話(huà)題初中作文指導(dǎo)：橋?qū)嵱谜n件1

寫(xiě)作指導(dǎo)：話(huà)題作文“橋”寫(xiě)作指導(dǎo)：話(huà)題作文“橋”1

橋，是絕處逢生的一條通道。它像一條遠(yuǎn)方的長(zhǎng)虹出現(xiàn)在渴望者的心上。不只是江河溝渠，就是在生活的其它領(lǐng)域，當(dāng)你要擺脫困難，跨過(guò)厄運(yùn)時(shí)，你一定期望眼前有一座能使你峰回路轉(zhuǎn)、頓入光明之地的“橋”。這也許是“心橋”、“智慧之橋”、“財(cái)富之橋”、“命運(yùn)之橋”……

請(qǐng)以“橋”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。題目自擬，文體不限，不少于600字。

話(huà)題作文“橋”橋，是絕處逢生的一條通道。它像一條遠(yuǎn)方的21)可以寫(xiě)成一篇說(shuō)明文，向人們介紹橋的組成、種類(lèi)、歷史等，可從中選取一兩種有代表性的橋如趙州橋、南京長(zhǎng)江大橋等加以重點(diǎn)說(shuō)明。2)

可以以橋?yàn)榫€(xiàn)索，以橋在不同時(shí)代的發(fā)展變化來(lái)寫(xiě)社會(huì)的進(jìn)步。如古代社會(huì)是石橋、木橋等，當(dāng)今社會(huì)是鋼筋水泥橋，是斜拉索橋等。3)

可以寫(xiě)與橋有關(guān)的故事，如故鄉(xiāng)的小橋邊兒時(shí)的友情，他鄉(xiāng)橋邊與老友的相逢，異國(guó)橋頭對(duì)家鄉(xiāng)的思念等等，以橋?yàn)楸尘?，寄寓各種情感。4)

可以以橋喻人生，我們目前的生活是現(xiàn)實(shí)，我們的理想在河的彼岸，只有以?shī)^斗為橋我們才能到達(dá)理想的彼岸。5)

橋的作用在于溝通，任何形式有溝通都可以比作橋，如改革開(kāi)放是橋，它溝通了國(guó)內(nèi)外，談話(huà)是橋，它溝通了心與心等等。話(huà)題作文“橋”思路導(dǎo)航1)可以寫(xiě)成一篇說(shuō)明文，向人們介紹橋的組成、種類(lèi)、歷史3

楚子涵狠狠地踢了一下橋欄。已經(jīng)是離家出走的第三天了，三天中他就一直露宿在這座橋上，口袋中的幾塊零錢(qián)早已花光了，饑腸轆轆的他無(wú)力地坐在了橋旁。秋的夜來(lái)得特別早，今晚的月亮沒(méi)有升起，只有滿(mǎn)天的繁星在眨著眼睛。橋燈已經(jīng)亮了，河水反射著燈光，幽幽地泛起微波。三天前因?yàn)榭荚嚥患案衽c父母吵了嘴，一氣之下便逃離了那個(gè)他感到滿(mǎn)是煩悶、古板而毫無(wú)自由的家。他逃離了束縛，逃離了學(xué)校，自以為已開(kāi)始了人生的闖蕩，夢(mèng)想成為小說(shuō)中的俠客。而現(xiàn)實(shí)并不像他想像中那么充滿(mǎn)激情，每天他所做的只是在街上閑逛。藍(lán)色牛仔褲早已布滿(mǎn)灰塵，白色球鞋上沾上了不少泥巴，亂蓬蓬的頭發(fā)是他幾天沒(méi)梳洗的“杰作”，整夜的失眠和寒冷刻畫(huà)了一臉的疲倦。話(huà)題作文“橋”《人生之橋》范文一關(guān)鍵構(gòu)思1.

以現(xiàn)實(shí)生活中的橋來(lái)比喻“人生之橋”；2.

寫(xiě)一個(gè)中學(xué)生離家出走的故事。

楚子涵狠狠地踢了一下橋欄。已經(jīng)是離家出走4

前幾天跑出來(lái)的時(shí)候，天氣還很暖和，現(xiàn)在卻冷得要命。楚子涵只好站起來(lái)，在橋上來(lái)回跑跳驅(qū)寒?；蛟S是橋燈昏暗，或許是老人車(chē)技不佳，“咣當(dāng)”一聲，小小的車(chē)禍便發(fā)生了，老人、自行車(chē)加同又冷又餓的楚子涵一同摔在地上。老人慌忙把他扶起：“小同學(xué)，你沒(méi)事吧？”本來(lái)有些惱怒的他見(jiàn)老人一臉的慈祥與歉疚，氣也消了大半：“沒(méi)事兒?！薄霸跇蛏吓芴芪ｋU(xiǎn)的，已經(jīng)這么晚了，快回家吧”楚子涵臉上閃過(guò)一片陰云。這時(shí)，不爭(zhēng)氣的肚子卻鬧起了“革命”。老人一愣，接著笑了：“餓了吧？他遞給他兩個(gè)蘋(píng)果，饑餓促使他接過(guò)來(lái)就大口咀嚼起來(lái)。“你為什么不回家？”老人驚奇地看他狼吞虎咽地吃著，疑惑地問(wèn)?！拔译x家出走了。”老人一驚：“與父母吵架？”楚子涵也不回答，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭?！鞍Γ⒆友?，”老人拍了拍他的話(huà)題作文“橋”《人生之橋》范文一前幾天跑出來(lái)的時(shí)候，天氣還很暖和，現(xiàn)在卻5

肩膀，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上閃過(guò)一絲憂(yōu)郁的神色，經(jīng)過(guò)了歲月洗禮后的那份莊嚴(yán)籠罩了他，“看看這座橋，每個(gè)人都是從橋的這端走向另一端。有的人順利通過(guò)，而有的人卻在中途停頓，甚至走回頭路。”老人頓了頓，他的眉峰微微一翹，仿佛在回憶，仿佛在思考，“或許以你現(xiàn)在的社會(huì)閱歷，很難體會(huì)我這個(gè)走完人生大半旅途的老人的話(huà)?，F(xiàn)在堅(jiān)持學(xué)業(yè)是你惟一的選擇，不要因?yàn)槟贻p是垢地時(shí)沖動(dòng)而毀了你自己的整個(gè)人生。橋的那頭是另一片燦爛的光景，你現(xiàn)在站臺(tái)在這頭，看不見(jiàn)未來(lái)的美好。但我現(xiàn)在就可以告訴你，只要好好地并且堅(jiān)持走完人生的橋，橋絕對(duì)是到達(dá)光渾未來(lái)的通道……”老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著，楚子涵心中燃起了小小的火苗。他眼前仿佛真的出現(xiàn)了一座橋，上面記載著他幼小的夢(mèng)想和一生的腳步，一直通向很遠(yuǎn)……話(huà)題作文“橋”《人生之橋》范文一肩膀，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上閃過(guò)一絲憂(yōu)郁的神色，經(jīng)過(guò)了歲6

他感覺(jué)全身都充滿(mǎn)了力量，血液在血管里翻滾，他跳起來(lái)，飛一般地向家中跑去。橋燈已經(jīng)滅了，只有滿(mǎn)天的繁星仍發(fā)出藍(lán)色的光亮。橋，仍靜靜地臥在那里，仿佛也在閃光。

——全文完話(huà)題作文“橋”《人生之橋》范文一他感覺(jué)全身都充滿(mǎn)了力量，血液在血管里翻滾，7

一輛結(jié)婚轎車(chē)駛過(guò)了立交橋，在錯(cuò)綜復(fù)雜的路上直接開(kāi)往結(jié)婚禮堂。離婚8年的張明、王芳再次步入這神圣的地方，再次奏響那雄壯的〈婚禮進(jìn)行曲〉。神父：張明先生，您愿意娶王芳女士為妻度與她白頭到老嗎？張明：我愿意。神父：王芳女士，您愿意嫁給張明先生并一直到老嗎？王芳：我愿意。嬌嬌：爸爸，媽媽?zhuān)ＹR您們重歸于好，更謝謝您們給了我這個(gè)溫馨的家。（眼里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的淚。）（在場(chǎng)的鄰居、親友無(wú)不落淚都為他們夫婦有一個(gè)懂事的女兒高興。）話(huà)題作文：“橋”《橋》范文二關(guān)鍵構(gòu)思

把孩子比作連接父母的“橋”。

從三幕話(huà)劇的形式展開(kāi)。一輛結(jié)婚轎車(chē)駛過(guò)了立交橋，在錯(cuò)8

故事發(fā)生在8年前的一個(gè)雨夜，屋外暴風(fēng)急雨，一個(gè)美滿(mǎn)的家庭就在這天破碎了，正是嬌嬌，在這8年里，像一座寬闊、平坦的橋，溝通了父母，消除了他們之間的隔膜，重建了這個(gè)家庭。（離婚后，王芳常去張明家看望嬌嬌。恰好，這天是星期日，王芳又買(mǎi)了許多好東西來(lái)看嬌嬌。）嬌嬌：媽媽?zhuān)鷣?lái)看我，還拿這么多東西干嘛？我只希望您?；貋?lái)看看我，好嗎？（嬌嬌滿(mǎn)臉喜悅地問(wèn)著。）王芳：你爸不在家吧！那他什么時(shí)候回來(lái)？（嬌嬌腦子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。）嬌嬌：爸爸今天加班，得晚上才能回來(lái)，今天，您得多陪我一會(huì)兒，好媽媽?zhuān)。▼蓩扇鰦傻匕褘寢屚狭讼聛?lái)。其實(shí)，張明十分鐘以后就到家了。）（一推門(mén)……）張明：嬌嬌！嬌嬌！看！爸爸給你買(mǎi)了最?lèi)?ài)玩兒的fight97。還有好多好吃的。（王芳有些著急。）話(huà)題作文：“橋”《橋》范文二故事發(fā)生在8年前的一個(gè)雨夜，屋外暴9王芳：嬌嬌，你為什么騙媽媽?zhuān)繈蓩桑喊职郑职?，您看誰(shuí)來(lái)看我了?。▼蓩衫鴭寢屚蛷d走。）張明：哦，你來(lái)了。（張明有點(diǎn)驚訝。）（王芳只點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒(méi)回答。）（嬌嬌又忙把媽媽拉回自己房間。）嬌嬌：媽媽您別怪我，是爸爸讓我把您留下的。爸爸想和您談?wù)劇＃▼蓩捎峙艿綇N房，這時(shí)張明正在洗菜。）嬌嬌：爸爸，今天媽媽特意回來(lái)看您和我，媽媽想看看你的手藝，今天您可得露一手兒。嬌嬌：媽媽?zhuān)职址堑昧裟燥垼蝗?，他就?huì)怪我，還叫您提點(diǎn)兒意見(jiàn)。爸爸的手藝棒多了。（嬌嬌又跑回房間和媽媽說(shuō)了許多爸爸離婚后的改變。王芳似乎又些被打動(dòng)，胸色緩和了許多，決定留下吃飯。）此后，張明、王芳經(jīng)常在家一起吃飯，彼此之間不再像仇人了。

話(huà)題作文：“橋”《橋》范文二王芳：嬌嬌，你為什么騙媽媽?zhuān)吭?huà)題作文：“橋”《橋》范文10

特殊的機(jī)會(huì)，使一家破鏡重圓。（嬌嬌過(guò)生日，一家人去飯店吃飯，為嬌嬌慶祝。）服務(wù)員：您一家人吃點(diǎn)兒什么？為孩子過(guò)生日吧！一個(gè)蛋糕，多少根蠟燭？嬌嬌：十三根蠟燭。（嬌嬌高興地回答。）服務(wù)員：多可愛(ài)的孩子?。∽ＹR你們有這樣可愛(ài)的女兒。（服務(wù)員夸獎(jiǎng)著。）（飯店里看著這溫馨的一家人，都議論著。）顧客：多好的一家人，看人家的女兒多可愛(ài)……

（聽(tīng)到這“一家人”，又“一這家人”，嬌嬌哭了。）嬌嬌：爸爸，媽媽?zhuān)艺嫦胂褚郧耙粯?，真想再擁有那個(gè)美好的家。嗚嗚……

（張明、王芳出于對(duì)女兒的愛(ài)，更出于對(duì)女兒的良苦用心，終于決定復(fù)婚。）話(huà)題作文：“橋”《橋》范文二特殊的機(jī)會(huì)，使一家破鏡重圓。話(huà)題作文：“橋”11

（回到現(xiàn)在，一家人快樂(lè)地團(tuán)聚在一起。）街上的橋多種多樣，立交橋、過(guò)街天橋、石拱橋……他們?cè)跍贤ㄖ鴥砂?。嬌嬌——一座溝通父母的橋，更加偉大、難得。讓世上多些“橋”，多些理解，理解萬(wàn)歲！橋，萬(wàn)歲！

——全文完話(huà)題作文：“橋”《橋》范文二（回到現(xiàn)在，一家人快樂(lè)地團(tuán)聚在一起。12

有一條小河在村的旁邊，有一座小橋在河的上邊。女孩的家在橋的這邊，男孩的家在橋的那邊，男孩和女孩的相遇是在這座橋上。那時(shí)，男孩很頑皮，常和一群小朋友在橋上玩。有一次，女孩在橋上被別人欺負(fù)，是男孩幫她解了圍。以后，男孩、女孩成了很好的伙伴，常常牽著小手在橋上數(shù)著河里的魚(yú)。那時(shí)，他和她還是6歲。一晃眼，男孩和女孩都11歲了。他和她是好同桌、好朋友。他和她總是一起做作業(yè)，一起到橋上玩，一起到橋下嬉鬧。有一段時(shí)間，女孩的腳上生了一個(gè)瘡，痛得女孩走路都皺眉頭。男孩就天天去接女孩上學(xué)，然后，背著她過(guò)橋，在橋上，女孩趴在男孩身上，問(wèn)：“我們長(zhǎng)大后，你還會(huì)背我過(guò)橋嗎？”男孩嘴角露出一絲微笑：“傻丫頭，我們是一起長(zhǎng)大的，當(dāng)然得一起過(guò)橋，你要我背，我能不背嗎？”女孩咯咯地笑了。水中的魚(yú)兒也好像特別高興，不時(shí)的跳出清清的水面。話(huà)題作文范文三有一座橋，在小河上邊有一條小河在村的旁邊，有一座小橋13

今年，男孩和女孩到了16歲的花季年齡。男孩和女孩還是照樣一起過(guò)橋，可是煩惱隨之飛上他和她的心頭。學(xué)校里，謠言四起，說(shuō)男孩和女孩在談戀愛(ài)。老師也找過(guò)他們，雖然他們都否認(rèn)這事，但是老師卻認(rèn)為這種事不會(huì)空穴來(lái)風(fēng)。夕陽(yáng)西下，男孩和女孩并肩走著，上了橋，女孩開(kāi)口了：“我們以后，還會(huì)是好朋友嗎？”男孩停下腳步，看著女孩：“我們還是和以前一樣，是很好很好的朋友。”帶著陽(yáng)光男孩特有的活力，他說(shuō)了這句話(huà)。女孩甜甜地笑了。以后，男孩和女孩還是一起過(guò)橋。

然而，故事卻有了另一個(gè)波折。那一天，男孩沒(méi)有和女孩一起過(guò)橋，女孩問(wèn)他，他也不說(shuō)原因。連著一個(gè)星期，男孩都沒(méi)去橋上。女孩發(fā)火了，一定要男孩給她一個(gè)好點(diǎn)的理由。話(huà)題作文范文三有一座橋，在小河上邊今年，男孩和女孩到了16歲的花季年齡。男14

男孩沉默了。傍晚，男孩給女孩一張紙條：清晨，橋上見(jiàn)。女孩使勁的捏捏紙條，眉心微微一皺。橋上霧朦朦的，只聽(tīng)見(jiàn)河水嘩嘩作響。女孩靠在欄桿上，一言不發(fā)，正等著男孩的發(fā)話(huà)。男孩輕輕地吐了一口氣，說(shuō)：“我是因?yàn)椴桓铱拷??！迸⑻鹧垌鴨?wèn)：“為什么？”男孩輕輕地吐出了答案，女孩轉(zhuǎn)過(guò)身，“我們可以一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起去考好的學(xué)校，但我們畢竟還小，難道，過(guò)了這么多年的橋，這一次，你過(guò)不了嗎？”男孩又沉默了。隨這，男孩說(shuō)：“我懂了。”這時(shí)，男孩和女孩相視一笑，并肩走下橋。霧漸漸散去，太陽(yáng)也出來(lái)了。——全文完話(huà)題作文范文三有一座橋，在小河上邊男孩沉默了。傍晚，男孩給女孩一張紙條：15

父親像座橋。我淚流滿(mǎn)面地在本子上寫(xiě)上這五個(gè)字……

父親是個(gè)農(nóng)民，是一個(gè)和土地打了半輩子交道的人。父親今年才剛滿(mǎn)40歲，可是他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻爬滿(mǎn)了皺紋，原本烏黑的頭發(fā)里也過(guò)早地增添了幾根白發(fā)?！案装l(fā)兒女債，條條皺紋歲月痕?！备赣H為了這個(gè)家，日夜奔波勞累，再苦再累他也從不說(shuō)出口，他為我耗盡了畢生的精力和心血。話(huà)題作文范文三《父親像座橋》父親像座橋。我淚流滿(mǎn)面地在本子上寫(xiě)上這五16

從小到大，父親對(duì)我無(wú)微不至，百依百順。記得有一次考試，我考得很差、很差，語(yǔ)文只考了68分，這是我有史以來(lái)最差的成績(jī)了，可是父親卻沒(méi)罵我，也沒(méi)打我。只是淡淡地對(duì)我說(shuō)：“只能盡力就行了?！蓖饷娴挠赇冷罏r地下著，我的淚順著臉頰情不自禁地流下……在蒙朧中，我哭著睡著了。我仿佛看見(jiàn)父親到我的房間來(lái)幫我掖了一下被子。然后坐在我床邊唉聲嘆氣，便拿起一根煙抽起來(lái)。他抽得很兇，一連抽了幾根，要知道父親可是一個(gè)煙酒不沾的人。他心中的苦，心中的悲，又有誰(shuí)能體會(huì)可憐天下父母心。父親不想讓我走他的老路，不想我和他一樣，過(guò)那種臉朝黃土背朝天的生活，他希望我有出息，我能過(guò)得比他好。話(huà)題作文范文三《父親像座橋》從小到大，父親對(duì)我無(wú)微不至，百依百順。17

父親是一個(gè)十分節(jié)儉的人。他不抽煙，也不喝酒，春節(jié)到了，母親看到父親沒(méi)有一件像樣的衣服，便為他買(mǎi)了一件新衣服。誰(shuí)知，父親看了后卻把母親罵了一頓，還說(shuō)他衣服很多，不用再買(mǎi)了。可是，輪到我和弟弟要買(mǎi)新衣服時(shí)，父親每次都慷慨解囊，從不吝嗇?？墒?，父親，你四十多年來(lái)，您又曾買(mǎi)過(guò)幾回衣服呀！對(duì)您的女兒和兒子總是大大方方，而對(duì)自己卻是如此的“小氣”啊。父親，你心里想著、惦記著的人，總是我們。任憑我們走到天涯，還是海角，都走不出您對(duì)我們的牽掛?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父親的愛(ài)就像那路一樣永遠(yuǎn)走不到盡頭。話(huà)題作文范文三《父親像座橋》父親是一個(gè)十分節(jié)儉的人。他不抽煙，也不18

父親像座橋，永遠(yuǎn)挺立在風(fēng)雨中，支撐起多少魂?duì)繅?mèng)縈的情感，多少感人至深的故事。生活的洪流不能沖垮他，生活的重?fù)?dān)也不能壓倒他。

——全文完話(huà)題作文范文三《父親像座橋》父親像座橋，永遠(yuǎn)挺立在風(fēng)雨中，支撐起多19

什么是橋？現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典說(shuō)：“橋是架在水面或空中以便行人、車(chē)輛等通行的建筑物?！睕](méi)錯(cuò)，橋是一座建筑物，可在這瞬息萬(wàn)變的當(dāng)今世界里，橋以使人無(wú)法駐足的速度千變?nèi)f化，向前發(fā)展，自然它的含義也是豐富多彩的。在中國(guó)古代，橋一直是和平的象征。唐太宗時(shí)期，突劂族的可汗頡利率10萬(wàn)騎兵南下，長(zhǎng)驅(qū)直到渭水便橋北，威逼長(zhǎng)安。而唐太宗只帶6騎至便橋南，隔水責(zé)問(wèn)，最終雙方達(dá)成協(xié)議，在便橋上殺白馬、立盟約，這便是中國(guó)有名的“渭水之盟”，從此漢族和突厥和平相處。話(huà)題作文范文三《說(shuō)橋》關(guān)鍵構(gòu)思

1.以現(xiàn)代漢語(yǔ)典中對(duì)“橋”的解釋為引子。

2.從有形的橋談到無(wú)形的橋（互聯(lián)網(wǎng)），展現(xiàn)“橋”在人們生活中起到的紐帶作用。什么是橋？現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典說(shuō)：“橋是架在水20

歷史在發(fā)展，橋梁事業(yè)也在飛速發(fā)展，我國(guó)著名橋梁專(zhuān)家茅以升主持建造了中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建造的第一座現(xiàn)代化大橋——錢(qián)塘江大橋。這座橋至今仍屹立于浩浩大江之上，向全世界顯示了東方熊獅的覺(jué)醒！之后中國(guó)人民又陸續(xù)建造了武漢長(zhǎng)江大橋、黃河大橋等舉世矚目的大橋。最令人振奮的還是新型橋——立體交叉橋在中國(guó)的出現(xiàn)。連外國(guó)專(zhuān)家都不禁感嘆：“即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，這種建設(shè)速度也不多見(jiàn)?！边@充分表明了社會(huì)主義制度的無(wú)比優(yōu)越。話(huà)題作文范文三《說(shuō)橋》歷史在發(fā)展，橋梁事業(yè)也在飛速發(fā)展，我國(guó)著21

在全新的21世紀(jì)，知識(shí)爆炸的時(shí)代，一種更神奇的橋占據(jù)了發(fā)展浪潮的最高峰。若說(shuō)前面所講的橋是看得見(jiàn)的橋，那么這種橋就是看不見(jiàn)的橋——全球互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。這種橋?qū)嵤鞘澜缛嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶，隨著世界經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，這種信息傳遞之橋已深入到多數(shù)家庭。通過(guò)這座無(wú)形的“橋”，我們可以游遍世界：可以足不出戶(hù)，去參觀(guān)大英博物館，去游玩迪尼斯樂(lè)園，去了解愛(ài)斯基摩人的原始生活方式，去尼羅河畔體會(huì)人類(lèi)發(fā)展的艱難步伐；還可以在家里傾聽(tīng)遠(yuǎn)方教授的講課，和世界人民一起共享人類(lèi)智慧的累累碩果。比爾·蓋茨說(shuō)過(guò)：“互聯(lián)網(wǎng)是我與地球村的橋梁。”是啊，互聯(lián)網(wǎng)已把整個(gè)地球連成一個(gè)村落，世界各國(guó)人民也像一個(gè)大家庭，大家共同合作，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共建成地球這個(gè)美好的家園。話(huà)題作文范文三《說(shuō)橋》在全新的21世紀(jì)，知識(shí)爆炸的時(shí)代，22

橋不論從精神上，還是從物質(zhì)上，在人們的生活中都起著非常重要的紐帶作用。橋的發(fā)展如此之快，世界的發(fā)展如此之快，作為新一代少年，讓我們用自己的勤勞和智慧，共同構(gòu)建人類(lèi)文明之橋。

——全文完話(huà)題作文范文三《說(shuō)橋》橋不論從精神上，還是從物質(zhì)上，在人們的231、真誠(chéng)是什么？如果把人與人之間的關(guān)系比成一條水流湍急的大河，那么，真誠(chéng)便是架在大河上的美麗拱橋，耀眼而珍貴。啊，讓我們都踏上真誠(chéng)之橋，去感受友誼之美吧！2、“風(fēng)是沒(méi)有界限的，吹到哪，塵埃的腳印也隨之飄揚(yáng)；水是沒(méi)有足跡的，流到哪，塵埃的腳印也隨之飄流；雪是沒(méi)有引力的，飄到哪，塵埃的腳印也隨之融化。當(dāng)我們?cè)俅蜗氲?，我們?cè)?jīng)在這橋上的種種青春故事時(shí)，但那里還有我們的腳印嗎……？”——《朋友，請(qǐng)記住我們的承諾》

話(huà)題作文作文開(kāi)頭與結(jié)尾示例1、真誠(chéng)是什么？如果把人與人之間的關(guān)系比成一條水流湍急的大河244、今年的冬天來(lái)的好快，有一種催人淚下的感覺(jué)，淡淡的傷感應(yīng)是美麗的。于是想起了白雪紛飛中童話(huà)里的城堡，一座夢(mèng)幻之橋橫掛在天際，貯落在那兒的思想，可以譜寫(xiě)些什么。5、其實(shí)，無(wú)論是成是敗，是悲是歡，只要此心不變，此情不移，又何嘗不是真人生？心為橋，情為橋，人生本意為橋。我在尋橋……6、心與心的交流，是人與人之間的一座橋，是人生的另一種體驗(yàn)，走上這座橋，你將再一次體驗(yàn)生命的脈動(dòng)……話(huà)題作文作文開(kāi)頭與結(jié)尾示例4、今年的冬天來(lái)的好快，有一種催人淚下的感覺(jué)，淡淡的傷感應(yīng)是25再見(jiàn)再見(jiàn)26

85.每一年，我都更加相信生命的浪費(fèi)是在于：我們沒(méi)有獻(xiàn)出愛(ài)，我們沒(méi)有使用力量，我們表現(xiàn)出自私的謹(jǐn)慎，不去冒險(xiǎn)，避開(kāi)痛苦，也失去了快樂(lè)。――[約翰·B·塔布]86.微笑，昂首闊步，作深呼吸，嘴里哼著歌兒。倘使你不會(huì)唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一來(lái)，你想讓自己煩惱都不可能。――[戴爾·卡內(nèi)基]87.當(dāng)一切毫無(wú)希望時(shí)，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見(jiàn)任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì)到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開(kāi)。――[賈柯·瑞斯]88.每個(gè)意念都是一場(chǎng)祈禱。――[詹姆士·雷德非]89.虛榮心很難說(shuō)是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過(guò)是滿(mǎn)足虛榮心的手段。――[柏格森]90.習(xí)慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石，我們的心靈正在失去自由，成為平靜而沒(méi)有激情的時(shí)間之流的奴隸。――[托爾斯泰]91.要及時(shí)把握夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想一死，生命就如一只羽翼受創(chuàng)的小鳥(niǎo)，無(wú)法飛翔。――[蘭斯頓·休斯]92.生活的藝術(shù)較像角力的藝術(shù)，而較不像跳舞的藝術(shù)；最重要的是：站穩(wěn)腳步，為無(wú)法預(yù)見(jiàn)的攻擊做準(zhǔn)備。――[瑪科斯·奧雷利阿斯]93.在安詳靜謐的大自然里，確實(shí)還有些使人煩惱.懷疑.感到壓迫的事。請(qǐng)你看看蔚藍(lán)的天空和閃爍的星星吧!你的心將會(huì)平靜下來(lái)。[約翰·納森·愛(ài)德瓦茲]94.對(duì)一個(gè)適度工作的人而言，快樂(lè)來(lái)自于工作，有如花朵結(jié)果前擁有彩色的花瓣。――[約翰·拉斯金]95.沒(méi)有比時(shí)間更容易浪費(fèi)的,同時(shí)沒(méi)有比時(shí)間更珍貴的了，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間我們幾乎無(wú)法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的歡欣，就是在于你自認(rèn)正在為一個(gè)偉大目標(biāo)運(yùn)用自己；而不是源于獨(dú)自發(fā)光.自私渺小的憂(yōu)煩軀殼，只知抱怨世界無(wú)法帶給你快樂(lè)。――[蕭伯納]97.有三個(gè)人是我的朋友愛(ài)我的人.恨我的人.以及對(duì)我冷漠的人。愛(ài)我的人教我溫柔；恨我的人教我謹(jǐn)慎；對(duì)我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.過(guò)去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來(lái)，根本無(wú)暇去想過(guò)去的事。――[英國(guó)哲學(xué)家培根]99.真正的發(fā)現(xiàn)之旅不只是為了尋找全新的景色，也為了擁有全新的眼光。――[馬塞爾·普勞斯特]100.這個(gè)世界總是充滿(mǎn)美好的事物，然而能看到這些美好事物的人，事實(shí)上是少之又少。――[羅丹]101.稱(chēng)贊不但對(duì)人的感情，而且對(duì)人的理智也發(fā)生巨大的作用，在這種令人愉快的影響之下，我覺(jué)得更加聰明了，各種想法，以異常的速度接連涌入我的腦際。――[托爾斯泰]102.人生過(guò)程的景觀(guān)一直在變化，向前跨進(jìn)，就看到與初始不同的景觀(guān)，再上前去，又是另一番新的氣候――。[叔本華]103.為何我們?nèi)绱思臣秤诿?，如果一個(gè)人和他的同伴保持不一樣的速度，或許他耳中聽(tīng)到的是不同的旋律，讓他隨他所聽(tīng)到的旋律走，無(wú)論快慢或遠(yuǎn)近。――[梭羅]104.我們最容易不吝惜的是時(shí)間，而我們應(yīng)該最擔(dān)心的也是時(shí)間；因?yàn)闆](méi)有時(shí)間的話(huà)，我們?cè)谑澜缟鲜裁匆膊荒茏?。――[威廉·彭]105.人類(lèi)的悲劇，就是想延長(zhǎng)自己的壽命。我們往往只憧憬地平線(xiàn)那端的神奇【違禁詞，被屏蔽】，而忘了去欣賞今天窗外正在盛開(kāi)的玫瑰花。――[戴爾·卡內(nèi)基]106.休息并非無(wú)所事事，夏日炎炎時(shí)躺在樹(shù)底下的草地，聽(tīng)著潺潺的水聲，看著飄過(guò)的白云，亦非浪費(fèi)時(shí)間。――[約翰·羅伯克]107.沒(méi)有人會(huì)只因年齡而衰老，我們是因放棄我們的理想而衰老。年齡會(huì)使皮膚老化，而放棄熱情卻會(huì)使靈魂老化。――[撒母耳·厄爾曼]108.快樂(lè)和智能的區(qū)別在于：自認(rèn)最快樂(lè)的人實(shí)際上就是最快樂(lè)的，但自認(rèn)為最明智的人一般而言卻是最愚蠢的。――[卡雷貝·C·科爾頓]109.每個(gè)人皆有連自己都不清楚的潛在能力。無(wú)論是誰(shuí)，在千鈞一發(fā)之際，往往能輕易解決從前認(rèn)為極不可能解決的事。――[戴爾·卡內(nèi)基]110.每天安靜地坐十五分鐘·傾聽(tīng)你的氣息，感覺(jué)它，感覺(jué)你自己，并且試著什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆]111.你知道何謂沮喪---就是你用一輩子工夫，在公司或任何領(lǐng)域里往上攀爬，卻在抵達(dá)最高處的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己爬錯(cuò)了墻頭。－－[坎伯]112.「?jìng)ゴ蟆惯@個(gè)名詞未必非出現(xiàn)在規(guī)模很大的事情不可；生活中微小之處，照樣可以偉大。――[布魯克斯]113.人生的目的有二：先是獲得你想要的；然后是享受你所獲得的。只有最明智的人類(lèi)做到第二點(diǎn)。――[羅根·皮沙爾·史密斯]114.要經(jīng)常聽(tīng).時(shí)常想.時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，才是真正的生活方式。對(duì)任何事既不抱希望，也不肯學(xué)習(xí)的人，沒(méi)有生存的資格。――[阿薩·赫爾帕斯爵士]115.旅行的精神在于其自由，完全能夠隨心所欲地去思考.去感覺(jué).去行動(dòng)的自由。――[威廉·海茲利特]116.昨天是張退票的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金；要善加利用。――[凱·里昂]117.所有的財(cái)富都是建立在健康之上。浪費(fèi)金錢(qián)是愚蠢的事，浪費(fèi)健康則是二級(jí)的謀殺罪。――[B·C·福比斯]118.明知不可而為之的干勁可能會(huì)加速走向油盡燈枯的境地，努力挑戰(zhàn)自己的極限固然是令人激奮的經(jīng)驗(yàn)，但適度的休息絕不可少，否則遲早會(huì)崩潰。――[邁可·漢默]119.進(jìn)步不是一條筆直的過(guò)程，而是螺旋形的路徑，時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而折回，停滯后又前進(jìn)，有失有得，有付出也有收獲。――[奧古斯汀]120.無(wú)論那個(gè)時(shí)代，能量之所以能夠帶來(lái)奇跡，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。無(wú)論何處，活力皆是所謂“人格力量”的原動(dòng)力，也是讓一切偉大行動(dòng)得以持續(xù)的力量。――[史邁爾斯]121.有兩種人是沒(méi)有什么價(jià)值可言的：一種人無(wú)法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯]122.對(duì)于不會(huì)利用機(jī)會(huì)的人而言，機(jī)會(huì)就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成為不會(huì)孵化的蛋。――[喬治桑]123.未來(lái)不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造。未來(lái)的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開(kāi)拓，開(kāi)路的過(guò)程，便同時(shí)改變了你和未來(lái)。――[約翰·夏爾]124.一個(gè)人的年紀(jì)就像他的鞋子的大小那樣不重要。如果他對(duì)生活的興趣不受到傷害，如果他很慈悲，如果時(shí)間使他成熟而沒(méi)有了偏見(jiàn)。――[道格拉斯·米爾多]125.大凡宇宙萬(wàn)物，都存在著正、反兩面，所以要養(yǎng)成由后面.里面，甚至是由相反的一面，來(lái)觀(guān)看事物的態(tài)度――。[老子]126.在寒冷中顫抖過(guò)的人倍覺(jué)太陽(yáng)的溫暖，經(jīng)歷過(guò)各種人生煩惱的人，才懂得生命的珍貴。――[懷特曼]127.一般的偉人總是讓身邊的人感到渺?。坏嬲膫ト藚s能讓身邊的人認(rèn)為自己很偉大。――[G.K.Chesteron]128.醫(yī)生知道的事如此的少，他們的收費(fèi)卻是如此的高。――[馬克吐溫]129.問(wèn)題不在于：一個(gè)人能夠輕蔑、藐視或批評(píng)什么，而是在于：他能夠喜愛(ài)、看重以及欣賞什么。――[約翰·魯斯金]話(huà)題初中作文指導(dǎo)：橋?qū)嵱谜n件127寫(xiě)作指導(dǎo)：話(huà)題作文“橋”寫(xiě)作指導(dǎo)：話(huà)題作文“橋”28

橋，是絕處逢生的一條通道。它像一條遠(yuǎn)方的長(zhǎng)虹出現(xiàn)在渴望者的心上。不只是江河溝渠，就是在生活的其它領(lǐng)域，當(dāng)你要擺脫困難，跨過(guò)厄運(yùn)時(shí)，你一定期望眼前有一座能使你峰回路轉(zhuǎn)、頓入光明之地的“橋”。這也許是“心橋”、“智慧之橋”、“財(cái)富之橋”、“命運(yùn)之橋”……

請(qǐng)以“橋”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。題目自擬，文體不限，不少于600字。

話(huà)題作文“橋”橋，是絕處逢生的一條通道。它像一條遠(yuǎn)方的291)可以寫(xiě)成一篇說(shuō)明文，向人們介紹橋的組成、種類(lèi)、歷史等，可從中選取一兩種有代表性的橋如趙州橋、南京長(zhǎng)江大橋等加以重點(diǎn)說(shuō)明。2)

可以以橋?yàn)榫€(xiàn)索，以橋在不同時(shí)代的發(fā)展變化來(lái)寫(xiě)社會(huì)的進(jìn)步。如古代社會(huì)是石橋、木橋等，當(dāng)今社會(huì)是鋼筋水泥橋，是斜拉索橋等。3)

可以寫(xiě)與橋有關(guān)的故事，如故鄉(xiāng)的小橋邊兒時(shí)的友情，他鄉(xiāng)橋邊與老友的相逢，異國(guó)橋頭對(duì)家鄉(xiāng)的思念等等，以橋?yàn)楸尘?，寄寓各種情感。4)

可以以橋喻人生，我們目前的生活是現(xiàn)實(shí)，我們的理想在河的彼岸，只有以?shī)^斗為橋我們才能到達(dá)理想的彼岸。5)

橋的作用在于溝通，任何形式有溝通都可以比作橋，如改革開(kāi)放是橋，它溝通了國(guó)內(nèi)外，談話(huà)是橋，它溝通了心與心等等。話(huà)題作文“橋”思路導(dǎo)航1)可以寫(xiě)成一篇說(shuō)明文，向人們介紹橋的組成、種類(lèi)、歷史30

楚子涵狠狠地踢了一下橋欄。已經(jīng)是離家出走的第三天了，三天中他就一直露宿在這座橋上，口袋中的幾塊零錢(qián)早已花光了，饑腸轆轆的他無(wú)力地坐在了橋旁。秋的夜來(lái)得特別早，今晚的月亮沒(méi)有升起，只有滿(mǎn)天的繁星在眨著眼睛。橋燈已經(jīng)亮了，河水反射著燈光，幽幽地泛起微波。三天前因?yàn)榭荚嚥患案衽c父母吵了嘴，一氣之下便逃離了那個(gè)他感到滿(mǎn)是煩悶、古板而毫無(wú)自由的家。他逃離了束縛，逃離了學(xué)校，自以為已開(kāi)始了人生的闖蕩，夢(mèng)想成為小說(shuō)中的俠客。而現(xiàn)實(shí)并不像他想像中那么充滿(mǎn)激情，每天他所做的只是在街上閑逛。藍(lán)色牛仔褲早已布滿(mǎn)灰塵，白色球鞋上沾上了不少泥巴，亂蓬蓬的頭發(fā)是他幾天沒(méi)梳洗的“杰作”，整夜的失眠和寒冷刻畫(huà)了一臉的疲倦。話(huà)題作文“橋”《人生之橋》范文一關(guān)鍵構(gòu)思1.

以現(xiàn)實(shí)生活中的橋來(lái)比喻“人生之橋”；2.

寫(xiě)一個(gè)中學(xué)生離家出走的故事。

楚子涵狠狠地踢了一下橋欄。已經(jīng)是離家出走31

前幾天跑出來(lái)的時(shí)候，天氣還很暖和，現(xiàn)在卻冷得要命。楚子涵只好站起來(lái)，在橋上來(lái)回跑跳驅(qū)寒?；蛟S是橋燈昏暗，或許是老人車(chē)技不佳，“咣當(dāng)”一聲，小小的車(chē)禍便發(fā)生了，老人、自行車(chē)加同又冷又餓的楚子涵一同摔在地上。老人慌忙把他扶起：“小同學(xué)，你沒(méi)事吧？”本來(lái)有些惱怒的他見(jiàn)老人一臉的慈祥與歉疚，氣也消了大半：“沒(méi)事兒?！薄霸跇蛏吓芴芪ｋU(xiǎn)的，已經(jīng)這么晚了，快回家吧”楚子涵臉上閃過(guò)一片陰云。這時(shí)，不爭(zhēng)氣的肚子卻鬧起了“革命”。老人一愣，接著笑了：“餓了吧？他遞給他兩個(gè)蘋(píng)果，饑餓促使他接過(guò)來(lái)就大口咀嚼起來(lái)?！澳銥槭裁床换丶遥俊崩先梭@奇地看他狼吞虎咽地吃著，疑惑地問(wèn)?！拔译x家出走了。”老人一驚：“與父母吵架？”楚子涵也不回答，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。“唉，孩子呀，”老人拍了拍他的話(huà)題作文“橋”《人生之橋》范文一前幾天跑出來(lái)的時(shí)候，天氣還很暖和，現(xiàn)在卻32

肩膀，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上閃過(guò)一絲憂(yōu)郁的神色，經(jīng)過(guò)了歲月洗禮后的那份莊嚴(yán)籠罩了他，“看看這座橋，每個(gè)人都是從橋的這端走向另一端。有的人順利通過(guò)，而有的人卻在中途停頓，甚至走回頭路?！崩先祟D了頓，他的眉峰微微一翹，仿佛在回憶，仿佛在思考，“或許以你現(xiàn)在的社會(huì)閱歷，很難體會(huì)我這個(gè)走完人生大半旅途的老人的話(huà)?，F(xiàn)在堅(jiān)持學(xué)業(yè)是你惟一的選擇，不要因?yàn)槟贻p是垢地時(shí)沖動(dòng)而毀了你自己的整個(gè)人生。橋的那頭是另一片燦爛的光景，你現(xiàn)在站臺(tái)在這頭，看不見(jiàn)未來(lái)的美好。但我現(xiàn)在就可以告訴你，只要好好地并且堅(jiān)持走完人生的橋，橋絕對(duì)是到達(dá)光渾未來(lái)的通道……”老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著，楚子涵心中燃起了小小的火苗。他眼前仿佛真的出現(xiàn)了一座橋，上面記載著他幼小的夢(mèng)想和一生的腳步，一直通向很遠(yuǎn)……話(huà)題作文“橋”《人生之橋》范文一肩膀，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上閃過(guò)一絲憂(yōu)郁的神色，經(jīng)過(guò)了歲33

他感覺(jué)全身都充滿(mǎn)了力量，血液在血管里翻滾，他跳起來(lái)，飛一般地向家中跑去。橋燈已經(jīng)滅了，只有滿(mǎn)天的繁星仍發(fā)出藍(lán)色的光亮。橋，仍靜靜地臥在那里，仿佛也在閃光。

——全文完話(huà)題作文“橋”《人生之橋》范文一他感覺(jué)全身都充滿(mǎn)了力量，血液在血管里翻滾，34

一輛結(jié)婚轎車(chē)駛過(guò)了立交橋，在錯(cuò)綜復(fù)雜的路上直接開(kāi)往結(jié)婚禮堂。離婚8年的張明、王芳再次步入這神圣的地方，再次奏響那雄壯的〈婚禮進(jìn)行曲〉。神父：張明先生，您愿意娶王芳女士為妻度與她白頭到老嗎？張明：我愿意。神父：王芳女士，您愿意嫁給張明先生并一直到老嗎？王芳：我愿意。嬌嬌：爸爸，媽媽?zhuān)ＹR您們重歸于好，更謝謝您們給了我這個(gè)溫馨的家。（眼里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的淚。）（在場(chǎng)的鄰居、親友無(wú)不落淚都為他們夫婦有一個(gè)懂事的女兒高興。）話(huà)題作文：“橋”《橋》范文二關(guān)鍵構(gòu)思

把孩子比作連接父母的“橋”。

從三幕話(huà)劇的形式展開(kāi)。一輛結(jié)婚轎車(chē)駛過(guò)了立交橋，在錯(cuò)35

故事發(fā)生在8年前的一個(gè)雨夜，屋外暴風(fēng)急雨，一個(gè)美滿(mǎn)的家庭就在這天破碎了，正是嬌嬌，在這8年里，像一座寬闊、平坦的橋，溝通了父母，消除了他們之間的隔膜，重建了這個(gè)家庭。（離婚后，王芳常去張明家看望嬌嬌。恰好，這天是星期日，王芳又買(mǎi)了許多好東西來(lái)看嬌嬌。）嬌嬌：媽媽?zhuān)鷣?lái)看我，還拿這么多東西干嘛？我只希望您?；貋?lái)看看我，好嗎？（嬌嬌滿(mǎn)臉喜悅地問(wèn)著。）王芳：你爸不在家吧！那他什么時(shí)候回來(lái)？（嬌嬌腦子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。）嬌嬌：爸爸今天加班，得晚上才能回來(lái)，今天，您得多陪我一會(huì)兒，好媽媽?zhuān)。▼蓩扇鰦傻匕褘寢屚狭讼聛?lái)。其實(shí)，張明十分鐘以后就到家了。）（一推門(mén)……）張明：嬌嬌！嬌嬌！看！爸爸給你買(mǎi)了最?lèi)?ài)玩兒的fight97。還有好多好吃的。（王芳有些著急。）話(huà)題作文：“橋”《橋》范文二故事發(fā)生在8年前的一個(gè)雨夜，屋外暴36王芳：嬌嬌，你為什么騙媽媽?zhuān)繈蓩桑喊职?，爸爸，您看誰(shuí)來(lái)看我了?。▼蓩衫鴭寢屚蛷d走。）張明：哦，你來(lái)了。（張明有點(diǎn)驚訝。）（王芳只點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒(méi)回答。）（嬌嬌又忙把媽媽拉回自己房間。）嬌嬌：媽媽您別怪我，是爸爸讓我把您留下的。爸爸想和您談?wù)?。（嬌嬌又跑到廚房，這時(shí)張明正在洗菜。）嬌嬌：爸爸，今天媽媽特意回來(lái)看您和我，媽媽想看看你的手藝，今天您可得露一手兒。嬌嬌：媽媽?zhuān)职址堑昧裟燥?，不然，他就?huì)怪我，還叫您提點(diǎn)兒意見(jiàn)。爸爸的手藝棒多了。（嬌嬌又跑回房間和媽媽說(shuō)了許多爸爸離婚后的改變。王芳似乎又些被打動(dòng)，胸色緩和了許多，決定留下吃飯。）此后，張明、王芳經(jīng)常在家一起吃飯，彼此之間不再像仇人了。

話(huà)題作文：“橋”《橋》范文二王芳：嬌嬌，你為什么騙媽媽?zhuān)吭?huà)題作文：“橋”《橋》范文37

特殊的機(jī)會(huì)，使一家破鏡重圓。（嬌嬌過(guò)生日，一家人去飯店吃飯，為嬌嬌慶祝。）服務(wù)員：您一家人吃點(diǎn)兒什么？為孩子過(guò)生日吧！一個(gè)蛋糕，多少根蠟燭？嬌嬌：十三根蠟燭。（嬌嬌高興地回答。）服務(wù)員：多可愛(ài)的孩子??！祝賀你們有這樣可愛(ài)的女兒。（服務(wù)員夸獎(jiǎng)著。）（飯店里看著這溫馨的一家人，都議論著。）顧客：多好的一家人，看人家的女兒多可愛(ài)……

（聽(tīng)到這“一家人”，又“一這家人”，嬌嬌哭了。）嬌嬌：爸爸，媽媽?zhuān)艺嫦胂褚郧耙粯?，真想再擁有那個(gè)美好的家。嗚嗚……

（張明、王芳出于對(duì)女兒的愛(ài)，更出于對(duì)女兒的良苦用心，終于決定復(fù)婚。）話(huà)題作文：“橋”《橋》范文二特殊的機(jī)會(huì)，使一家破鏡重圓。話(huà)題作文：“橋”38

（回到現(xiàn)在，一家人快樂(lè)地團(tuán)聚在一起。）街上的橋多種多樣，立交橋、過(guò)街天橋、石拱橋……他們?cè)跍贤ㄖ鴥砂?。嬌嬌——一座溝通父母的橋，更加偉大、難得。讓世上多些“橋”，多些理解，理解萬(wàn)歲！橋，萬(wàn)歲！

——全文完話(huà)題作文：“橋”《橋》范文二（回到現(xiàn)在，一家人快樂(lè)地團(tuán)聚在一起。39

有一條小河在村的旁邊，有一座小橋在河的上邊。女孩的家在橋的這邊，男孩的家在橋的那邊，男孩和女孩的相遇是在這座橋上。那時(shí)，男孩很頑皮，常和一群小朋友在橋上玩。有一次，女孩在橋上被別人欺負(fù)，是男孩幫她解了圍。以后，男孩、女孩成了很好的伙伴，常常牽著小手在橋上數(shù)著河里的魚(yú)。那時(shí)，他和她還是6歲。一晃眼，男孩和女孩都11歲了。他和她是好同桌、好朋友。他和她總是一起做作業(yè)，一起到橋上玩，一起到橋下嬉鬧。有一段時(shí)間，女孩的腳上生了一個(gè)瘡，痛得女孩走路都皺眉頭。男孩就天天去接女孩上學(xué)，然后，背著她過(guò)橋，在橋上，女孩趴在男孩身上，問(wèn)：“我們長(zhǎng)大后，你還會(huì)背我過(guò)橋嗎？”男孩嘴角露出一絲微笑：“傻丫頭，我們是一起長(zhǎng)大的，當(dāng)然得一起過(guò)橋，你要我背，我能不背嗎？”女孩咯咯地笑了。水中的魚(yú)兒也好像特別高興，不時(shí)的跳出清清的水面。話(huà)題作文范文三有一座橋，在小河上邊有一條小河在村的旁邊，有一座小橋40

今年，男孩和女孩到了16歲的花季年齡。男孩和女孩還是照樣一起過(guò)橋，可是煩惱隨之飛上他和她的心頭。學(xué)校里，謠言四起，說(shuō)男孩和女孩在談戀愛(ài)。老師也找過(guò)他們，雖然他們都否認(rèn)這事，但是老師卻認(rèn)為這種事不會(huì)空穴來(lái)風(fēng)。夕陽(yáng)西下，男孩和女孩并肩走著，上了橋，女孩開(kāi)口了：“我們以后，還會(huì)是好朋友嗎？”男孩停下腳步，看著女孩：“我們還是和以前一樣，是很好很好的朋友?！睅е?yáng)光男孩特有的活力，他說(shuō)了這句話(huà)。女孩甜甜地笑了。以后，男孩和女孩還是一起過(guò)橋。

然而，故事卻有了另一個(gè)波折。那一天，男孩沒(méi)有和女孩一起過(guò)橋，女孩問(wèn)他，他也不說(shuō)原因。連著一個(gè)星期，男孩都沒(méi)去橋上。女孩發(fā)火了，一定要男孩給她一個(gè)好點(diǎn)的理由。話(huà)題作文范文三有一座橋，在小河上邊今年，男孩和女孩到了16歲的花季年齡。男41

男孩沉默了。傍晚，男孩給女孩一張紙條：清晨，橋上見(jiàn)。女孩使勁的捏捏紙條，眉心微微一皺。橋上霧朦朦的，只聽(tīng)見(jiàn)河水嘩嘩作響。女孩靠在欄桿上，一言不發(fā)，正等著男孩的發(fā)話(huà)。男孩輕輕地吐了一口氣，說(shuō)：“我是因?yàn)椴桓铱拷??！迸⑻鹧垌鴨?wèn)：“為什么？”男孩輕輕地吐出了答案，女孩轉(zhuǎn)過(guò)身，“我們可以一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起去考好的學(xué)校，但我們畢竟還小，難道，過(guò)了這么多年的橋，這一次，你過(guò)不了嗎？”男孩又沉默了。隨這，男孩說(shuō)：“我懂了?！边@時(shí)，男孩和女孩相視一笑，并肩走下橋。霧漸漸散去，太陽(yáng)也出來(lái)了。——全文完話(huà)題作文范文三有一座橋，在小河上邊男孩沉默了。傍晚，男孩給女孩一張紙條：42

父親像座橋。我淚流滿(mǎn)面地在本子上寫(xiě)上這五個(gè)字……

父親是個(gè)農(nóng)民，是一個(gè)和土地打了半輩子交道的人。父親今年才剛滿(mǎn)40歲，可是他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻爬滿(mǎn)了皺紋，原本烏黑的頭發(fā)里也過(guò)早地增添了幾根白發(fā)?！案装l(fā)兒女債，條條皺紋歲月痕?！备赣H為了這個(gè)家，日夜奔波勞累，再苦再累他也從不說(shuō)出口，他為我耗盡了畢生的精力和心血。話(huà)題作文范文三《父親像座橋》父親像座橋。我淚流滿(mǎn)面地在本子上寫(xiě)上這五43

從小到大，父親對(duì)我無(wú)微不至，百依百順。記得有一次考試，我考得很差、很差，語(yǔ)文只考了68分，這是我有史以來(lái)最差的成績(jī)了，可是父親卻沒(méi)罵我，也沒(méi)打我。只是淡淡地對(duì)我說(shuō)：“只能盡力就行了?！蓖饷娴挠赇冷罏r地下著，我的淚順著臉頰情不自禁地流下……在蒙朧中，我哭著睡著了。我仿佛看見(jiàn)父親到我的房間來(lái)幫我掖了一下被子。然后坐在我床邊唉聲嘆氣，便拿起一根煙抽起來(lái)。他抽得很兇，一連抽了幾根，要知道父親可是一個(gè)煙酒不沾的人。他心中的苦，心中的悲，又有誰(shuí)能體會(huì)可憐天下父母心。父親不想讓我走他的老路，不想我和他一樣，過(guò)那種臉朝黃土背朝天的生活，他希望我有出息，我能過(guò)得比他好。話(huà)題作文范文三《父親像座橋》從小到大，父親對(duì)我無(wú)微不至，百依百順。44

父親是一個(gè)十分節(jié)儉的人。他不抽煙，也不喝酒，春節(jié)到了，母親看到父親沒(méi)有一件像樣的衣服，便為他買(mǎi)了一件新衣服。誰(shuí)知，父親看了后卻把母親罵了一頓，還說(shuō)他衣服很多，不用再買(mǎi)了。可是，輪到我和弟弟要買(mǎi)新衣服時(shí)，父親每次都慷慨解囊，從不吝嗇?？墒?，父親，你四十多年來(lái)，您又曾買(mǎi)過(guò)幾回衣服呀！對(duì)您的女兒和兒子總是大大方方，而對(duì)自己卻是如此的“小氣”啊。父親，你心里想著、惦記著的人，總是我們。任憑我們走到天涯，還是海角，都走不出您對(duì)我們的牽掛?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父親的愛(ài)就像那路一樣永遠(yuǎn)走不到盡頭。話(huà)題作文范文三《父親像座橋》父親是一個(gè)十分節(jié)儉的人。他不抽煙，也不45

父親像座橋，永遠(yuǎn)挺立在風(fēng)雨中，支撐起多少魂?duì)繅?mèng)縈的情感，多少感人至深的故事。生活的洪流不能沖垮他，生活的重?fù)?dān)也不能壓倒他。

——全文完話(huà)題作文范文三《父親像座橋》父親像座橋，永遠(yuǎn)挺立在風(fēng)雨中，支撐起多46

什么是橋？現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典說(shuō)：“橋是架在水面或空中以便行人、車(chē)輛等通行的建筑物?！睕](méi)錯(cuò)，橋是一座建筑物，可在這瞬息萬(wàn)變的當(dāng)今世界里，橋以使人無(wú)法駐足的速度千變?nèi)f化，向前發(fā)展，自然它的含義也是豐富多彩的。在中國(guó)古代，橋一直是和平的象征。唐太宗時(shí)期，突劂族的可汗頡利率10萬(wàn)騎兵南下，長(zhǎng)驅(qū)直到渭水便橋北，威逼長(zhǎng)安。而唐太宗只帶6騎至便橋南，隔水責(zé)問(wèn)，最終雙方達(dá)成協(xié)議，在便橋上殺白馬、立盟約，這便是中國(guó)有名的“渭水之盟”，從此漢族和突厥和平相處。話(huà)題作文范文三《說(shuō)橋》關(guān)鍵構(gòu)思

1.以現(xiàn)代漢語(yǔ)典中對(duì)“橋”的解釋為引子。

2.從有形的橋談到無(wú)形的橋（互聯(lián)網(wǎng)），展現(xiàn)“橋”在人們生活中起到的紐帶作用。什么是橋？現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典說(shuō)：“橋是架在水47

歷史在發(fā)展，橋梁事業(yè)也在飛速發(fā)展，我國(guó)著名橋梁專(zhuān)家茅以升主持建造了中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建造的第一座現(xiàn)代化大橋——錢(qián)塘江大橋。這座橋至今仍屹立于浩浩大江之上，向全世界顯示了東方熊獅的覺(jué)醒！之后中國(guó)人民又陸續(xù)建造了武漢長(zhǎng)江大橋、黃河大橋等舉世矚目的大橋。最令人振奮的還是新型橋——立體交叉橋在中國(guó)的出現(xiàn)。連外國(guó)專(zhuān)家都不禁感嘆：“即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，這種建設(shè)速度也不多見(jiàn)?！边@充分表明了社會(huì)主義制度的無(wú)比優(yōu)越。話(huà)題作文范文三《說(shuō)橋》歷史在發(fā)展，橋梁事業(yè)也在飛速發(fā)展，我國(guó)著48

在全新的21世紀(jì)，知識(shí)爆炸的時(shí)代，一種更神奇的橋占據(jù)了發(fā)展浪潮的最高峰。若說(shuō)前面所講的橋是看得見(jiàn)的橋，那么這種橋就是看不見(jiàn)的橋——全球互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。這種橋?qū)嵤鞘澜缛嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶，隨著世界經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，這種信息傳遞之橋已深入到多數(shù)家庭。通過(guò)這座無(wú)形的“橋”，我們可以游遍世界：可以足不出戶(hù)，去參觀(guān)大英博物館，去游玩迪尼斯樂(lè)園，去了解愛(ài)斯基摩人的原始生活方式，去尼羅河畔體會(huì)人類(lèi)發(fā)展的艱難步伐；還可以在家里傾聽(tīng)遠(yuǎn)方教授的講課，和世界人民一起共享人類(lèi)智慧的累累碩果。比爾·蓋茨說(shuō)過(guò)：“互聯(lián)網(wǎng)是我與地球村的橋梁。”是啊，互聯(lián)網(wǎng)已把整個(gè)地球連成一個(gè)村落，世界各國(guó)人民也像一個(gè)大家庭，大家共同合作，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共建成地球這個(gè)美好的家園。話(huà)題作文范文三《說(shuō)橋》在全新的21世紀(jì)，知識(shí)爆炸的時(shí)代，49

橋不論從精神上，還是從物質(zhì)上，在人們的生活中都起著非常重要的紐帶作用。橋的發(fā)展如此之快，世界的發(fā)展如此之快，作為新一代少年，讓我們用自己的勤勞和智慧，共同構(gòu)建人類(lèi)文明之橋。

——全文完話(huà)題作文范文三《說(shuō)橋》橋不論從精神上，還是從物質(zhì)上，在人們的501、真誠(chéng)是什么？如果把人與人之間的關(guān)系比成一條水流湍急的大河，那么，真誠(chéng)便是架在大河上的美麗拱橋，耀眼而珍貴。啊，讓我們都踏上真誠(chéng)之橋，去感受友誼之美吧！2、“風(fēng)是沒(méi)有界限的，吹到哪，塵埃的腳印也隨之飄揚(yáng)；水是沒(méi)有足跡的，流到哪，塵埃的腳印也隨之飄流；雪是沒(méi)有引力的，飄到哪，塵埃的腳印也隨之融化。當(dāng)我們?cè)俅蜗氲?，我們?cè)?jīng)在這橋上的種種青春故事時(shí)，但那里還有我們的腳印嗎……？”——《朋友，請(qǐng)記住我們的承諾》

話(huà)題作文作文開(kāi)頭與結(jié)尾示例1、真誠(chéng)是什么？如果把人與人之間的關(guān)系比成一條水流湍急的大河514、今年的冬天來(lái)的好快，有一種催人淚下的感覺(jué)，淡淡的傷感應(yīng)是美麗的。于是想起了白雪紛飛中童話(huà)里的城堡，一座夢(mèng)幻之橋橫掛在天際，貯落在那兒的思想，可以譜寫(xiě)些什么。5、其實(shí)，無(wú)論是成是敗，是悲是歡，只要此心不變，此情不移，又何嘗不是真人生？心為橋，情為橋，人生本意為橋。我在尋橋……6、心與心的交流，是人與人之間的一座橋，是人生的另一種體驗(yàn)，走上這座橋，你將再一次體驗(yàn)生命的脈動(dòng)……話(huà)題作文作文開(kāi)頭與結(jié)尾示例4、今年的冬天來(lái)的好快，有一種催人淚下的感覺(jué)，淡淡的傷感應(yīng)是52再見(jiàn)再見(jiàn)53

85.每一年，我都更加相信生命的浪費(fèi)是在于：我們沒(méi)有獻(xiàn)出愛(ài)，我們沒(méi)有使用力量，我們表現(xiàn)出自私的謹(jǐn)慎，不去冒險(xiǎn)，避開(kāi)痛苦，也失去了快樂(lè)。――[約翰·B·塔布]86.微笑，昂首闊步，作深呼吸，嘴里哼著歌兒。倘使你不會(huì)唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一來(lái)，你想讓自己煩惱都不可能。――[戴爾·卡內(nèi)基]87.當(dāng)一切毫無(wú)希望時(shí)，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見(jiàn)任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì)到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開(kāi)。――[賈柯·瑞斯]88.每個(gè)意念都是一場(chǎng)祈禱。――[詹姆士·雷德非]89.虛榮心很難說(shuō)是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過(guò)是滿(mǎn)足虛榮心的手段。――[柏格森]90.習(xí)慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石，我們的心靈正在失去自由，成為平靜而沒(méi)有激情的時(shí)間之流的奴隸。――[托爾斯泰]91.要及時(shí)把握夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想一死，生命就如一只羽翼受創(chuàng)的小鳥(niǎo)，無(wú)法飛翔。――[蘭斯頓·休斯]92.生活的藝術(shù)較像角力的藝術(shù)，而較不像跳舞的藝術(shù)；最重要的是：站穩(wěn)腳步，為無(wú)法預(yù)見(jiàn)的攻擊做準(zhǔn)備。――[瑪科斯·奧雷利阿斯]93.在安詳靜謐的大自然里，確實(shí)還有些使人煩惱.懷疑.感到壓迫的事。請(qǐng)你看看蔚藍(lán)的天空和閃爍的星星吧!你的心將會(huì)平靜下來(lái)。[約翰·納森·愛(ài)德瓦茲]94.對(duì)一個(gè)適度工作的人而言，快樂(lè)來(lái)自于工作，有如花朵結(jié)果前擁有彩色的花瓣。――[約翰·拉斯金]95.沒(méi)有比時(shí)間更容易浪費(fèi)的,同時(shí)沒(méi)有比時(shí)間更珍貴的了，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間我們幾乎無(wú)法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的歡欣，就是在于你自認(rèn)正在為一個(gè)偉大目標(biāo)運(yùn)用自己；而不是源于獨(dú)自發(fā)光.自私渺小的憂(yōu)煩軀殼，只知抱怨世界無(wú)法帶給你快樂(lè)。――[蕭伯納]97.有三個(gè)人是我的朋友愛(ài)我的人.恨我的人.以及對(duì)我冷漠的人。愛(ài)我的人教我溫柔；恨我的人教我謹(jǐn)慎；對(duì)我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格