八年級(jí)生物下冊(cè)基因控制生物性狀

第一節(jié)基因控制生物的性狀第二章生物的遺傳和變異遺傳變異遺傳：變異：親子間的相似性親子間和子代個(gè)體間的差異知識(shí)點(diǎn)1每個(gè)生命體都是獨(dú)一無(wú)二的，在他/她/它身上表現(xiàn)的各種特征，我們稱之為性狀。性狀包括哪幾方面？生物的性狀知識(shí)點(diǎn)2豌豆的圓粒與皺粒番茄的紅果與黃果兔的白毛與黑毛雞的玫瑰冠與單冠觀察下列幾組生物的性狀：形狀顏色毛色形狀小組活動(dòng)：

觀察同桌或自己的下列性狀：觀察她\他：是否有耳垂？圖1耳垂1、無(wú)耳垂2、有耳垂你同桌是單眼皮還是雙眼皮？單眼皮雙眼皮你同桌有酒窩嗎？你能否把舌由兩側(cè)向中央卷曲？拇指不能向背側(cè)彎曲拇指能向背側(cè)彎曲請(qǐng)豎起你的大拇指，試試能否使拇指向背側(cè)彎曲請(qǐng)你快速將兩手扣在一起根據(jù)自己的理解，嘗試概括什么是生物的性狀？遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式，統(tǒng)稱為性狀。生物的性狀序號(hào)特征1雙眼皮單眼皮2有酒窩無(wú)酒窩3大拇指能向背側(cè)彎曲大拇指不能向背側(cè)彎曲4左右手相嵌右手在上左右手相嵌左手在上5舌頭能向中央卷曲舌頭不能向中央卷曲6血型生理特征行為方式形態(tài)特征根據(jù)剛才的觀察，同種生物的同一性狀是否都相同呢？相對(duì)性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。知識(shí)點(diǎn)3相對(duì)性狀狗的卷毛和黃色毛請(qǐng)判斷下列性狀是不是相對(duì)性狀？并說(shuō)出判斷理由第一組性狀試一試NO兔子雜色毛和老鼠棕色毛第二組性狀NO人的直發(fā)和卷發(fā)第三組性狀YES父母究竟把什么傳遞給了后代子女,才使子女像父母呢？4.任選上述一種人體的性狀，看看你與父親或母親是否相同？如果不同，再看看你與父母的父母是否相同。這說(shuō)明什么？性狀是可以遺傳的，遺傳是一種普遍現(xiàn)象。資料分析——轉(zhuǎn)基因鼠的啟示

1982年，英國(guó)的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：有兩個(gè)美國(guó)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠，也就是把小鼠變成了大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比與同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2~3倍，體積大一倍。這項(xiàng)研究，被譽(yù)為分子生物學(xué)技術(shù)發(fā)展的里程碑。觀看下面動(dòng)畫演示，小組合作完成教材27頁(yè)討論題?！举Y料】從輸卵管中取出核尚未融合的受精卵♀♂顯微注射器大鼠生長(zhǎng)激素基因注入輸卵管攜帶轉(zhuǎn)入的基因正常受精卵吸管（固定細(xì)胞）基因控制生物的性狀知識(shí)點(diǎn)4轉(zhuǎn)基因鼠屬于轉(zhuǎn)基因生物，你能總結(jié)出轉(zhuǎn)基因生物的概念嗎？知識(shí)點(diǎn)5：轉(zhuǎn)基因生物

把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到某種生物的基因組中，培育出的生物稱為“轉(zhuǎn)基因生物”。

轉(zhuǎn)基因生物有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。有些性狀的表現(xiàn)受環(huán)境的影響小結(jié)：總結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)到了什么？1.遺傳：親子間的相似性2.變異：指親子間或子代之間個(gè)體間的差異。3.性狀：生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理

和行為等特征的統(tǒng)稱。4.相對(duì)性狀：同種生物、同一性狀的

不同表現(xiàn)形式。5.基因控制性狀6.轉(zhuǎn)基因生物

你會(huì)了嗎？比比誰(shuí)最棒。1、“種瓜得瓜，種豆得豆”，說(shuō)明了生物界普遍存在著：（

）

A、生長(zhǎng)

B、遺傳

C、變異

D、發(fā)育Ｂ2、在生物傳種接代的過(guò)程中傳下去的是（

）

A.形態(tài)結(jié)構(gòu)

B.控制性狀的基因

C.

行為方式

D.生理特征B3、下列各組屬于相對(duì)性狀的是（）A、綿羊的卷毛和山羊的直毛B、小萌的雙眼皮和小麗的雙眼皮C、人的身高和體重D、小明的A型血和小剛的B型血D3、將甲綿羊的體細(xì)胞的細(xì)胞核移入乙綿羊的去核的卵細(xì)胞中，再將此細(xì)胞植入丙綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育，出生的小羊的性狀（

）

A.與甲羊相同

B.與乙羊相同

C.與丙羊相同D.既像甲羊又像丙羊A4、有一種沙漠蜥蜴，在體溫28℃時(shí)體色灰綠，隨體溫升高而逐漸變得鮮亮，體溫超過(guò)35℃時(shí)則呈現(xiàn)艷麗的黃色，這一事實(shí)表明（

）A.

蜥蜴的體溫控制體色