小學寫景作文匯編8篇

第小學寫景作文匯編8篇小學寫景作文篇1

天空一碧如洗，藍藍的天空上飄著幾朵白云，白云有時像溫順白羊，有時像奔騰小馬，有時又像小魚……

白云的下面有一座大山。山上有蔥綠的大樹，有許多小鳥和鳥巢，有蛇，有小兔子。陽光很好，小草很綠，小動物們玩得很開心。草地上有許多美麗的花，引來了許多蝴蝶和蜜蜂。

小河清澈見底，猶如一條藍晶晶的藍綢子。幾條小魚頂著水游過來，好似是在玩耍，突然小鴨子游過來了，小魚們都四處逃跑。小蝦和它的兄弟小螃蟹還在玩耍。

看，多美啊，真像一幅優(yōu)美的山水畫。

小學寫景作文篇2

今天早上，爸爸帶我們一起去牛魚嘴玩。去看那美麗的禾雀花，讓我好開心。我?guī)е鞓泛秃闷娴男那樽谲嚿??？匆姽穬膳允蔷G油油的土地，地里的人忙著干活，我們從小生活在城市里，不了解農(nóng)民的艱辛。使我想起李紳的《憫農(nóng)》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。〞大概半個多小時的車程到了牛魚嘴風景區(qū)。下了車首，先映入眼簾的是一個醒目的風車轉(zhuǎn)運樹。售票處是很大很大的禾雀花模型，使人一看便想進去看看美麗的禾雀花。爸爸買好票我們就進去了。我們進去之后，看見青山綠水。望眼過去是一個湖，湖里的水清澈見底。一陣微風吹來，湖里的水好似長了皺紋似的。我們又來到荷花踏步，紅紅的花瓣里面包著金黃色的花蕊，襯著綠綠的葉子，旁邊有一朵含苞欲放的花朵，使這朵花更嬌艷欲滴。站在這里，看著湖里的水，使人流連往返。??！好美呀！媽媽忍不住給我按下快門。旁邊有一些娛樂設(shè)施，一些年青人和大一點的學生在水中嬉戲。我和媽媽跑到秋千的地方蕩秋千，秋千搖來搖去就好似嬰兒睡在搖籃里，媽媽輕輕搖著，我慢慢睡著了，正當我沉醉在睡夢中爸爸叫我們?nèi)ヅ郎搅?。爬山開始了，有許多的人。男男女女，老老少少。山上的路很窄又很崎嶇，每走一步都要小心。

山上的空氣很清新，我忍不住多呼吸了幾下。山上有參天的大樹，有互相纏繞的樹藤，有的繞了一圈又一圈，又有的連接了很遠就像一條巨龍一樣，有著很強的生命力。寂靜的山上傳來清脆的鳥叫聲，聽著小溪嘩嘩的水聲，讓人有一種到了世外桃源的感覺。沿途有一些設(shè)施許多的年青人在攀越，聽著這些年青人為朋友加油的吶喊聲，我也想去，可媽媽說我太小，有一定的危險性，等我長大再去。我們到了禾雀花欣賞區(qū)。在一棵高大的樹上掛著一串串的禾雀花。顏色有點黃黃的，黃色的衣服一層層的像穿了一件公主裙似的，花的尾巴有點翹，真像小鳥，一個挨著一個。像一群群小鳥互相依偎；又有的像小鳥欲展翅高飛。可能是去年的雪災(zāi)，禾雀花大都凍傷了，有的花兒已經(jīng)凋零了，有的被風吹到地上，變成黑黑的散落到一地。唉，美麗的禾雀花頓時花容盡失，不再是森林里那受寵的公主了，禾雀花兒正傷心落淚呢？我想明年這個時候，每條樹藤上都掛滿那漂亮的禾雀花?；▋盒α藗鱽砹饲宕嗟男β?，久久地在山上回響。天色漸漸暗了下來，快下雨了。我們順著有下山標志的路口下山了，終于到了山腳下。這次牛魚嘴之行，雖然沒有看到美麗的禾雀花，我有點失望?？墒俏疫€是很快樂，我覺得爬山登高，雖然累得我汗流浹背，可鍛煉了我的身心和意志，又何況登高祈福也是一種不錯的選擇。

小學寫景作文篇3

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。〞這句詩不就是在描述駐馬店置地公園的荷花池嗎?

一望無際的荷花池像一片綠色的海洋。你瞧，那一片片荷葉，有墨綠色的，有翠綠色的，還有碧綠色的，光滑油亮。它們挨挨擠擠，密密麻麻，上下不一。有的荷葉還是一個又小又可愛的嫩芽;有的是還沒有完全張開的翠綠的荷葉，打著卷，像海灘上的一枚大海螺。聽，“沙沙沙〞那是荷葉歡笑、吵鬧玩耍的聲音。有的荷葉像小雨滴的滑滑梯，有的像小青蛙的快樂舞臺，有的像卷著的大海螺，還有的像青青的豆角。偶爾有幾只小青蛙跳到荷葉上，濺起一顆顆美麗的水滴。

荷花更是惟妙惟肖、千姿百態(tài)，有的是花骨朵兒，像毛筆尖、愛心……有的還沒有完全展開，像萬花筒;還有完全展開的，像小姑娘旋轉(zhuǎn)時翩翩起舞的連衣裙。

當人們在游玩、觀看的時候，在這里卻停住了腳步，為什么呢?因為被這動人的美景給吸引住了，有人連聲感慨“啊!這里真美麗呀!真是如神來之筆一般〞!

啊!我愛置地公園里沁人心脾、令人心醉的荷花池!

小學寫景作文篇4

冬姑娘悄悄的離開了我們，美麗的春姑娘來到了我們身邊。

我在春姑娘的撫摸下，輕盈地走進了草地。?。〈笞匀辉趧?chuàng)造春的時候一定毫無保存的把自己所擁有的一切美麗都獻給了她。不信，你瞧，那淘氣的小草悄悄的探出頭，張望著新的世界，然后得意的伸伸懶腰，讓春姑娘用它的纖纖細手撫摸著她嫩黃色的軀體。小花兒們好似看春姑娘那么喜歡小草有點不服氣，也使勁張開花瓣，讓春姑娘欣賞她們的美麗，好似在說："你看我多漂亮，你看我多漂亮"春姑娘看得這情景，輕輕的微笑著。

春風輕輕地吹拂著，小草在微風的`吹拂下輕輕地擺動，蝴蝶花有如一只只蝴蝶在草地里飛來飛去，翩翩起舞。

春天，美麗，祥和。請用你們的心靈感受美好的春天吧！

小學寫景作文篇5

烈日炎炎的夏天過去了，又迎來了秋高氣爽的秋天，秋姑娘在天空中自由自在的翩翩起舞，別提有多開心了。秋姑娘飛到了田野里，蹈海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把，還有白白的棉花，黃黃的玉米，似乎正在迎接秋天的到來。。農(nóng)民伯伯的臉上露出了開心的笑臉，正忙著收割呢！

秋姑娘又飛到了果園里，梨樹掛起金黃的燈籠，向秋姑娘招手；蘋果露出紅紅的臉頰，正對著秋姑娘笑呢。它們被風吹的一搖一擺，好似正等著農(nóng)民伯伯把他們?nèi)颊履兀?/p>

藍天上的大雁辭別了秋天，排成了一個大大的“人〞字形向南方飛去，小松鼠正忙著摘松果為冬天的到來做準備，人們也都穿上了厚厚的大棉衣，也在準備寒冬的到來呢！

秋天的田野真是太美了，我非常喜歡秋天的田野，因為秋天是一個豐收的季節(jié)，也給人們帶來了豐收的喜悅。秋天，是個秋高氣爽，果實累累的季節(jié)，到處美不勝收。

秋天是個豐收、快樂的季節(jié)，如秋天的果園。秋天的果園是五彩繽紛的，像小燈籠一樣的紅蘋果掛滿枝頭。黃澄澄的鴨梨擠在一起，活像個胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄，一個個晶瑩透亮，好似在說：“想不想嘗嘗我那晶瑩的葡萄呀？〞石榴子兒也出來熱鬧一下，他們把“屋子〞擠破落到地上，正在游玩整個“世界〞。在樹上粉紅色的小石榴子兒嫉妒地說：“有什么好的，長大了我也能。〞

小山棗也成熟了，快活極了，放聲大叫：“在秋天，我是最紅火的！〞果園里的果子真快活！晚上的果園也很快活。無數(shù)個小果子在“自家〞開起了聚會。讓我們先來參觀蘋果家。果樹爺爺正在說：“孩子們，今晚我們快活的玩吧，哈哈哈！〞西瓜子兒不甘心的說：“到了夏天，看你們誰還瘋起來。〞我們在參觀梨子一家?？礋o數(shù)個“胖娃娃〞正在開“誰最胖〞大賽。冠軍明年可以代表梨子們向辛勤的園丁問好。大家還沒發(fā)現(xiàn)地上的野菊花還在開放，香氣布滿整個果園，它自豪地說：“果園的香氣都是因為我，所以千萬別破壞花草樹木呀。〞早上果園的果子正在吃“早餐〞，蘋果的臉變得更紅了，梨子更胖了。所有的果子都變了，大家全都換一身更漂亮的新衣服。小山棗好奇地問：“這是誰做的？〞滿地的小草答復：“是你們的主人做的，他天天給你們喝水，殺蟲什么的，辛苦極了。你們長的好才能報答他的苦心呀。〞

果園還是那樣的熱鬧，地上的小花還在比美，真是桃李爭妍呀！姹紫嫣紅的花，各種各樣飽滿的水果，它們?yōu)槭裁磿兂蛇@樣呢？因為它們要感謝他們那辛勤的園丁為它們所做的一切。

果園在秋天里最快樂。植物張的倍兒棒。園丁還是像往長一樣灑水、殺蟲。但他不知道，果子早以成熟了。當天氣剛開始變涼的時候,當秋風還只是輕輕地吹來的時候,梧桐樹,垂柳,桃樹,楓樹,梨樹等的葉子已經(jīng)耐不住寂寞和煎熬了,它們急急忙忙地向樹媽媽要了五顏六色的秋裝,有金黃色的,鮮紅色的,黃中帶紅的非常神氣,非常自豪。在溫暖的陽光的照耀下,它們抖動漂亮的外衣,展示自己的風采,生怕別人不知道似的。

秋姑娘乘著秋風悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園。清晨，一進校門，就看見只有教學樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個圓形的大花壇，花壇里種著許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的。教學樓正前面有一個大操場，操場四周環(huán)繞著一排排槐樹，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風吹來，樹葉爭先恐后地往下掉，葉子落在操場的地上，給操場鋪了一塊金色的地毯。操場右邊有一塊大草坪，草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機勃勃的樣子，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。〞下課了，同學們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群快樂的小鳥！教學樓后面有一個圓形的小水池，水池里有幾條小金魚在快活地游來游去，突然，有一條白里透金的小金魚停了下來，吹了幾個小泡泡，好似在說：“秋天來了，秋天來了，校園的秋天真美??！〞

謝謝你，金色的秋天，你把校園點綴得如此絢麗多彩！

小學寫景作文篇6

一張景色宜人的照片去年暑假，我去了漣水縣的五島公園玩了一番，那兒景色優(yōu)美，至今還令我難以忘懷。

為此，我還照了一張照片，你瞧，照片上古色古香的亭子錯落有致，在那碧綠的柳樹下，還有人正在悠然自得的釣著魚呢！一進大門，首先映入眼簾的是一個圓形的湖，湖水瀲滟，湖邊的柳樹碧綠無比，遠看，像是翡翠中鑲著一顆明珠，十分美麗。聽導游說，如果從高空俯視整個五島公園的話，你就會覺得五個小島像五塊悲翠一樣鑲在了“白玉盤〞中。繼續(xù)往前走，我們來到了豐樂島。這兒亭臺樓閣，錯落有致，小橋流水送來了潺潺的溪流聲……看到這么美的景色，我真得好想躺地草地上睡上一覺，可惜呀，我還得繼續(xù)跟著導游走呢，真是掃興。接著，我又來到了同樂島，這兒綠樹成陰。我心想：要是在一棵柳樹下釣魚的話該有多好？枝頭蟬兒高唱，遠處蛙鳴悠揚。溫暖的暖風吹在臉上，那會是多么的俠義！夜晚，岸邊的路燈倒映在水中，猶如無數(shù)無數(shù)條銀蛇在游動。

黃昏，我游完其他的島嶼后又來到了夕照島，夕陽的余輝倒映在水中，湖面上微泛起了紅色，這使我要想到了白居易寫的暮江吟：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。怎么樣，漣水縣五島公園的景色不錯吧，如果想來的話，我隨時都等著你。

小學寫景作文篇7

小時候，放風箏是個夢，只能空對書里放風箏的小孩羨慕。因為家中長者沒有作風箏的手藝，自己雖有制作風箏的好奇和沖動，可作出的不是呆頭呆腦，就是不合流體力學原理，無一能真正飛上藍天。

風箏與我，少年無緣，生在那種年月，溫飽尚未解決，大人們哪有閑暇和心情理會孩子們的樂趣呢。就如販賣風箏之類的小生意，那時候也是犯禁的--走資本主義尾巴。

身為人父之后，看著活潑好動的孩子，問他是否也想到田野里去放風箏。兒子雖然才五歲，但對此事卻心有靈犀，歡跳著喜悅不已。

于是到小鎮(zhèn)的商店去，我瞠目于這么多五顏六色、琳瑯滿目的風箏，兒子舉起小手指著一只“蝴蝶〞。于是店主取下，又買了線軸、線團，便攜了風箏與兒子一道到田野去。

野外，一片空曠的麥田，已升騰起六七只形形色色的風箏了。在清風中翩翩飛舞，儀態(tài)可掬。有熱心的小朋友也來幫我了。他們是放風箏的行家，再大的風箏到了他們手上，也被擺布的服服帖帖，乖巧聽話。一人平持著風箏的兩翼，一人手持線軸，向著逆風的方向邊走邊抻，隨著線軸、線團的減肥，蝴蝶便翩翩舞動尾翼，漸升漸高了。

風箏飛到足夠高，無拘無束遨游藍天時，孩子們才把線交給我，囑托：“叔叔，拿好了，要順著風箏的性子，他才能飛的越來越高。〞

我掂量著孩子的贈言，望著這些歡樂的孩子，覺得春天里正在冉冉升起的又何止一只風箏呢。

小學寫景作文篇8

春天到了，萬物復蘇，這兒真美，好似一個世外桃源?。√炜找槐倘缦?，如同一條透明的藍綢子，天空上有幾朵白云，好似一只只綿羊在向我打招呼呢！白云下有層層疊疊，連綿起伏的山巒，山下有一排松樹，好似一個個哨兵在站崗，像一看到敵人就開槍似的。

上下有一片大森林，樹長得又高又瘦，好似一個個健壯的小伙子，綠樹成蔭，如果有人玩累了，就可以在這樹陰下乘涼了！樹林中還有許多小動物呢！有拔蘿卜的小白兔，正在吃松果的小松鼠，哇！那不是刺猬嗎，我們?nèi)タ纯窗?！原來它正在吃果子呀！它“咔咔咔〞吃了幾個，“咔咔咔〞果子又吃成了核了，它又在地上打了個滾，果子就刺到了刺上，樂呵呵，慢悠悠的回家了。樹下又有一大片草叢，好似一大塊綠地毯，小草里有幾朵不知名的花，長在河