徐州事業(yè)單位招聘2018年考試真題及答案解析25

徐州事業(yè)單位招聘2018年考試真題及答案解析1：不少新建，擴(kuò)建企業(yè)沒(méi)有在投資中按比例安排相應(yīng)的自由流動(dòng)資金。有的企業(yè)甚至靠挪用流動(dòng)資金來(lái)盲目爭(zhēng)上新的項(xiàng)目；歷年清產(chǎn)核資中發(fā)生的損失也有一部分用企業(yè)流動(dòng)資金減除；一些企業(yè)甚至挪用流動(dòng)資金炒房地產(chǎn)，股票等；此外，物價(jià)上漲也吃掉了一部分資金。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)：（）。

單項(xiàng)選擇題

盲目爭(zhēng)上項(xiàng)目造成了企業(yè)流動(dòng)資金的不足

在不少企業(yè)中存在著自有流動(dòng)資金緊張的現(xiàn)象

多數(shù)企業(yè)只能依靠銀行來(lái)解決流動(dòng)資金問(wèn)題

企業(yè)自有流動(dòng)資金數(shù)量逐年下降是正常趨勢(shì)

2：在國(guó)家教育部門(mén)越來(lái)越注重藝術(shù)基礎(chǔ)教育的大趨勢(shì)下，藝術(shù)基礎(chǔ)教育必須承擔(dān)起藝術(shù)人才培養(yǎng)最基本的職責(zé)，不要把孩子變成藝術(shù)考試或藝術(shù)類(lèi)比賽的機(jī)器。目前基礎(chǔ)教育部重視藝術(shù)教育，某種意義上是放棄了自己的職責(zé)，客觀造成社會(huì)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大量出現(xiàn)：教育部加大藝術(shù)在升學(xué)中的權(quán)重，如果不建立一套好的評(píng)價(jià)機(jī)制，就有可能造成應(yīng)試局面，危害可能更大。依據(jù)文意進(jìn)行推斷，解決“藝考熱”的關(guān)鍵是：

單項(xiàng)選擇題

國(guó)家教育部門(mén)要注重藝術(shù)基礎(chǔ)教育，加強(qiáng)藝術(shù)類(lèi)比賽

藝術(shù)基礎(chǔ)教育必須承擔(dān)起藝術(shù)人才培養(yǎng)最基本的職責(zé)

加大藝術(shù)在升學(xué)中的權(quán)重，限制社會(huì)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展

建立完善的綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，改變單純的應(yīng)試局面

3：中國(guó)革命的三大法寶是（）

單項(xiàng)選擇題

土地革命、武裝斗爭(zhēng)、統(tǒng)一點(diǎn)戰(zhàn)線

統(tǒng)一戰(zhàn)線、土地革命、黨的建設(shè)

武裝斗爭(zhēng)、統(tǒng)一戰(zhàn)線、根據(jù)地建設(shè)

黨的建設(shè)、統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)、武裝斗爭(zhēng)

4：馬明、劉建、張義三個(gè)男同學(xué)各有一個(gè)妹妹，這天，六個(gè)人一起打羽毛球，舉行的是男女混合雙打，并且規(guī)定，兄妹倆人不搭伴。第一盤(pán)對(duì)局的情況是：劉建和小萍對(duì)張義和小英。第二盤(pán)對(duì)局的情況是：張義和小紅對(duì)劉建和馬明的妹妹。根據(jù)題干的條件，以下哪項(xiàng)為真？（）

單項(xiàng)選擇題

劉建和小紅、馬明和小英、張義和小萍各是兄妹

劉建和小英、馬明和小萍、張義和小紅各是兄妹

劉建和小萍、馬明和小英、張義和小紅各是兄妹

劉建和小紅、馬明和小萍、張義和小英各是兄妹

5：讀書(shū)時(shí)對(duì)感興趣的東西深鉆細(xì)研，無(wú)疑有助于我們更全面，系統(tǒng)，深入地了解這些東西。但不感興趣的東西，有的也可能恰恰是我們所____的。這不僅因?yàn)榕d趣本身有一定的局限性，而且因?yàn)樵谔囟I(lǐng)域浸染日久，往往會(huì)_____這種興趣，形成越不感興趣越排斥的惡性循環(huán)，導(dǎo)致短板更短。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題

需要，泛化

忽視，僵化

欠缺，固化

提倡，弱化

6：生物化學(xué)家們宣布，他們已掌握了有效控制植物體內(nèi)擬南芥酶的技術(shù)。使用這種技術(shù)，人類(lèi)就可以改變蔬菜和水果的氣味。擬南芥酶是兩種物質(zhì)的綜合體，包括二烯氧化物和氧化氫酶，它能產(chǎn)生茉莉味和綠葉揮發(fā)物GLV，后者決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)。由此可以推出：（）

單項(xiàng)選擇題

茉莉花中含有的擬南芥酶比其他花多

在掌握這項(xiàng)技術(shù)之前，人類(lèi)無(wú)法改變植物的氣味

如果去掉了擬南芥酶，蔬菜和水果將改變氣味

決定蔬菜和水果氣味的是二烯氧化物和過(guò)氧化氫酶

7：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。下列選項(xiàng)中與題干邏輯結(jié)構(gòu)相同的是

單項(xiàng)選擇題

不吐不快

驕兵必?cái)?/p>

有志者事竟成

頭發(fā)長(zhǎng)，見(jiàn)識(shí)短

8：下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：（）

單項(xiàng)選擇題

據(jù)劉大使介紹，這位非洲國(guó)家前領(lǐng)導(dǎo)人在位時(shí)期，他就開(kāi)始使用“全天候朋友”一詞。

盡管作為歐盟成員國(guó)的希臘經(jīng)濟(jì)總量有限，其債務(wù)危機(jī)不足以使美國(guó)經(jīng)濟(jì)受到直接沖擊，但是仍然會(huì)間接影響美國(guó)經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇進(jìn)程。

災(zāi)后重建三年目標(biāo)任務(wù)兩年基本完成的原因：一是十八個(gè)對(duì)口援建省市支援的結(jié)果，二是災(zāi)區(qū)干部群眾自力更生所取得的成績(jī)。

從醫(yī)學(xué)角度看，早餐在供應(yīng)血糖方面起著重要的作用。不吃或少吃早餐，會(huì)使血糖不斷下降，造成思維減慢.反應(yīng)遲鈍.出現(xiàn)低血糖休克，甚至精神不振。

9：為什么語(yǔ)言要學(xué)，________要用很大的氣力去學(xué)呢？________語(yǔ)言這東西，________隨便可以學(xué)好的，非下苦功不可。我們還要多多吸收外國(guó)的新鮮東西。________要吸收他們的進(jìn)步道理，而且要吸收他們的新鮮用語(yǔ)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

而且，所以不是，不單

并且所以，怎么，不但

并且，因?yàn)椴皇?，不?/p>

而且因?yàn)椋趺床粏?/p>

10：太陽(yáng)系中，中心天體太陽(yáng)的質(zhì)量約占太陽(yáng)系總質(zhì)量的：()。

單項(xiàng)選擇題

0

0

0

0

11：1980年美國(guó)人口普查結(jié)果顯示，婚姻狀況中分居（包括法律上的分居和兩地分居）的女性比男性多100萬(wàn)，以下哪項(xiàng)有助于解釋此結(jié)果？①在美國(guó)婚齡女性比婚齡男性多②人口普查漏掉的分居男性多于分居女性③有更多的分居男性出國(guó)居住（）

單項(xiàng)選擇題

只有①

只有②

②和③

①和③

12：事物的質(zhì)是指（）。

單項(xiàng)選擇題

構(gòu)成事物內(nèi)在要素的總和

組成事物基本要素的內(nèi)在聯(lián)系

一事物區(qū)別與其他事物的內(nèi)在規(guī)定性

事物的規(guī)模、發(fā)展程度和速度等規(guī)定性

13：你必須意識(shí)到別人正在做什么，并______他們的努力，______他們的成功，______他們的追求。當(dāng)我們每個(gè)人都幫助另一個(gè)人時(shí)，人人都贏了。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

單項(xiàng)選擇題

欣賞，確認(rèn)，配合

關(guān)注，接受，歡迎

歌頌，宣傳，迎合

贊賞，承認(rèn)，激勵(lì)

14：過(guò)去的一些不文明的執(zhí)法行為使城管執(zhí)法形象受到了影響，要想（）公眾心中的城管執(zhí)法形象，要想使城管獲得合法性和正當(dāng)性，僅僅一份《文明執(zhí)法承諾》是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

單項(xiàng)選擇題

確立

重塑

制造

形成

15：①“國(guó)家戰(zhàn)略”一詞，最早出自美國(guó)②最近幾年，由于國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人以及社會(huì)各界的倡導(dǎo)，全民閱讀問(wèn)題已經(jīng)引起廣泛的重視③中國(guó)學(xué)術(shù)界對(duì)“國(guó)家戰(zhàn)略”一詞尚無(wú)統(tǒng)一定義④我國(guó)先后提出對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)家戰(zhàn)略，能源問(wèn)題國(guó)家戰(zhàn)略等，但遺憾的是一直沒(méi)有把全國(guó)閱讀作為國(guó)家戰(zhàn)略⑤其任務(wù)是依據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)情況，綜合運(yùn)用政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等國(guó)家力量，策劃指導(dǎo)國(guó)家建設(shè)與發(fā)展、維護(hù)國(guó)家安全，達(dá)成國(guó)家目標(biāo)⑥一般認(rèn)為，它是指導(dǎo)國(guó)家各個(gè)領(lǐng)域的總方略，將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

①⑥⑤③④②

①③⑥⑤④②

③⑥①⑤②④

③①⑥⑤④②

16：負(fù)性強(qiáng)化：是指一個(gè)行為的發(fā)生，隨著這個(gè)行為出現(xiàn)了刺激的移去或刺激強(qiáng)度的降低，導(dǎo)致了行為的增強(qiáng)，下列屬于負(fù)性強(qiáng)化的是：（）

單項(xiàng)選擇題

一位正在雨中等車(chē)的婦女撐起了雨傘

莎莎在餐桌上打嗝，媽媽立刻生氣地看著她

琴琴在課上認(rèn)真聽(tīng)講，老師表?yè)P(yáng)她，琴琴更認(rèn)真地聽(tīng)課

自行車(chē)實(shí)行按件付酬，工人每天組裝的車(chē)更多

17：紀(jì)錄片也要注重挖掘人的情感和歷史，因?yàn)橐徊亢玫募o(jì)錄片不僅是對(duì)人和事物的簡(jiǎn)單_____，更是對(duì)世界的_______發(fā)現(xiàn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題

記述，獨(dú)立

記錄，獨(dú)特

記敘，獨(dú)到

記載，獨(dú)創(chuàng)

18：現(xiàn)代生活中，手機(jī)的普及和應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了極大便利，但在現(xiàn)實(shí)生活中，使用手機(jī)時(shí)也需注意安全。以下安全問(wèn)題不是由于手機(jī)無(wú)線通信引起的是()。

單項(xiàng)選擇題

在加油站不能打手機(jī)

坐飛機(jī)時(shí)不能打手機(jī)

駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí)不能打手機(jī)

在使用醫(yī)療器械的病區(qū)不能打手機(jī)

19：唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心是（）。

單項(xiàng)選擇題

對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律

否定之否定規(guī)律

質(zhì)量互變規(guī)律

規(guī)律的客觀性

20：在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，只要不超過(guò)合適的限度，肥料施得多，農(nóng)作物的產(chǎn)量就上升；肥料施得少，農(nóng)作物的產(chǎn)量就下降，由此可知，施肥量對(duì)農(nóng)作物的產(chǎn)量有著密切的關(guān)系。以下哪項(xiàng)使用的邏輯方法與題干最為類(lèi)似?（）

單項(xiàng)選擇題

敲鑼有聲，吹簫有聲，說(shuō)話有聲。這些發(fā)聲現(xiàn)象都伴有物體上空氣的振動(dòng)，因而可以斷定物體上空氣的振動(dòng)是發(fā)聲的原因

用鋸鋸物，鋸會(huì)發(fā)熱；用銼銼物，銼也會(huì)發(fā)熱；在石頭上磨刀，刀會(huì)發(fā)熱；用槍射擊時(shí)，槍膛也會(huì)發(fā)熱?？梢?jiàn)，摩擦生熱

在有空氣的玻璃罩內(nèi)通電擊鈴，隨著抽出空氣的量的變化，鈴聲越來(lái)越小，若把空氣全部抽出，則完全聽(tīng)不到鈴聲?？梢?jiàn)，空氣多少是發(fā)出聲音大小的原因，空氣有無(wú)是能否聽(tīng)到鈴聲的原因

棉花是植物纖維，疏松多孔，能保溫；積雪是由水凍結(jié)而成的，有40%至50%的空隙，也是疏松多孔的，能保溫，可見(jiàn)，疏松多孔是能保溫的原因

21：有一次，蘇格拉底淌水過(guò)河，腳一滑，落水了。他拼命掙扎，大喊救命，不遠(yuǎn)處有個(gè)釣魚(yú)者不但不救他，反而轉(zhuǎn)身就走。最后是他的學(xué)生救了他。后來(lái)那個(gè)釣魚(yú)者淌水過(guò)河，也落水了，蘇格拉底和他的學(xué)生正巧在河邊散步，便用竹竿把他救了上來(lái)。當(dāng)學(xué)生們知道救上來(lái)的就是那個(gè)釣魚(yú)者時(shí)，都后悔了，但蘇格拉底卻說(shuō)：“不對(duì)，你們應(yīng)該救他，這正是我們和他的區(qū)別。”這段文字告訴我們：（）

單項(xiàng)選擇題

莫以善小而不為

善有善報(bào)，惡有惡報(bào)

做人原則應(yīng)一以貫之

普度眾生是哲學(xué)家的使命

22：長(zhǎng)期以來(lái)，在傳統(tǒng)觀念的影響下，對(duì)于司法機(jī)關(guān)在執(zhí)法過(guò)程中侵害公民、法人和其他組織的合法權(quán)益的行為，缺乏有效可行的保障機(jī)制來(lái)恢復(fù)和彌補(bǔ)被侵權(quán)人的權(quán)利。遭受侵害的當(dāng)事人不知道怎樣保護(hù)自己的合法權(quán)益，更沒(méi)有一條光明、可靠的渠道來(lái)支持這種保護(hù)。這段文字的主旨是（）。

單項(xiàng)選擇題

司法機(jī)關(guān)執(zhí)法受到傳統(tǒng)觀念的深刻影響

司法機(jī)關(guān)的執(zhí)法過(guò)程也應(yīng)有法可依、有法必依

目前缺少保障機(jī)制來(lái)彌補(bǔ)被司法機(jī)關(guān)侵犯的權(quán)利

制定規(guī)范和約束司法機(jī)關(guān)執(zhí)法過(guò)程的法律勢(shì)在必行

23：社會(huì)保障體系的核心內(nèi)容是（）。

單項(xiàng)選擇題

社會(huì)保險(xiǎn)

社會(huì)救濟(jì)

社會(huì)福利

優(yōu)撫安置

24：光年：指光在一年內(nèi)所通過(guò)的距離，光年常用于天文學(xué)中表示距離遠(yuǎn)近。根據(jù)以上定義，下述哪個(gè)概括是正確的：（）

單項(xiàng)選擇題

光年是時(shí)間單位

光年是光學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)

光年測(cè)算巨型天體面積的單位

光年是一個(gè)長(zhǎng)度單位

25：最新一項(xiàng)研究表明，到本世紀(jì)末，地球平均氣溫將比現(xiàn)在升高。這一預(yù)測(cè)是以近年來(lái)地球氣溫升高現(xiàn)象與溫室效應(yīng)為依據(jù)的。溫室效應(yīng)，在物理學(xué)上是指透視陽(yáng)光的密閉空間由于與外界缺乏對(duì)流等熱交換而產(chǎn)生的保溫效應(yīng)。大氣層中的二氧化碳是主要的溫室氣體，它可以減少地表熱量向空間散失，使大氣層保持一定的熱量。根據(jù)上文，下列關(guān)于“溫室效應(yīng)”概念的解釋?zhuān)瑴?zhǔn)確的是（）

單項(xiàng)選擇題

指二氧化碳等溫室氣體劇增以后，又與外界缺乏對(duì)流等熱交換，從而使地表氣溫相應(yīng)升高的效應(yīng)

指在接受陽(yáng)光的密閉空間中能夠影響地表氣溫的二氧化碳含量增加，使地表氣溫升高的效應(yīng)

指由于與外界缺乏對(duì)流等熱交換，能夠接受陽(yáng)光的一定密閉空間中所產(chǎn)生的一種保溫效應(yīng)

指大氣中主要的溫室氣體，通過(guò)減少地表熱量向空間散失，在特定密閉空間中產(chǎn)生的保溫效應(yīng)

26：一項(xiàng)對(duì)某大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)99屆畢業(yè)生的調(diào)查結(jié)果看起來(lái)有些問(wèn)題，當(dāng)被調(diào)查者被問(wèn)及其在校時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的名次時(shí)，統(tǒng)計(jì)資料表明，有60%的回答者說(shuō)他們的成績(jī)位于班級(jí)的前20名。如果回答者說(shuō)的都是真話，那么，下面哪項(xiàng)能夠?qū)ι鲜霈F(xiàn)象給出更合適的解釋?zhuān)?/p>

單項(xiàng)選擇題

未回答者中也并不是所有人的成績(jī)都在班級(jí)的前20名之外

雖然回答者沒(méi)有錯(cuò)報(bào)成績(jī)，但不排除個(gè)別人對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的排名有不同的理解

成績(jī)較差的畢業(yè)生在被訪問(wèn)時(shí)一般沒(méi)有回答這個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)成績(jī)名次的問(wèn)題

在校學(xué)習(xí)成績(jī)名次是一個(gè)敏感的問(wèn)題，幾乎所有的畢業(yè)生都進(jìn)行略微的美化

27：(1)立下一個(gè)遺囑(2)建立一個(gè)公司(3)搞了一個(gè)發(fā)明(4)設(shè)立一項(xiàng)基金(5)創(chuàng)下一筆財(cái)產(chǎn)

單項(xiàng)選擇題

1-2-3-4-5

3-4-5-1-2

2-4-1-3-5

3-2-5-1-4

28：下列哪個(gè)方面不屬于匯率變動(dòng)對(duì)一國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的影響。（）

單項(xiàng)選擇題

進(jìn)出口

物價(jià)

資本的流入和流出

外匯儲(chǔ)備

29：隨著大眾媒體時(shí)代的到來(lái)，經(jīng)典的命運(yùn)確實(shí)有了很大的改變，其中最主要的表現(xiàn)就是一些人不再敬畏經(jīng)典，而是想盡辦法“戲謔經(jīng)典”，“顛覆經(jīng)典”，試圖以此來(lái)吸引眼球或獲得媒體的曝光率，如前幾年網(wǎng)絡(luò)上就有人“大話經(jīng)典”和“水煮經(jīng)典”。這雖然從側(cè)面反映了大眾媒體時(shí)代言論的民主性和文化的多元取向，但也顯示了文學(xué)經(jīng)典面臨否定和解構(gòu)的危機(jī)。這段文字的主旨是：（）。

單項(xiàng)選擇題

經(jīng)典的命運(yùn)在大眾媒體時(shí)代發(fā)生了改變

大眾媒體時(shí)代很多人不再敬畏經(jīng)典

大眾媒體時(shí)代的文學(xué)經(jīng)典面臨著否定和解構(gòu)的危機(jī)

經(jīng)典的顛覆反映了大眾媒體時(shí)代言論的民主性和文化的多元取向

30：近年來(lái)，隨著IT廠商數(shù)量的不斷增加，IT市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。對(duì)于IT產(chǎn)品，用戶(hù)不但要選擇產(chǎn)品本身，更要選擇服務(wù)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：對(duì)于高科技產(chǎn)品如電腦等，用戶(hù)愿意多花10％的價(jià)錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)好的同質(zhì)產(chǎn)品。這段文字表明的觀點(diǎn)是（）。

單項(xiàng)選擇題

IT產(chǎn)品的售后服務(wù)很重要

IT產(chǎn)品的服務(wù)性很強(qiáng)

IT產(chǎn)品專(zhuān)用性強(qiáng)，技術(shù)要求高

用戶(hù)愿意多花錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)IT產(chǎn)品

31：(1)遼沈戰(zhàn)役(2)火燒圓明園(3)圍魏救趙(4)襲擊珍珠港(5)赤壁之戰(zhàn)下列排序正確的是：（）

單項(xiàng)選擇題

5-3-2-1-4

3-5-2-1-4

3-5-2-4-1

3-2-1-5-4

32：根據(jù)行政處罰法規(guī)定，上述處罰決定，哪些需要經(jīng)過(guò)聽(tīng)證程序作出？（）

單項(xiàng)選擇題

聯(lián)合檢查

扣押

吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照

罰款5萬(wàn)元

33：科普，也就是科學(xué)普及；或者按照有中國(guó)特色的理解，是對(duì)科學(xué)技術(shù)的普及。既然是一種普及的工作，而且為了達(dá)到普及的目的，那么，在工作方式和風(fēng)格上，或者比如說(shuō)，在科普作品的形式和風(fēng)格上，自然應(yīng)具備某種流行的特色。如果連流行都做不到，怎么能叫普及呢？但在現(xiàn)實(shí)中，我國(guó)的科普作品雖然掛著普及的招牌，在大多數(shù)情況下，卻實(shí)在難以稱(chēng)得上有流行特征。以下符合本段話意思的是（）。

單項(xiàng)選擇題

科普按照一般觀念，可以理解為科學(xué)技術(shù)的普及，是一種符合中國(guó)特色的工作

科普工作要求在工作方式和風(fēng)格上必須具有流行的特色

我國(guó)的科普作品如果不僅僅是掛著普及的招牌，而是真正能達(dá)到流行特征，那么科學(xué)技術(shù)就能普及

我國(guó)目前的科普作品并沒(méi)有達(dá)到真正的普及，原因是不夠流行

34：定義：①壓力是個(gè)體面對(duì)具有威脅性刺激情境時(shí)，伴有軀體機(jī)能以及心理活動(dòng)改變的一種身心緊張狀態(tài)。②挫折是指?jìng)€(gè)體在通向目標(biāo)中遇到難以克服的困難或干擾，使目標(biāo)不能達(dá)到，需要無(wú)法滿足時(shí)，所產(chǎn)生的不愉快情緒反應(yīng)。③心理異常是指行為與人格偏離正常的心理狀態(tài)。典型例證：(1)談話結(jié)巴、刻板動(dòng)作、過(guò)度進(jìn)食、攻擊行為(2)農(nóng)民豐收在望，但一場(chǎng)突如其來(lái)的洪澇災(zāi)害沖走了莊稼，也沖垮了他的愿望(3)一個(gè)人常常感到不安、惶恐、壓抑、恐懼，但有明顯的、客觀的原因上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目是（）。

單項(xiàng)選擇題

0個(gè)

1個(gè)

2個(gè)

3個(gè)

35：下列說(shuō)法正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的，吊銷(xiāo)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證，依法追究刑事責(zé)任

盜竊珍貴文物，情節(jié)嚴(yán)重的，處無(wú)期徒刑或者死刑，并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)

有能力支付而不支付勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬，數(shù)額較大，經(jīng)政府有關(guān)部門(mén)責(zé)令支付仍不支付的，可能被判處刑罰

以暴力、威脅或者限制人身自由的方法強(qiáng)迫他人勞動(dòng)的，最高刑可判三年有期徒刑

36：自秦統(tǒng)一以來(lái)，兩千多年的中國(guó)歷史上，一姓制封建政權(quán)不斷________。造成這種“皇帝輪流坐”的政治局面的社會(huì)原因固然很多，但老百姓的吃飯問(wèn)題解決得好壞卻一直是影響政治天平的________砝碼。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

單項(xiàng)選擇題

更替；關(guān)鍵性

更迭；決定性

顛覆；根本性

交替；綜合性

37：找出下列句子中有語(yǔ)病的一句：（）

單項(xiàng)選擇題

地震所產(chǎn)生的沖擊波影響到附近很遠(yuǎn)的地方。

老村長(zhǎng)帶領(lǐng)群眾及時(shí)完成了任務(wù)。

一些商店掛出了“衣冠不整禁入”的牌子。

堅(jiān)持原則是對(duì)每個(gè)政府工作人員的基本要求。

38：甲、乙、丙三名學(xué)生參加一次考試，試題一共十道，每道題都是判斷題，每題10分，判斷正確得10分，判斷錯(cuò)誤得零分，滿分100分。他們的答題情況如下：考試成績(jī)公布后，三個(gè)人都是70分，由此可以推出，1-l0題的正確答案是（）

單項(xiàng)選擇題

××√√√×√×√×

××√√√√√×√×

××√√√√√√√×

××√×√√√√√×

39：據(jù)介紹，這批回歸的文物包括三尊佛頭、兩尊菩薩頭、一尊天王頭像、一尊飛天造像。其中有兩尊造像已在龍門(mén)石窟找到了準(zhǔn)確位置，即北魏古陽(yáng)洞高樹(shù)完釋尊佛頭和唐代火頂洞左脅侍觀音菩薩頭像，造像均能與現(xiàn)在的龍門(mén)石窟殘像身首合璧。這段文字中，照應(yīng)“準(zhǔn)確位置”的詞語(yǔ)是（）。

單項(xiàng)選擇題

身首合璧

北魏古陽(yáng)洞和唐代火頂洞

龍門(mén)石窟

龍門(mén)石窟殘像

40：領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)深入群眾，和群眾打成一片，真正_______民情。

單項(xiàng)選擇題

體察

體恤

體貼

體驗(yàn)

41：美國(guó)麻省理工學(xué)院氣象學(xué)家洛倫茲為了預(yù)報(bào)天氣，用計(jì)算機(jī)求解仿真地球大氣的13個(gè)方程式。為了更細(xì)致地考察結(jié)果，他把一個(gè)中間解取出，提高精度再送回。而當(dāng)他喝了杯咖啡以后，回來(lái)再看時(shí)竟大吃一驚：本來(lái)很小的差異，結(jié)果卻偏離了十萬(wàn)八千里！而計(jì)算機(jī)并沒(méi)有毛病，于是，洛倫茲認(rèn)定，他發(fā)現(xiàn)了一種新的現(xiàn)象——“對(duì)初始值的極端不穩(wěn)定性”，即“混沌”，又稱(chēng)“蝴蝶效應(yīng)”，亞洲蝴蝶拍拍翅膀，將使美洲幾個(gè)月后出現(xiàn)比狂風(fēng)還厲害的龍卷風(fēng)！對(duì)于“蝴蝶效應(yīng)”的理解，不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

“混沌”的特點(diǎn)是：橫跨各個(gè)專(zhuān)業(yè)，滲透各個(gè)領(lǐng)域。所以，希望“科學(xué)的”掌握一切、預(yù)測(cè)一切只是人類(lèi)的美好愿望

“混沌”意味著混亂，混沌系統(tǒng)對(duì)外界的刺激反應(yīng)，會(huì)比非混沌系統(tǒng)慢

看似一些極微小的事情卻有可能贊成集體內(nèi)部的分崩離析，因此要防微杜漸

“混沌”無(wú)處不在，但人類(lèi)仍可以在一定程度上認(rèn)識(shí)自然

42：心理學(xué)家認(rèn)為，人一般都有溝通交流的渴望，都有對(duì)真情的需要。部分厭倦了群發(fā)祝福的現(xiàn)代人開(kāi)始重新定位節(jié)日祝福，抵制祝福群發(fā)。細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，與前兩年全是雷同短信相比，今年的原創(chuàng)短信明顯增多，而沉寂多年的拜年賀卡也俏然而至。上述論證所依據(jù)的假設(shè)是：（）

單項(xiàng)選擇題

由于節(jié)日祝福短信內(nèi)容多是“克隆”而來(lái)，大面積群發(fā)自然不可避免地出現(xiàn)重復(fù)

祝福群發(fā)沖淡了真情，甚至?xí)屓水a(chǎn)生不被重視或尊重的感覺(jué)

據(jù)估算，春節(jié)7天長(zhǎng)假全國(guó)手機(jī)短信發(fā)迭量預(yù)計(jì)為120億條左右，上一年春節(jié)假期這一數(shù)字為110億條

現(xiàn)代人在發(fā)送節(jié)日祝福短信時(shí)缺乏創(chuàng)新性，讀多了難免讓人產(chǎn)生厭倦情緒

43：在我國(guó)現(xiàn)行民法體系中，起綱領(lǐng)性作用的是：

單項(xiàng)選擇題

憲法

合同法

民法通則

商法

44：社會(huì)主義公民道德建設(shè)的核心是（）

單項(xiàng)選擇題

尊老愛(ài)幼

競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作

集體主義

為人民服務(wù)

45：小林和朋友在一個(gè)密閉的屋子里商討事情，然而天氣炎熱，大家熱得大汗淋漓。這時(shí)有人提議用正在工作的電冰箱降低室內(nèi)溫度。以下做法正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

打開(kāi)電冰箱的門(mén)

拔掉電源，打開(kāi)電冰箱的門(mén)

降低制冷溫度后，再打開(kāi)冰箱的門(mén)

以上做法都行

46：科學(xué)是“最高意義上的革命力量”，是（）。

單項(xiàng)選擇題

實(shí)用主義的觀點(diǎn)

科學(xué)主義的觀點(diǎn)

人本主義的觀點(diǎn)

馬克思主義哲學(xué)的觀點(diǎn)

47：生物質(zhì)能是指太陽(yáng)能以化學(xué)能形式貯存在生物質(zhì)中的能量形式。根據(jù)上述定義，下列不屬于生物質(zhì)能的是：（）

單項(xiàng)選擇題

利用動(dòng)物脂肪作快艇燃料

利用纖維素廢料生產(chǎn)酒精

利用動(dòng)物糞便制造燃料

利用太陽(yáng)能集熱器發(fā)電

48：依次填入下列各句括號(hào)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。1所謂特權(quán)，歷史地說(shuō)，乃是少數(shù)得勢(shì)的階級(jí)單獨(dú)地享有某些待遇，而多數(shù)無(wú)權(quán)階層的人民則被（）于外，不得分潤(rùn)。1我們把平等的社會(huì)含義落實(shí)到權(quán)利平等與機(jī)會(huì)平等上，問(wèn)題的討論便（）得多了。1傳統(tǒng)的民主自由制度究竟當(dāng)如何改進(jìn)自身以（）更高的平等境界呢？

單項(xiàng)選擇題

屏除，具體，通向

摒除，具體，邁向

屏除，詳細(xì)，邁向

摒除，詳細(xì)，通向

49：某單位組織職工游覽上海世博園。所有參觀沙特館的職工都未能參觀德國(guó)館。凡參觀沙特館的職工也都未能參觀日本館。有些參觀丹麥館的職工參觀了德國(guó)館，有些參觀丹麥館的職工參觀了日本館，有些參觀丹麥館的職工參觀了沙特館。如果以上陳述為真。下面哪項(xiàng)關(guān)于該單位職工的陳述必然為真？（）

單項(xiàng)選擇題

有些參觀了日本館的職工來(lái)能參觀德國(guó)館

有些參觀了德國(guó)館的職工既沒(méi)有參觀日本館，也沒(méi)有參觀丹麥館

有些參觀了丹麥館的職工既沒(méi)有參觀德國(guó)館，也沒(méi)有參觀日本館

所有參觀丹麥館的職工或參觀了德國(guó)館，或參觀了日本館，或參觀了沙特館

50：他給機(jī)關(guān)（）的第一個(gè)好制度，就是干部定時(shí)參加集體勞動(dòng)。填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

制定

制訂

策劃

建立

51：假定其他因素不變，消費(fèi)資料的數(shù)量不斷增加，而貨幣工資水平不提高，則會(huì)出現(xiàn)（）

單項(xiàng)選擇題

消費(fèi)品供過(guò)于求，物價(jià)上漲

競(jìng)爭(zhēng)加劇，產(chǎn)品質(zhì)量下降

生產(chǎn)資料價(jià)格上漲，影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

消費(fèi)品積壓，企業(yè)再生產(chǎn)受到影響

52：甲、乙、丙三人共做一道邏輯題，核對(duì)答案后，甲說(shuō)：“我做錯(cuò)了?！币艺f(shuō)：“甲做得對(duì)?！北f(shuō)：“我做得不對(duì)?！庇捎诙紱](méi)有把握，于是去請(qǐng)教邏輯老師。老師看完他們的答案，又聽(tīng)了三人的話，對(duì)他們說(shuō)：“你們?nèi)说脑捙c答案都只有一人的對(duì)。”可見(jiàn)（）。

單項(xiàng)選擇題

甲的話對(duì)，丙的答案對(duì)

甲的話對(duì)，乙的答案對(duì)

乙的話對(duì)，甲的答案對(duì)

丙的話對(duì)，乙的答案對(duì)

53：我黨一貫倡導(dǎo)并長(zhǎng)期保持的優(yōu)良學(xué)風(fēng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

艱苦奮斗

實(shí)事求是

理論聯(lián)系實(shí)際

勤儉節(jié)約

54：雖然某些防火建筑的主要部分都是由耐火材料建成，但卻可通過(guò)門(mén)廳和其他通道里的易燃材料使火勢(shì)蔓延以至完全被摧毀。這些建筑甚至可能由于金屬梁，柱的坍倒而遭到嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)破壞。這段話主要說(shuō)明某些防火建筑什么特點(diǎn)？（）

單項(xiàng)選擇題

受火的損壞少于受金屬支撐物坍倒的損壞

可能會(huì)遭到火的嚴(yán)重破壞

擁有特殊結(jié)構(gòu)的走廊和門(mén)廳

對(duì)建筑物內(nèi)各種設(shè)施的保護(hù)不如一般建筑

55：中國(guó)第一座核電站是（）

單項(xiàng)選擇題

信息技術(shù)

生物技術(shù)

能源技術(shù)

新材料技術(shù)

56：科學(xué)界一向認(rèn)為，行星本身是沒(méi)有能源的，雖然在夜間我們能看到行星，但行星發(fā)光只不過(guò)是反射了太陽(yáng)光的結(jié)果。然而，最近報(bào)道，木星放射出來(lái)的能量卻明顯地多于它從太陽(yáng)吸收的能量，木星這種異乎尋常的現(xiàn)象，不由得使人們產(chǎn)生許多問(wèn)題：木星有熱核能源嗎？這種能源是在大氣層里，還是在它的內(nèi)部？經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的研究，人們已經(jīng)探明木星大氣層的成分，并得出在那里不可能產(chǎn)生熱核能量的結(jié)論。這段話主要表明了這樣一個(gè)觀點(diǎn)（）。

單項(xiàng)選擇題

木星發(fā)光是反射太陽(yáng)光的結(jié)果

木星內(nèi)部有可能產(chǎn)生熱核能源

木星不可能產(chǎn)生熱核能源

行星本身不發(fā)光

57：堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖的關(guān)鍵是（）

單項(xiàng)選擇題

堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則不動(dòng)搖

堅(jiān)持改革開(kāi)放不動(dòng)搖

堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬的方針不動(dòng)搖

58：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎事情發(fā)展順序的：（）(1)生命單體(2)原始水生物(3)生物大分子(4)簡(jiǎn)單有機(jī)物(5)地球生物圈

單項(xiàng)選擇題

4—1—2—3—5

3—2—4—5—1

4—3—1—2—5

3—4—2—1—5

59：將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。(1)我市今年的工作重點(diǎn)是依法保障勞動(dòng)者合法________。(2)良好的親子________能讓家庭氣氛更和諧，教養(yǎng)子女也變得更輕松。(3)“字字看來(lái)都是血，十年辛苦不尋?！?，《紅樓夢(mèng)》________了曹雪芹的全部心血。

單項(xiàng)選擇題

權(quán)利，溝通，灌注

權(quán)力，勾通，灌注

權(quán)力，勾通，貫注

權(quán)利，溝通，貫注

60：關(guān)于“118號(hào)元素”的理解，下述說(shuō)法不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

按照元素周期表排序規(guī)律，118號(hào)元素可歸入惰性元素一族

118號(hào)元素是由許多鈣-48離子高速轟擊而來(lái)的

在一般條件下是難以得到118號(hào)元素的

研究小組在實(shí)驗(yàn)的一次轟擊中獲得了3顆118號(hào)元素原子

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1：答案【答案】B。題目詳解:題干從多個(gè)角度說(shuō)明有些企業(yè)流動(dòng)資金為何緊張，故本題正確答案為B。A項(xiàng)表述片面，只說(shuō)了企業(yè)出現(xiàn)流動(dòng)資金緊張的一方面原因。C項(xiàng)表述文段未提及，排除。D項(xiàng)的觀點(diǎn)屬于主觀臆斷，排除。

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2：答案D。題目詳解:提問(wèn)是“明確解決‘藝考熱’的關(guān)鍵”，文中第一句通過(guò)“必須”必要條件關(guān)聯(lián)詞強(qiáng)調(diào)藝術(shù)基礎(chǔ)教育要承擔(dān)最基本職責(zé)，之后陳述基礎(chǔ)教育不重視藝術(shù)教育問(wèn)題，最后陳述教育部加大藝術(shù)比重即“藝考熱”重在建立好的評(píng)價(jià)機(jī)制，而D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)建立完善綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，所以選擇D項(xiàng)。

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3：答案D

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4：答案A。題目詳解:根據(jù)題意兄妹兩人不搭伴，所以根據(jù)第一、第二盤(pán)的對(duì)局情況得知：劉建和小萍不是兄妹，排除C；張義和小英不是兄妹，排除D；張義和小紅不是兄妹，排除B。所以，本題選A。

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5：答案【答案】C。題目詳解:本題根據(jù)第一空可首先排除D項(xiàng)。從該空前后的句子可知，這里意在說(shuō)明在特定領(lǐng)域浸染時(shí)間太長(zhǎng)，就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)化自己的興趣，而不是弱化。“泛化”強(qiáng)調(diào)指范圍的擴(kuò)大，這一詞意與文段語(yǔ)意不符。排除A項(xiàng)。再看第一空的B，C兩項(xiàng)?！安桓信d趣”即有“忽視”之意，如果填“忽視”則會(huì)語(yǔ)意重復(fù)，且不能正確表達(dá)文意。結(jié)合文段第一句話，第一空所在的語(yǔ)句是要說(shuō)明不感興趣的東西有些時(shí)候?qū)ξ覀円埠苤匾俏覀兯枰?，但由于不感興趣，反而是我們所缺失的。故本題正確選項(xiàng)為C。

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6：答案C。題目詳解:結(jié)論型題目。題干主要討論控制植物體內(nèi)擬南芥酶的技術(shù)。A項(xiàng)茉莉花在題干中沒(méi)有涉及，屬引入新概念，排除。由題干使用這種技術(shù)，人類(lèi)就可以改變蔬菜和水果的氣味不能推知B項(xiàng)內(nèi)容，B項(xiàng)為妄測(cè)項(xiàng)。根據(jù)題干，擬南芥酶產(chǎn)生的綠葉揮發(fā)物GLV決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)，若去掉了擬南芥酶，就不會(huì)有綠葉揮發(fā)物GLV，蔬菜和水果就會(huì)失去芳香的味道，故C項(xiàng)正確。決定蔬菜和水果氣味的是茉莉味和綠葉揮發(fā)物GLV，故D錯(cuò)。

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7：答案A。題目詳解:題干中是：—P,—q的推理結(jié)構(gòu)，“沒(méi)有”等于“不”，所以正確答案為A選項(xiàng)。

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8：答案B。題目詳解:A項(xiàng)雙主語(yǔ)，“他”多余，造成指代不明；C項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)去掉“的原因”；D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“精神不振，甚至出現(xiàn)低血糖休克”；只有B沒(méi)有語(yǔ)病。故正確答案為B。

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9：答案【答案】C。題目詳解:這道題屬于虛詞的辨析，主要考查各種復(fù)句關(guān)系及常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞。文段首句進(jìn)行提問(wèn)，其后是對(duì)問(wèn)句的回答，因此應(yīng)該選擇表示引導(dǎo)原因的“因?yàn)椤币辉~，由此排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。根據(jù)第三個(gè)空白處后的語(yǔ)句信息可知應(yīng)該表示“不是”一詞，形成“不是……非……不可”。所以正確答案應(yīng)該是C項(xiàng)。

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10：答案D

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11：答案C。題目詳解:

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12：答案C

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13：答案D。題目詳解:根據(jù)題意，第二空可排除AC。第三空選“激勵(lì)”最適合。因此選D。

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14：答案B。題目詳解:此題考查實(shí)詞的語(yǔ)境搭配和詞義辨析?！按_立”指穩(wěn)固地建立或樹(shù)立；“重塑”指重新塑造；“制造”是指用人工原料成為可供使用的物品；“形成”通過(guò)發(fā)展變化而形成為具有某種特點(diǎn)的事物，或者出現(xiàn)某種情形或局面。本句中開(kāi)頭有“過(guò)去的一些不文明”可以看出，城管在公眾心目中的形象已經(jīng)受損，所以這里需要的是“重新塑造”。故正確答案為B。

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15：答案B。題目詳解:語(yǔ)句排序題。從選項(xiàng)入手比較①③誰(shuí)適合做首句，①引出“國(guó)家戰(zhàn)略”這一話題，之后再由③論述話題，所以①做首句，排除CD。再根據(jù)“國(guó)家戰(zhàn)略”重復(fù)詞提示，①后接③，排除A。

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16：答案B。題目詳解:A選項(xiàng)沒(méi)有“刺激”出現(xiàn)，排除；C、D選項(xiàng)中出現(xiàn)的“刺激”是正面的、積極的，排除，故正確答案選B。

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17：答案B。題目詳解:第一空的主語(yǔ)是“紀(jì)錄片”，紀(jì)錄片的功能就是“記錄”。故本題選B。

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18：答案【解析】A、B、D三個(gè)選項(xiàng)都是人在不費(fèi)心費(fèi)力時(shí)使用手機(jī)，在這種狀態(tài)下使用手機(jī)必然不是影響使用者本人，而是會(huì)通過(guò)“無(wú)線通信”影響周?chē)h(huán)境；只有C是“駕車(chē)狀態(tài)”需要人勞心勞力，此時(shí)使用手機(jī)是影響使用者本人(分散使用者的注意力，可能影響駕駛、發(fā)生交通事故)。因此，本題選擇C選項(xiàng)。

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19：答案對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律又稱(chēng)矛盾規(guī)律，是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心。故選A。

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20：答案C。題目詳解:

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21：答案【答案】C。題目詳解:

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22：答案C。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察的是概括類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是：本文段主要指出的是傳統(tǒng)的司法程序由于受到傳統(tǒng)思想影響，而對(duì)公民權(quán)利造成傷害，并且這種傷害缺少必要的保障和彌補(bǔ)機(jī)制。識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng)，A選項(xiàng)是以偏概全，它只是造成執(zhí)法侵權(quán)的原因。B、D選項(xiàng)則只是通過(guò)題干推導(dǎo)出來(lái)的結(jié)論，并不是題干所要表達(dá)的意思。所以，本題選擇C答案。

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23：答案我國(guó)的社會(huì)保障體系，包括社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利、社會(huì)救助、社會(huì)優(yōu)撫四個(gè)方面。社會(huì)保險(xiǎn)在社會(huì)保障體系中居于核心地位，它是社會(huì)保障體系的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障的基本綱領(lǐng)。故選A。

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24：答案D。題目詳解:光年指光在一年內(nèi)所通過(guò)的距離，是一個(gè)長(zhǎng)度單位，選項(xiàng)D

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25：答案D。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。文段中并沒(méi)有提到“地表溫度”一詞，所以A和B都不符合文意，C項(xiàng)屬于偷換概念。只有D項(xiàng)的內(nèi)容是完全無(wú)誤的。所以選擇D項(xiàng)。

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26：答案C。解釋型題目。要解釋題干中的現(xiàn)象，只有說(shuō)明這項(xiàng)調(diào)查的結(jié)果樣本不完全，如果所有的上述畢業(yè)生都受到了調(diào)查。并且所有的被調(diào)查者都回答了所有的問(wèn)題，那么，題干的斷定就包含了明顯的矛盾。C項(xiàng)指出成績(jī)較差的畢業(yè)生在被訪問(wèn)時(shí)一般沒(méi)有回答這個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)成績(jī)名次的問(wèn)題，也就是說(shuō)?；卮饐?wèn)題者的成績(jī)都較好，因此，其中的60％的成績(jī)居前20名就不奇怪，能很好地解釋上述現(xiàn)象，其余各項(xiàng)對(duì)題干都不能做出有說(shuō)服力的解釋。

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27：答案D。題目詳解:本題考查的是事件的邏輯順序。先發(fā)明，有了新技術(shù).新產(chǎn)品后開(kāi)公司，賺到大筆財(cái)富。臨終前立遺囑，將其財(cái)產(chǎn)設(shè)立基金。故正確答案為D?；蛘呦扰袛?是最后發(fā)生的，所以答案為D。

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28：答案D

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29：答案C。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng)，從文段中的最后一句話可以看出大眾媒體時(shí)代的文學(xué)經(jīng)典面臨著否定和解構(gòu)的危機(jī)。所以，本題答案為C選項(xiàng)。

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30：答案A。題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度，主要考察推斷類(lèi)的勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行讀取，尋找關(guān)鍵詞（態(tài)度情緒詞）中強(qiáng)調(diào)性詞句“不但……更要……”。也就是強(qiáng)調(diào)“售后服務(wù)的重要性”。尾句進(jìn)行數(shù)據(jù)的輔證，來(lái)強(qiáng)化之前的觀點(diǎn)。因此符合觀點(diǎn)的一項(xiàng)應(yīng)該是A選項(xiàng)。B選項(xiàng)“服務(wù)性很強(qiáng)”表述有誤，文段是“服務(wù)很重要”，并非選項(xiàng)中的“服務(wù)性強(qiáng)”。C項(xiàng)“技術(shù)要求高”是無(wú)中生有；D項(xiàng)“愿意多花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)IT產(chǎn)品”一句有誤，”，文段是“愿意購(gòu)買(mǎi)服務(wù)好的同質(zhì)產(chǎn)品”，并非選項(xiàng)中“愿意多花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)IT產(chǎn)品”。而文中首句陳述了IT市場(chǎng)日益激烈的現(xiàn)狀，然后第二句就提出了觀點(diǎn)，即“用戶(hù)不但要選擇產(chǎn)品本身，更要選擇服務(wù)”。所以，本題選擇A答案。

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31：答案C。題目詳解:按事件的發(fā)生時(shí)間排序。圍魏救趙發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，赤壁之戰(zhàn)發(fā)生在三國(guó)時(shí)期，火燒圓明園發(fā)生在清朝末期，襲擊珍珠港發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期，遼沈戰(zhàn)役發(fā)生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。

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32：答案CD。題目詳解:舉行聽(tīng)證會(huì)的條件有行政機(jī)關(guān)將要作出責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、吊銷(xiāo)許可證或者執(zhí)照和較大額罰款等行政處罰決定。故選C、D

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33：答案B。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型，主要考察局部精讀類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng)，A選項(xiàng)屬于混淆是非，文中是“按照有中國(guó)特色的理解，科普是科學(xué)技術(shù)的普及”。C選項(xiàng)過(guò)于絕對(duì)，文中是說(shuō)“科普應(yīng)具有某種流行特色”，但這并不意味著達(dá)到了某種流行特色就能夠使科學(xué)技術(shù)普及。D選項(xiàng)是無(wú)中生有。所以，本題選擇B答案。

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34：答案C。例證(1)屬于心理異常，例證(2)屬于挫折，例證(3)不符合任一定義。

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35：答案【答案】C。解析：《道路交通安全法》第91條規(guī)定，醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)約束至酒醒，吊銷(xiāo)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證，依法追究刑事責(zé)任。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。《刑法修正案》(八)取消了十三個(gè)死刑罪名，其中包括盜竊罪，故犯盜竊罪不會(huì)被判死刑，B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?！缎谭ā返?76條規(guī)定，以轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)、逃匿等方法逃避支付勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬或者有能力支付而不支付勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬，數(shù)額較大，經(jīng)政府有關(guān)部門(mén)責(zé)令支付仍不支付的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金；造成嚴(yán)重后果的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。所以C項(xiàng)說(shuō)法正確。《刑法》第244條規(guī)定，以暴力、威脅或者限制人身自由的方法強(qiáng)迫他人勞動(dòng)的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處罰金；情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金。據(jù)此，強(qiáng)迫勞動(dòng)的，最高刑可判十年有期徒刑。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

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36：答案B。題目詳解:第一個(gè)空考慮固定搭配的問(wèn)題，“政權(quán)不斷顛覆”搭配不當(dāng)，故排除C項(xiàng)。第二個(gè)空，“老百姓的吃飯問(wèn)題解決得好壞”是政權(quán)更迭的根本性原因，而非關(guān)鍵性原因或綜合性原因，因此，對(duì)于政治天平來(lái)說(shuō)是一種“決定性”的砝碼，故本題選B。

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37：答案【答案】A。題目詳解:“附近”同“很遠(yuǎn)”相互矛盾，不合邏輯，故A項(xiàng)有語(yǔ)病。

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38：答案B。題目詳解:（1）根據(jù)概率，只要有一個(gè)學(xué)生的判斷是70分的選項(xiàng)就可能是答案。甲：0111010010A：0011101010B：0011111010其余不再進(jìn)行分析。

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39：答案A。題目詳解:“即”表示解釋說(shuō)明，其后的語(yǔ)句是對(duì)“準(zhǔn)確位置”的解說(shuō)，與“位置”相照應(yīng)的語(yǔ)句是“造像均能與現(xiàn)在的龍門(mén)石窟殘像身首合璧”，由此可知“準(zhǔn)確位置”指的就是身首合璧的位置。因此，本題答案為A項(xiàng)

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40：答案這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考查區(qū)別詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配。體察：體驗(yàn)、觀察體恤：同情照顧。體貼：揣度別人的心思或考慮別人的處境而細(xì)心關(guān)懷體驗(yàn)：親自處于某種環(huán)境而產(chǎn)生認(rèn)識(shí)根據(jù)詞語(yǔ)的搭配，可排除C、D。領(lǐng)導(dǎo)干部深入群眾，是為了觀察了解民情，以便更好的為人民服務(wù)，而不是對(duì)某人或某群體同情憐憫，而且“體恤”后一般不接抽象名詞。本題正確答案是A。

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41：答案B。題目詳解:A、C、D項(xiàng)可由文段推知。由文段“他發(fā)現(xiàn)了一種新的現(xiàn)象——‘對(duì)初始值的極端不穩(wěn)定性’，即‘混沌’”一句可知，“混沌”指的是一種新的現(xiàn)象，而并非“混亂”。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤。因此，本題答案為B選項(xiàng)

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42：答案B。題目詳解:本題屬于前提預(yù)設(shè)型題目。題干論證的是真情與群發(fā)信息關(guān)系，那么前提一定是真情與群發(fā)信息有關(guān)系，就是祝福群發(fā)沖淡了真情，所以B是正確的。

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43：答案C

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44：答案D[解析]為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨、社會(huì)主義道德建設(shè)的核心，是貫穿于社會(huì)主義社會(huì)一切道德規(guī)范的靈魂。

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45：答案B。解析：冰箱和空調(diào)的制冷原理是一樣的，都是由蒸發(fā)器吸收熱量，由冷凝器散熱來(lái)實(shí)現(xiàn)制冷的目的?？照{(diào)有室外機(jī)(冷凝器)把熱量散在室外，而冰箱的散熱器和冰箱是一體的，吸熱和散熱在同一室內(nèi)進(jìn)行，不但起不到降溫的作用反而浪費(fèi)能源，再考慮冰箱電機(jī)發(fā)熱的話，溫度反而會(huì)升高，故A、C項(xiàng)不可行；B項(xiàng)中拔掉電源是讓電冰箱停止工作不產(chǎn)生熱，打開(kāi)冰箱門(mén)是讓電冰箱內(nèi)冷的空氣擴(kuò)散到室內(nèi)與室內(nèi)的空氣產(chǎn)生熱傳遞，可降低室內(nèi)平均溫度。故本題正確答案為B。

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46：答案科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)驅(qū)使自然力量為自己服務(wù)的強(qiáng)大手段，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的巨大杠桿。無(wú)數(shù)歷史事實(shí)告訴我們，每次重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，都使人類(lèi)對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生