小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)下冊(cè)二長(zhǎng)方形和正方形的面積 認(rèn)識(shí)面積 市賽獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)下冊(cè)二長(zhǎng)方形和正方形的面積 認(rèn)識(shí)面積 市賽獲獎(jiǎng)_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)下冊(cè)二長(zhǎng)方形和正方形的面積 認(rèn)識(shí)面積 市賽獲獎(jiǎng)_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)下冊(cè)二長(zhǎng)方形和正方形的面積 認(rèn)識(shí)面積 市賽獲獎(jiǎng)_第4頁(yè)
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邊框按長(zhǎng)度收費(fèi)，玻璃按大小收費(fèi)。費(fèi)叔叔，裝裱畫(huà)怎么收費(fèi)？找一找生活中你見(jiàn)過(guò)哪些物體的表面？封閉圖形刷一刷平面圖形的表面什么叫面積？

物體表面或封閉圖形的大小,叫做它們的面積。用紅筆畫(huà)圖形一周，用藍(lán)筆涂每個(gè)圖形的面。并說(shuō)說(shuō)紅色與藍(lán)色分別表示這圖形的什么？觀察法重疊法小組合作，比較下面兩個(gè)圖形面積大小西小任志艷小組合作要求：a.選擇小組喜歡的一種小圖形，分別度量出長(zhǎng)方形和正方形的面積。b.小組分工合作，兩人度量，一人記錄，一人匯報(bào)。c.匯報(bào)：我們選用（

）度量，長(zhǎng)方形上擺了（

）個(gè)，正方形上擺了（

）個(gè)，（

）的面積大。我匯報(bào)我們選用（

）度量，長(zhǎng)方形上擺了（

）個(gè)，正方形上擺了（

）個(gè)，（

）的面積大。哪片樹(shù)葉的面積大？第一片樹(shù)葉遮住的方格多，它的面積大。度量法注意：兩個(gè)半格算一格。6

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西小任志艷游戲：釘子板上圍一圍，數(shù)一數(shù)，比一比誰(shuí)為的圖形面積大？畫(huà)一畫(huà)：畫(huà)兩個(gè)面積等于16個(gè)方格的圖形，并說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)面積相同的兩個(gè)圖形，形狀不一定相同。觀察七巧板的拼圖，2人組說(shuō)一說(shuō)發(fā)現(xiàn)我發(fā)

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