與孩子一同游戲課件

與孩子一同遊戲作者：×××?xí)r間：×××與孩子一同遊戲作者：×××想想年幼的時(shí)候,你最喜歡做什麼?你喜歡自己的家長(zhǎng)與你一起做什麼?為什麼呢?想想年幼的時(shí)候,你最喜歡做什麼?2親子關(guān)係家長(zhǎng)與孩子之間相向的情感連繫：親近、緊密家長(zhǎng)和孩子互相傳遞關(guān)愛(ài)孩子安全感、自尊、自信的建立家庭的一份子家庭觀念、溝通習(xí)慣的建立親子關(guān)係家長(zhǎng)與孩子之間相向的情感連繫：3親子關(guān)係整體孩子與家長(zhǎng)相處的氣氛孩子的心理發(fā)展情緒穩(wěn)定性正面性遊戲技巧自發(fā)性好奇心其他人際關(guān)係的基礎(chǔ)親子關(guān)係整體孩子與家長(zhǎng)相處的氣氛4你與孩子的親子關(guān)係家長(zhǎng):他/她會(huì)與你分享嗎?遇到困難時(shí),他/她會(huì)找你幫忙嗎?你有多清楚知道他/她的事情，如：生活習(xí)慣喜好（如喜愛(ài)的活動(dòng)、食物、電視節(jié)目、人物、顏色、衣物等）人際關(guān)係對(duì)於孩子和有關(guān)他的事情，你有多感興趣去了解？你通常持什麼態(tài)度去面對(duì)？你與孩子的親子關(guān)係家長(zhǎng):5你與孩子的親子關(guān)係孩子:會(huì)否抗拒家長(zhǎng)的接觸？會(huì)否過(guò)份害羞或引人注意?會(huì)否常常悶悶不樂(lè)?缺乏自信心?會(huì)否很暴躁?合作服從你的指令嗎?你與孩子的親子關(guān)係孩子:6親子關(guān)係過(guò)度親密適中不足親子關(guān)係過(guò)度親密7過(guò)度親密關(guān)係過(guò)份依賴/保護(hù)的關(guān)係家長(zhǎng)過(guò)份負(fù)責(zé)孩子的生命過(guò)份感到自責(zé),全時(shí)間及精神投入孩子的生命關(guān)愛(ài)孩子的程度,會(huì)疏忽自己或其他家人的需要/權(quán)利孩子被過(guò)份縱容不需為自己的行為負(fù)責(zé)難以發(fā)展自主及獨(dú)立性過(guò)度親密關(guān)係過(guò)份依賴/保護(hù)的關(guān)係8適中親子關(guān)係對(duì)孩子的問(wèn)題表示接納,可以較冷靜面對(duì)較容易接納別人於育兒方面的意見(jiàn)嘗試不同的辦法處理問(wèn)題可與孩子合作，提供所需的協(xié)助，明白孩子的情緒及行為適中親子關(guān)係對(duì)孩子的問(wèn)題表示接納,可以較冷靜面對(duì)9不足的親子關(guān)係對(duì)孩子:表現(xiàn)疏離、不理會(huì)、沒(méi)有興趣過(guò)份的指責(zé)、怪罪、抱怨不被看待為一份子不足的親子關(guān)係對(duì)孩子:10你與孩子的親子關(guān)係家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，有沒(méi)有什麼特別的經(jīng)歷?有多少時(shí)間與孩子在一起?與孩子一起的時(shí)間,通常會(huì)做什麼?你與孩子的親子關(guān)係家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，有沒(méi)有什麼特別的經(jīng)11阻礙親子關(guān)係建立的經(jīng)歷懷孕時(shí)的困難、焦慮生育過(guò)程的問(wèn)題早產(chǎn)/孩子的身體狀況孩子在發(fā)展或?qū)W習(xí)上的特殊問(wèn)題孩子的行為/表現(xiàn)與家長(zhǎng)期望的差異孩子成為家人爭(zhēng)奪的目標(biāo)孩子爭(zhēng)取自主的過(guò)程阻礙親子關(guān)係建立的經(jīng)歷懷孕時(shí)的困難、焦慮12家長(zhǎng)與孩子一起的活動(dòng)

各自各學(xué)習(xí)和訓(xùn)練照顧起居吃東西行商場(chǎng)戶外活動(dòng)談話遊戲家長(zhǎng)與孩子一起的活動(dòng)

各自各13學(xué)習(xí)和訓(xùn)練選擇適合孩子能力的活動(dòng)多鼓勵(lì)孩子避免過(guò)高的要求:壓力/挫敗於孩子及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練選擇適合孩子能力的活動(dòng)14照顧起居多身體接觸、擁抱、按摩、安撫在照顧的過(guò)程中,讓孩子感到輕鬆、安全、溫馨如:洗澡、梳洗照顧起居多身體接觸、擁抱、按摩、安撫15吃東西、行商場(chǎng)笑、輕鬆一定的行為界限避免成長(zhǎng)戰(zhàn)場(chǎng)或不愉快的經(jīng)驗(yàn)吃東西、行商場(chǎng)笑、輕鬆16戶外活動(dòng)：

衝出生活的框框配合孩子的能力探索新地方配合節(jié)目的活動(dòng)地方特色增加印象讓孩子在大自然學(xué)習(xí)加入孩子的世界:幼兒中心的活動(dòng)戶外活動(dòng)：

衝出生活的框框配合孩子的能力17談話多與孩子談話,建立溝通的習(xí)慣和氣氛說(shuō)話時(shí),與孩子同一水平,面向和眼望孩子說(shuō)話的態(tài)度及語(yǔ)調(diào),宜轉(zhuǎn)達(dá)關(guān)愛(ài)的訊息多聽(tīng),多支持,多鼓勵(lì)尊重孩子的特性:他們不是成人!談話多與孩子談話,建立溝通的習(xí)慣和氣氛18與孩子一同遊戲正面的情緒反應(yīng)強(qiáng)化親子關(guān)係協(xié)助發(fā)展同理心及社交技巧與孩子一同遊戲正面的情緒反應(yīng)19與孩子一同遊戲家長(zhǎng):接納遊戲的益處新事物/活動(dòng)的刺激準(zhǔn)備遊戲的心情笑、輕鬆專心有趣的反應(yīng)最少的要求一定的行為界限與孩子一同遊戲家長(zhǎng):20與孩子一同遊戲孩子:生理狀態(tài)喜好發(fā)展階段及能力避免壓力/挫敗玩具的選擇與孩子一同遊戲孩子:21玩具的選擇積木形狀板、分類遊戲塗鴉物品“煮飯仔”玩具電話安全的日用品黏土拼圖故事書(shū)兒歌集安全、簡(jiǎn)單、創(chuàng)意玩具的選擇積木22與孩子一同遊戲

(1)以孩子為中心孩子作主導(dǎo)，放棄成人主導(dǎo)的模式認(rèn)清及反映感受/行為尊重孩子的選擇及決定提供不同的玩具接納假想及創(chuàng)意只維持必需之限制與孩子一同遊戲

(1)以孩子為中心孩子作主導(dǎo)，放棄成人主導(dǎo)23與孩子一同遊戲

(2)有樣學(xué)樣模仿孩子的玩法循孩子的表現(xiàn),按部就班擴(kuò)展技巧家長(zhǎng)表現(xiàn)好奇及興趣作簡(jiǎn)單提問(wèn)讓孩子接納家長(zhǎng)於他的遊戲當(dāng)中與孩子一同遊戲

(2)有樣學(xué)樣模仿孩子的玩法24與孩子一同遊戲

(3)家長(zhǎng)主動(dòng)呈現(xiàn)兩樣玩具,讓孩子選擇家長(zhǎng)先投入遊戲,讓孩子觀察與孩子分享你的快樂(lè)重溫家長(zhǎng)兒時(shí)的玩意新鮮的玩具與孩子一同遊戲

(3)家長(zhǎng)主動(dòng)呈現(xiàn)兩樣玩具,讓孩子選擇25與孩子一同遊戲

(4)讓生活變得有趣味花心思建立趣味於生活中加入遊戲的意味讓孩子更有動(dòng)力迎接日常活動(dòng)與孩子一同遊戲

(4)讓生活變得有趣味26~完~謝謝!!~完~謝謝!!樹(shù)立質(zhì)量法制觀念、提高全員質(zhì)量意識(shí)。12月-2212月-22Tuesday,December27,2022人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。09:30:3809:30:3809:3012/27/20229:30:38AM安全象只弓，不拉它就松，要想保安全，常把弓弦繃。12月-2209:30:3809:30Dec-2227-Dec-22加強(qiáng)交通建設(shè)管理，確保工程建設(shè)質(zhì)量。09:30:3809:30:3809:30Tuesday,December27,2022安全在于心細(xì)，事故出在麻痹。12月-2212月-2209:30:3809:30:38December27,2022踏實(shí)肯干，努力奮斗。2022年12月27日9:30上午12月-2212月-22追求至善憑技術(shù)開(kāi)拓市場(chǎng)，憑管理增創(chuàng)效益，憑服務(wù)樹(shù)立形象。27十二月20229:30:38上午09:30:3812月-22嚴(yán)格把控質(zhì)量關(guān)，讓生產(chǎn)更加有保障。十二月229:30上午12月-2209:30December27,2022作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)記得牢，駕輕就熟除煩惱。2022/12/279:30:3809:30:3827December2022好的事情馬上就會(huì)到來(lái)，一切都是最好的安排。9:30:38上午9:30上午09:30:3812月-22專注今天，好好努力，剩下的交給時(shí)間。12月-2212月-2209:3009:30:3809:30:38Dec-22牢記安全之責(zé)，善謀安全之策，力務(wù)安全之實(shí)。2022/12/279:30:38Tuesday,December27,2022相信相信得力量。12月-222022/12/279:30:3812月-22謝謝大家！樹(shù)立質(zhì)量法制觀念、提高全員質(zhì)量意識(shí)。12月-2212月-2228與孩子一同遊戲作者：×××?xí)r間：×××與孩子一同遊戲作者：×××想想年幼的時(shí)候,你最喜歡做什麼?你喜歡自己的家長(zhǎng)與你一起做什麼?為什麼呢?想想年幼的時(shí)候,你最喜歡做什麼?30親子關(guān)係家長(zhǎng)與孩子之間相向的情感連繫：親近、緊密家長(zhǎng)和孩子互相傳遞關(guān)愛(ài)孩子安全感、自尊、自信的建立家庭的一份子家庭觀念、溝通習(xí)慣的建立親子關(guān)係家長(zhǎng)與孩子之間相向的情感連繫：31親子關(guān)係整體孩子與家長(zhǎng)相處的氣氛孩子的心理發(fā)展情緒穩(wěn)定性正面性遊戲技巧自發(fā)性好奇心其他人際關(guān)係的基礎(chǔ)親子關(guān)係整體孩子與家長(zhǎng)相處的氣氛32你與孩子的親子關(guān)係家長(zhǎng):他/她會(huì)與你分享嗎?遇到困難時(shí),他/她會(huì)找你幫忙嗎?你有多清楚知道他/她的事情，如：生活習(xí)慣喜好（如喜愛(ài)的活動(dòng)、食物、電視節(jié)目、人物、顏色、衣物等）人際關(guān)係對(duì)於孩子和有關(guān)他的事情，你有多感興趣去了解？你通常持什麼態(tài)度去面對(duì)？你與孩子的親子關(guān)係家長(zhǎng):33你與孩子的親子關(guān)係孩子:會(huì)否抗拒家長(zhǎng)的接觸？會(huì)否過(guò)份害羞或引人注意?會(huì)否常常悶悶不樂(lè)?缺乏自信心?會(huì)否很暴躁?合作服從你的指令嗎?你與孩子的親子關(guān)係孩子:34親子關(guān)係過(guò)度親密適中不足親子關(guān)係過(guò)度親密35過(guò)度親密關(guān)係過(guò)份依賴/保護(hù)的關(guān)係家長(zhǎng)過(guò)份負(fù)責(zé)孩子的生命過(guò)份感到自責(zé),全時(shí)間及精神投入孩子的生命關(guān)愛(ài)孩子的程度,會(huì)疏忽自己或其他家人的需要/權(quán)利孩子被過(guò)份縱容不需為自己的行為負(fù)責(zé)難以發(fā)展自主及獨(dú)立性過(guò)度親密關(guān)係過(guò)份依賴/保護(hù)的關(guān)係36適中親子關(guān)係對(duì)孩子的問(wèn)題表示接納,可以較冷靜面對(duì)較容易接納別人於育兒方面的意見(jiàn)嘗試不同的辦法處理問(wèn)題可與孩子合作，提供所需的協(xié)助，明白孩子的情緒及行為適中親子關(guān)係對(duì)孩子的問(wèn)題表示接納,可以較冷靜面對(duì)37不足的親子關(guān)係對(duì)孩子:表現(xiàn)疏離、不理會(huì)、沒(méi)有興趣過(guò)份的指責(zé)、怪罪、抱怨不被看待為一份子不足的親子關(guān)係對(duì)孩子:38你與孩子的親子關(guān)係家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，有沒(méi)有什麼特別的經(jīng)歷?有多少時(shí)間與孩子在一起?與孩子一起的時(shí)間,通常會(huì)做什麼?你與孩子的親子關(guān)係家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，有沒(méi)有什麼特別的經(jīng)39阻礙親子關(guān)係建立的經(jīng)歷懷孕時(shí)的困難、焦慮生育過(guò)程的問(wèn)題早產(chǎn)/孩子的身體狀況孩子在發(fā)展或?qū)W習(xí)上的特殊問(wèn)題孩子的行為/表現(xiàn)與家長(zhǎng)期望的差異孩子成為家人爭(zhēng)奪的目標(biāo)孩子爭(zhēng)取自主的過(guò)程阻礙親子關(guān)係建立的經(jīng)歷懷孕時(shí)的困難、焦慮40家長(zhǎng)與孩子一起的活動(dòng)

各自各學(xué)習(xí)和訓(xùn)練照顧起居吃東西行商場(chǎng)戶外活動(dòng)談話遊戲家長(zhǎng)與孩子一起的活動(dòng)

各自各41學(xué)習(xí)和訓(xùn)練選擇適合孩子能力的活動(dòng)多鼓勵(lì)孩子避免過(guò)高的要求:壓力/挫敗於孩子及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練選擇適合孩子能力的活動(dòng)42照顧起居多身體接觸、擁抱、按摩、安撫在照顧的過(guò)程中,讓孩子感到輕鬆、安全、溫馨如:洗澡、梳洗照顧起居多身體接觸、擁抱、按摩、安撫43吃東西、行商場(chǎng)笑、輕鬆一定的行為界限避免成長(zhǎng)戰(zhàn)場(chǎng)或不愉快的經(jīng)驗(yàn)吃東西、行商場(chǎng)笑、輕鬆44戶外活動(dòng)：

衝出生活的框框配合孩子的能力探索新地方配合節(jié)目的活動(dòng)地方特色增加印象讓孩子在大自然學(xué)習(xí)加入孩子的世界:幼兒中心的活動(dòng)戶外活動(dòng)：

衝出生活的框框配合孩子的能力45談話多與孩子談話,建立溝通的習(xí)慣和氣氛說(shuō)話時(shí),與孩子同一水平,面向和眼望孩子說(shuō)話的態(tài)度及語(yǔ)調(diào),宜轉(zhuǎn)達(dá)關(guān)愛(ài)的訊息多聽(tīng),多支持,多鼓勵(lì)尊重孩子的特性:他們不是成人!談話多與孩子談話,建立溝通的習(xí)慣和氣氛46與孩子一同遊戲正面的情緒反應(yīng)強(qiáng)化親子關(guān)係協(xié)助發(fā)展同理心及社交技巧與孩子一同遊戲正面的情緒反應(yīng)47與孩子一同遊戲家長(zhǎng):接納遊戲的益處新事物/活動(dòng)的刺激準(zhǔn)備遊戲的心情笑、輕鬆專心有趣的反應(yīng)最少的要求一定的行為界限與孩子一同遊戲家長(zhǎng):48與孩子一同遊戲孩子:生理狀態(tài)喜好發(fā)展階段及能力避免壓力/挫敗玩具的選擇與孩子一同遊戲孩子:49玩具的選擇積木形狀板、分類遊戲塗鴉物品“煮飯仔”玩具電話安全的日用品黏土拼圖故事書(shū)兒歌集安全、簡(jiǎn)單、創(chuàng)意玩具的選擇積木50與孩子一同遊戲

(1)以孩子為中心孩子作主導(dǎo)，放棄成人主導(dǎo)的模式認(rèn)清及反映感受/行為尊重孩子的選擇及決定提供不同的玩具接納假想及創(chuàng)意只維持必需之限制與孩子一同遊戲

(1)以孩子為中心孩子作主導(dǎo)，放棄成人主導(dǎo)51與孩子一同遊戲

(2)有樣學(xué)樣模仿孩子的玩法循孩子的表現(xiàn),按部就班擴(kuò)展技巧家長(zhǎng)表現(xiàn)好奇及興趣作簡(jiǎn)單提問(wèn)讓孩子接納家長(zhǎng)於他的遊戲當(dāng)中與孩子一同遊戲

(2)有樣學(xué)樣模仿孩子的玩法52與孩子一同遊戲

(3)家長(zhǎng)主動(dòng)呈現(xiàn)兩樣玩具,讓孩子選擇家長(zhǎng)先投入遊戲,讓孩子觀察與孩子分享你的快樂(lè)重溫家長(zhǎng)兒時(shí)的玩意新鮮的玩具與孩子一同遊戲

(3)家長(zhǎng)主動(dòng)呈現(xiàn)兩樣玩具,讓孩子選擇53與孩子一同遊戲

(4)讓生活變得有趣味花心思建立趣味於生活中加入遊戲的意味讓孩子更有動(dòng)力迎接日?；顒?dòng)與孩子一同遊戲

(4)讓生活變得有趣味54~完~謝謝!!~完~謝謝!!樹(shù)立質(zhì)量法制觀念、提高全員質(zhì)量意識(shí)。12月-2212月-22Tuesday,December27,2022人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。09:30:3809:30:3809:3012/27/20229:30:38AM安全象只弓，不拉它就松，要想保安全，常把弓弦繃。12月-2209:30:3809:30Dec-2227-Dec-22加強(qiáng)交通建設(shè)管理，確保工程建設(shè)質(zhì)量。0