小學(xué)數(shù)學(xué)北師大四年級(jí)下冊(cè)六數(shù)據(jù)的表示和分析 平均數(shù)

每3秒呈現(xiàn)10個(gè)數(shù)字，看一看每次可以記住幾個(gè)數(shù)字。比賽規(guī)則：奇思3次記住數(shù)字的情況統(tǒng)計(jì)表次數(shù)第1次第2次第3次記住數(shù)字的個(gè)數(shù)555用哪個(gè)數(shù)來(lái)表示奇思每3秒記住數(shù)字的個(gè)數(shù)呢？

每3秒呈現(xiàn)10個(gè)數(shù)字，看一看每次可以記住幾個(gè)數(shù)字。比賽規(guī)則：妙想3次記住數(shù)字的情況統(tǒng)計(jì)表次數(shù)第1次第2次第3次記住數(shù)字的個(gè)數(shù)354用哪個(gè)數(shù)來(lái)表示妙想每3秒記住數(shù)字的個(gè)數(shù)呢？第1次第2次第3次

平均每次記住4個(gè)數(shù)字是怎么得出來(lái)的？妙想3次記住數(shù)字的情況統(tǒng)計(jì)表次數(shù)第1次第2次第3次記住數(shù)字的個(gè)數(shù)354

每3秒呈現(xiàn)10個(gè)數(shù)字，看一看每次可以記住幾個(gè)數(shù)字。比賽規(guī)則：用幾來(lái)代表他每3秒記住數(shù)字的平均水平？第1次第2次第3次第4次第5次（5＋4＋7＋5＋9）÷5＝6（個(gè)）

平均每次記住4個(gè)數(shù)字妙想3次記住數(shù)字的情況統(tǒng)計(jì)表次數(shù)第1次第2次第3次記住數(shù)字的個(gè)數(shù)3544是3,5,4，這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)。

平均每次記住6個(gè)數(shù)字哪個(gè)數(shù)是哪幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)？6是5,4，7,5,9這5個(gè)數(shù)的平均數(shù)。

平均每次記住4個(gè)數(shù)字次數(shù)第1次第2次第3次記住數(shù)字的個(gè)數(shù)354妙想3次記住數(shù)字的情況統(tǒng)計(jì)表平均數(shù)4就是3，5,4這組數(shù)據(jù)的平均水平的代表。平均數(shù)6就是5,4，7,5,9這組數(shù)據(jù)的平均水平的代表。

平均每次記住6個(gè)數(shù)字

平均每次記住6個(gè)數(shù)字它在最大數(shù)和最小數(shù)之間。平均數(shù)比最小的數(shù)大，比最大的數(shù)小。說(shuō)一說(shuō)生活中在哪里見過(guò)平均數(shù)。1、小明家2005年平均月收入3000元。2、我們班第一次數(shù)學(xué)小測(cè)平均成績(jī)91分。3、龜?shù)钠骄挲g是300歲。說(shuō)一說(shuō)你是怎么理解這些平均數(shù)的？我會(huì)判斷1、第四周同學(xué)們踴躍捐出自己的壓歲錢獻(xiàn)愛(ài)心，我們班平均每人捐了10元，那么就是說(shuō)全班的每一個(gè)同學(xué)都是捐了10元。（

）2、一個(gè)籃球隊(duì)隊(duì)員的平均身高是198厘米，姚明是這個(gè)球隊(duì)的隊(duì)員，他的身高不可能是226厘米。（

）在1分投籃比賽中，奇思前后4次投中的個(gè)數(shù)分別為7個(gè)、7個(gè)、6個(gè)、8個(gè)。用什么數(shù)可以表示奇思投中的個(gè)數(shù)？應(yīng)用知識(shí)，解決問(wèn)題下表是某地一星期的氣溫記錄。請(qǐng)你分別算出

這星期最高氣溫和最低氣溫的平均值。小明會(huì)遇到危險(xiǎn)嗎?一條河平均水深110厘米,小明身高135厘米,他不會(huì)游泳,小明高興地說(shuō)：我的身高比河水的平均水深高多了，在里面玩耍一定不會(huì)遇到危險(xiǎn)的。同學(xué)們你同意小明的說(shuō)法嗎？拓展延伸小方第一次中了6環(huán)，第二次中了8環(huán)，第三次中了7環(huán)。小力第一次中了9環(huán)，第二次中了5環(huán)，第三次中了4環(huán)。他們誰(shuí)的命中率高一些？你是