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第小學四年級作文集錦7篇小學四年級作文篇1

星期六早上,我剛吃過早飯,爸爸就對我說:“兒子,今天我們一起去爬壺山,怎么樣?〞我快樂得一蹦三尺高。說完,爸爸就開車載我來到了壺山公園。下了車,眼前的景色讓我眼前一亮。茂盛的樹木蒼翠欲滴,清新的空氣撲鼻而來,前面還有一座造型古樸的戲臺。

我們爬上了樓梯,兩旁有許多大竹子直立在地上,好似是一個個看守壺山的士兵,時刻警惕著,不讓壞人進入。

再上面的景色更加壯觀。一棵棵巨大的樟樹立在地上,像草原的哨兵筆直地站著。飛翔的小鳥在空中玩耍,嘰嘰喳喳的,忽而鉆入樟樹林消失不見。當我們循著它的聲音尋找的時候,它又像羽箭般鉆出樹林,飛向天空。還有那翠綠的小草,奇形怪狀的石頭,真是美??!

不久就爬到了半山腰。在這里,最吸引我的還是拿迷人的溪水。我走到小溪邊,溪水清澈見底。把手伸進溪水里,??!水是那么的涼。我不禁把溪水往臉上一潑,清涼的溪水順著臉頰滑落,舒服得讓我叫出聲來。我禁不住誘惑張開雙手想抓住她,可她卻害羞了,從我的手中悄悄溜走了。

我們繼續(xù)爬著,一路上山清水秀,鳥語花香,花兒都笑臉滿面,迎接著我們的到來。我手腳并用奮力地向上爬,有時候還要跳著爬。不知不覺,終于爬到了山頂。我累得一屁股坐在地上,不想動彈。

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼我和爸爸下了山,依依不舍地辭別了壺山公園。但我已經(jīng)開始期待下次再來爬壺山了。

小學四年級作文篇2

今天中午的時候,朱老師打電話說要來家訪。我正好在自己房間里做作業(yè),媽媽放下電話,在客廳里大聲地說老師要來時,我的心里又著急、又擔憂、又盼望。著急的是老師不知道什么時候會到;擔憂的是不知道老師會對爸爸媽媽說什么;盼望的是老師會給我什么樣的驚喜。

我就在這忐忑不安的心情中等待著,媽媽建議我現(xiàn)在彈古箏,讓自己的心情平靜下來。果然,撥動琴弦,我暫時忘記了老師的到來。當老師走進家門的時候,我一曲彈完才走出房間。

朱老師和孫老師對我的期末考試進行了分析,我對自己的粗心懊惱不已。不過老師對媽媽講了我很多的優(yōu)點,比方這個學期有了很大的進步,字也寫得漂亮多了,還有我的節(jié)目表演,我的博客……這些都是我的長處,聽到這里,我的心里美滋滋的,一個勁地點頭。不過朱老師和孫老師也指出了我的缺點:粗心是我最大的毛病。只要改掉這個壞習慣,我就能做得更好,我聽了,更是一個勁地點頭。

朱老師和孫老師走了,我的心情已經(jīng)從最初的忐忑不安,到現(xiàn)在的興奮不已,讓我感覺一下子輕松了很多,在新的學期里,我一定要牢記老師對我提出的要求,爭取做得更好。

小學四年級作文篇3

今天,我在叔叔家沒事做,老爸準備給我上一堂籃球課,當一回“老師〞。我和老爸來到操場,老爸對我說:“如果你投中了籃,可以得一元錢,一個三步跨欄就可以得十元錢。〞我說:“好。〞老爸給我做了個示范,我慢慢的學會了。我想:我如果選擇三步跨欄地話,錢會加得快一些。所以我選擇了三步跨欄,我試了幾次都沒有投進,我生氣了,飛快地沖過去,一個用力地投,奇跡出現(xiàn)了,我竟然投進去了。

我照樣試著投,都進了。我有六十元了,老爸不服氣了說:“這回有難度了,你投完以后我投,如查我投進去了,你就要給我一無錢。〞我同意了。我一個投籃,竟然沒投進去,老爸把球一搶,來了個虎轉(zhuǎn),眼看要投進了,撲,老爸失手了,一下掉到水里,衣服全濕了,我拿起球,一個三步跨欄,我竟然投進了,我準備要投到一百塊,老爸說:“下次再玩吧,我要回去換衣服了。〞

我就開開心心地回去了。今天真開心!

小學四年級作文篇4

我小的時候,遇見過很多事。包括看見了一個人之類的,是小事。而我三生有幸,遇見了Notch和Herobrine。

1996年,新生聯(lián)誼會。

“你好,我叫Notch。〞一個男孩舉起手。

“我叫Tom。〞我我住他的手。

Notch拉過一個害怕的`小男孩,說:“這是我的弟弟,Herobrine。〞

我也跟他握了握手。我認識了他們兩兄弟后,一些不平凡的事情開始在我的身上發(fā)生。

三年后。

“Notch,一百分。〞老師笑容滿面,“全級部第一呀!〞

老師停了停,又說:“Tom和Herobrine,九十九分,第二。〞

我并不感到意外,我在班里的排名可是數(shù)一數(shù)二的。但是,我隱隱預約感覺到,Notch,他,是個天才。

對于次次第一的Notch來說,這樣的成績早已習以為常,而我自己,至于老是和Herobrine并駕齊驅(qū),我到感到挺不滿足的。

這一切,從四年級的某一天,發(fā)生了轉(zhuǎn)折。

“上課!〞老師喊道。

但是與老師同時出現(xiàn)的,還有一個大洞。

“嗯...是蟲洞。〞Notch說出了一句令全場驚訝的詞,蟲洞。對,就是在這個詞出現(xiàn)的不久。

Notch踏進了蟲洞,看了看四周,發(fā)現(xiàn)和現(xiàn)實沒什么區(qū)別。他招呼Herobrine進來,就在這時,我有了一個偉大的發(fā)現(xiàn)。

“Notch,Herobrine,你們變成像素人了!〞我喊道。

頓時,全班轟動起來。

于是,Notch和Herobrine,就在這個“麥塊大陸〞里,探索了一般。

“麥塊大陸〞是以后Notch為這塊大陸起的名字。

“Herobrine,你...怎么了?〞我害怕了。原來,Herobrine的眼睛里,眼球正在慢慢消失。

就在這時,里面出現(xiàn)了一個僵尸,嚇得Notch趕緊把Herobrine推了出去。他出來的那一刻,蟲洞消失了。接下來的事,都是Notch告訴我的。

Notch不知怎么回事,等下課的時候,突然推開了房門,進來了。

“Notch!〞Herobrine沖動地叫了一聲。

頓時,全班同學都圍了過來。Notch的奇遇,我們都待他慢慢說出。

小學四年級作文篇5

地球天天在宇宙中旋轉(zhuǎn),其它星球都很羨慕,因為地球有許多兒女,可以守護著它,但其它星球卻沒有。

有一天,太陽公公終于忍不住了,向地球說出了肺腑之言:“地球啊,你有那么多兒女天天守護著你,建設(shè)著你,你可真有福氣!我要是你,我肯定睡著了都在笑!〞地球卻唉聲嘆氣:“唉!看來您是只看見了我好的一面,沒有看見我悲哀的一面啊。〞這時月亮姐姐驚訝道:“地球妹妹,你的兒女生活得這么好,你怎么還不滿足?。磕憧纯次液吞柟?,一個兒女都有沒有,孤獨極了。如果你不介意的話,干脆送幾個兒女給我和太陽公公,我們一定會好好待他們的!〞地球悲哀地說道:“你們以為我過得好嗎?其實我的日子也難過??!〞太陽公公還是不相信,連忙追問道:“你的日子怎樣難過啊?〞

地球長長地嘆了口氣,說道:“人類在不停地破壞森林砍伐樹木。你瞧,他們就連我綠裙子的花邊都砍掉了,而且,他們還不停地捕殺動物。你看,無數(shù)工廠那高大的煙囪冒出的濃煙,籠罩在城市上空。還有工廠里排出的污水,把清澈見底的河水污染成了臟水、臭水。他們把一片片樹林燒了,用來種田、蓋房子。有的人類甚至還相互打仗,弄得我越來越老,越來越丑了。有時候還弄得我發(fā)脾氣,我就只有鬧地震和發(fā)洪水來提醒他們了,可我不是成心的。誰叫這些子女不聽話呢?〞

說到這里,地球圓圓的眼睛里冒出了淚花,太陽公公看見地球掉淚了,急忙說:“我也看見地球上有人正在開展保護環(huán)境啦!〞地球點了點頭,擦干眼淚,由衷地說道:“嗯,我相信他們會做得越來越好的!〞

小學四年級作文篇6

每次看書,我都看得如癡如醉,癡到什么程度呢?走路的時候看,有時上廁所也看。一次媽媽給我買了一本名著——《假設(shè)給我三天光明》,這本書是美國著名女作家海倫·凱勒寫的。

讀著讀著,我不禁暗暗佩服作者那堅強的意志。

我看作文書的時候,不是只追求那種故事情節(jié),而是一邊看一邊把作文書上的好詞好句摘抄下來,再把這些好詞好句用到自己的作文上來。這樣才做到舉一反三、融會貫穿。

因為我愛看書,不注意保護眼睛,只得請來一位“朋友〞——眼鏡。有時媽媽不讓我看太多書,怕我的視力下降??墒菒劭磿奈夷臅爧寢尩脑??趁媽媽不注意的時候,睡覺時也經(jīng)常

偷偷看書,因此我的視力又下降了。

“讀書好,多讀書,讀好書。〞這是冰心奶奶給我們少年兒童指導讀書的話。讀書是一件快樂的事情,讓我們用心去感受知識給我們帶來的快樂吧!

小學四年級作文篇7

感動有許多種,每一種都讓我難忘。

那是一個風和日麗的周末,我和爸爸一起去南山公園游玩。一進大門,便看到一個五歲的男孩在蹲著撿紙片,可是風老是和他作對,剛準備撿起來,又飛走了,那個小男孩連忙,掙脫了大人的手,向前奔去。。。。。。

我很好奇,便連忙過去看個究竟,這時大人也

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