牧場之國課件

19牧場之國19牧場之國1

恰佩克的作品主要以科幻小說和科幻戲劇為主，也曾寫過數(shù)篇童話寓言。在他的童話當中，經常用飛鳥或牲畜來象征人類，憑借這些幻想的形象來諷刺社會生活中的丑惡、并與當時肆虐歐洲的法西斯進行斗爭。他的代表作有科幻戲劇《羅素姆萬能機器人》、長篇科幻小說《鯢魚之亂》等?！皺C器人”這個世界性的名詞，就出自于他的作品之中。序言恰佩克的作品主要以科幻小說和科幻戲劇為主，也曾寫過數(shù)篇童2《牧場之國》，是作者描述荷蘭田園生活美景的一篇散文。荷蘭王國地處歐洲西北部，瀕臨大西洋，與德國、比利時接壤。在日耳曼語中，荷蘭被稱為“尼德蘭”，意思就是“低地之國”。之所以被稱為低地之國，是因為荷蘭的國土有四分之一低于海平面，還有四分之一海拔高度不到1米。該國總面積四萬一千多平方公里，當中有五分之一的面積，也就是約七千一百多平方公里的土地，是依靠人工填海造陸而獲得的。從十三世紀以來，荷蘭人民沿著海岸線修建了1800多公里的堤壩，以此保護自己的國家免遭海浪的侵襲。這種抗擊自然、永不退縮的精神，為世界各國的人民所景仰，也是全人類共同的驕傲。荷蘭人民天性樂觀，崇尚自由。該國自然資源并不豐富，卻憑借著畜牧業(yè)和海上貿易走向了繁榮。在荷蘭的土地上，遍布牧場與農場。發(fā)達的工業(yè)科技水平，使得該國的農業(yè)生產也早早實現(xiàn)了先進。荷蘭是世界第二大農產品出口國，奶牛是該國畜牧業(yè)中最主要的產品來源；荷蘭也是世界第一大花卉生產和出口國，郁金香是該國的國花。在遼闊的牧場之上，巨大的風車緩緩轉動著。海風為其提供了清潔而無窮的動力，經由這種巧妙的機械轉化為電能，或者直接被用來推動磨坊進行農產品加工。荷蘭有著“海上馬車夫”、“郁金香之國”、“風車之國”、“牧場之國”等稱號，作者在此特意選取了牧場作為寫作的切入點，突出了自己心目中對荷蘭最本質的認知和最深刻的印象?！赌翀鲋畤?，是作者描述荷蘭田園生活美景的一篇散文。荷蘭3第1課時第2課時第1課時第2課時第課時1第課時1作者簡介

卡雷爾·恰佩克

(1890—1938)捷克著名的劇作家和科幻文學家、童話寓言家。他擅長諷刺幽默和幻想，以運用虛幻、象征的現(xiàn)代派手法為世人矚目。代表作有《鯢魚之亂》《萬能機器人》《白色病》《母親》等。作者簡介卡雷爾·恰佩克(1890—1938)捷克助讀資訊

荷蘭

荷蘭王國，簡稱尼德蘭、荷蘭，是世界有名的低地國家，位于歐洲西偏北部，是著名的亞歐大陸橋的歐洲始發(fā)點。荷蘭是“花之國”，被譽為“歐洲花園”和“花卉王國”。荷蘭還是“水之國”“風車之國”“牧場之國”。助讀資訊荷蘭荷蘭王國，簡稱尼德蘭、荷蘭，是世界有名毛氈牛犢極目遠眺膘肥體壯飛馳公爵

呼嚕吆喝

哞哞牲畜毛氈

牛犢

極目遠眺

膘肥體壯

飛馳

公爵

呼嚕

吆喝

哞哞

牲畜zhāndútiàobiāojuélūyāochímōuchù讀一讀字詞識記毛氈牛犢極目遠眺膘肥體壯飛馳氈哞畜犢爵嚕眺吆膘馳奶牛哞哞氈哞畜犢爵嚕眺吆膘馳奶牛哞哞寫一寫儀眺遼綿鈴鐺罐恢踢凳牲吆畜馳駿寫一寫儀眺遼綿鈴鐺罐恢踢凳牲吆畜馳駿左右結構儀眺馳綿吆鈴鐺罐恢踢牲駿遼凳畜上下結構半包圍結構左右結構儀眺馳綿吆鈴鐺罐恢踢牲駿遼凳畜上下結構半包圍結構1.指神情舉止、姿態(tài)風度端正莊重。（）2.把一物體嵌入另一物體內。（）3.大聲喊叫。（）4.指悠閑的樣子，內心感到非常滿足。（）A.吆喝

B.悠然自得

C.鑲嵌D.儀態(tài)端莊BCAD詞語解釋1.指神情舉止、姿態(tài)風度端正莊重。（）A.吆喝B.

本文的結構方式是：

，據(jù)此可將課文分為

部分。整體感知總—分兩

第一部分（1）：開門見山，點明了荷蘭是“水之國”“花之國”后，強調了本文重點要描寫的是荷蘭的獨特之處——“牧場之國”。

第二部分（2～5）：具體描述作為“牧場之國”的荷蘭牧場的不同風姿。本文的結構方式是：，據(jù)此可將課文分為荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。水之國花之國牧場之國課文品讀第課時2開篇點題總領全文荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。水之國花之國牧場之國課一條條運河之間的綠色低地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰藍嘴黑牛，在低頭吃草。這就是真正的荷蘭——奶牛的天堂色彩?！嗌省S富安閑吃草一條條運河之間的綠色低地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰

牛群吃草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么。這句話是如何描寫牛的？

用了擬人的修辭手法，“牛群吃草時非常專注”，其中“專注”讓人感受到牛無論吃草還是站立時，都像人在深沉含蓄、不時地琢磨問題，體會到整個低地是何等的安靜祥和。牛群吃草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么牛犢的模樣像貴夫人，儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長，無比威嚴。貴夫人家長擬人牛犢貴婦人老牛家長端莊威嚴充滿情趣牛犢的模樣像貴夫人，儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長，無

極目遠眺，四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。具體形象地寫出了草原柔軟厚實的特點，讓人想象到碧綠草原上活動著的全是黑白兩色的花牛，景致壯觀，色彩明麗。比喻極目遠眺，四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛有的

，仿佛

；有的

，好似

。牧場上還有很多牛，它們都在干什么呢？想一想有的，仿佛這句話在文中的作用是什么？

這句話是作者對草原、花牛相融的美好情景及其明麗色彩的贊嘆，也是貫串全文的情感線索；同時這句話在內容上起總領下文，在結構上起銜接上下文的作用。這就是真正的荷蘭。這句話在文中的作用是什么？這句話是作者對草原、花牛相這就是真正的荷蘭——駿馬的王國這句話在段中的作用是什么？這就是真正的荷蘭。總領段落內容總起句這就是真正的荷蘭——駿馬的王國這句話在段中的作用是什么？這就碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間，成群的駿馬，匹匹膘肥體壯?！拌偳丁币辉~有何表達效果？

“鑲嵌”一詞形象生動地描繪了荷蘭的低地和運河相互交錯的美景，也說明了荷蘭的運河之多、面積之廣。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間，成群的駿馬，匹匹膘

遼闊無垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個自由王國的主人和公爵。駿馬和諧之美主人公爵遼闊無垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個自由王國的主在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊悠然自得。黑色的豬群不停地呼嚕著，像是對什么表示贊許。成千上萬的小雞，成群結隊的長毛山羊，在見不到一個人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。這就是真正的荷蘭——家畜、家禽的樂園在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊悠然自得。黑色的豬群這一自然段中描寫了哪幾種家畜、家禽？它們都在干什么？綿羊黑豬雞群長毛山羊悠然自得呼嚕、贊許欣賞這就是真正的荷蘭。這一自然段中描寫了哪幾種家畜、家禽？它們都在干什么？

這一自然段中描寫了荷蘭牧場夜晚的哪些事物？突出了牧場夜晚怎樣的特點？這就是真正的荷蘭——寧靜的家園寂靜、祥和、神秘、含蓄牲畜擠奶人車船晚霞燈塔天地這一自然段中描寫了荷蘭牧場夜晚的哪些事物？突出了牧場反襯荷蘭牧場夜晚的寂靜、祥和

金色的晚霞鋪在西天，遠處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片寂靜。品析重點語句以聲襯靜反襯荷蘭牧場夜晚的寂靜、祥和金色的晚霞鋪在西天，遠處＊萬籟此都寂，但余鐘磬音。＊空山不見人，但聞人語響。＊夜深知雪重，時聞折竹聲。拓展發(fā)散用聲響烘托一種靜的境界＊萬籟此都寂，但余鐘磬音。拓展發(fā)散用聲響烘托一種靜的境界沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚，只有遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。

這就是真正的荷蘭。這就是真正的荷蘭贊美安然寧靜沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚，只有遠處的幾座燈

四次。這是一條清新、柔和的線索，將課文各個自然段的內容緊密地聯(lián)系在一起。這句看似簡單的話不僅僅是對荷蘭的介紹，也表達了作者對牧場之國的喜愛和贊美的情感。總的來說，文中四次出現(xiàn)的“這就是真正的荷蘭”在結構上使文章脈絡清晰，條理清楚；在內容上強化了作者對荷蘭牧場的贊美之情。回顧課文，思考：“這就是真正的荷蘭”這句話在文中一共出現(xiàn)幾次？有什么作用？四次。這是一條清新、柔和的線索，將課文各個自然段的內碧綠草原，黑白花牛。駿馬飛馳，膘肥體壯。綿羊豬群，悠然自得。牛羊歇息，安靜祥和。概括課文描繪的幾幅畫面。碧綠草原，黑白花牛。概括課文描繪的幾幅畫面?？偸觯核畤ㄖ畤翀鲋畤G色洼地：黑白花牛碧綠低地：駿馬成群綠色草原：家畜王國牧場傍晚：擠奶運奶這就是真正的荷蘭分述遼闊寧靜自由安詳板書設計牧場之國總述：水之國花之國牧場之國綠色洼地：黑白花牛這就

本文描繪了荷蘭牧場白日的遼闊無際、寧靜和諧和夜晚的祥和寂靜、神秘含蓄，讓我們感受到荷蘭牧場的田園風光，體會到動物與人、與環(huán)境和諧統(tǒng)一的美好意境。表達了作者由衷的贊美：這就是真正的荷蘭。課文主題本文描繪了荷蘭牧場白日的遼闊無際、寧靜和諧和夜晚的祥渡頭余落日，墟里上孤煙。

——[唐]王維《輞川閑居贈裴秀才迪》獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。

——[唐]白居易《村夜》一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。

——[北宋]王安石《書湖陰先生壁》拓展發(fā)散描寫田園風光的詩句渡頭余落日，墟里上孤煙。拓展發(fā)散描寫田園風光的詩句一、用“√”標出下面句子中加點字的正確讀音。1.成群的駿（jùnjǜn）馬，匹匹膘（biāopiāo）

肥體壯。2.在這里，誰都不叫喊吆（yàoyāo）喝，牛脖子

上的鈴（línlínɡ）鐺也沒有響聲。課堂練習√√√√····一、用“√”標出下面句子中加點字的正確讀音。1.成群的駿（j二、按要求改寫句子。1.這就是真正的荷蘭。（改為反問句，使句意不變）這難道不是真正的荷蘭嗎？2.遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。（縮句）燈塔在閃爍著光芒。二、按要求改寫句子。1.這就是真正的荷蘭。（改為反問句，使句有感情地朗讀課文。

朗讀指導：本文語言優(yōu)美，意境寧靜遼遠，字里行間滲透著愉快、悠然的情緒，讀來讓人有身臨其境、心曠神怡之感。要在深入體會課文的基礎上來讀。朗讀時還要一邊讀一邊體會。如在朗讀第2自然段“碧綠的絲絨般的草原……”這句話時，要讀得輕柔、舒緩；讀第5自然段描寫夜晚的荷蘭的文字時，語調應放低，語速稍慢，讀出靜謐祥和之感。課后習題有感情地朗讀課文。朗讀指導：本文語言優(yōu)美，意境寧靜遼作者眼中“真正的荷蘭”是什么樣的？為什么反復強調“這就是真正的荷蘭”？

作者眼中“真正的荷蘭”是寧靜、祥和的，是充滿了勃勃生機的。牧場上，各種牛、家畜悠閑地生活，駿馬自由地飛馳。夜幕降臨，牲畜沉睡，牧場一片寧靜。看到牧場上的種種美景，作者由衷地贊嘆：“這就是真正的荷蘭。”作者眼中“真正的荷蘭”是什么樣的？為什么反復強調“這就是真正反復強調“這就是真正的荷蘭”從結構上看是貫穿全文的線索，將課文各個自然段的內容緊緊地連在一起；從情感上看是表達作者對荷蘭由衷的喜愛、贊美之情。反復強調“這就是真正的荷蘭”從結構上看是貫穿全文的線課文中的牛、馬、羊等動物都別有一番情趣。如，“牛犢的模樣像貴婦人，儀態(tài)端莊?！闭页鲞@樣的句子，讀一讀，再把它們抄下來。文中對動物的描寫充滿了情趣，不僅是因為運用了恰當?shù)男揶o手法，更因為作者是帶著感情來寫的，因此他筆下的動物也像人一樣有了情感。文中表現(xiàn)這種情趣的句子還有很多，如：課文中的牛、馬、羊等動物都別有一番情趣。如，“牛犢的模樣像貴“牛群吃草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么。”“老牛好似牛群的家長，無比威嚴。”“遼闊無垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個自由王國的主人和公爵?！薄俺汕先f的小雞，成群結隊的長毛山羊，在見不到一個人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。”“牛群吃草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么?！薄氨痴b文中優(yōu)美的語句，并進行積累。搜集資料，了解更多關于荷蘭的知識。課外練習背誦文中優(yōu)美的語句，并進行積累。課外練習感謝觀看！感謝19牧場之國19牧場之國44

恰佩克的作品主要以科幻小說和科幻戲劇為主，也曾寫過數(shù)篇童話寓言。在他的童話當中，經常用飛鳥或牲畜來象征人類，憑借這些幻想的形象來諷刺社會生活中的丑惡、并與當時肆虐歐洲的法西斯進行斗爭。他的代表作有科幻戲劇《羅素姆萬能機器人》、長篇科幻小說《鯢魚之亂》等?！皺C器人”這個世界性的名詞，就出自于他的作品之中。序言恰佩克的作品主要以科幻小說和科幻戲劇為主，也曾寫過數(shù)篇童45《牧場之國》，是作者描述荷蘭田園生活美景的一篇散文。荷蘭王國地處歐洲西北部，瀕臨大西洋，與德國、比利時接壤。在日耳曼語中，荷蘭被稱為“尼德蘭”，意思就是“低地之國”。之所以被稱為低地之國，是因為荷蘭的國土有四分之一低于海平面，還有四分之一海拔高度不到1米。該國總面積四萬一千多平方公里，當中有五分之一的面積，也就是約七千一百多平方公里的土地，是依靠人工填海造陸而獲得的。從十三世紀以來，荷蘭人民沿著海岸線修建了1800多公里的堤壩，以此保護自己的國家免遭海浪的侵襲。這種抗擊自然、永不退縮的精神，為世界各國的人民所景仰，也是全人類共同的驕傲。荷蘭人民天性樂觀，崇尚自由。該國自然資源并不豐富，卻憑借著畜牧業(yè)和海上貿易走向了繁榮。在荷蘭的土地上，遍布牧場與農場。發(fā)達的工業(yè)科技水平，使得該國的農業(yè)生產也早早實現(xiàn)了先進。荷蘭是世界第二大農產品出口國，奶牛是該國畜牧業(yè)中最主要的產品來源；荷蘭也是世界第一大花卉生產和出口國，郁金香是該國的國花。在遼闊的牧場之上，巨大的風車緩緩轉動著。海風為其提供了清潔而無窮的動力，經由這種巧妙的機械轉化為電能，或者直接被用來推動磨坊進行農產品加工。荷蘭有著“海上馬車夫”、“郁金香之國”、“風車之國”、“牧場之國”等稱號，作者在此特意選取了牧場作為寫作的切入點，突出了自己心目中對荷蘭最本質的認知和最深刻的印象?！赌翀鲋畤?，是作者描述荷蘭田園生活美景的一篇散文。荷蘭46第1課時第2課時第1課時第2課時第課時1第課時1作者簡介

卡雷爾·恰佩克

(1890—1938)捷克著名的劇作家和科幻文學家、童話寓言家。他擅長諷刺幽默和幻想，以運用虛幻、象征的現(xiàn)代派手法為世人矚目。代表作有《鯢魚之亂》《萬能機器人》《白色病》《母親》等。作者簡介卡雷爾·恰佩克(1890—1938)捷克助讀資訊

荷蘭

荷蘭王國，簡稱尼德蘭、荷蘭，是世界有名的低地國家，位于歐洲西偏北部，是著名的亞歐大陸橋的歐洲始發(fā)點。荷蘭是“花之國”，被譽為“歐洲花園”和“花卉王國”。荷蘭還是“水之國”“風車之國”“牧場之國”。助讀資訊荷蘭荷蘭王國，簡稱尼德蘭、荷蘭，是世界有名毛氈牛犢極目遠眺膘肥體壯飛馳公爵

呼嚕吆喝

哞哞牲畜毛氈

牛犢

極目遠眺

膘肥體壯

飛馳

公爵

呼嚕

吆喝

哞哞

牲畜zhāndútiàobiāojuélūyāochímōuchù讀一讀字詞識記毛氈牛犢極目遠眺膘肥體壯飛馳氈哞畜犢爵嚕眺吆膘馳奶牛哞哞氈哞畜犢爵嚕眺吆膘馳奶牛哞哞寫一寫儀眺遼綿鈴鐺罐恢踢凳牲吆畜馳駿寫一寫儀眺遼綿鈴鐺罐恢踢凳牲吆畜馳駿左右結構儀眺馳綿吆鈴鐺罐恢踢牲駿遼凳畜上下結構半包圍結構左右結構儀眺馳綿吆鈴鐺罐恢踢牲駿遼凳畜上下結構半包圍結構1.指神情舉止、姿態(tài)風度端正莊重。（）2.把一物體嵌入另一物體內。（）3.大聲喊叫。（）4.指悠閑的樣子，內心感到非常滿足。（）A.吆喝

B.悠然自得

C.鑲嵌D.儀態(tài)端莊BCAD詞語解釋1.指神情舉止、姿態(tài)風度端正莊重。（）A.吆喝B.

本文的結構方式是：

，據(jù)此可將課文分為

部分。整體感知總—分兩

第一部分（1）：開門見山，點明了荷蘭是“水之國”“花之國”后，強調了本文重點要描寫的是荷蘭的獨特之處——“牧場之國”。

第二部分（2～5）：具體描述作為“牧場之國”的荷蘭牧場的不同風姿。本文的結構方式是：，據(jù)此可將課文分為荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。水之國花之國牧場之國課文品讀第課時2開篇點題總領全文荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。水之國花之國牧場之國課一條條運河之間的綠色低地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰藍嘴黑牛，在低頭吃草。這就是真正的荷蘭——奶牛的天堂色彩牛→多色彩→豐富安閑吃草一條條運河之間的綠色低地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰

牛群吃草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么。這句話是如何描寫牛的？

用了擬人的修辭手法，“牛群吃草時非常專注”，其中“專注”讓人感受到牛無論吃草還是站立時，都像人在深沉含蓄、不時地琢磨問題，體會到整個低地是何等的安靜祥和。牛群吃草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么牛犢的模樣像貴夫人，儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長，無比威嚴。貴夫人家長擬人牛犢貴婦人老牛家長端莊威嚴充滿情趣牛犢的模樣像貴夫人，儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長，無

極目遠眺，四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。具體形象地寫出了草原柔軟厚實的特點，讓人想象到碧綠草原上活動著的全是黑白兩色的花牛，景致壯觀，色彩明麗。比喻極目遠眺，四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛有的

，仿佛

；有的

，好似

。牧場上還有很多牛，它們都在干什么呢？想一想有的，仿佛這句話在文中的作用是什么？

這句話是作者對草原、花牛相融的美好情景及其明麗色彩的贊嘆，也是貫串全文的情感線索；同時這句話在內容上起總領下文，在結構上起銜接上下文的作用。這就是真正的荷蘭。這句話在文中的作用是什么？這句話是作者對草原、花牛相這就是真正的荷蘭——駿馬的王國這句話在段中的作用是什么？這就是真正的荷蘭?？傤I段落內容總起句這就是真正的荷蘭——駿馬的王國這句話在段中的作用是什么？這就碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間，成群的駿馬，匹匹膘肥體壯?！拌偳丁币辉~有何表達效果？

“鑲嵌”一詞形象生動地描繪了荷蘭的低地和運河相互交錯的美景，也說明了荷蘭的運河之多、面積之廣。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間，成群的駿馬，匹匹膘

遼闊無垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個自由王國的主人和公爵。駿馬和諧之美主人公爵遼闊無垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個自由王國的主在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊悠然自得。黑色的豬群不停地呼嚕著，像是對什么表示贊許。成千上萬的小雞，成群結隊的長毛山羊，在見不到一個人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。這就是真正的荷蘭——家畜、家禽的樂園在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊悠然自得。黑色的豬群這一自然段中描寫了哪幾種家畜、家禽？它們都在干什么？綿羊黑豬雞群長毛山羊悠然自得呼嚕、贊許欣賞這就是真正的荷蘭。這一自然段中描寫了哪幾種家畜、家禽？它們都在干什么？

這一自然段中描寫了荷蘭牧場夜晚的哪些事物？突出了牧場夜晚怎樣的特點？這就是真正的荷蘭——寧靜的家園寂靜、祥和、神秘、含蓄牲畜擠奶人車船晚霞燈塔天地這一自然段中描寫了荷蘭牧場夜晚的哪些事物？突出了牧場反襯荷蘭牧場夜晚的寂靜、祥和

金色的晚霞鋪在西天，遠處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片寂靜。品析重點語句以聲襯靜反襯荷蘭牧場夜晚的寂靜、祥和金色的晚霞鋪在西天，遠處＊萬籟此都寂，但余鐘磬音。＊空山不見人，但聞人語響。＊夜深知雪重，時聞折竹聲。拓展發(fā)散用聲響烘托一種靜的境界＊萬籟此都寂，但余鐘磬音。拓展發(fā)散用聲響烘托一種靜的境界沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚，只有遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。

這就是真正的荷蘭。這就是真正的荷蘭贊美安然寧靜沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚，只有遠處的幾座燈

四次。這是一條清新、柔和的線索，將課文各個自然段的內容緊密地聯(lián)系在一起。這句看似簡單的話不僅僅是對荷蘭的介紹，也表達了作者對牧場之國的喜愛和贊美的情感?？偟膩碚f，文中四次出現(xiàn)的“這就是真正的荷蘭”在結構上使文章脈絡清晰，條理清楚；在內容上強化了作者對荷蘭牧場的贊美之情?；仡櫿n文，思考：“這就是真正的荷蘭”這句話在文中一共出現(xiàn)幾次？有什么作用？四次。這是一條清新、柔和的線索，將課文各個自然段的內碧綠草原，黑白花牛。駿馬飛馳，膘肥體壯。綿羊豬群，悠然自得。牛羊歇息，安靜祥和。概括課文描繪的幾幅畫面。碧綠草原，黑白花牛。概括課文描繪的幾幅畫面?？偸觯核畤ㄖ畤翀鲋畤G色洼地：黑白花牛碧綠低地：駿馬成群綠色草原：家畜王國牧場傍晚：擠奶運奶這就是真正的荷蘭分述遼闊寧靜自由安詳板書設計牧場之國總述：水之國花之國牧場之國綠色洼地：黑白花牛這就

本文描繪了荷蘭牧場白日的遼闊無際、寧靜和諧和夜晚的祥和寂靜、神秘含蓄，讓我們感受到荷蘭牧場的田園風光，體會到動物與人、與環(huán)境和諧統(tǒng)一的美好意境。表達了作者由衷的贊美：這就是真正的荷蘭。課文主題本文描繪了荷蘭牧場白日的遼闊無際、寧靜和諧和夜晚的祥渡頭余落日，墟里上孤煙。

——[唐]王維《輞川閑居贈裴秀才迪》獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。

——[唐]白居易《村夜》一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。

——[北宋]王安石《書湖陰先生壁》拓展發(fā)散描寫田園風光的詩句渡頭余落日，墟里上孤煙。拓展發(fā)散描寫田園風光的詩句一、用“√”標出下面句子中加點字的正確讀音。1.成群的駿（jùnjǜn）馬，匹匹膘（biāopiāo）

肥體壯。2.在