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文檔簡介
習(xí)作:我的植物朋友習(xí)作:我的植物朋友1仔細(xì)觀察,學(xué)做觀察記錄卡。學(xué)會抓住植物的特點,寫一寫你的植物朋友。仔細(xì)觀察,學(xué)做觀察記錄卡。學(xué)會抓住植物的特點,寫一寫你的植物2觀察記錄卡仔細(xì)觀察植物觀察記錄卡仔細(xì)觀察植物3調(diào)動各個器官,認(rèn)真仔細(xì)觀察眼睛看一看手摸一摸耳朵聽一聽鼻子聞一聞嘴巴嘗一嘗三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)調(diào)動各個器官,認(rèn)真仔細(xì)觀察眼睛手耳朵鼻子嘴巴三年級下冊語文課4不同的植物觀察的點不一樣1
觀察植物的生長特點外形、顏色、味道根
莖
葉
花
果三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)不同的植物1觀察植物的生長特點外形、顏色、味道根莖葉5不同的植物觀察的點不一樣1
觀察植物的生長特點三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)不同的植物1觀察植物的生長特點三年級下冊語文課件-習(xí)作:我6不同的植物觀察的點不一樣2
關(guān)注植物的特殊作用清熱解毒四君子三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)不同的植物2關(guān)注植物的特殊作用清熱四君子三年級下冊語文課件7根據(jù)觀察所得,制作觀察記錄卡片名稱:桃花樣子:花骨朵兒脹鼓鼓的。已經(jīng)綻放的花朵,一個花瓣兒挨著一個花瓣兒,卷成圓形。顏色:粉紅。氣味:淡淡的清香。其他:早春開放,結(jié)出的果實就是桃子。也有只開花不結(jié)果的觀賞桃花。顏色還有鮮紅的、純白的。三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)根據(jù)觀察所得,制作觀察記錄卡片名稱:桃花三年級下冊語文課件-8根據(jù)觀察所得,制作觀察記錄卡片名稱:玉蘭花樣子:花瓣9片,白色,基部常帶粉紅色,長圓狀倒卵形。顏色:白色或粉色。氣味:香氣濃郁。作用:可食用,對皮膚真菌有抑制作用。三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)根據(jù)觀察所得,制作觀察記錄卡片名稱:玉蘭花三年級下冊語文課件9根據(jù)觀察所得,制作觀察記錄卡片名稱:風(fēng)信子樣子:是多年草本球根類植物,鱗莖卵形,有膜質(zhì)外皮,皮膜顏色與花色成正相關(guān),未開花時形如大蒜。顏色:黃色、紫色、白色、紅色、藍(lán)色等。氣味:芳香。作用:有濾塵作用,花香能穩(wěn)定情緒,消除疲勞作用。三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)根據(jù)觀察所得,制作觀察記錄卡片名稱:風(fēng)信子三年級下冊語文課件10學(xué)會描寫植物三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)學(xué)會描寫植物三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部11寫好植物的形態(tài)抓住不同植物的特點有目的地描寫開花時:
姿態(tài)、顏色、花期葉子:
不同時間、不同季節(jié)的變化三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)寫好植物的形態(tài)抓住不同植物的特點開花時:葉子:三年級下冊語文12寫好植物的形態(tài)松、柏樹挺拔直立、枝繁葉茂、四季蔥綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把把綠色的大傘。朵朵菊花,紅的似火、白的似云、粉的像霞……走近桂花樹旁,一股清甜的幽香迎面撲來,我情不自禁地吸上幾口新鮮空氣。油菜籽能榨出清亮的菜油,是很好的食用油。菜餅是很好的肥料,可做飼料。葉子外形色彩豐富香味作用三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)寫好植物的形態(tài)松、柏樹挺拔直立、枝繁葉茂、四季蔥綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去13按照一定的順序?qū)懬o、葉、花、果從下到上/從上到下生長順序由大到小/春夏秋冬按照一定的順序?qū)懬o、葉、花、果生長順序14荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。姿態(tài)美按照一定的順序?qū)懞扇~挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間15春天,桔樹的枝枝丫丫上冒出了又嫩又黃的芽兒。葉片……枝條……一朵朵桔花……初夏,桔花凋謝了,翠綠的小桔子……深秋,枝頭上掛滿了累累碩果……按照一定的順序?qū)懮L變化春天,桔樹的枝枝丫丫上冒出了又嫩又黃的芽兒。葉片……枝條……16恰當(dāng)?shù)剡\用修辭方法對比比喻擬人恰當(dāng)?shù)剡\用修辭方法對比比喻擬人17恰當(dāng)?shù)剡\用修辭方法對比在這千姿百態(tài)的植物世界里,我喜愛的既不是花中之王牡丹,也不是嬌艷欲滴的玫瑰,而是可治百病的蘆薈。三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)恰當(dāng)?shù)剡\用修辭方法對比在這千姿百態(tài)的植物世界里,我喜愛的既不18恰當(dāng)?shù)剡\用修辭方法比喻萬壽菊有的是未開的青色的花骨朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像一個個小小的話筒,豎在枝頭,花瓣一層又一層,密密地重疊在一起,像一個淡黃色的繡球。三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)恰當(dāng)?shù)剡\用修辭方法比喻萬壽菊有的是未開的青色的花骨朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地19恰當(dāng)?shù)剡\用修辭方法擬人郁郁蔥蔥的綠葉中,開出了一朵朵火紅的石榴花?;ㄔ介_越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭。走近看,仿佛是一個個活潑的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢。三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)恰當(dāng)?shù)剡\用修辭方法擬人郁郁蔥蔥的綠葉中,開出了一朵朵火紅的石20遠(yuǎn)近結(jié)合法近看:吊蘭油亮亮的葉子吸引著人們,仔細(xì)觀察,每片葉子都有一條金色的邊。遠(yuǎn)看:遠(yuǎn)看,她猶如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女,盡顯自己的風(fēng)采。三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)遠(yuǎn)近結(jié)合法近看:吊蘭油亮亮的葉子吸引著人們,仔細(xì)觀察,每片葉21要有聯(lián)想地抒發(fā)感情梅花不怕風(fēng)雪人的堅韌不拔白楊的挺拔高大人的奮發(fā)向上三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)要有聯(lián)想地抒發(fā)感情梅花不怕風(fēng)雪人的堅韌不拔白楊的挺拔高大人的22一、仔細(xì)觀察植物1.調(diào)動各個器官,認(rèn)真仔細(xì)觀察。2.根據(jù)觀察所得,制作觀察記錄卡片。二、學(xué)會描寫植物1.寫好植物的形態(tài)。2.按照一定的順序?qū)憽?.恰當(dāng)?shù)剡\用修辭方法。4.遠(yuǎn)近結(jié)合法。5.要有聯(lián)想地抒發(fā)感情。我的植物朋友三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)一、仔細(xì)觀察植物我的植物朋友三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植23例文賞析①在我們家有一盆可愛的吊蘭,不僅爸爸媽媽喜歡它,我也喜歡它。②當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步子到來的時候,吊蘭開始散發(fā)出生機勃勃的氣息。溫暖的陽光下,片片綠葉貪婪地吸收著燦爛的陽光。③吊蘭油亮亮的葉子吸引著人們,仔細(xì)觀察,每片葉子都有一條金色的邊。不管什么時候,青翠的綠葉始終透著美麗,在層層疊疊的葉叢中,長出了一根根纖細(xì)的枝條。幾天后,枝條上竟長出了一株小吊蘭,比起它的“母親”,小吊蘭更加可愛。短短的葉片簇?fù)碓谝粋€點上,因為葉片不寬,所以一片葉子中大部分都是金黃色,我的植物朋友三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)例文賞析①在我們家有一盆可愛的吊蘭,不僅爸爸媽媽喜歡它,我也24例文賞析金黃中又泛著一點嫩綠,無論是多么偉大的畫家都調(diào)配不出這么美麗的顏色。一開始小吊蘭還孑然一身,沒過多久枝條上便長出了陪伴它的小伙伴。再不久,吊蘭的枝條上開出了乳白色的小花,這些小花沒有香味,但卻顯得清新雅致。在我學(xué)習(xí)累了的時候,我就會去欣賞這生命力旺盛的吊蘭,郁郁蔥蔥的吊蘭能給我無窮的力量。④以后,我會更加細(xì)心地照顧吊蘭,讓它們茁壯成長。我的植物朋友三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)例文賞析金黃中又泛著一點嫩綠,無論是多么偉大的畫家都調(diào)配不出25例文賞析①在我們家有一盆可愛的吊蘭,不僅爸爸媽媽喜歡它,我也喜歡它。②當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步子到來的時候,吊蘭開始散發(fā)出生機勃勃的氣息。溫暖的陽光下,片片綠葉貪婪地吸收著燦爛的陽光。我的植物朋友點明全家人對吊蘭的喜愛。旺盛的生命力例文賞析①在我們家有一盆可愛的吊蘭,不僅爸爸媽媽喜歡它,我也26例文賞析③吊蘭油亮亮的葉子吸引著人們,仔細(xì)觀察,每片葉子都有一條金色的邊。不管什么時候,青翠的綠葉始終透著美麗,在層層疊疊的葉叢中,長出了一根根纖細(xì)的枝條。幾天后,枝條上竟長出了一株小吊蘭,比起它的“母親”,小吊蘭更加可愛。短短的葉片簇?fù)碓谝粋€點上,因為葉片不寬,所以一片葉子中大部分都是金黃色,金黃中又泛著一點嫩綠,無論是多么偉大的畫家都調(diào)配不出這么美麗的顏色。一開始小吊蘭還孑然一身,沒過多久枝條上便長出了陪伴它的小伙伴。再不久,吊蘭的枝條上開出了乳白色的小花,這些小花沒有香味,但卻顯得清新雅致。在我學(xué)習(xí)累了的時候,我就會去欣賞這生命力旺盛的吊蘭,郁郁蔥蔥的吊蘭能給我無窮的力量。我的植物朋友仔細(xì)觀察了吊蘭的生長過程例文賞析③吊蘭油亮亮的葉子吸引著人們,仔細(xì)觀察,每片葉子都有27例文賞析④以后,我會更加細(xì)心地照顧吊蘭,讓它們茁壯成長。我的植物朋友首尾照應(yīng),突出小作者對吊蘭的愛護。第①段:①在我們家有一盆可愛的吊蘭,不僅爸爸媽媽喜歡它,我也喜歡它。例文賞析④以后,我會更加細(xì)心地照顧吊蘭,讓它們茁壯成長。我的281.教學(xué)時,可充分借助文本讓學(xué)生建立對童話體裁的感性認(rèn)識,由此引起他們閱讀童話的興趣,鼓勵他們大量閱讀,繼而由讀到寫,進一步激發(fā)想象力和創(chuàng)作熱情。2.閱讀這篇童話,我們既要從現(xiàn)實的角度理解這是一個不幸的故事,也從文化的角度理解這是一個幸福的故事,能夠在小女孩“幸福”的想象中,懂得如何面對苦難,汲取怎樣活著的勇氣和力量。3.學(xué)會抓住重點詞語、句段體會當(dāng)年的小女孩的生活情境,感受小女孩的悲慘與辛酸。4.這是故事發(fā)生的環(huán)境描寫。環(huán)境描寫的作用一般是交代事情發(fā)生的時間,渲染凄涼的氣氛,為下文埋下伏筆。環(huán)境如此惡劣,預(yù)示著故事的悲慘和小女孩的不幸。5.短短幾個段落,我們讀到了自然環(huán)境的寒冷,讀到了社會環(huán)境的冷漠,還讀到了家庭環(huán)境的冷淡。6.感受小女孩在殘酷現(xiàn)實中對幸福生活的渴望與追求,體會“幸?!钡恼嬲齼?nèi)涵。7.借助課后提供的例子和資料,了解“預(yù)測”和怎樣進行預(yù)測,能照樣子說說旁批的其他預(yù)測是怎樣得出來的。1.教學(xué)時,可充分借助文本讓學(xué)生建立對童話體裁的感性認(rèn)識,由29習(xí)作:我的植物朋友習(xí)作:我的植物朋友30仔細(xì)觀察,學(xué)做觀察記錄卡。學(xué)會抓住植物的特點,寫一寫你的植物朋友。仔細(xì)觀察,學(xué)做觀察記錄卡。學(xué)會抓住植物的特點,寫一寫你的植物31觀察記錄卡仔細(xì)觀察植物觀察記錄卡仔細(xì)觀察植物32調(diào)動各個器官,認(rèn)真仔細(xì)觀察眼睛看一看手摸一摸耳朵聽一聽鼻子聞一聞嘴巴嘗一嘗三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)調(diào)動各個器官,認(rèn)真仔細(xì)觀察眼睛手耳朵鼻子嘴巴三年級下冊語文課33不同的植物觀察的點不一樣1
觀察植物的生長特點外形、顏色、味道根
莖
葉
花
果三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)不同的植物1觀察植物的生長特點外形、顏色、味道根莖葉34不同的植物觀察的點不一樣1
觀察植物的生長特點三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)不同的植物1觀察植物的生長特點三年級下冊語文課件-習(xí)作:我35不同的植物觀察的點不一樣2
關(guān)注植物的特殊作用清熱解毒四君子三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)不同的植物2關(guān)注植物的特殊作用清熱四君子三年級下冊語文課件36根據(jù)觀察所得,制作觀察記錄卡片名稱:桃花樣子:花骨朵兒脹鼓鼓的。已經(jīng)綻放的花朵,一個花瓣兒挨著一個花瓣兒,卷成圓形。顏色:粉紅。氣味:淡淡的清香。其他:早春開放,結(jié)出的果實就是桃子。也有只開花不結(jié)果的觀賞桃花。顏色還有鮮紅的、純白的。三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)根據(jù)觀察所得,制作觀察記錄卡片名稱:桃花三年級下冊語文課件-37根據(jù)觀察所得,制作觀察記錄卡片名稱:玉蘭花樣子:花瓣9片,白色,基部常帶粉紅色,長圓狀倒卵形。顏色:白色或粉色。氣味:香氣濃郁。作用:可食用,對皮膚真菌有抑制作用。三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)根據(jù)觀察所得,制作觀察記錄卡片名稱:玉蘭花三年級下冊語文課件38根據(jù)觀察所得,制作觀察記錄卡片名稱:風(fēng)信子樣子:是多年草本球根類植物,鱗莖卵形,有膜質(zhì)外皮,皮膜顏色與花色成正相關(guān),未開花時形如大蒜。顏色:黃色、紫色、白色、紅色、藍(lán)色等。氣味:芳香。作用:有濾塵作用,花香能穩(wěn)定情緒,消除疲勞作用。三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)根據(jù)觀察所得,制作觀察記錄卡片名稱:風(fēng)信子三年級下冊語文課件39學(xué)會描寫植物三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)學(xué)會描寫植物三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部40寫好植物的形態(tài)抓住不同植物的特點有目的地描寫開花時:
姿態(tài)、顏色、花期葉子:
不同時間、不同季節(jié)的變化三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)寫好植物的形態(tài)抓住不同植物的特點開花時:葉子:三年級下冊語文41寫好植物的形態(tài)松、柏樹挺拔直立、枝繁葉茂、四季蔥綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把把綠色的大傘。朵朵菊花,紅的似火、白的似云、粉的像霞……走近桂花樹旁,一股清甜的幽香迎面撲來,我情不自禁地吸上幾口新鮮空氣。油菜籽能榨出清亮的菜油,是很好的食用油。菜餅是很好的肥料,可做飼料。葉子外形色彩豐富香味作用三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)寫好植物的形態(tài)松、柏樹挺拔直立、枝繁葉茂、四季蔥綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去42按照一定的順序?qū)懬o、葉、花、果從下到上/從上到下生長順序由大到小/春夏秋冬按照一定的順序?qū)懬o、葉、花、果生長順序43荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。姿態(tài)美按照一定的順序?qū)懞扇~挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間44春天,桔樹的枝枝丫丫上冒出了又嫩又黃的芽兒。葉片……枝條……一朵朵桔花……初夏,桔花凋謝了,翠綠的小桔子……深秋,枝頭上掛滿了累累碩果……按照一定的順序?qū)懮L變化春天,桔樹的枝枝丫丫上冒出了又嫩又黃的芽兒。葉片……枝條……45恰當(dāng)?shù)剡\用修辭方法對比比喻擬人恰當(dāng)?shù)剡\用修辭方法對比比喻擬人46恰當(dāng)?shù)剡\用修辭方法對比在這千姿百態(tài)的植物世界里,我喜愛的既不是花中之王牡丹,也不是嬌艷欲滴的玫瑰,而是可治百病的蘆薈。三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)恰當(dāng)?shù)剡\用修辭方法對比在這千姿百態(tài)的植物世界里,我喜愛的既不47恰當(dāng)?shù)剡\用修辭方法比喻萬壽菊有的是未開的青色的花骨朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像一個個小小的話筒,豎在枝頭,花瓣一層又一層,密密地重疊在一起,像一個淡黃色的繡球。三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)恰當(dāng)?shù)剡\用修辭方法比喻萬壽菊有的是未開的青色的花骨朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地48恰當(dāng)?shù)剡\用修辭方法擬人郁郁蔥蔥的綠葉中,開出了一朵朵火紅的石榴花?;ㄔ介_越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭。走近看,仿佛是一個個活潑的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢。三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)恰當(dāng)?shù)剡\用修辭方法擬人郁郁蔥蔥的綠葉中,開出了一朵朵火紅的石49遠(yuǎn)近結(jié)合法近看:吊蘭油亮亮的葉子吸引著人們,仔細(xì)觀察,每片葉子都有一條金色的邊。遠(yuǎn)看:遠(yuǎn)看,她猶如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女,盡顯自己的風(fēng)采。三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)遠(yuǎn)近結(jié)合法近看:吊蘭油亮亮的葉子吸引著人們,仔細(xì)觀察,每片葉50要有聯(lián)想地抒發(fā)感情梅花不怕風(fēng)雪人的堅韌不拔白楊的挺拔高大人的奮發(fā)向上三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)要有聯(lián)想地抒發(fā)感情梅花不怕風(fēng)雪人的堅韌不拔白楊的挺拔高大人的51一、仔細(xì)觀察植物1.調(diào)動各個器官,認(rèn)真仔細(xì)觀察。2.根據(jù)觀察所得,制作觀察記錄卡片。二、學(xué)會描寫植物1.寫好植物的形態(tài)。2.按照一定的順序?qū)憽?.恰當(dāng)?shù)剡\用修辭方法。4.遠(yuǎn)近結(jié)合法。5.要有聯(lián)想地抒發(fā)感情。我的植物朋友三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)一、仔細(xì)觀察植物我的植物朋友三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植52例文賞析①在我們家有一盆可愛的吊蘭,不僅爸爸媽媽喜歡它,我也喜歡它。②當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步子到來的時候,吊蘭開始散發(fā)出生機勃勃的氣息。溫暖的陽光下,片片綠葉貪婪地吸收著燦爛的陽光。③吊蘭油亮亮的葉子吸引著人們,仔細(xì)觀察,每片葉子都有一條金色的邊。不管什么時候,青翠的綠葉始終透著美麗,在層層疊疊的葉叢中,長出了一根根纖細(xì)的枝條。幾天后,枝條上竟長出了一株小吊蘭,比起它的“母親”,小吊蘭更加可愛。短短的葉片簇?fù)碓谝粋€點上,因為葉片不寬,所以一片葉子中大部分都是金黃色,我的植物朋友三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)例文賞析①在我們家有一盆可愛的吊蘭,不僅爸爸媽媽喜歡它,我也53例文賞析金黃中又泛著一點嫩綠,無論是多么偉大的畫家都調(diào)配不出這么美麗的顏色。一開始小吊蘭還孑然一身,沒過多久枝條上便長出了陪伴它的小伙伴。再不久,吊蘭的枝條上開出了乳白色的小花,這些小花沒有香味,但卻顯得清新雅致。在我學(xué)習(xí)累了的時候,我就會去欣賞這生命力旺盛的吊蘭,郁郁蔥蔥的吊蘭能給我無窮的力量。④以后,我會更加細(xì)心地照顧吊蘭,讓它們茁壯成長。我的植物朋友三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)三年級下冊語文課件-習(xí)作:我的植物朋友|人教(部編版)(共28張PPT)例文賞析金黃中又泛著一點嫩綠,無論是多么偉大的畫家都調(diào)配不出54例文賞析①在
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