九江學院信息與科學技術學院課件

九江學院信息與科學技術學院魏啟明江西省大學生“手機軟件設計賽”競賽

九江學院信息與科學技術學院魏啟明江西省大學生“手機軟件設計賽1內(nèi)容手機軟件開發(fā)課程的教學情況1參賽的組織2動員、培訓情況3學校支持政策4內(nèi)容手機軟件開發(fā)課程的教學情況1參賽的組織2動員、培訓情況32內(nèi)容手機軟件開發(fā)課程的教學情況1參賽的組織2動員、培訓情況3學校支持政策4內(nèi)容手機軟件開發(fā)課程的教學情況1參賽的組織2動員、培訓情況33九江學院信息與科學技術學院本科Text?？?/p>

計算機科學與技術信息管理教育技術

軟件技術計算機應用網(wǎng)絡技術網(wǎng)絡管理圖形圖像制作九江學院信息與科學技術學院本科Text專科4軟件開發(fā)的專業(yè)方向本科Text?？?/p>

計算機科學與技術（C++）信息管理（Java）

軟件技術（Java）計算機應用（Java）網(wǎng)絡技術（Java）軟件開發(fā)的專業(yè)方向本科Text?？?軟件開發(fā)的專業(yè)方向--Java本科Text專科

信息管理（JavaWeb開發(fā)）

軟件技術（JavaWeb開發(fā)、

Java手機應用開發(fā)）計算機應用（JavaWeb開發(fā)）網(wǎng)絡技術（Java手機應用開發(fā)）軟件開發(fā)的專業(yè)方向--Java本科Text專科6手機應用開發(fā)課程開設2007年3月，在網(wǎng)絡技術?？茖I(yè)開設手機軟件開發(fā)課程—J2ME無線應用開發(fā)2007年9月，在軟件技術專業(yè)開發(fā)手機軟件開發(fā)課程---J2ME手機應用開發(fā)2009年3月，在軟件技術專業(yè)開發(fā)手機游戲開發(fā)課程---J2ME手機游戲開發(fā)2010年3月，在軟件技術專業(yè)開發(fā)手機軟件開發(fā)課程---手機應用開發(fā)(Android)手機應用開發(fā)課程開設2007年3月，在網(wǎng)絡技術專科專業(yè)開設7手機應用開發(fā)課程的開設手機應用開發(fā)(Android)J2ME手機游戲開發(fā)J2ME手機應用開發(fā)J2ME無線應用開發(fā)2010.32009.32007.92007.3手機應用開發(fā)課程的開設手機應用開發(fā)(Android)J2ME8JavaWeb手機開發(fā)人數(shù)平均薪水最高薪水人數(shù)平均薪水最高薪水2010屆302500350012300050002011屆252800400020450012，000手機應用開發(fā)畢業(yè)就業(yè)情況軟件技術專業(yè)，每屆2個班，60人畢業(yè)JavaWeb手機開發(fā)人數(shù)平均最高人數(shù)平均最高2010屆39內(nèi)容手機軟件開發(fā)的課程教學情況1參賽的組織2動員、培訓情況3學校支持政策4內(nèi)容手機軟件開發(fā)的課程教學情況1參賽的組織2動員、培訓情況310參賽的組織—教師副組長王超(軟件工程教研室主任)組長鄧安遠（信息學院院長）2012.6月份，成立了手機軟件設計賽指導小組王飛鵬程霄魏啟明邱興興楊振宇Java手機軟件創(chuàng)意的指導Android技術參賽的組織—教師副組長王超組長鄧安遠（信息學院院長）211參賽的組織—學生組織軟件技術、網(wǎng)絡技術?？茖I(yè)、計算機科學與技術本科專業(yè)的學生參與，根據(jù)每個專業(yè)開設的課程，分別參加技能賽、創(chuàng)意賽、作品賽，以軟件技術專業(yè)2個班的學生為主參賽的組織—學生組織軟件技術、網(wǎng)絡技術?？茖I(yè)12參賽的組織—學生技能賽

2010級軟件技術專業(yè)2個班2009級計算機科學與技術1個班

(60-80人)參賽的組織—學生技能賽13參賽的組織—學生

2010級軟件技術專業(yè)2010級網(wǎng)絡技術專業(yè)2009級計算機科學與技術(5-10個創(chuàng)意作品)創(chuàng)意賽參賽的組織—學生創(chuàng)意賽14參賽的組織—學生作品賽

2010級軟件技術專業(yè)

（6-10個作品)參賽的組織—學生作品賽15內(nèi)容手機軟件開發(fā)的課程教學情況1參賽的組織2動員、培訓情況3學校支持政策4內(nèi)容手機軟件開發(fā)的課程教學情況1參賽的組織2動員、培訓情況316發(fā)動、培訓情況

已經(jīng)成立了4個參賽作品組，完成了作品的選題、需求分析、功能設計和系統(tǒng)的大部分編碼從7月份暑假開始，留校接受指導教師的培訓作品賽發(fā)動、培訓情況作品賽17發(fā)動、培訓情況

計劃從9月份開始，利用晚上和周末的時間，對學生集中強化CoreJava和Android內(nèi)容技能賽發(fā)動、培訓情況技能賽18內(nèi)容手機軟件開發(fā)的課程教學情況1參賽的組織2動員、培訓情況3學校支持政策4內(nèi)容手機軟件開發(fā)的課程教學情況1參賽的組織2動員、培訓情況319學校支持政策

學校在人力、財力、物力等方面大力支持本次比賽（1）報銷指導過程中的各項開銷（2）指導教師的輔導津貼（3）為學生報銷參賽費用

學校支持政策20謝謝謝謝21九江學院信息與科學技術學院魏啟明江西省大學生“手機軟件設計賽”競賽

九江學院信息與科學技術學院魏啟明江西省大學生“手機軟件設計賽22內(nèi)容手機軟件開發(fā)課程的教學情況1參賽的組織2動員、培訓情況3學校支持政策4內(nèi)容手機軟件開發(fā)課程的教學情況1參賽的組織2動員、培訓情況323內(nèi)容手機軟件開發(fā)課程的教學情況1參賽的組織2動員、培訓情況3學校支持政策4內(nèi)容手機軟件開發(fā)課程的教學情況1參賽的組織2動員、培訓情況324九江學院信息與科學技術學院本科Text?？?/p>

計算機科學與技術信息管理教育技術

軟件技術計算機應用網(wǎng)絡技術網(wǎng)絡管理圖形圖像制作九江學院信息與科學技術學院本科Text專科25軟件開發(fā)的專業(yè)方向本科Text?？?/p>

計算機科學與技術（C++）信息管理（Java）

軟件技術（Java）計算機應用（Java）網(wǎng)絡技術（Java）軟件開發(fā)的專業(yè)方向本科Text專科26軟件開發(fā)的專業(yè)方向--Java本科Text?？?/p>

信息管理（JavaWeb開發(fā)）

軟件技術（JavaWeb開發(fā)、

Java手機應用開發(fā)）計算機應用（JavaWeb開發(fā)）網(wǎng)絡技術（Java手機應用開發(fā)）軟件開發(fā)的專業(yè)方向--Java本科Text?？?7手機應用開發(fā)課程開設2007年3月，在網(wǎng)絡技術專科專業(yè)開設手機軟件開發(fā)課程—J2ME無線應用開發(fā)2007年9月，在軟件技術專業(yè)開發(fā)手機軟件開發(fā)課程---J2ME手機應用開發(fā)2009年3月，在軟件技術專業(yè)開發(fā)手機游戲開發(fā)課程---J2ME手機游戲開發(fā)2010年3月，在軟件技術專業(yè)開發(fā)手機軟件開發(fā)課程---手機應用開發(fā)(Android)手機應用開發(fā)課程開設2007年3月，在網(wǎng)絡技術?？茖I(yè)開設28手機應用開發(fā)課程的開設手機應用開發(fā)(Android)J2ME手機游戲開發(fā)J2ME手機應用開發(fā)J2ME無線應用開發(fā)2010.32009.32007.92007.3手機應用開發(fā)課程的開設手機應用開發(fā)(Android)J2ME29JavaWeb手機開發(fā)人數(shù)平均薪水最高薪水人數(shù)平均薪水最高薪水2010屆302500350012300050002011屆252800400020450012，000手機應用開發(fā)畢業(yè)就業(yè)情況軟件技術專業(yè)，每屆2個班，60人畢業(yè)JavaWeb手機開發(fā)人數(shù)平均最高人數(shù)平均最高2010屆330內(nèi)容手機軟件開發(fā)的課程教學情況1參賽的組織2動員、培訓情況3學校支持政策4內(nèi)容手機軟件開發(fā)的課程教學情況1參賽的組織2動員、培訓情況331參賽的組織—教師副組長王超(軟件工程教研室主任)組長鄧安遠（信息學院院長）2012.6月份，成立了手機軟件設計賽指導小組王飛鵬程霄魏啟明邱興興楊振宇Java手機軟件創(chuàng)意的指導Android技術參賽的組織—教師副組長王超組長鄧安遠（信息學院院長）232參賽的組織—學生組織軟件技術、網(wǎng)絡技術專科專業(yè)、計算機科學與技術本科專業(yè)的學生參與，根據(jù)每個專業(yè)開設的課程，分別參加技能賽、創(chuàng)意賽、作品賽，以軟件技術專業(yè)2個班的學生為主參賽的組織—學生組織軟件技術、網(wǎng)絡技術專科專業(yè)33參賽的組織—學生技能賽

2010級軟件技術專業(yè)2個班2009級計算機科學與技術1個班

(60-80人)參賽的組織—學生技能賽34參賽的組織—學生

2010級軟件技術專業(yè)2010級網(wǎng)絡技術專業(yè)2009級計算機科學與技術(5-10個創(chuàng)意作品)創(chuàng)意賽參賽的組織—學生創(chuàng)意賽35參賽的組織—學生作品賽

2010級軟件技術專業(yè)

（6-10個作品)參賽的組織—學生作品賽36內(nèi)容手機軟件開發(fā)的課程教學情況1參賽的組織2動員、培訓情況3學校支持政策4內(nèi)容手機軟件開發(fā)的課程教學情況1參賽的組織2動員、培訓情況337發(fā)動、培訓情況

已經(jīng)成立了4個參賽作品組，完成了作品的選題、需求分析、功能設計和系統(tǒng)的大部分編碼從7月份暑假開始，留校接受指導教師的培訓作品賽發(fā)動、培訓情況作品賽38發(fā)動、培訓情況

計劃從9月份開始，利用晚上和周末的時間，對學生集中強化CoreJ