小學數學西南師大二年級上冊四觀察物體 《觀察物體》_第1頁
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文檔簡介

新知導入楊桃

楊桃是一種亞熱帶的水果，它的營養(yǎng)很豐富，酸甜的味道讓人非常的喜歡。新知導入新知導入正面?zhèn)让嫱粯邮挛?，從不同的角度，可以看到不同的結果。新知講解我們觀察的對象是茶壺。

1.每個小組將茶壺放在桌子中間。2.四人一組，每人正對茶壺，說說自己看到的茶壺是什么樣的？3.每人依次到其他三個位置進行觀察，說說你現在看到的又是什么樣子的？小組合作新知講解正面后面左面右面朝右朝左新知講解桌上放著一個茶壺，4位同學從各自的方向進行觀察。趙亮王麗江鈴丁一指出下面茶壺圖分別是哪位同學看到的。

（）（）（）（）趙亮王麗江鈴丁一新知講解小軍小紅小明說一說下面這些圖分別是誰畫的？（）（）（）小紅小明小軍朝右朝左可以用三角板上的直角比比。新知講解

從不同的位置觀察物體，對于容易弄錯的位置我們要觀察里面的標志物。新知講解（）（）（）（）正面后面左面右面新知講解

同一物體，如果從不同的位置去觀察就會得到不同的結果。課堂練習把自己喜愛的一個玩具放在桌子上，從這個玩具的前、后、左、右進行觀察，并連線。劉明王軍張華馬青馬青王軍劉明張華課堂練習擺一擺，說一說自己看到的是哪一面。課堂練習填一填。

①②③④小狗看到的是圖（）。小猴看到的是圖（）。小貓看到的是圖（）。小鳥看到的是圖（）。④②①③課堂練習猜一猜,這是什么？這是儲蓄罐。課堂總結你們有什么收獲？從不同的位置觀察同一物體，觀察到物體的形狀是不同的。觀察物體時，看到物體的哪一面，就是站在物體的那一面觀察到的。找準觀察物體的特征，能幫助我們判斷觀察者所在的位置。板書設計

觀察物體前面后面觀察的位置不

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