《陀螺》部編版完美課件1

20.陀螺第2課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)（上）20.陀螺第2課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)（上）11.閱讀課文，想象課文描寫的畫面。(重點(diǎn))2.了解課文內(nèi)容，感受作者對(duì)童年的懷念。(難點(diǎn))1.閱讀課文，想象課文描寫的畫面。(重點(diǎn))2

上節(jié)課，我們知道了本課主要寫“人不可貌相，海水不可斗量”?，F(xiàn)在我們要深入了解課文，一起去感受這個(gè)深刻的道理。上節(jié)課，我們知道了本課主要寫“人不可貌相，海水不可斗量”3朗讀課文，找出作者說(shuō)陀螺的段落，仔細(xì)讀一讀，思考：作者在說(shuō)陀螺的時(shí)候，心情是怎樣的？《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)朗讀課文，找出作者說(shuō)陀螺的段落，仔細(xì)讀一讀，思考：作4說(shuō)陀螺陀螺又稱“冰尜兒”陀螺的制造原料是什么呢？柳樹(shù)梨樹(shù)松樹(shù)棗樹(shù)槐樹(shù)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)說(shuō)陀螺陀螺又稱“冰尜兒”陀螺的制造原料是什么呢？柳樹(shù)梨樹(shù)松樹(shù)5釘上鐵釘，冰尜兒都不會(huì)裂開(kāi)，能毫無(wú)怨言地讓你抽打，在冰面上旋轉(zhuǎn)、舞蹈。冰尜兒帶給我無(wú)限的樂(lè)趣?！锻勇荨稰PT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)釘上鐵釘，冰尜兒都不會(huì)裂開(kāi)，能毫無(wú)怨言地讓你抽打，在6抽冰尜兒的小伙伴們，都愛(ài)比個(gè)高下。他們往往各站一角，奮力抽轉(zhuǎn)自己的冰尜兒，讓它朝對(duì)方撞去。奮勇搏斗《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)抽冰尜兒的小伙伴們，都愛(ài)比個(gè)高下。他們往往各站一角，7賽陀螺每次都是體重、個(gè)大的一方占上風(fēng)。我厲害我的太小《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)賽陀螺每次都是體重、個(gè)大的一方占上風(fēng)。我厲害我的太小《陀螺》8

我從小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵見(jiàn)到岳家軍，一戰(zhàn)即敗。于是四處尋找木頭，為削制得心應(yīng)手的冰尜兒，就差沒(méi)把椅子腿拿來(lái)“廢物利用”了。做陀螺不服輸?shù)膫€(gè)性，為后文斗陀螺做鋪墊。為了做陀螺想盡辦法《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)我從小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵見(jiàn)到岳家軍，9然而一個(gè)孩子無(wú)論如何是削不出高質(zhì)量的陀螺的，因此，曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間我的世界堆滿烏云，快樂(lè)像過(guò)冬的燕子一般，飛到一個(gè)誰(shuí)也看不到的地方去了。為沒(méi)有高質(zhì)量的陀螺而傷心，不高興。比喻句突出了“我”的傷心，失落?！锻勇荨稰PT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)然而一個(gè)孩子無(wú)論如何是削不出高質(zhì)量的陀螺的，因此，曾101.草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，白的、黃的、紅的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。我也會(huì)說(shuō)比喻句2.樹(shù)上的蘋果紅紅的，像一盞盞小燈籠。《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)1.草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，白的、黃的、紅的、紫的，真像11得陀螺高興

一位年輕的叔叔答應(yīng)在我生日那天送我一只陀螺。這消息曾使我一整天處于恍惚的狀態(tài)，老想著那只陀螺英武的風(fēng)姿?！锻勇荨稰PT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)得陀螺高興一位年輕的叔叔答應(yīng)在我生日那天送我一只陀螺12叔叔的禮物很符合我的心意，我很滿意。叔叔的禮物不錯(cuò)！《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)叔叔的禮物很符合我的心意，我很滿意。叔叔的禮物不錯(cuò)！《陀螺》13既然叔叔送我的禮物很好，那這個(gè)不錯(cuò)的陀螺到底是什么樣的呢？請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀第7自然段，畫出相關(guān)語(yǔ)句。既然叔叔送我的禮物很好，那這個(gè)不錯(cuò)的陀螺到底是什么樣的呢？請(qǐng)14

這只陀螺圓且光滑，如同一枚鴨蛋。尤其當(dāng)我看到這枚“鴨蛋”的下端已嵌上一粒大滾珠時(shí)更是手舞足蹈，恨不得馬上在馬路上一顯身手！突出了“我”因得到喜歡的陀螺，想要與朋友一戰(zhàn)的急切心情。這只陀螺圓且光滑，如同一枚鴨蛋。尤其當(dāng)我看到這枚“鴨15斗陀螺我的陀螺剛一露面，就招來(lái)了一頓嘲笑。該平的不平該尖的不尖沒(méi)有能力相斗士氣大減斗陀螺我的陀螺剛一露面，就招來(lái)了一頓嘲笑。該平的不平該尖的不16機(jī)智、靈活驕傲、不可一世一個(gè)大陀螺的主人開(kāi)始傲慢地向我挑釁。大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮沖過(guò)來(lái)。不動(dòng)聲色地閃躲機(jī)智、靈活驕傲、不可一世一個(gè)大陀螺的主人開(kāi)始傲慢地向我挑釁。17

我的陀螺個(gè)頭小，卻頑強(qiáng)得出奇！它圓頭圓腦，好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的?！锻勇荨稰PT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)我的陀螺個(gè)頭小，卻頑強(qiáng)得出奇！它圓頭圓腦，好像上下左18

大陀螺在這個(gè)始終立于不敗之地的對(duì)手面前，徹底潰敗了。潰敗《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)大陀螺在這個(gè)始終立于不敗之地的對(duì)手面前，徹底潰敗了。19在童年的一個(gè)冬日里，這只陀螺給了我極大的歡樂(lè)和由衷的自豪。還真應(yīng)了一句古語(yǔ)：人不可貌相，海水不可斗量。陀螺帶給“我”很多的快樂(lè)由斗陀螺這件事想到人生哲理。悟道理《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)在童年的一個(gè)冬日里，這只陀螺給了我極大的歡樂(lè)和由衷的20解析“人不可貌相，海水不可斗量”比喻不能只根據(jù)相貌、外表判斷一個(gè)人，如同海水是不可以用斗去度量一樣，不可根據(jù)某人的相貌就低估其未來(lái)。“我”的陀螺雖小，但機(jī)智、靈活，使自己立于不敗之地。

《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)解析“人不可貌相，海水不可斗量”比喻不能只根據(jù)相貌、21

本文按照（）（）（）（）的順序講了自己在童年的時(shí)候發(fā)生的趣事，從而得出（）的深刻道理。說(shuō)陀螺做陀螺得陀螺斗陀螺人不可貌相，海水不可斗量《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)本文按照（）（）（22陀螺說(shuō)陀螺做陀螺得陀螺斗陀螺悟道理歡樂(lè)自豪人不可貌相海水不可斗量板書設(shè)計(jì)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)陀螺說(shuō)陀螺做陀螺得陀螺斗陀螺悟道理歡樂(lè)自豪人不可貌相板書23

1.遠(yuǎn)處小山在云霧中若隱若現(xiàn)。（???）

2.快樂(lè)像過(guò)冬的燕子，飛到誰(shuí)也看不到的地方去了。（??）一、判斷下面句子是否是比喻句?！獭痢锻勇荨稰PT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)?一、判斷下面句子是否是比喻句?！獭痢锻勇荨稰PT課件課時(shí)2241.這使我士氣大減，只是在一旁抽打，不敢向任何人（）。2.一個(gè)大陀螺的主人，開(kāi)始傲慢地向我（）。二、選詞填空挑戰(zhàn)??挑釁??挑戰(zhàn)挑釁《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)1.這使我士氣大減，只是在一旁抽打，不敢向任何人（25三、按順序排列下面的句子，用序號(hào)表示。（）我高興得手舞足蹈，恨不能馬上和朋友一戰(zhàn)高下。（）于是我四處尋找木頭，就差沒(méi)把椅子腿拿來(lái)用。（）做冰尜兒用的是木頭，柳木、榆木、松木、棗木等。（）我的冰尜兒雖然丑，但卻是戰(zhàn)無(wú)不勝的。（）好心的叔叔答應(yīng)我送我一個(gè)冰尜兒做生日禮物。12345三、按順序排列下面的句子，用序號(hào)表示。（）我高興得手舞足2620.陀螺第2課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)（上）20.陀螺第2課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)（上）271.閱讀課文，想象課文描寫的畫面。(重點(diǎn))2.了解課文內(nèi)容，感受作者對(duì)童年的懷念。(難點(diǎn))1.閱讀課文，想象課文描寫的畫面。(重點(diǎn))28

上節(jié)課，我們知道了本課主要寫“人不可貌相，海水不可斗量”?，F(xiàn)在我們要深入了解課文，一起去感受這個(gè)深刻的道理。上節(jié)課，我們知道了本課主要寫“人不可貌相，海水不可斗量”29朗讀課文，找出作者說(shuō)陀螺的段落，仔細(xì)讀一讀，思考：作者在說(shuō)陀螺的時(shí)候，心情是怎樣的？《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)朗讀課文，找出作者說(shuō)陀螺的段落，仔細(xì)讀一讀，思考：作30說(shuō)陀螺陀螺又稱“冰尜兒”陀螺的制造原料是什么呢？柳樹(shù)梨樹(shù)松樹(shù)棗樹(shù)槐樹(shù)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)說(shuō)陀螺陀螺又稱“冰尜兒”陀螺的制造原料是什么呢？柳樹(shù)梨樹(shù)松樹(shù)31釘上鐵釘，冰尜兒都不會(huì)裂開(kāi)，能毫無(wú)怨言地讓你抽打，在冰面上旋轉(zhuǎn)、舞蹈。冰尜兒帶給我無(wú)限的樂(lè)趣?！锻勇荨稰PT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)釘上鐵釘，冰尜兒都不會(huì)裂開(kāi)，能毫無(wú)怨言地讓你抽打，在32抽冰尜兒的小伙伴們，都愛(ài)比個(gè)高下。他們往往各站一角，奮力抽轉(zhuǎn)自己的冰尜兒，讓它朝對(duì)方撞去。奮勇搏斗《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)抽冰尜兒的小伙伴們，都愛(ài)比個(gè)高下。他們往往各站一角，33賽陀螺每次都是體重、個(gè)大的一方占上風(fēng)。我厲害我的太小《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)賽陀螺每次都是體重、個(gè)大的一方占上風(fēng)。我厲害我的太小《陀螺》34

我從小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵見(jiàn)到岳家軍，一戰(zhàn)即敗。于是四處尋找木頭，為削制得心應(yīng)手的冰尜兒，就差沒(méi)把椅子腿拿來(lái)“廢物利用”了。做陀螺不服輸?shù)膫€(gè)性，為后文斗陀螺做鋪墊。為了做陀螺想盡辦法《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)我從小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵見(jiàn)到岳家軍，35然而一個(gè)孩子無(wú)論如何是削不出高質(zhì)量的陀螺的，因此，曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間我的世界堆滿烏云，快樂(lè)像過(guò)冬的燕子一般，飛到一個(gè)誰(shuí)也看不到的地方去了。為沒(méi)有高質(zhì)量的陀螺而傷心，不高興。比喻句突出了“我”的傷心，失落?！锻勇荨稰PT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)然而一個(gè)孩子無(wú)論如何是削不出高質(zhì)量的陀螺的，因此，曾361.草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，白的、黃的、紅的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。我也會(huì)說(shuō)比喻句2.樹(shù)上的蘋果紅紅的，像一盞盞小燈籠?！锻勇荨稰PT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)1.草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，白的、黃的、紅的、紫的，真像37得陀螺高興

一位年輕的叔叔答應(yīng)在我生日那天送我一只陀螺。這消息曾使我一整天處于恍惚的狀態(tài)，老想著那只陀螺英武的風(fēng)姿。《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)得陀螺高興一位年輕的叔叔答應(yīng)在我生日那天送我一只陀螺38叔叔的禮物很符合我的心意，我很滿意。叔叔的禮物不錯(cuò)！《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)叔叔的禮物很符合我的心意，我很滿意。叔叔的禮物不錯(cuò)！《陀螺》39既然叔叔送我的禮物很好，那這個(gè)不錯(cuò)的陀螺到底是什么樣的呢？請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀第7自然段，畫出相關(guān)語(yǔ)句。既然叔叔送我的禮物很好，那這個(gè)不錯(cuò)的陀螺到底是什么樣的呢？請(qǐng)40

這只陀螺圓且光滑，如同一枚鴨蛋。尤其當(dāng)我看到這枚“鴨蛋”的下端已嵌上一粒大滾珠時(shí)更是手舞足蹈，恨不得馬上在馬路上一顯身手！突出了“我”因得到喜歡的陀螺，想要與朋友一戰(zhàn)的急切心情。這只陀螺圓且光滑，如同一枚鴨蛋。尤其當(dāng)我看到這枚“鴨41斗陀螺我的陀螺剛一露面，就招來(lái)了一頓嘲笑。該平的不平該尖的不尖沒(méi)有能力相斗士氣大減斗陀螺我的陀螺剛一露面，就招來(lái)了一頓嘲笑。該平的不平該尖的不42機(jī)智、靈活驕傲、不可一世一個(gè)大陀螺的主人開(kāi)始傲慢地向我挑釁。大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮沖過(guò)來(lái)。不動(dòng)聲色地閃躲機(jī)智、靈活驕傲、不可一世一個(gè)大陀螺的主人開(kāi)始傲慢地向我挑釁。43

我的陀螺個(gè)頭小，卻頑強(qiáng)得出奇！它圓頭圓腦，好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的?！锻勇荨稰PT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)我的陀螺個(gè)頭小，卻頑強(qiáng)得出奇！它圓頭圓腦，好像上下左44

大陀螺在這個(gè)始終立于不敗之地的對(duì)手面前，徹底潰敗了。潰敗《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)大陀螺在這個(gè)始終立于不敗之地的對(duì)手面前，徹底潰敗了。45在童年的一個(gè)冬日里，這只陀螺給了我極大的歡樂(lè)和由衷的自豪。還真應(yīng)了一句古語(yǔ)：人不可貌相，海水不可斗量。陀螺帶給“我”很多的快樂(lè)由斗陀螺這件事想到人生哲理。悟道理《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)在童年的一個(gè)冬日里，這只陀螺給了我極大的歡樂(lè)和由衷的46解析“人不可貌相，海水不可斗量”比喻不能只根據(jù)相貌、外表判斷一個(gè)人，如同海水是不可以用斗去度量一樣，不可根據(jù)某人的相貌就低估其未來(lái)?！拔摇钡耐勇蓦m小，但機(jī)智、靈活，使自己立于不敗之地。

《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)解析“人不可貌相，海水不可斗量”比喻不能只根據(jù)相貌、47

本文按照（）（）（）（）的順序講了自己在童年的時(shí)候發(fā)生的趣事，從而得出（）的深刻道理。說(shuō)陀螺做陀螺得陀螺斗陀螺人不可貌相，海水不可斗量《陀螺》PPT課件課時(shí)2人教部編版(共26張PPT)《陀螺