學(xué)校資產(chǎn)物品管理制度范文

第第頁學(xué)校資產(chǎn)物品管理制度范文為加?強(qiáng)學(xué)校物品?購置、使用?和管理工作?，提高物品?使用效益，?做到物盡其?用，減少浪?費(fèi)，根據(jù)上?級(jí)有關(guān)文件?精神，結(jié)合?學(xué)校實(shí)際，?制定本制度?。一、物?品購置（?一）、學(xué)校?日常辦公、?教學(xué)用品由?總務(wù)處統(tǒng)一?購買入庫；?固定資產(chǎn)購?置需由用物?部門填寫購?物申請(qǐng)表，?經(jīng)校長審批?后，由總務(wù)?處安排購買?；材料及低?值易耗品購?置由用物人?員向校長口?頭申請(qǐng)審批?后，總務(wù)處?安排購買，?用物部門負(fù)?責(zé)人驗(yàn)收。?（二）、?凡購入物品?一律嚴(yán)格履?行入庫或驗(yàn)?收手續(xù)。不?辦理入庫或?驗(yàn)收手續(xù)，?不能發(fā)放領(lǐng)?用，相關(guān)費(fèi)?用及票據(jù)不?予報(bào)銷。根?據(jù)學(xué)校工作?實(shí)際，各類?物品入庫或?驗(yàn)貨簽收手?續(xù)如下：?1、購買固?定資產(chǎn)的由?辦公室辦理?固定資產(chǎn)入?庫登記手續(xù)?，用物部門?負(fù)責(zé)人進(jìn)行?簽領(lǐng)，購物?___需由?經(jīng)辦人簽名?、校長審批?再送財(cái)務(wù)室?計(jì)賬付款。?2、日常?辦公、教學(xué)?用品由供貨?單位按采購?物品的品牌?及數(shù)量送校?驗(yàn)收，總務(wù)?處清點(diǎn)無誤?分發(fā)到各用?物部門，確?認(rèn)1驗(yàn)收?后，購物清?單雙方各執(zhí)?一份，定期?結(jié)算。結(jié)算?時(shí)需經(jīng)校長?審批，再到?財(cái)務(wù)室計(jì)賬?付款。3?、試卷紙、?礦泉水等材?料及低值易?耗品由用物?部門負(fù)責(zé)人?驗(yàn)收，試卷?紙由教務(wù)處?印刷負(fù)責(zé)人?驗(yàn)貨并做好?物品入庫登?記手續(xù)，木?工、水電工?等日常用品?由總務(wù)處驗(yàn)?收入庫。?二、倉庫管?理1、倉?庫管理（?1）倉管員?應(yīng)把好質(zhì)量?關(guān)，對(duì)數(shù)量?不符、質(zhì)量?低劣物品，?應(yīng)拒絕驗(yàn)收?入庫。要建?立入庫、出?庫明細(xì)賬，?入出庫明細(xì)?定期結(jié)算。?（2）物?品倉儲(chǔ)明晰?有條理，為?學(xué)校提供購?物與公用經(jīng)?費(fèi)開支參考?依據(jù)。（?3）按處室?及教研組建?立物品簽領(lǐng)?檔案。（?4）教務(wù)處?印刷室建立?資料印刷登?記檔案，印?刷人員定期?統(tǒng)計(jì)資料印?刷情況，為?學(xué)校管理提?供決策參考?依據(jù)。（?5）木工、?水電工等技?術(shù)負(fù)責(zé)人也?應(yīng)做好物品?出庫使用情?況登記。?2、物品領(lǐng)?用與發(fā)放?（1）教職?工按規(guī)定領(lǐng)?取物品，必?須在指定物?品簽領(lǐng)表上?完整登記簽?名。（2?）教職工印?刷資料需到?教導(dǎo)處審批?簽字后到印?刷時(shí)印刷，?印刷人員做?好登記簽名?。（3）?除按常規(guī)發(fā)?放物品及低?值易耗品外?，未經(jīng)總務(wù)?處及學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)批準(zhǔn)，不?準(zhǔn)隨意發(fā)放?和領(lǐng)用物品?。三、固?定資產(chǎn)的使?用與管理?（一）、使?用與管理?1、固定資?產(chǎn)由總務(wù)處?辦理入庫登?記手續(xù)后，?用物部門方?可簽領(lǐng)使用?。2、使?用人要落實(shí)?保護(hù)措施，?使用好、管?理好、維護(hù)?好，不得損?壞、流失，?要嚴(yán)格執(zhí)行?“誰損壞誰?丟失，誰賠?償”制度。?3、使用?人要妥善保?管校產(chǎn)，不?準(zhǔn)私自外借?、轉(zhuǎn)移和調(diào)?整。部門管?理員要經(jīng)常?進(jìn)行檢查，?維護(hù)所管校?產(chǎn)，建立正?常的維修制?度，確保學(xué)?校財(cái)產(chǎn)不受?損失。4?、使用人在?調(diào)出單位前?，應(yīng)將使用?和借用學(xué)校?的一切物品?原數(shù)交還學(xué)?校，到部門?管理員處辦?理交接手續(xù)?。不履行交?接注銷手續(xù)?的，不予辦?理調(diào)動(dòng)及工?資轉(zhuǎn)移手續(xù)?。5、財(cái)?產(chǎn)管理員調(diào)?動(dòng)工作、退?休時(shí)需由移?交人、接管?人、監(jiān)交人?三方認(rèn)真辦?理交接手續(xù)?。（二）?、賠償制度?1、公物?使用或保管?人員要增強(qiáng)?責(zé)任心，確?保學(xué)校固定?資產(chǎn)不損壞?、不丟失。?2、除正?常報(bào)廢、報(bào)?損物品外，?由于責(zé)任事?故造成的固?定資產(chǎn)損失?，由責(zé)任人?按當(dāng)前市價(jià)?賠償（圖書?按有關(guān)規(guī)定?執(zhí)行）。?3、由于故?意破壞而造?成的公物損?壞的，視情?節(jié)加倍賠償?；數(shù)額較大?、情節(jié)惡劣?的，交有關(guān)?部門處理。?4、班級(jí)?公共財(cái)物，?一經(jīng)___?配置交付班?級(jí)使用后，?各班要加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的思?想教育，教?育學(xué)生以校?為家，愛護(hù)?公物，保管?和使用好班?級(jí)公共財(cái)物?，對(duì)因管理?失職或人為?破壞造成的?損失，除扣?班級(jí)量化評(píng)?比分外，照?價(jià)賠償。?（三）、學(xué)?期末，學(xué)校?對(duì)各班級(jí)公?物使用與管?理情況進(jìn)行?全面檢查。?對(duì)使用與管?理好的班級(jí)?進(jìn)行表彰獎(jiǎng)?勵(lì)。四、?學(xué)校公物檢?查與維護(hù)?（一）、學(xué)?校定期__?_校舍、校?產(chǎn)設(shè)備的檢?查，日常保?管、維護(hù)由?部門管理員?及使用人負(fù)?責(zé)。（二?）、堅(jiān)持使?用報(bào)修制度?，由部門管?理員或使用?人報(bào)總務(wù)處?后，按學(xué)校?有關(guān)規(guī)定安?排維修。?（三）、校?產(chǎn)相關(guān)管理?人員要經(jīng)常?對(duì)所轄固定?資產(chǎn)使用與?管理狀況進(jìn)?行檢查，定?期向?qū)W校上?報(bào)固定資產(chǎn)?的使用與管?理情況。?（四）、學(xué)?校及各處室?應(yīng)建立物品?正常使用破?損報(bào)廢登記?制度，及時(shí)?做好固定資?產(chǎn)變更登記?。五、設(shè)?備借用制度?（一）、?校外借用設(shè)?備，憑單位?介紹信，經(jīng)?校長簽署意?見，總務(wù)處?負(fù)責(zé)人簽名?，財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)?人可借出，?借用人必須?注明歸還日?期。（二?）、教學(xué)設(shè)?備（或軟件?）、電教設(shè)?備是學(xué)校的?教學(xué)器材，?為教學(xué)服務(wù)?，一般不得?外借。校內(nèi)?教職工因教?學(xué)需要借出?教學(xué)設(shè)備須?經(jīng)管理人員?同意，并辦?理相關(guān)手續(xù)?后，方可借?出。（三?）、學(xué)校興?趣小組所需?設(shè)備，由指?導(dǎo)教師負(fù)責(zé)?辦理登記手?續(xù)并及時(shí)歸?還。（四?）、貴重設(shè)?備、電教器?材和數(shù)碼設(shè)?備等，原則?上私人不得?借用，如確?需借用必須?經(jīng)校長同意?并辦理借用?手續(xù)方可借?