仍屹立在拉薩大昭寺前。問題1.材料一反映了唐蕃之間哪段史實?問題2.根據(jù)材料一、二,總結(jié)唐和吐蕃交往的方式有哪兩種?金城公主和親和親、會盟補二、民族交往與交融2.唐與吐蕃(2)進一步發(fā)展材料一:外甥是二、民族交往與交融3.民族交融進一步發(fā)展(3)唐太宗實行開明的民族政策,得到周邊各族的擁戴,被當時北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉為各族的“天可汗”。(2)西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族建立的政權(quán),與唐王朝保持著友好而密切的聯(lián)系。(1)在朝廷中,有很多重要的官職由少數(shù)民族人士擔任。自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一。

——唐太宗

這句話體現(xiàn)了他怎樣的民族政策?開明的民族政策標二、民族交往與交融3.民族交融進一步發(fā)展(3)唐太宗實行開明三、開放的社會風氣結(jié)合圖片和課本知識,說說唐朝社會風氣的特點。1.積極開放:社會充滿活力,人們多顯示出一種昂揚進取、積極向上的精神風貌。2.兼容并包:人們在衣食住行等方面多受西北少數(shù)民族習俗的影響,剛健豪邁的尚武風氣盛行一時。標三、開放的社會風氣結(jié)合圖片和課本知識,說說唐朝社會風氣的特點四、多彩的文學藝術(shù)文學藝術(shù)成就詩歌書法繪畫音樂舞蹈詩仙李白、詩圣杜甫、白居易顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢閻立本、吳道子吸收周邊少數(shù)民族的藝術(shù)精華標浪漫情懷反映現(xiàn)實通俗易懂端正勁美,雄渾敦厚方折峻麗,筆力健勁四、多彩的文學藝術(shù)文詩歌書法繪畫音樂舞蹈詩仙李白、詩圣杜甫、四、多彩的文學藝術(shù)顏真卿《顏氏家廟碑》局部柳公權(quán)《玄秘塔碑》局部歐陽詢《九成宮醴泉碑銘》局部顏筋柳骨顏體書法豐滿,端正,柳書筆畫清晰,有骨感。四、多彩的文學藝術(shù)顏真卿《顏氏家廟碑》局部柳公權(quán)《玄秘塔碑》課堂練習完成《歷史填充圖冊》第11頁的綜合探究題。課堂練習完成《歷史填充圖冊》第11頁的綜合探究題。眾說紛紜根據(jù)本單元所學知識,結(jié)合材料思考:唐朝開創(chuàng)盛世局面的原因有哪些?眾說紛紜根據(jù)本單元所學知識,結(jié)合材料思考:唐朝開創(chuàng)盛世局面的眾說紛紜唐朝開創(chuàng)盛世局面的原因:國家統(tǒng)一政局穩(wěn)定經(jīng)濟繁榮兼收并蓄的胸懷各民族“和同為一家”制度創(chuàng)新中外友好交往補眾說紛紜唐朝開創(chuàng)盛世局面的原因:國家統(tǒng)一政局穩(wěn)定經(jīng)濟繁榮兼收課堂小結(jié)經(jīng)濟文學藝術(shù)民族關(guān)系社會風氣LOREMLOREMLOREMLOREM繁榮和睦開放絢麗

積極進取文明開放

盛唐氣象課堂小結(jié)經(jīng)濟文學民族社會LOREMLOREMLOREMLOR本課結(jié)束本課結(jié)束第3課盛唐氣象第一單元隋唐時代:繁榮與開放的時代第3課盛唐氣象第一單元隋唐時代:繁榮與開放的時代復習導入唐高祖(李淵)唐太宗(李世民)武則天建立唐朝618年貞觀之治政啟開元治宏貞觀唐玄宗(李隆基)開元盛世發(fā)展繼續(xù)發(fā)展鼎盛復習導入唐高祖唐太宗武則天建立唐朝貞觀政啟開元唐玄宗開元發(fā)展學習導航請大家閱讀教材第11-17頁,完成《頂尖課課練》第7頁的學習導航。學習導航請大家閱讀教材第11-17頁,完成《頂尖課課練》第7學習導航文成公主初唐李白曲轅犁蜀錦青瓷邢窯唐三彩天可汗松贊干布西北少數(shù)民族唐李白杜甫歐陽詢吳道子長安學習導航文成公主初唐李白曲轅犁蜀錦青瓷邢窯唐三彩天可汗松贊干一、經(jīng)濟的繁榮1.農(nóng)業(yè)方面農(nóng)業(yè)01墾田面積逐漸擴大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進0203發(fā)明、推廣生產(chǎn)工具04興修大型水利工程曲轅犁筒車標一、經(jīng)濟的繁榮1.農(nóng)業(yè)方面農(nóng)業(yè)01墾田面積逐漸擴大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一、經(jīng)濟的繁榮1.農(nóng)業(yè)方面漢代二牛抬杠曲轅犁構(gòu)造圖比一比,曲轅犁的使用有什么優(yōu)點?適宜精耕細作;提高耕作效率和質(zhì)量。補一、經(jīng)濟的繁榮1.農(nóng)業(yè)方面漢代二牛抬杠曲轅犁構(gòu)造圖比一比,曲一、經(jīng)濟的繁榮1.農(nóng)業(yè)方面比一比,筒車的使用有什么優(yōu)點?節(jié)省人力,晝夜不停,提高效率。補一、經(jīng)濟的繁榮1.農(nóng)業(yè)方面比一比,筒車的使用有什么優(yōu)點?節(jié)省出土的唐代花鳥紋錦一、經(jīng)濟的繁榮2.手工業(yè)方面手工業(yè)特點紡織業(yè)品種繁多,絲織工藝水平高、蜀錦陶瓷器越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩(陶器)其他造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)等頗具規(guī)模唐代婦女服裝標出土的唐代花鳥紋錦一、經(jīng)濟的繁榮2.手工業(yè)方面手工業(yè)特點紡織一、經(jīng)濟的繁榮2.手工業(yè)方面越窯青瓷今浙江省今河北省邢窯白瓷唐三彩鳳首壺多為冥器南青北白補一、經(jīng)濟的繁榮2.手工業(yè)方面越窯青瓷今浙江省今河北省邢窯白瓷

有位阿拉伯商人來到廣州,拜見一位唐朝官員。他透過絲綢衣服看到官員胸口上有粒黑痣,驚奇地問:“您胸前的痣,怎么能透過兩層衣服還看得見?”官員哈哈大笑,請客人再靠近觀察,原來他身上穿了五件絲綢衣服。這個例子說明了什么問題?說明唐朝絲織技術(shù)高超,絲綢質(zhì)地很薄。一、經(jīng)濟的繁榮2.手工業(yè)發(fā)展有位阿拉伯商人來到廣州,拜見一位唐朝官員。他透一、經(jīng)濟的繁榮3.商業(yè)繁榮(1)表現(xiàn):商業(yè)十分繁榮,水陸交通發(fā)達,貿(mào)易往來頻繁。出現(xiàn)了一些繁華的大都市,長安、洛陽、揚州、成都。(2)都城長安:

規(guī)模宏偉,布局嚴整對稱,街道寬敞整齊,商業(yè)繁榮。特點

既是當時中國政治、經(jīng)濟和文化交往的中心,也是一座國際性的大都會。地位標一、經(jīng)濟的繁榮3.商業(yè)繁榮(1)表現(xiàn):商業(yè)十分繁榮,水陸交通一、經(jīng)濟的繁榮3.商業(yè)繁榮百千家似圍棋局,十二街如種菜畦。

白居易棋盤狀分布市坊分開補一、經(jīng)濟的繁榮3.商業(yè)繁榮百千家似圍棋局,棋盤狀分布市坊分開二、民族交往與交融1.唐與突厥(1)背景:唐初,突厥控制了漠北和西域的廣大地區(qū),經(jīng)常對唐朝進行騷擾。(2)結(jié)果:唐太宗發(fā)兵反擊,先后擊敗東、西突厥。(3)影響:加強了對西域的統(tǒng)治。標二、民族交往與交融1.唐與突厥(1)背景:唐初,突厥控制了漠二、民族交往與交融2.唐與吐蕃觀察地圖,吐蕃人生活在哪里,是哪個民族的祖先?吐蕃族生活在青藏高原,是今天藏族的祖先。二、民族交往與交融2.唐與吐蕃觀察地圖,吐蕃人生活在哪里,是二、民族交往與交融2.唐與吐蕃(1)文成公主入藏松贊干布塑像文成公主塑像①背景:a松贊干布統(tǒng)一了青藏高原的各個部落,定都邏些;

b松贊干布仰慕中原文化;

c唐太宗同意將文成公主嫁給他標二、民族交往與交融2.唐與吐蕃(1)文成公主入藏松贊干布塑像二、民族交往與交融2.唐與吐蕃(1)文成公主入藏閻立本《步輦圖》這是唐朝著名畫家閻立本的《步輦圖》,你知道它見證了怎樣的一段歷史嗎?641年,文成公主入藏,帶去了蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品以及佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法、科學技術(shù)等方面的書籍。唐蕃和親促進了吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展。標二、民族交往與交融2.唐與吐蕃(1)文成公主入藏閻立本《步輦松贊干布迎娶唐朝宗室女文成公主為妻,為夸耀后世,在當時的紅山上建九層樓宮殿一千間,取名布達拉宮以居公主。松贊干布迎娶唐朝宗室女文成公主為妻,為夸耀后世,在當時的紅山二、民族交往與交融2.唐與吐蕃(2)進一步發(fā)展材料一:外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂。

——尺帶珠丹寫給唐中宗的書信材料二:唐穆宗時,唐蕃訂立盟約,專門刻了“唐蕃會盟碑”,表明世代友好。此碑至今仍屹立在拉薩大昭寺前。問題1.材料一反映了唐蕃之間哪段史實?問題2.根據(jù)材料一、二,總結(jié)唐和吐蕃交往的方式有哪兩種?金城公主和親和親、會盟補二、民族交往與交融2.唐與吐蕃(2)進一步發(fā)展材料一:外甥是二、民族交往與交融3.民族交融進一步發(fā)展(3)唐太宗實行開明的民族政策,得到周邊各族的擁戴,被當時北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉為各族的“天可汗”。(2)西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族建立的政權(quán),與唐王朝保持著友好而密切的聯(lián)系。(1)在朝廷中,有很多重要的官職由少數(shù)民族人士擔任。自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一。

——唐太宗

這句話體現(xiàn)了他怎樣的民族政策?開明的民族政策標二、民族交往與交融3.民族交融進一步發(fā)展(3)唐太宗實行開明三、開放的社會風氣結(jié)合圖片和課本知識,說說唐朝社會風氣的特點。1.積極開放:社會充滿活力,人們多顯示出一種昂揚進取、積極向上的精神風貌。2.兼容并包:人們在衣食住行等方面多受西北少數(shù)民族習俗

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