《保護環(huán)境、愛我家園》主題班隊會活動方案

《保護環(huán)境、愛我家園》主題班隊會活動方案活動目標：

德育目標：鼓勵學生喜愛大自然、珍愛生命的情感，初步形成環(huán)保意識、合作意識與創(chuàng)新精神。

學問目標：讓學生了解肯定的環(huán)境愛護學問，懂得人與自然和諧共存的道理，知道環(huán)境污染的危害。

力量目標：培育學生綜合觀看、分析的力量、動手制作力量和初步的審美鑒賞力量。

活動預備：

制定方案，物質預備，場地、人員的聯(lián)系。

活動過程：

1、征集環(huán)保寄語。調動每個學生參加的積極性，讓學生通過觀看，在生活中發(fā)覺問題，思索環(huán)保寄語，并想一想，我們怎樣和植物交朋友。

2、參觀中英文環(huán)保語錄牌及植物標識牌。以班級為單位，利用活動課時間，由班主任帶著學生參觀。

3、舉辦環(huán)?？茖W學問講座。邀請環(huán)保專家通過校內電視為全體師生進展講座。

4、征文競賽。在三年級組內開展征文活動，征文以環(huán)境愛護為題，形式、體裁不限，文章不超過500字，設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

5、繪畫競賽。在三年級組內開展繪畫競賽，設一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名。

6、廢舊物品小制作。參與小制作的同學，依據(jù)自己制作內容搜集和選擇一些廢舊材料進展設計、制作。各班在選拔的根底上，選送兩件參與年級內小制作展覽。評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

7、開展環(huán)保學問競賽。以班級為單位先進展初評，然后每班選派**參與半決賽，最終評比出前四個班級參與決賽。評比出優(yōu)勝隊、優(yōu)秀隊各一個，環(huán)保小博士、環(huán)保才智星各一名。

8、到各工廠頒發(fā)征文競賽、繪畫競賽、環(huán)保學問競賽、小制作評比等獎項的獎狀及證書，并召開“大家講環(huán)?！敝黝}班隊會。

活動總結：

這次系列化、長久性的“愛護環(huán)境，愛我家園”綜合實踐活動，歷時近3個月，我們主要有以下收獲：

1、通過聽講座，同學們了解了世界環(huán)境日的時間與意義，知道了今年環(huán)境日的主題，熟悉到環(huán)境污染大事對公眾安康與生命安全造成的極大危害。

2、在征集環(huán)保寄語活動中，訓練了學生的創(chuàng)新思維。學生們寫道：“爭做校園花草的美容師”、“不要踩我，我也怕疼”、“花兒很美，愛它的人心靈更美”、“讓綠色和我們一起成長”，充分表現(xiàn)出孩子們的愛心和創(chuàng)意。

3、在瘦西湖公園游園活動中，學生們親近大自然、感受自然美、生活美、家園美，班隊會展現(xiàn)了孩子們的藝術天賦，培育了他們的綜合素養(yǎng)。

4、易拉罐等廢物利用做成小手工藝品的過程，熬煉了孩子們的動手實踐力量，品嘗到了制造的喜悅。

5、征文、繪畫、學問競賽等活動，培育了學生們的競爭意識、合作意識及勝利感。

篇2:《誠信，你好》主題班隊會活動方案

活動目的：為了使全班同學更進一步的了解、理解誠信的要求。增加同學的誠信意識。使學生能把誠信標準為自己的行動，做一個誠懇守信，勤奮向上的好學生。

1.讓學生回家搜集一些關于誠懇守信方面的學問。

2.利用班會課時間請同學談談你所看到或聽到的有關誠信的故事。

活動過程：

1、講解講誠信的重要性。

2、什么是“誠懇守信”？

3、同學們之間相互的說一說自己對誠信的看法，自己在誠信方面有什么多的不好的方面？然后再在小組內爭論溝通一下你的看法。

4、讓同學們上臺來任憑抽一張寫有字的紙條，然后去表演紙條上的內容。

（1）誠信！你好

（2）撒謊

（3）上課說話

（4）禮讓三分

（5）追趕喧嘩

5、出一些填空題，讓同學們去搶答，對于搶答對而且好的同學出了要進展口頭的表揚外還要加小紅旗。

6、爭論一下你自己在誠信的哪些方面做得還不夠好，今后你應當怎樣去做？或者是怎樣去努力做？班主任依據(jù)自己本班的實際狀況找出缺乏，針對本班同學不誠懇