2022高考英語一輪復習-Module1課件-外研版選修82

選修8Module1

DeepSouth

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畫面描述

Agirliswearingapairofglassesandcarryingabigheavyschoolbag,andawomanisdoingsomeexercise.Thegirlsaystothewoman，“Ifyoucarrytheschoolbagforme，I’msureyouwilllosesomeweight.”第一頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。選修8漫畫欣賞畫面描述Agirlis1寓意理解

Nowadaysstudentsareoverburdenedwithlessonsandhomework.Actionshouldbetakentomaketheirschoolbagslighterandletthemenjoylife.你能否對此加以擴展，寫一篇120詞左右的小短文？重點單詞1．promotevt.支持,鼓勵,提倡;升職,提升,晉升(通常用被動語態(tài));促進Theorganizationworkstopromotefriendshipbetweenthetwonations.該組織為了促進兩國之間的友誼而工作。Thecompanywaspromotingtheirnewproductsontelevision.這家公司正在電視上宣傳他們的新產品。She’sjustbeenpromotedtoseniorsalesrep.她剛剛被提升為高級銷售代表。[劍橋高階]第二頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。寓意理解Nowadaysstudents2Thegovernmentiscommittedtopromotethedevelopmentanduseofpublictransport.政府致力于倡導公共交通的發(fā)展和使用?！局R拓展】(1)promotesb.(fromsth.)tosth.把某人(從某職位)提升到某職位bepromotedto...被升為……promotedevelopment/understanding促進發(fā)展/加深了解(2)promotionn．提升，晉級；鼓勵，提倡get/win/gainpromotion得到/爭取晉升promotionofsth.(對某事業(yè)的)促進，提倡，贊助第三頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。Thegovernmentiscommittedto3即景活用①Inordertosellanewproductyouneedto________itintherightway.A．promoteB．boastC．showoffD．discount解析：句意：“為了把新產品賣出去，你需要用適當的方法促銷?！北绢}考查詞義辨析：promote“促銷，提升”；boast“吹?！?；showoff“夸耀，炫耀”，discount“打折”。故A最合語意。答案：A2．trapv．把……困在，使陷于(尤指危險之地)；使無力改變；使落網；誘騙；儲存；n.陷阱，困境，圈套Thetwomendiedwhentheyweretrappedinaburningbuilding.這兩名男子因被困在燃燒著的大樓里而喪生。[劍橋高階]IwastrappedintoadmittingthatIhadlied.我中了圈套，承認自己撒謊了。She’stooclevertofallintothetrapofdoinganyunpaidwork.她這人很聰明，決不會上當去做任何不給報酬的工作。[劍橋高階]Hewascaughtinatrapofpoverty.他陷入了貧困的窘境。第四頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。即景活用①Inordertosellanewpr4【知識整合】(1)o(doing)sth.使某人上當，使中計trapwater儲水betrappedin被困在……(2)set/layatrap布好陷阱becaughtinatrapof...陷入……的困境即景活用②________inlovelessmarriages，manywomenfeelthatlifeiscolorless.A．TotrapB．TrappingC．TrappedD．Tobetrapped解析:句意:被困于無愛的婚姻之中，許多婦女感覺生活沒有光彩。trapped過去分詞作狀語。答案：C第五頁，編輯于星期四：二十二點三十六分?！局R整合】即景活用②________inloveles53．privilegen．榮幸；殊榮(常用aprivilege)；特權；優(yōu)惠；特免HesaiditwasaprivilegeforhimtohelpRose.他說能幫助羅絲是件榮幸的事。Itwasarealprivilegetomeether.見到她真是莫大的榮幸。[劍橋高階]Shehasalifeofluxuryandprivilege.她過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。Healthcareshouldbearight，notaprivilege.醫(yī)療保健應該是權利，而非特權。[劍橋高階]【知識拓展】enjoyprivileges享受特權grantsb.theprivilegeofdoingsth.給予某人做某事的特權theprivilegeofParliament(英國)議會的特權privilegesb.fromatax免某人的稅privilegedadj.有特權的beprivilegedto有幸……第六頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。3．privilegen．榮幸；殊榮(常用aprivil6即景活用③Onlyguestsofthehotelenjoythe________ofbowlingonthe9thfloor.A．favorB．possibilityC．privilegeD．advantage解析：句意為：只有本旅館內的客人享有在九樓打保齡球的特權。答案：C4.discouragev．阻止，制止；使泄氣，使灰心Wehopethebadweatherwon’tdiscouragepeoplefromcomingalong.我們希望壞天氣不會阻止人們前來。Thethoughtofhowmuchworkshehadtododiscouragedher.一想到還有那么多活兒得做她就泄了氣。[劍橋高階]Learnerscanfeelverydiscouragedifanexerciseistoodifficult.如果練習太難，學習者就可能感到太沒信心了。第七頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。即景活用③Onlyguestsofthehotel7【知識拓展】discouragesb.fromdoingsth.阻止某人干某事，勸阻某人不干……discouragedadj.沮喪的，灰心喪氣的discouragingadj.令人泄氣的，令人沮喪的discouragementn．沮喪，灰心喪氣；挫折；阻止，阻攔反義詞：encouragevt.鼓勵encouragesb.todosth.鼓勵某人干某事即景活用④Don’t________；tryagainandI’msureyou’llsucceed.A．discourageB．discouragedC．bediscouragingD．bediscouraged解析：句意：“不要泄氣，再努力一下，你肯定會成功。”“bediscouraged”＝losecourage/loseheart，此處表狀態(tài)。答案：D第八頁，編輯于星期四：二十二點三十六分?！局R拓展】即景活用④Don’t________；try85．dressv．穿上衣服，給……穿上衣服TheyalldressedupasPLAmen.他們都打扮成解放軍模樣。ShedressedupinElizabethancostumesforthefancydressball.她穿上伊麗莎白時代的服裝去參加化裝舞會。Heleftveryearlyandhadtodressinthedark.因為走得很早他只好摸黑穿衣服。[劍橋高階]【知識拓展】(1)dressvt.&vi.(給……)穿衣，打扮dress＋sb./oneselfbe/getdressedin＋衣服或表顏色的詞(2)dressn．服裝，衣服；連衣裙eveningdress晚禮服(3)dressup盛裝，打扮；裝飾(4)dress作“打扮自己或打扮某人”講時，與介詞as或like連用，或用dressupassb.或dressupforsth.。第九頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。5．dressv．穿上衣服，給……穿上衣服第九頁，編輯于星9【輕巧辨析】wear/puton/haveon/dress/bein(1)wearvt.表狀態(tài)，“穿著，戴著”，后接衣服、鞋、帽等。(2)puton表動作，“穿上，戴上”，不與表時間段狀語連用。(3)haveon表狀態(tài)，“穿著，戴著”，與wear同義；但它不與進行時連用。(4)dressvt.&vi.作不及物動詞，表經常性穿著的狀態(tài)，也可表動作；作及物動詞，表動作，以人作賓語，不以衣服作賓語，構成dresssb.，dressoneself結構。bedressedin...(穿著……的衣服)表狀態(tài)。(5)bein＋顏色或某種顏色的衣服，表狀態(tài)。第十頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。【輕巧辨析】第十頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。10即景活用用wear，puton，dress，haveon，bein的適當形式填空⑤Thenhe

hiscoatandhatandwenttoachemist’sshop.⑥Thegirlalways

ahappysmile.⑦Getupand

quickly.⑧She

hersonquicklyandtookhimtothekindergarten.⑨He

abluecoatandgreytrousers.⑩Doyouknowthegirl

aredhat?putonwearsdressdressedwaswearing/hadonwearing/in經典短語1．adaptto(使)適應Ittookmeawhiletoadapttothenewjob.我過了一段時間才適應了新工作。[劍橋高階]Thegoodthingaboutchildrenisthattheyadaptveryeasilytonewenvironments.小孩的長處就是能夠很容易地適應新環(huán)境。[劍橋高階]第十一頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。即景活用用wear，puton，dress，haveon11【知識拓展】adapttosth.(使)適應……adaptsth.forsth.(改變某事物)使適應，使適合adaptsth.fromsth.從……中改編adaptationn．適應，改變；改編(版)本adaptableadj.適應性強的，能適應的；可改編的，可改寫的即景活用?Moststudentshavelittledifficulty________collegelife.A．toadaptB．adaptingC．adaptingtoD．adaptedto解析：句意：“多數學生幾乎沒費勁就適應了大學生活。”考查havelittledifficulty/trouble(in)doingsth.的句型。

答案：C第十二頁，編輯于星期四：二十二點三十六分?！局R拓展】即景活用?Moststudentshave122．setfooton進入；到達WhodoyouthinkwasthefirstpersontosetfootonAustralia?你認為誰是第一個到達澳大利亞的人？Herefusestosetfootinanartgallery.他不愿去美術館。[劍橋高階]Afterthe10-hourflight，theyfinallysetfootonChinesesoil.經過10個小時的飛行，他們終于踏上了中國國土?！局R拓展】setaboutdoingsth.開始，著手做某事setouttodosth.著手做某事setaside/apart存儲，留出，放在一邊setback使倒退；使受挫折；撥回(表針)setout動身，出發(fā)

setoff出發(fā)，動身；使爆炸setup豎起；安裝；建起

besetin...以……為背景setfireto＝set...onfire放火燒

etfree(set...free)釋放setanexampletosb.給某人樹立榜樣第十三頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。2．setfooton進入；到達第十三頁，編輯于星期四：13【思維拓展】get/raisetoone’sfeet站起來struggletoone’sfeet掙扎著站起來keepone’sfeetontheground腳踏實地standonone’sownfeet自立，自助即景活用?ANorwegiancalledCarstensBorchgrevinkbecamethefirstmanto_______theAntarcticmainland.A．setforthB．setupC．setfootonD．setoff解析：句意：“叫CarstensBorchgrevink的挪威人成為進入南極大陸的第一人?！笨疾榱曊Z辨析：setforth“陳述，闡述”；setup“建立，樹立”，setfooton“進入，踏上，到達”；setoff“引爆，出發(fā)”，故答案是C。答案：C第十四頁，編輯于星期四：二十二點三十六分?！舅季S拓展】即景活用?ANorwegiancalled14重要句型Notuntilthelate18thcenturydidtheBritishexplorer...直到18世紀末英國探險家才……這是一個倒裝句結構，相當于TheBritishexplorerJamesCookdidn’tcrosstheAntarcticCircleuntilthelate18thcentury，butheneversawland.。Notuntil8∶00didhegetdowntodoinghishomework.＝Hedidn’tgetdowntodoinghishomeworkuntil8∶00.直到8點鐘他才開始做作業(yè)。

Notuntilhismothercamebackdidhegotobed.＝Hedidn’tgotobeduntilhismothercameback.直到他媽媽回來他才上床睡覺。notuntil...did＋主語(倒裝句)直到……才……notuntil置于句首時，主句用部分倒裝。若用強調句型強調until短語或句子時，把not一同提前。第十五頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。重要句型Notuntilthelate18th15在句型“主句＋until/till＋時間狀語從句或狀語”中,尤其應注意以下幾點：(1)主句中動詞是非延續(xù)性動詞，如leave,graduate,break等時，必須用否定形式。(2)主句中動詞是延續(xù)性動詞，肯定、否定形式都可以，但意義完全不同。Youcan’tleaveuntilhecomesback.他不回來，你不能離開。Wediscussedtheproblemuntilhecameback.我們一直討論到他回來。即景活用?___hisfathercameoutofprison____Dickenshaveachancetogotoschool.A．Notbefore；hadB．Onlybefore；wouldhaveC．Itwasuntil；hadD．Notuntil；did解析：本題考查notuntil置于句首的倒裝用法，即助動詞提到主語之前。答案：D第十六頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。在句型“主句＋until/till＋時間狀語從句或狀語”中,16高考經典解讀【例1】NotuntilIcamehomelastnight________tobed.(2009·四川，16)A．MumdidgoB．didMumgoC．wentMumD．Mumwent【解題方法指導】本題考查倒裝結構。notuntil引導的時間狀語從句置于句首時，主句用部分倒裝結構。答案：B教材原文對照Notuntilthelate18thcenturydidtheBritishexplorerJamesCookcrosstheAntarcticcircle,butheneversawland.(P3)第十七頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。高考經典解讀【例1】NotuntilIca17【例2】Thegoodthingaboutchildrenisthatthey________veryeasilytonewenvironments.(2009·浙江，11)A．adaptB．appealC．attachD．apply【解題方法指導】本題考查動詞意義及用法辨析。句意：孩子們的一個很好的優(yōu)勢就是他們很容易適應新的環(huán)境。adaptto適應；appealto呼吁；attachto附屬于；applyto向……申請。答案：A教材原文對照YetAntarcticaisfullofwildlife,whichhasadaptedtoitsextremecondition.(P2)第十八頁，編輯于星期四：二十二點三十六分?！纠?】Thegoodthingaboutchil18書面表達技巧點撥書信類書信類試題有時會給出開頭和結尾，有時沒有給出，故要求考生寫作時注意書信的正確格式。

【典例1】

(2009·湖南卷)假設你是某中學新教師李紅，請給你的朋友張華寫一封信，告訴他你第一天上課的情況，主要內容如下：1．描述一件課堂上令你印象深刻的事；2．介紹你處理該事的方式；3．談談你的感想。注意：1.詞數不少于120個；2．可適當發(fā)揮想象，增加細節(jié)，以使行文連貫；3．文中不得出現(xiàn)與本人及學校相關的任何真實信息。

第十九頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。書面表達技巧點撥第十九頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。19點撥：1.注意從老師的角度而不是學生的角度敘述,人稱以第一人稱I為主。2．時態(tài)以一般過去時為主。3．書信的開頭、結尾沒有給出，一定注意正確格式。4．正文的寫作抓住兩點：①第一天上課的情況；②敘述所發(fā)生的事之前要有適當的過渡句，如：It’sbeenseveralmonthssinceIbegantoteachhere.AndIcanstillremembermyfirstdayinclass.5．敘述時做到主題鮮明，比如可以圍繞第一天上課時的緊張心情來寫。【考場范文】

DearZhangHua，

Hi.Howiseverythinggoingon？

It’sbeenseveralmonthssinceIbegantoteachhere.AndIcanstillremembermyfirstdayinclass.

第二十頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。點撥：1.注意從老師的角度而不是學生的角度敘述,人稱以第一人20Yousee，asitwasmyfirstclass，Icouldn’thelpfeelingabitnervousthemomentIsteppedintotheclassroom.AfterIdeclaredthebeginningofclass，alltheeyeswerefixedonme，andwordsfailedmeforamoment.WhatshouldIsay？LuckilyIrememberedwhatyouhadtoldmeaboutwhattodointhebeginningofthefirstclass.SoItookadeepbreathandcollectedmythoughts，andthenIbegantomakeabriefintroductionofmyselftotheclass.AndItoldmyclassthatIwantedtobefriendswiththemandhelpthemmakegreatprogressintheirstudy.Atmywords，thestudentsapplaudedandIfeltlessnervous.NowIamgettingonwellwiththestudents.Theysaytheylikemyteachingandwanttomakefriendswithme.YoucanimaginehowhappyIamathearingthewords.IfeelhonoredtobeateacherandIhopetomakeprogresstogetherwithmystudents.

Lookingforwardtohearingfromyou.

Yoursever，

LiHong

第二十一頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。Yousee，asitwasmyfi21【典例2】(2009·全國卷Ⅱ)

假定你是李華，你的美國朋友Sarah打算暑期來北京旅游，來信詢問改建后前門大街的情況。請你寫封回信，簡單介紹以下內容：

1.簡況：長800余米、600多年歷史、300余家商鋪；2.位置：天安門廣場南面；

3.交通：公共汽車17,69,59等路，地鐵2號線；

4.特色：步行街、當當車、茶館、劇院等。

參考詞匯：步行街pedestrianstreet；當當車trolleycar；地鐵subway注意：1.詞數100左右；

2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；3.開頭語已為你寫好。

第二十二頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。【典例2】(2009·全國卷Ⅱ)第二十二頁，編輯于星期四22DearSarah，

ThankyouforyourletteraskingabouttherebuiltQianmenStreet.Hereissomethingaboutit.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours，

LiHua

點撥：本篇書面表達的寫作關鍵是：1.數字的表達方式要避免單調，注意使用不同的句式；2.開頭語已給出，但書信最后不要忘了加上落款前的寒暄語；3.注意全文都應該用一般現(xiàn)在時進行寫作。第二十三頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。DearSarah，第二十三頁，編輯于星期四：二十二點23高分秘訣

1.提示中有很多數字，要注意句式的變化。①簡況：長800余米、600多年歷史、300余家商鋪

Itismorethan600yearsoldandismorethan800meterslong.Therearemorethan300shopsinthestreet.(一般)

Onbothsidesofthe600-year-oldstreet，whichismorethan800meterslong，therestandover300shopsofdifferentsizes.(高級)

②交通：公共汽車17,69,59等路，地鐵2號線

ThestreetistothesouthofTian’anmenSquare.BusesNo.17,59and69runthroughit.YoucanalsoreachtherebySubwayLine2.(一般)

AsthestreetliessouthofTian’anmenSquare，youcanreachitbyBusesNo.17,59or69，tonamejustafew.SubwayLine2hasastopthere，too.(高級)

第二十四頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。高分秘訣第二十四頁，編輯于星期四：二十二點三十242.表達準確。根據敘述的必要性適當調整要點的寫作順序，如：Alongthis800-metrestreet，thereliemorethan300shops，aswellasmanytheatersand

teahouses，whereyoucantasteatrulyChinesewayoflife.

3.使用高級句式，如：

Thoughitisapedestrianstreet，youcanfindtrolleycarshere，takingpeopletoeverypartof

thestreet.

【考場范文】

DearSarah，

ThankyouforyourletteraskingabouttherebuiltQianmenStreet.Hereissomethingaboutit.

第二十五頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。2.表達準確。根據敘述的必要性適當調整要點的寫作順25QianmenStreetisafamousstreetofover600yearsold.Alongthis800-metrestreet，there

aremorethan300shops.AsthestreetisinthecenterofBeijing，justtothesouthofTian’anmenSquare，it’sveryconvenienttogettherebybus.YoumaytakeBusesNo.17,69or59.SubwayLine2hasastopthere，too.QianmenStreetisapedestrianstreet，buttherearetrolleycarstotakeyounotonlytotheshops，butalsototheatersandteahouseswhereyoucanexperienceatrulyChinesewayoflife.I’msureyou’lllikeit.

Lookingforwardtomeetingyou.

Yours，

LiHua

點擊此處進入能力闖關第二十六頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。QianmenStreetisafa26選修8Module1

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Agirliswearingapairofglassesandcarryingabigheavyschoolbag,andawomanisdoingsomeexercise.Thegirlsaystothewoman，“Ifyoucarrytheschoolbagforme，I’msureyouwilllosesomeweight.”第一頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。選修8漫畫欣賞畫面描述Agirlis27寓意理解

Nowadaysstudentsareoverburdenedwithlessonsandhomework.Actionshouldbetakentomaketheirschoolbagslighterandletthemenjoylife.你能否對此加以擴展，寫一篇120詞左右的小短文？重點單詞1．promotevt.支持,鼓勵,提倡;升職,提升,晉升(通常用被動語態(tài));促進Theorganizationworkstopromotefriendshipbetweenthetwonations.該組織為了促進兩國之間的友誼而工作。Thecompanywaspromotingtheirnewproductsontelevision.這家公司正在電視上宣傳他們的新產品。She’sjustbeenpromotedtoseniorsalesrep.她剛剛被提升為高級銷售代表。[劍橋高階]第二頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。寓意理解Nowadaysstudents28Thegovernmentiscommittedtopromotethedevelopmentanduseofpublictransport.政府致力于倡導公共交通的發(fā)展和使用?！局R拓展】(1)promotesb.(fromsth.)tosth.把某人(從某職位)提升到某職位bepromotedto...被升為……promotedevelopment/understanding促進發(fā)展/加深了解(2)promotionn．提升，晉級；鼓勵，提倡get/win/gainpromotion得到/爭取晉升promotionofsth.(對某事業(yè)的)促進，提倡，贊助第三頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。Thegovernmentiscommittedto29即景活用①Inordertosellanewproductyouneedto________itintherightway.A．promoteB．boastC．showoffD．discount解析：句意：“為了把新產品賣出去，你需要用適當的方法促銷?！北绢}考查詞義辨析：promote“促銷，提升”；boast“吹?！保籹howoff“夸耀，炫耀”，discount“打折”。故A最合語意。答案：A2．trapv．把……困在，使陷于(尤指危險之地)；使無力改變；使落網；誘騙；儲存；n.陷阱，困境，圈套Thetwomendiedwhentheyweretrappedinaburningbuilding.這兩名男子因被困在燃燒著的大樓里而喪生。[劍橋高階]IwastrappedintoadmittingthatIhadlied.我中了圈套，承認自己撒謊了。She’stooclevertofallintothetrapofdoinganyunpaidwork.她這人很聰明，決不會上當去做任何不給報酬的工作。[劍橋高階]Hewascaughtinatrapofpoverty.他陷入了貧困的窘境。第四頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。即景活用①Inordertosellanewpr30【知識整合】(1)o(doing)sth.使某人上當，使中計trapwater儲水betrappedin被困在……(2)set/layatrap布好陷阱becaughtinatrapof...陷入……的困境即景活用②________inlovelessmarriages，manywomenfeelthatlifeiscolorless.A．TotrapB．TrappingC．TrappedD．Tobetrapped解析:句意:被困于無愛的婚姻之中，許多婦女感覺生活沒有光彩。trapped過去分詞作狀語。答案：C第五頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。【知識整合】即景活用②________inloveles313．privilegen．榮幸；殊榮(常用aprivilege)；特權；優(yōu)惠；特免HesaiditwasaprivilegeforhimtohelpRose.他說能幫助羅絲是件榮幸的事。Itwasarealprivilegetomeether.見到她真是莫大的榮幸。[劍橋高階]Shehasalifeofluxuryandprivilege.她過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。Healthcareshouldbearight，notaprivilege.醫(yī)療保健應該是權利，而非特權。[劍橋高階]【知識拓展】enjoyprivileges享受特權grantsb.theprivilegeofdoingsth.給予某人做某事的特權theprivilegeofParliament(英國)議會的特權privilegesb.fromatax免某人的稅privilegedadj.有特權的beprivilegedto有幸……第六頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。3．privilegen．榮幸；殊榮(常用aprivil32即景活用③Onlyguestsofthehotelenjoythe________ofbowlingonthe9thfloor.A．favorB．possibilityC．privilegeD．advantage解析：句意為：只有本旅館內的客人享有在九樓打保齡球的特權。答案：C4.discouragev．阻止，制止；使泄氣，使灰心Wehopethebadweatherwon’tdiscouragepeoplefromcomingalong.我們希望壞天氣不會阻止人們前來。Thethoughtofhowmuchworkshehadtododiscouragedher.一想到還有那么多活兒得做她就泄了氣。[劍橋高階]Learnerscanfeelverydiscouragedifanexerciseistoodifficult.如果練習太難，學習者就可能感到太沒信心了。第七頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。即景活用③Onlyguestsofthehotel33【知識拓展】discouragesb.fromdoingsth.阻止某人干某事，勸阻某人不干……discouragedadj.沮喪的，灰心喪氣的discouragingadj.令人泄氣的，令人沮喪的discouragementn．沮喪，灰心喪氣；挫折；阻止，阻攔反義詞：encouragevt.鼓勵encouragesb.todosth.鼓勵某人干某事即景活用④Don’t________；tryagainandI’msureyou’llsucceed.A．discourageB．discouragedC．bediscouragingD．bediscouraged解析：句意：“不要泄氣，再努力一下，你肯定會成功?！薄癰ediscouraged”＝losecourage/loseheart，此處表狀態(tài)。答案：D第八頁，編輯于星期四：二十二點三十六分?！局R拓展】即景活用④Don’t________；try345．dressv．穿上衣服，給……穿上衣服TheyalldressedupasPLAmen.他們都打扮成解放軍模樣。ShedressedupinElizabethancostumesforthefancydressball.她穿上伊麗莎白時代的服裝去參加化裝舞會。Heleftveryearlyandhadtodressinthedark.因為走得很早他只好摸黑穿衣服。[劍橋高階]【知識拓展】(1)dressvt.&vi.(給……)穿衣，打扮dress＋sb./oneselfbe/getdressedin＋衣服或表顏色的詞(2)dressn．服裝，衣服；連衣裙eveningdress晚禮服(3)dressup盛裝，打扮；裝飾(4)dress作“打扮自己或打扮某人”講時，與介詞as或like連用，或用dressupassb.或dressupforsth.。第九頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。5．dressv．穿上衣服，給……穿上衣服第九頁，編輯于星35【輕巧辨析】wear/puton/haveon/dress/bein(1)wearvt.表狀態(tài)，“穿著，戴著”，后接衣服、鞋、帽等。(2)puton表動作，“穿上，戴上”，不與表時間段狀語連用。(3)haveon表狀態(tài)，“穿著，戴著”，與wear同義；但它不與進行時連用。(4)dressvt.&vi.作不及物動詞，表經常性穿著的狀態(tài)，也可表動作；作及物動詞，表動作，以人作賓語，不以衣服作賓語，構成dresssb.，dressoneself結構。bedressedin...(穿著……的衣服)表狀態(tài)。(5)bein＋顏色或某種顏色的衣服，表狀態(tài)。第十頁，編輯于星期四：二十二點三十六分?！据p巧辨析】第十頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。36即景活用用wear，puton，dress，haveon，bein的適當形式填空⑤Thenhe

hiscoatandhatandwenttoachemist’sshop.⑥Thegirlalways

ahappysmile.⑦Getupand

quickly.⑧She

hersonquicklyandtookhimtothekindergarten.⑨He

abluecoatandgreytrousers.⑩Doyouknowthegirl

aredhat?putonwearsdressdressedwaswearing/hadonwearing/in經典短語1．adaptto(使)適應Ittookmeawhiletoadapttothenewjob.我過了一段時間才適應了新工作。[劍橋高階]Thegoodthingaboutchildrenisthattheyadaptveryeasilytonewenvironments.小孩的長處就是能夠很容易地適應新環(huán)境。[劍橋高階]第十一頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。即景活用用wear，puton，dress，haveon37【知識拓展】adapttosth.(使)適應……adaptsth.forsth.(改變某事物)使適應，使適合adaptsth.fromsth.從……中改編adaptationn．適應，改變；改編(版)本adaptableadj.適應性強的，能適應的；可改編的，可改寫的即景活用?Moststudentshavelittledifficulty________collegelife.A．toadaptB．adaptingC．adaptingtoD．adaptedto解析：句意：“多數學生幾乎沒費勁就適應了大學生活。”考查havelittledifficulty/trouble(in)doingsth.的句型。

答案：C第十二頁，編輯于星期四：二十二點三十六分?！局R拓展】即景活用?Moststudentshave382．setfooton進入；到達WhodoyouthinkwasthefirstpersontosetfootonAustralia?你認為誰是第一個到達澳大利亞的人？Herefusestosetfootinanartgallery.他不愿去美術館。[劍橋高階]Afterthe10-hourflight，theyfinallysetfootonChinesesoil.經過10個小時的飛行，他們終于踏上了中國國土?！局R拓展】setaboutdoingsth.開始，著手做某事setouttodosth.著手做某事setaside/apart存儲，留出，放在一邊setback使倒退；使受挫折；撥回(表針)setout動身，出發(fā)

setoff出發(fā)，動身；使爆炸setup豎起；安裝；建起

besetin...以……為背景setfireto＝set...onfire放火燒

etfree(set...free)釋放setanexampletosb.給某人樹立榜樣第十三頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。2．setfooton進入；到達第十三頁，編輯于星期四：39【思維拓展】get/raisetoone’sfeet站起來struggletoone’sfeet掙扎著站起來keepone’sfeetontheground腳踏實地standonone’sownfeet自立，自助即景活用?ANorwegiancalledCarstensBorchgrevinkbecamethefirstmanto_______theAntarcticmainland.A．setforthB．setupC．setfootonD．setoff解析：句意：“叫CarstensBorchgrevink的挪威人成為進入南極大陸的第一人。”考查習語辨析：setforth“陳述，闡述”；setup“建立，樹立”，setfooton“進入，踏上，到達”；setoff“引爆，出發(fā)”，故答案是C。答案：C第十四頁，編輯于星期四：二十二點三十六分?！舅季S拓展】即景活用?ANorwegiancalled40重要句型Notuntilthelate18thcenturydidtheBritishexplorer...直到18世紀末英國探險家才……這是一個倒裝句結構，相當于TheBritishexplorerJamesCookdidn’tcrosstheAntarcticCircleuntilthelate18thcentury，butheneversawland.。Notuntil8∶00didhegetdowntodoinghishomework.＝Hedidn’tgetdowntodoinghishomeworkuntil8∶00.直到8點鐘他才開始做作業(yè)。

Notuntilhismothercamebackdidhegotobed.＝Hedidn’tgotobeduntilhismothercameback.直到他媽媽回來他才上床睡覺。notuntil...did＋主語(倒裝句)直到……才……notuntil置于句首時，主句用部分倒裝。若用強調句型強調until短語或句子時，把not一同提前。第十五頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。重要句型Notuntilthelate18th41在句型“主句＋until/till＋時間狀語從句或狀語”中,尤其應注意以下幾點：(1)主句中動詞是非延續(xù)性動詞，如leave,graduate,break等時，必須用否定形式。(2)主句中動詞是延續(xù)性動詞，肯定、否定形式都可以，但意義完全不同。Youcan’tleaveuntilhecomesback.他不回來，你不能離開。Wediscussedtheproblemuntilhecameback.我們一直討論到他回來。即景活用?___hisfathercameoutofprison____Dickenshaveachancetogotoschool.A．Notbefore；hadB．Onlybefore；wouldhaveC．Itwasuntil；hadD．Notuntil；did解析：本題考查notuntil置于句首的倒裝用法，即助動詞提到主語之前。答案：D第十六頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。在句型“主句＋until/till＋時間狀語從句或狀語”中,42高考經典解讀【例1】NotuntilIcamehomelastnight________tobed.(2009·四川，16)A．MumdidgoB．didMumgoC．wentMumD．Mumwent【解題方法指導】本題考查倒裝結構。notuntil引導的時間狀語從句置于句首時，主句用部分倒裝結構。答案：B教材原文對照Notuntilthelate18thcenturydidtheBritishexplorerJamesCookcrosstheAntarcticcircle,butheneversawland.(P3)第十七頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。高考經典解讀【例1】NotuntilIca43【例2】Thegoodthingaboutchildrenisthatthey________veryeasilytonewenvironments.(2009·浙江，11)A．adaptB．appealC．attachD．apply【解題方法指導】本題考查動詞意義及用法辨析。句意：孩子們的一個很好的優(yōu)勢就是他們很容易適應新的環(huán)境。adaptto適應；appealto呼吁；attachto附屬于；applyto向……申請。答案：A教材原文對照YetAntarcticaisfullofwildlife,whichhasadaptedtoitsextremecondition.(P2)第十八頁，編輯于星期四：二十二點三十六分?！纠?】Thegoodthingaboutchil44書面表達技巧點撥書信類書信類試題有時會給出開頭和結尾，有時沒有給出，故要求考生寫作時注意書信的正確格式。

【典例1】

(2009·湖南卷)假設你是某中學新教師李紅，請給你的朋友張華寫一封信，告訴他你第一天上課的情況，主要內容如下：1．描述一件課堂上令你印象深刻的事；2．介紹你處理該事的方式；3．談談你的感想。注意：1.詞數不少于120個；2．可適當發(fā)揮想象，增加細節(jié)，以使行文連貫；3．文中不得出現(xiàn)與本人及學校相關的任何真實信息。

第十九頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。書面表達技巧點撥第十九頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。45點撥：1.注意從老師的角度而不是學生的角度敘述,人稱以第一人稱I為主。2．時態(tài)以一般過去時為主。3．書信的開頭、結尾沒有給出，一定注意正確格式。4．正文的寫作抓住兩點：①第一天上課的情況；②敘述所發(fā)生的事之前要有適當的過渡句，如：It’sbeenseveralmonthssinceIbegantoteachhere.AndIcanstillremembermyfirstdayinclass.5．敘述時做到主題鮮明，比如可以圍繞第一天上課時的緊張心情來寫。【考場范文】

DearZhangHua，

Hi.Howiseverythinggoingon？

It’sbeenseveralmonthssinceIbegantoteachhere.AndIcanstillremembermyfirstdayinclass.

第二十頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。點撥：1.注意從老師的角度而不是學生的角度敘述,人稱以第一人46Yousee，asitwasmyfirstclass，Icouldn’thelpfeelingabitnervousthemomentIsteppedintotheclassroom.AfterIdeclaredthebeginningofclass，alltheeyeswerefixedonme，andwordsfailedmeforamoment.WhatshouldIsay？LuckilyIrememberedwhatyouhadtoldmeaboutwhattodointhebeginningofthefirstclass.SoItookadeepbreathandcollectedmythoughts，andthenIbegantomakeabriefintroductionofmyselftotheclass.AndItoldmyclassthatIwantedtobefriendswiththemandhelpthemmakegreatprogressintheirstudy.Atmywords，thestudentsapplaudedandIfeltlessnervous.NowIamgettingonwellwiththestudents.Theysaytheylikemyteachingandwanttomakefriendswithme.YoucanimaginehowhappyIamathearingthewords.IfeelhonoredtobeateacherandIhopetomakeprogresstogetherwithmystudents.

Lookingforwardtohearingfromyou.

Yoursever，

LiHong

第二十一頁，編輯于星期四：二十二點三十六分。Yousee，asitwasmyfi47【典例2】(2009·全國卷Ⅱ)

假定你是李華，你的美國朋友Sarah打算暑期來北京旅游，來信詢問改建后前門大街的情況。請你寫封回信，簡單介紹以下內容：

1.簡況：長800余米、600多年歷史、300余家商鋪；2.位置：天安門廣場南面；

3.交通：公共汽車17,69,59等路，地鐵2號線；

4.特色：步行街、當當車、茶館、劇院等。

參考詞匯：步行街pedestrianstreet；當當車trolleycar