小學(xué)科學(xué)教育科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)我們自己 通過(guò)感官來(lái)發(fā)現(xiàn)_第1頁(yè)
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聚焦眼耳皮膚我們?cè)诟杏X器官有鼻舌

聚焦1.我們的感官能告訴我們什么信息？光滑粗糙冷熱軟硬香臭酸酸甜苦辣咸聲音顏色形狀大小聚焦舌皮膚聽覺視覺嗅覺味覺觸覺眼耳鼻

探索1我們的感官能告訴我們什么信息？我們把觀察直接得到的信息稱為事實(shí)，不觀察，根據(jù)頭腦想出來(lái)的叫“想象”。2.看下面的圖片，說(shuō)說(shuō)我們看到和我們想到的，并用詞匯記錄下來(lái)。探索2看下面的圖片，把我們看到的發(fā)現(xiàn)用詞匯記錄在活動(dòng)手冊(cè)13頁(yè)表格左邊欄，并說(shuō)說(shuō)我們想到信息？

探索2用五種感官實(shí)際觀察物品，再次用詞匯把我們的發(fā)現(xiàn)記錄在活動(dòng)手冊(cè)13頁(yè)表格右邊欄。

探索3探索3.是不是這樣呢？用五種感官實(shí)際觀察物品，再次用詞匯記錄我們的發(fā)現(xiàn)。研討1.只用眼睛看和使用五種感官所獲得的信息有什么不同？調(diào)查了解視力障礙、聽力障礙的人，他們會(huì)遇到哪些困難？又是怎樣生活的？我們能為他們做些什么？拓展不一樣的道路科技產(chǎn)品能讓殘障人士體會(huì)正常人的感知助聽器幫助盲人閱讀普通書籍的指環(huán)為假肢帶來(lái)真實(shí)觸感的智能皮膚小結(jié)每種感官都有自己的功能，每種感官也都有無(wú)法獲得的信

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