三年級(jí)下冊(cè)語文教案單元語文園地一人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語文書

第11頁共11頁三年級(jí)下冊(cè)語文教案-單元語文園地一人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語文書部編版語文三年級(jí)二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題語文園地單元一學(xué)科語文年級(jí)三學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識(shí)字加油站,都是形聲字。2.詞句段運(yùn)用,描寫一種自己熟悉的小動(dòng)物。3.交流平臺(tái),本單元課文中生動(dòng)優(yōu)美的語句，邊讀邊想象。4.背誦古詩。重點(diǎn)背誦古詩。難點(diǎn)課文中生動(dòng)優(yōu)美的語句，邊讀邊想象。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課這一節(jié)我們學(xué)習(xí)第一單元的語文園地，看看園地里有哪些精彩畫面。學(xué)生聽講開門見山講授新課一．熟讀佳句讀一讀下列語句，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫。指名學(xué)生朗讀。指導(dǎo)學(xué)生讀好“花骨朵兒”，其中“骨”讀為（ɡū）,整個(gè)詞應(yīng)讀出兒化韻。“順順溜溜”的“溜”讀為“l(fā)iū”。邊讀邊想象畫面

教師指導(dǎo)?！靶⊙嘧拥囊砑饣蚣粑?，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去?！蹦X海中出現(xiàn)了怎樣的畫面。一只活潑的小燕子在空中飛翔

小燕子身體特別輕盈，與水面的接觸只是輕輕地一點(diǎn)。教師引導(dǎo)學(xué)生通過自己的朗讀把這種感受表現(xiàn)出來。運(yùn)用掌握的方法，自學(xué)后兩段文字。二．分門別類識(shí)生字自學(xué)在“___”上寫出下列生字的偏旁，在“（）”中給它們注上音節(jié)。援___（

）

擲___（

）撈___（

）

縛___（

）

繚___（

）

絡(luò)___（

）資___（

）

貢___（

）

貸___（

）幫助學(xué)生對(duì)于出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行訂正。援扌（yuán）

擲扌（zhì）撈扌（lāo）

縛纟（fù）

繚纟（liáo）

絡(luò)纟（luò）資貝（zī）

貢貝（ɡònɡ）

貸貝（dài）注意以下漢字的讀音：“援”前鼻音發(fā)音，“貢”后鼻音發(fā)音。“擲”、“資”的音節(jié)是整體認(rèn)讀音節(jié)。指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察這一板塊中的三行生字，說一說每行三個(gè)生字之間有什么共同點(diǎn)。第一行這三個(gè)字有著相同的偏旁——“扌”。第二行和第三行的生字也都有相同的偏旁，分別為“纟”和“貝”。給這些生字組成的詞語?！熬仍薄ⅰ巴稊S”、“打撈”。偏旁為“扌”部的漢字，其意思與手部動(dòng)作有關(guān)?！翱`、繚、絡(luò)”的偏旁都是“纟”，因此其意思都與絲線有關(guān)?！百Y、貢、貸”的偏旁都是“貝”，因此其意思都與金錢有關(guān)。這九個(gè)生字，找一找，每個(gè)生字的讀音和它的組成部分之間有什么聯(lián)系。以第三行三個(gè)生字為例：資（次）

貢（工）

貸（代）以上每個(gè)漢字都有一組成部分與整個(gè)字的讀音相同或相似。第一行和第二行的漢字也是如此援（爰）

擲（鄭）

撈（勞）

縛（尃）

繚（尞）

絡(luò)（各）這九個(gè)生字，其偏旁與字義相關(guān)，另一部分與它的讀音相同或接近。這樣的字在我們的漢字系統(tǒng)中稱為形聲字。教師明確形聲字定義：形聲字由表示意義范疇的意符（形旁）和表示聲音類別的聲符（聲旁）組合而成。三．分析^p詞句，查找以下四組詞語的意思。（1）清香

濃香

（2）蕩漾

飄蕩

（3）輕巧輕快

（4）靈活靈敏詞語意思。清香：指清淡的香味。濃香：濃郁的香氣。蕩漾：水面等起伏波動(dòng)；形容起伏動(dòng)蕩。飄蕩：在空中飄浮，飄擺或飛升。輕巧：輕便靈巧，簡單容易或操作輕松靈巧。輕快：不費(fèi)勁兒。靈活：指敏捷，不呆板。靈敏：反應(yīng)迅速。在具體語境中區(qū)分形近詞，對(duì)比“清香”和“濃香”的異同。相同：都是表示嗅覺的詞語，都和香味有關(guān)。不同：它們所表示的程度不同，“清香”的程度淺，“濃香”的程度深。學(xué)生運(yùn)用方法解決問題，自學(xué)解決剩下的三個(gè)句子。將以下兩段話讀熟：一身烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，一對(duì)輕快有力的翅膀，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。獨(dú)角牛的甲殼鐵黑色，很硬，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。這兩段話中分別描寫了燕子和犀牛的哪些部位。“似的”讀正確，“似”讀為“shì”，“甲殼”的“殼”讀為“qiào”。描寫燕子的：羽毛、尾巴、翅膀

描寫?yīng)毥桥５模杭讱ぁ⒔求w會(huì)寫作特點(diǎn)，找一找燕子的羽毛、尾巴、翅膀分別有什么特點(diǎn)。羽毛——黑色的尾巴——剪刀似的翅膀——輕快有力由幾部分構(gòu)成，然后從顏色、形狀、動(dòng)作等方面明確每部分的特點(diǎn)是什么。自主學(xué)習(xí)獨(dú)角牛的外形特點(diǎn)。獨(dú)角牛：甲殼——鐵黑色，很硬

角——像犀牛的角學(xué)生運(yùn)用剛剛掌握的寫作方法選擇一種自己熟悉的小動(dòng)物，描寫它的外形特點(diǎn)。四．日積月累正確朗讀《憶江南》，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，注意“諳”的讀音，借助資料查閱“諳、藍(lán)”的釋義?！爸O”讀為“ān”，它在詞中的意思是熟悉，“藍(lán)”的意思是藍(lán)草，葉子可制青綠染料。在朗讀中想象畫面“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”這兩句，找出詞中所描寫的景物，詩人提到的顏色。景物：江花，江水顏色：紅，綠作者在整首詞中表達(dá)了什么情感。作者寫對(duì)江南的回憶，選擇了江花和春水，以日出和春天的背景，顯得十分鮮艷奇麗，生動(dòng)地描繪出江南春意盎然的大好景象。表達(dá)了對(duì)江南美好春天的向往。五．拓展提高你喜歡哪些寫春天的古詩？村居【清】高鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！举p析】《村居》描寫出了一幅春天孩子們?cè)诖迮缘姆疾莸厣戏棚L(fēng)箏的圖片，是一幅充滿生機(jī)、生意盎然的農(nóng)村生活圖畫。游園不值【宋】葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！举p析】新生事物一定會(huì)沖破重重困難，脫穎而出，蓬勃地發(fā)展起來。讀者將詩的最后兩句賦予生活的哲理，詩也因此獲得了新的生命，流傳不絕。早春呈水部張十八員外【唐】韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年好春處，絕勝煙柳滿唐都?！举p析】這首小詩是寫給水部員外郎張籍的一首描寫和贊美早春美景的七言絕句，詩的前兩句體察景物之精細(xì)已經(jīng)令人稱贊，后兩句如騎兵驟至，更在人意料之外。絕句【唐】杜甫江碧鳥逾白，山青花欲燃。偏春看又過，何日是歸年?！举p析】清人陶虞開稱杜甫筆法高妙，能“以詩為畫”，此詩可謂印證。六．課堂練習(xí)默寫《憶江南》。憶江南【唐】白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳；日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？七．作業(yè)布置寫寫你喜歡的小動(dòng)物吧。小兔子我家養(yǎng)有一只可愛的小兔子！它長得十分伶俐，它有一身黑白相間的絨毛，那是它美麗的外衣。它頭上豎著一對(duì)長長的、黑黑的耳朵，只有有一點(diǎn)聲響，它就會(huì)立刻豎起來傾聽。它玲瓏的小面孔上鑲嵌著兩顆閃閃發(fā)光的眼睛像紅寶石似的大眼睛。還有那櫻桃般的鼻子，總是一扇一扇的，看起來真是太可愛了！最特殊的，就是那兔子獨(dú)有的三瓣嘴。三瓣嘴有三條縫兒，一條縫兒沖著鼻子，另外兩條分別沖著左下方和右下方。小兔子的前腿又短又細(xì)，而后退卻非常發(fā)達(dá)。它四肢靈活，動(dòng)作敏捷，它要是跑起來，就像一陣風(fēng)似的。它的小屁股上有一個(gè)圓圓的、毛茸茸的小尾巴，好像一個(gè)雪球。小白兔的脾氣怪怪的，有時(shí)高興，有時(shí)不高興。只要它一高興，就在家里跑來跑去，跳來跳去的，而且它還特別聽話，我讓它干什么，它就干什么?？梢撬桓吲d了，就趴在地上，無論誰說多少好話，它也一動(dòng)不動(dòng)。小兔子吃食的時(shí)候可有趣了！它雖然活蹦亂跳，但吃總不忘先嗅一下，看一下是否能吃，嗅到好像確定“安全無毒”時(shí)，它才敢大膽地吃起來。吃時(shí)還不忘東張西望，好像生怕有人搶了它的“美食佳肴”似的。吃時(shí)還總是露出潔白如玉的小牙兒，小胡須輕微地?cái)[動(dòng)，好像永遠(yuǎn)也不合攏似的，還發(fā)出“噴噴”的聲音。瞧，我家的小兔子多可愛！我愛我家的小兔子！它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。大熊貓它有兩只黑黑的小眼睛，胖胖的身材，黑白相間的皮膚，使我國的國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。對(duì)了，它就是人見人愛的大熊貓！大熊貓屬于哺乳動(dòng)物，身長1.2米--1.8米，尾長10厘米--12厘米，體重80公斤--120公斤，最重的可達(dá)一張大床那么重！有180公斤呢！大熊貓?jiān)谖覀兩娴男乔颉厍蛏弦呀?jīng)生存了至少800萬年，被大家稱為“活化石”和“中國國寶”。但是，由于人類不斷破壞生態(tài)環(huán)境，據(jù)調(diào)查顯示，地球上野生大熊貓不足1600只，已經(jīng)瀕臨滅絕，我們要保護(hù)我們的國寶——大熊貓，使其成為真正的“活化石”。大熊貓最初是吃肉的，但經(jīng)過漫長的進(jìn)化，幾乎它們的食物都變成竹子啦！但它們的牙齒和消化道還保持原樣，劃分為食肉目。當(dāng)然，大熊貓最討人喜歡的還是那胖胖的身體和那內(nèi)八字的行走方式，可愛的小屁股一扭一扭的。由于它的生活環(huán)境中，有充足的竹子，也沒有它的天敵，沒有任何必要要走那么快。這樣慢吞吞的行走方式能使它保存足夠多的能量，以便適應(yīng)那些低能量食物。大熊貓還善于爬樹，嬉戲。它有時(shí)還下到山谷，到附近的村民家去要糖，甚至有時(shí)還跟羊，牛，豬同吃同住。這就是我們的國寶——既可愛又討人喜歡的大熊貓！學(xué)生自學(xué)為主學(xué)生展開