《團結就是力量》主題班會策劃方案

謾罵不關心，團隊謾罵不關心，團隊團結就是力量》主題班會策劃方案歡濰領土河修燧雷妾券活動主題】團結【活動背景】班級學生中存在著種種不良的表現(xiàn)：攻擊性強，凡事以我為中心，一言不合，便甚至大打出手；遇事只求自己合適，很少考慮到他人和集體；對班級集體漠責任感差，事不關己，高高掛起；紀律意識談薄，責任意識弱?！净顒幽繕恕渴箤W生明白責任重于泰山，團結力量大，在生活中、學習中應承擔相應責任，發(fā)揚團結合作的精神，促進個人的健康成長，增強自身的服務意識和責任感；才能更好地維護集體的榮譽，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體打下基礎?！净顒又攸c】激發(fā)學生團隊意識和對班集體的責任感，關心熱愛班集體。【活動難點】堅持在生活以集體為主，時刻從集體出來。【活動方式】通過唱歌，做游戲，自由談論，表演話劇等形式讓學生體會團結就是力量。【活動準備】1、 道具準備：三張桌子、三個空酒瓶、一卷線、多媒體，視頻。2、 場地布置：主題、裝飾畫，排放桌子，打掃衛(wèi)生。3、 節(jié)目準備：選主持人，分組排好歌舞，話劇，收集關于集體的俗語，諺語，精神的故事?！净顒舆^程】1、引言導入：（上課鈴響起，教室里播放《我想有個家》的背景音樂）主持人女：家一個多么親切而溫心的字眼。在家中有我們的爸爸，媽媽，在他們的撫養(yǎng)下我們健康快樂的成長。

主持人男：現(xiàn)在我們已經(jīng)長大，背起書包，踏入學校的大門，爸爸媽媽，我們又 有一個新家了，這就是我們八年級二班。一晃，一年過去了，我們也漸漸長大 主持人女：大家看看我們的籃球賽，我們的文藝演出，我們的運動會，我們的學 習生活，在這此過程中，我們在努力了，我們流汗了，也獲得了不少的榮譽。這 些榮譽都是我們二班的驕傲，但它們的獲得是一個人能完成的嗎？主持人女：一滴水，只有放進大海才不會干涸；一個人，只有融進集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。主持人合：親愛的同學們，今天我們來上一節(jié)主題班會課，讓我們發(fā)揮自己的力 量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認真的去總結，讓我們體會到團結的 重要、責任的可貴。主持人男：下面，請欣賞《我是小河的一滴水》2.童話劇表演《我是小河的一滴水》同學A（飾河水）：我是小河里的一滴水。一天，我從小河里獨自跳出來。同學B（飾擱淺的木船，高興的叫起來）有水啦，有水啦，我能航行了！同學A（推船，沒有動）；可是我的勁太小了，怎么能托起一條大船呢？ 同學c（飾干旱的禾苗，見了水，高興地叫起來）：有水啦，有水啦，我們得救了啦！同學A（跑過去，又退回來）：可是我們這一滴水，還一根禾苗也救不活呀！同學（跑回小河，喚來了同學D,F,G等幾人）：同伴們，那里需要我們，可我一個人的 力量太小，我們一起去吧，去為人類做更大的貢獻吧。同學A,D,F,G（流到木船下，肩并肩，手挽著手，齊心協(xié)力，托起了木船）：啊，集體的力量真大呀！同學C:呀，集體的力量真大呀｛播放《團結就是力量》的歡快聲中結束，演員退場｝3.說集體力量大的俗語，諺語和故事主持人男：看了這個童話劇，你們有什么感受？學生發(fā)言：主持人女：同學們說得真精彩，還有哪些同學我可站起來說說在我們的身邊有哪 些事件可以證明團結就是力量的。（一般學生發(fā)言略）主持人男：是呀，我們班級也是一個集體，只有大家團結起來，齊心合力，我們 的力量才會變得更大。主持人女：你說得不就是“團結就是力量，團結就是勝利”這句俗話嗎？主持人男：算你聰明，那你還能說出，團結就是力量的俗話，諺語嗎？哎，你別 說了，同學們的手舉得高高的呢！1、 ）學生說唱兒歌一根筷子易折斷，一把筷子折不斷，一根線，不成團，萬根線，能拉船，一只手 ,提個籃，兩只手，端個盤，十只手推動船，百只手，把河攔，千只手，推倒山。2、 ）學生說俗話，諺語，故事（把班上分為四組，由班主任老師和班委組成評審團，給各組加分）4、游戲揭題：游戲——《虎口逃生》1） 、講解游戲規(guī)則：每一個小組前面都有一個空酒瓶，這個酒瓶代表著 一座即將塌陷的城樓，里面放了四個用線拴著的粉筆頭，它們代表著四個“陷 入危險境地的人”?，F(xiàn)在請每小組選派四名代表參加，在老師喊“開始”后,趕緊將代表你自己的“粉筆頭”從瓶子里提起來，只有在老師規(guī)定的時間內(nèi)提出來的人才算安全脫險了，不然，就只得算你壯烈“獻身”了，這一過程的時間很短，只有四秒。對完成的好的組能為團隊加分2） 、自薦（自告奮勇）和指定（班長和副班長分別帶隊） 3組12名學生代表，進行比賽。3） 、請不同組合代表隊談談體會（失敗的原因、成功的原因、各組最后一 名比賽的體會）。4）、揭題：主持人男：從剛才參加游戲的同學的體會中，讓我們明白：獲勝的一方勝在“團結”，失敗的一方太在意“自我”。在很多時候，需要大家團結起來,心中不僅僅在想著自己，也要想著他人，想著大家團結一致，只有這樣才能把事情辦好，才能讓自己“脫離危險”。播放一段汶川地震中的救援視頻5、 全班齊唱《同一首歌》主持人女：同樣的感覺給了我們同樣的渴望主持人男：同樣的歡樂給我們同一首歌主持人合：這首歌就是團結之歌。涓涓溪流匯成浩瀚大海，我們每一個同學，都關心著我們這個集體，熱愛集體，以集體為家，以集體為榮，人人爭為集體添磚增瓦，我們是集體的一員，今天我們以集體為榮，明天集體以我們?yōu)闃s。下面我們請班主任雷老師總結下此次班會。6、教師總結：從此次活動中，我看到了我們班的力量，在你們有聲有色的表演中，讓我看到了每個成員為這次班會的付出，我也上了一堂很好的《團結就是力量》的課。我希望大家通過此次班會，認識到集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因為有了壯美的千萬朵浪花，才 為大海增添了無窮的魅力。要認識到每個人的力量是有限的，一個人的本領無論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會消亡。希望我們班的每一滴水，匯集在一起，激起多彩的人生，成為我們永久的記憶?！驹O計思路】首先播放《我想有個家》的背景音樂，營造一種氣氛，再由主持人發(fā)言從而 導入正題。其次，通過童話劇《我是小河的一滴水》的表演，讓學生在觀看表演中意識 到團

結的力量，在此環(huán)節(jié)再播放“團結就是力量”的歌曲，進一步強化主題的作與合的作與合一步然后，通過《虎口逃生》的游戲，讓學生在快樂的游戲中，自己去體會團結作的重要性。最后，唱《同一首歌》在歌聲中，去感受班集體的力量，讓班主任總結，進強化主題。附：團結的諺語不怕虎生兩翼，就怕人起二心。不怕巨浪高，只怕槳不齊。柴多火焰高，人多辦法好。柴多火旺，水漲船高。船■載千斤，掌舵一人。稻多打出米來，人多講出理來。滴水不成海，獨木難成林。獨腳難行，孤掌難鳴。多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。孤雁難飛，孤掌難鳴?；疖嚺艿每?，全靠車頭帶。集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。莫學蜘蛛各結網(wǎng)，要學蜜蜂共釀蜜。莫學蔑算千只眼，要學蠟燭一條心。墻倒眾人推。輕霜凍死單根草，狂風難毀萬木林。群雁無首不成行，羊群出圈看頭