部編版八年級道德與法治下冊72《自由平等的追求》課件

2022/12/272022/12/212022/12/27第四單元崇尚法治精神第7課尊重自由平等第2課時自由平等的追求2022/12/21第四單元崇尚法治精神第7課尊重自由平2022/12/27學(xué)習(xí)目標(biāo)1、明確珍視自由就要依法行使權(quán)利；懂得在生活中要做到踐行平等，反對特權(quán)，敢于抵制不平等的行為。2、通過案例法律面前沒有特權(quán)一律平等，理解反對特權(quán)的意義，能夠自覺在社會生活中反對特權(quán)、踐行平等。3、樹立正確的自由平等觀，在生活中做到珍視自由，踐行平等。2022/12/21學(xué)習(xí)目標(biāo)1、明確珍視自由就要依法行使權(quán)利2022/12/27自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P95--99。思考并解決下列問題：1、我們應(yīng)該如何珍視自由？3、我們應(yīng)該如何踐行平等？2、什么是特權(quán)？我們應(yīng)該如何對待特權(quán)？2022/12/21自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P95--92022/12/27自學(xué)檢測1、珍視自由，就必須珍惜()賦予我們的權(quán)利。為此，我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識權(quán)利的價值，積極行使和維護(hù)自己的()。2、踐行平等，就要反對（）。特權(quán)是（）的大敵。3、踐行平等，就要敢于抵制（）的行為。面對這些不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭，必要時（）。2022/12/21自學(xué)檢測1、珍視自由，就必須珍惜(2022/12/27新知探究目標(biāo)探究一珍視自由2022/12/21新知探究目標(biāo)探究一珍視自由2022/12/27探究活動一：

查閱《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的相關(guān)規(guī)定，對田某的言行進(jìn)行評價。

八年級學(xué)生田某經(jīng)常上學(xué)遲到，不按時完成作業(yè)，老師督促他，他卻說:“什么時間上學(xué)、做不做作業(yè)是我的自由。”田某有時抽煙喝酒，強(qiáng)行向同學(xué)索要財物，老師批評教育他，他振振有詞:“這是我在校外的活動，是我的自由。”2022/12/21探究活動一：查閱《中華人民共和國義2022/12/27第五條凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué)。第十四條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：（四）強(qiáng)行向他人索要財物；第十五條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒。義務(wù)教育法預(yù)防未成年人犯罪法2022/12/21第五條凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民2022/12/27〖提示〗田某的認(rèn)識是錯誤的。材料中田某上學(xué)遲到、抽煙喝酒、強(qiáng)行向同學(xué)索要財物說明他具有不良行為，如果不加以抵制，很容易導(dǎo)致嚴(yán)重不良行為，甚至陷入違法犯罪的深淵，也會失去自由。在社會生活中，有邊界才有秩序，守住法律的底線，才能享有自由。2022/12/21〖提示〗田某的認(rèn)識是錯誤的。材料中田某上2022/12/27一、珍視自由（如何？）1、珍視自由，就必須珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利珍視自由，就必須珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。為此，我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識權(quán)利的價值，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。2022/12/21一、珍視自由（如何？）1、珍視自由，就必2022/12/27探究活動二：2022/12/21探究活動二：2022/12/27〖提示〗（1）、唐某的行為是濫用言論自由，侵犯了關(guān)某的名譽(yù)權(quán)，屬于違法行為。（2）、可以找唐某協(xié)商道歉及賠償?shù)氖乱?，如果唐某不同意，可以到法院起訴唐某。2022/12/21〖提示〗（1）、唐某的行為是濫用言論自由2022/12/272、

珍視自由，必須依法行使權(quán)利珍視自由，必須依法行使權(quán)利，作為公民，應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。2022/12/212、珍視自由，必須依法行使權(quán)利珍視自由2022/12/27新知探究目標(biāo)探究二踐行平等2022/12/21新知探究目標(biāo)探究二踐行平等2022/12/27二、踐行平等（如何？）1、踐行平等，就要反對特權(quán)（1）什么是特權(quán)：就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。2022/12/21二、踐行平等（如何？）1、踐行平等，就要2022/12/27（2）、特權(quán)的表現(xiàn)2022/12/21（2）、特權(quán)的表現(xiàn)2022/12/27

身邊的特權(quán)現(xiàn)象

特供食品

特權(quán)車輛探究活動三：2022/12/21身邊的特權(quán)現(xiàn)象特供食品特權(quán)2022/12/27

特權(quán)住房

特權(quán)醫(yī)療2022/12/21特權(quán)住房特權(quán)醫(yī)療2022/12/27探究活動四：

身邊的就業(yè)歧視現(xiàn)象圖三招聘限制性別圖二招聘限制身高圖一招聘限制學(xué)歷2022/12/21探究活動四：身邊的就業(yè)歧視現(xiàn)象圖三2022/12/27

近年來社會上出現(xiàn)了形形色色的就業(yè)歧視現(xiàn)象，戶籍歧視、學(xué)歷歧視、婚姻歧視、身高歧視、殘疾歧視、乙肝歧視、相貌歧視、屬相歧視、酒量歧視、等等……

上述現(xiàn)象給我們什么啟示？2022/12/21近年來社會上出現(xiàn)了形形色色的就業(yè)2022/12/272、踐行平等，就要平等對待他人的合法權(quán)利（要求）：每個人都有平等的生存權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則，平等地對待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。2022/12/212、踐行平等，就要平等對待他人的合法權(quán)利2022/12/27探究活動五：（1）漫畫中的女士遭受了什么方面的就業(yè)歧視？（2）面對就業(yè)歧視，我們應(yīng)該怎么辦？2022/12/21探究活動五：（1）漫畫中的女士遭受了什么2022/12/273、踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為(1)、生活中不平等現(xiàn)象的危害在現(xiàn)實生活中，仍然存在著就業(yè)歧視等不平等現(xiàn)象，損害了公民的人格尊嚴(yán)，違背了法律面前人人平等的原則。2022/12/213、踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為(2022/12/27(2)、抵制不平等的行為面對這些不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭，必要時依法維權(quán)。2022/12/21(2)、抵制不平等的行為面對這些不平等現(xiàn)2022/12/27體驗與感悟設(shè)計一期以踐行平等為主題的板報。①搜集整理有關(guān)踐行平等的案例和漫畫，鼓勵原創(chuàng)。②全班同學(xué)共同篩選典型案例及漫畫作品。③以案例和漫畫為素材，結(jié)合教材，設(shè)計并完成板報。2022/12/21體驗與感悟設(shè)計一期以踐行平等為主題的板報2022/12/27自由平等的追求珍視自由珍惜憲法和法律賦予權(quán)利必須依法行使權(quán)利反對特權(quán)踐行平等平等對待他人的合法權(quán)利敢于抵制不平等的行為2022/12/21自由平等的追求珍視自由珍惜憲法和法律賦予1、人生來，我們要尊重這種平等。生活中踐行平等要求我們（）①反對特權(quán)②全體公民享有相同的權(quán)利③平等對待他人的合法權(quán)利④敢于抵制不平等的行為A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④D1、人生來，我們要尊重這種平等。生活中踐行平等要求我們（2022/12/272、調(diào)查顯示，在求職過程中，部分女性曾遭受過性別歧視；在晉升、薪酬和培訓(xùn)中，一些女性曾遭受過性別歧視。這說明（）A、絕對的平等是不可能的B、現(xiàn)實生活中仍然存在不平等現(xiàn)象C、人與人之間的平等是不可能的D、法律面前人人平等只是一句空話B2022/12/212、調(diào)查顯示，在求職過程中，部分女性曾遭3、如圖漫畫《不平等》反映了（

）

①不平等已經(jīng)是全世界公認(rèn)的共同價值

②在社會生活中，不平等的現(xiàn)象依然存在

③應(yīng)采取積極措施，實現(xiàn)人的發(fā)展權(quán)利的平等

④現(xiàn)實存在不平等是正常的，我們應(yīng)泰然處之

A．②③B．①②C．①④D．③④AA同學(xué)們再見！同學(xué)們再見！2022/12/272022/12/212022/12/27第四單元崇尚法治精神第7課尊重自由平等第2課時自由平等的追求2022/12/21第四單元崇尚法治精神第7課尊重自由平2022/12/27學(xué)習(xí)目標(biāo)1、明確珍視自由就要依法行使權(quán)利；懂得在生活中要做到踐行平等，反對特權(quán)，敢于抵制不平等的行為。2、通過案例法律面前沒有特權(quán)一律平等，理解反對特權(quán)的意義，能夠自覺在社會生活中反對特權(quán)、踐行平等。3、樹立正確的自由平等觀，在生活中做到珍視自由，踐行平等。2022/12/21學(xué)習(xí)目標(biāo)1、明確珍視自由就要依法行使權(quán)利2022/12/27自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P95--99。思考并解決下列問題：1、我們應(yīng)該如何珍視自由？3、我們應(yīng)該如何踐行平等？2、什么是特權(quán)？我們應(yīng)該如何對待特權(quán)？2022/12/21自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P95--92022/12/27自學(xué)檢測1、珍視自由，就必須珍惜()賦予我們的權(quán)利。為此，我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識權(quán)利的價值，積極行使和維護(hù)自己的()。2、踐行平等，就要反對（）。特權(quán)是（）的大敵。3、踐行平等，就要敢于抵制（）的行為。面對這些不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭，必要時（）。2022/12/21自學(xué)檢測1、珍視自由，就必須珍惜(2022/12/27新知探究目標(biāo)探究一珍視自由2022/12/21新知探究目標(biāo)探究一珍視自由2022/12/27探究活動一：

查閱《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的相關(guān)規(guī)定，對田某的言行進(jìn)行評價。

八年級學(xué)生田某經(jīng)常上學(xué)遲到，不按時完成作業(yè)，老師督促他，他卻說:“什么時間上學(xué)、做不做作業(yè)是我的自由?！碧锬秤袝r抽煙喝酒，強(qiáng)行向同學(xué)索要財物，老師批評教育他，他振振有詞:“這是我在校外的活動，是我的自由?！?022/12/21探究活動一：查閱《中華人民共和國義2022/12/27第五條凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué)。第十四條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：（四）強(qiáng)行向他人索要財物；第十五條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒。義務(wù)教育法預(yù)防未成年人犯罪法2022/12/21第五條凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民2022/12/27〖提示〗田某的認(rèn)識是錯誤的。材料中田某上學(xué)遲到、抽煙喝酒、強(qiáng)行向同學(xué)索要財物說明他具有不良行為，如果不加以抵制，很容易導(dǎo)致嚴(yán)重不良行為，甚至陷入違法犯罪的深淵，也會失去自由。在社會生活中，有邊界才有秩序，守住法律的底線，才能享有自由。2022/12/21〖提示〗田某的認(rèn)識是錯誤的。材料中田某上2022/12/27一、珍視自由（如何？）1、珍視自由，就必須珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利珍視自由，就必須珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。為此，我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識權(quán)利的價值，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。2022/12/21一、珍視自由（如何？）1、珍視自由，就必2022/12/27探究活動二：2022/12/21探究活動二：2022/12/27〖提示〗（1）、唐某的行為是濫用言論自由，侵犯了關(guān)某的名譽(yù)權(quán)，屬于違法行為。（2）、可以找唐某協(xié)商道歉及賠償?shù)氖乱?，如果唐某不同意，可以到法院起訴唐某。2022/12/21〖提示〗（1）、唐某的行為是濫用言論自由2022/12/272、

珍視自由，必須依法行使權(quán)利珍視自由，必須依法行使權(quán)利，作為公民，應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。2022/12/212、珍視自由，必須依法行使權(quán)利珍視自由2022/12/27新知探究目標(biāo)探究二踐行平等2022/12/21新知探究目標(biāo)探究二踐行平等2022/12/27二、踐行平等（如何？）1、踐行平等，就要反對特權(quán)（1）什么是特權(quán)：就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。2022/12/21二、踐行平等（如何？）1、踐行平等，就要2022/12/27（2）、特權(quán)的表現(xiàn)2022/12/21（2）、特權(quán)的表現(xiàn)2022/12/27

身邊的特權(quán)現(xiàn)象

特供食品

特權(quán)車輛探究活動三：2022/12/21身邊的特權(quán)現(xiàn)象特供食品特權(quán)2022/12/27

特權(quán)住房

特權(quán)醫(yī)療2022/12/21特權(quán)住房特權(quán)醫(yī)療2022/12/27探究活動四：

身邊的就業(yè)歧視現(xiàn)象圖三招聘限制性別圖二招聘限制身高圖一招聘限制學(xué)歷2022/12/21探究活動四：身邊的就業(yè)歧視現(xiàn)象圖三2022/12/27

近年來社會上出現(xiàn)了形形色色的就業(yè)歧視現(xiàn)象，戶籍歧視、學(xué)歷歧視、婚姻歧視、身高歧視、殘疾歧視、乙肝歧視、相貌歧視、屬相歧視、酒量歧視、等等……

上述現(xiàn)象給我們什么啟示？2022/12/21近年來社會上出現(xiàn)了形形色色的就業(yè)2022/12/272、踐行平等，就要平等對待他人的合法權(quán)利（要求）：每個人都有平等的生存權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則，平等地對待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。2022/12/212、踐行平等，就要平等對待他人的合法權(quán)利2022/12/27探究活動五：（1）漫畫中的女士遭受了什么方面的就業(yè)歧視？（2）面對就業(yè)歧視，我們應(yīng)該怎么辦？2022/12/21探究活動五：（1）漫畫中的女士遭受了什么2022/12/273、踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為(1)、生活中不平等現(xiàn)象的危害在現(xiàn)實生活中，仍然存在著就業(yè)歧視等不平等現(xiàn)象，損害了公民的人格尊嚴(yán)，違背了法律面前人人平等的原則。2022/12/213、踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為(2022/12/27(2)、抵制不平等的行為面對這些不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭，必要時依法維權(quán)。2022/12/21(2)、抵制不平等的行為面對這些不平等現(xiàn)2022/12/27體驗與感悟設(shè)計一期以踐行平等為主題的板報。①搜集整理有關(guān)踐行平等的