五年級語文落花生課件1

落花生15落花生151

花生又叫落花生，因為花生的花落了，子房柄就鉆到土里長成花生，所以又叫落花生。花生又叫落花生，因為花生的花落了，子房柄就鉆到土里2二形成子房柄一開花三子房柄鉆入土里四形成果實二一三四3半畝(mǔ)開辟(pì)吩咐(fēnfù)茅(máo)亭榨(zhà)油石榴(liu)廉價(piányi)愛慕(mù)我會認(rèn)讀：半畝(mǔ)開辟(pì)我會認(rèn)讀：4半畝開辟吩咐榨油石榴廉價品嘗茅亭嫩綠居然分辨愛慕體面半畝開辟吩咐榨油5朗讀課文，想想課文圍繞花生講了哪些內(nèi)容。種花生〔〕〔〕〔〕收花生嘗花生議花生思考朗讀課文，想想課文圍繞花生講了哪些內(nèi)容。收6落花生議論的中心事物落花生議論的中心事物7學(xué)習(xí)第一段課文中哪些詞語寫種花生的經(jīng)過？這些詞語能顛倒嗎？為什么？

買種,翻地,播種,澆水這些詞語是按種花生的順序排列的，不能顛倒。學(xué)習(xí)第一段8我們姐弟幾個都很快樂，買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。我們姐弟幾個都很快樂，買種，翻地，播種，澆水9議一議過了幾個月，居然收獲了?！熬尤花暿鞘裁匆馑?？寫出了什么？在這里起什么作用？議一議過了幾個月，居然收獲了。10我們姐弟幾個都很快樂，買種，翻地，施肥，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。寫出了種花生的結(jié)果，也寫出了獲得收獲時大家出乎意料的高興心情。表示出乎意料；竟然。我們姐弟幾個都很快樂，買種，翻地，施肥，澆水11

默讀課文，一邊讀一邊想，他們是怎樣過收獲節(jié)的？先干什么？后干什么？吃花生談花生〔2-3〕〔4-14〕默讀課文，一邊讀一邊想，他們是怎樣過收獲節(jié)的？先干什么？后12母親說：“今晚我們過一個收獲節(jié)，請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生，好不好？〞母親把花生做成了好幾樣食品，還吩咐就在后園的茅亭里過這個節(jié)。那晚上天色不太好。可是父親也來了，實在很難得。好幾樣吩咐很難得〔重視〕母親說：“今晚我們過一個收獲節(jié)，請你們的父親也13有幾個人談話？他們都談了些什么？孩子們認(rèn)為花生的好處是什么？用圈出。父親認(rèn)為花生最可貴之處是什么？用畫出。有幾個人談話？他們都談了些什么？孩子們認(rèn)為花生的好處是什么？14花生的味美。

誰能把花生的好處說出來？花生的價錢廉價，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處?；ㄉ梢哉ビ??；ㄉ奈睹?。誰能把花生的好處花生的價錢廉價，花生可以榨15父親說：“你們愛吃花生么?〞

我們都爭著容許：“愛!〞

“誰能把花生的好處說出來?〞

姐姐說：“花生的味兒美。〞

哥哥說：“花生可以榨油。〞

我說：“花生的價錢廉價，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處。〞

父親說：“你們愛吃花生么?〞

我們都爭著容許：“愛!〞

“誰16父親說：“花生的好處很多；有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。

父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。〞我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。〞父親說：“對。這是我對你們的希望。〞父親說：“花生的好處很多；有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不17

花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了，也不能立刻分辨出它有沒有果實，必須挖起來才知道?；ㄉ暮锰幒芏?，有一樣最可貴：它的果18五年級語文落花生課件[1]19五年級語文落花生課件[1]20五年級語文落花生課件[1]21五年級語文落花生課件[1]22填一填花生桃﹑石榴﹑蘋果位置外表印象填一填花生桃﹑石榴﹑蘋果位置外表印象23花生桃﹑石榴﹑蘋果位置埋在地里高高地掛在枝頭外表矮矮地長鮮紅嫩綠印象挖起來才知道一見就生愛慕之心花生桃﹑石榴﹑蘋果位置埋在地里高高地掛在枝頭外表矮矮地長鮮紅24“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。〞“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。〞25

人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。有真才實學(xué)為社會作出奉獻(xiàn)對他人有幫助人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好26

那一夜我們談到深夜才散?；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話卻深深印在我的心上。那一夜我們談到深夜才散?；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，27

父親的話卻深深地印在我心上。父親的話卻深深地記在我心上。比較父親的話卻深深地印在我心上。比較28“印〞：牢牢記住終生不忘。

“記〞：把事物保持在頭腦里。如：“整齊〞和“非常整齊〞〔程度不一樣〕“印〞：牢牢記住終生不忘。

“記〞：把事物保持在頭腦里。如：29

1、在我們周圍也有許多像落花生一樣的人和事，讓我們懂得人要做有用的人的深刻道理。您能舉出例子來說一說嗎？小練筆：2、選擇身邊一種事物寫一寫。如：貌不驚人的鉛筆、橡皮，默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人，風(fēng)里來雨里去的郵遞員……1、在我們周圍也有許多像落花生一樣的人和事，30小辯論：

在當(dāng)今的社會你想做一個像桃子、石榴、蘋果一樣的人呢，還是做一個像花生一樣的人呢？為什么？小辯論：31

人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好32落花生15落花生1533

花生又叫落花生，因為花生的花落了，子房柄就鉆到土里長成花生，所以又叫落花生?；ㄉ纸新浠ㄉ驗榛ㄉ幕淞?，子房柄就鉆到土里34二形成子房柄一開花三子房柄鉆入土里四形成果實二一三四35半畝(mǔ)開辟(pì)吩咐(fēnfù)茅(máo)亭榨(zhà)油石榴(liu)廉價(piányi)愛慕(mù)我會認(rèn)讀：半畝(mǔ)開辟(pì)我會認(rèn)讀：36半畝開辟吩咐榨油石榴廉價品嘗茅亭嫩綠居然分辨愛慕體面半畝開辟吩咐榨油37朗讀課文，想想課文圍繞花生講了哪些內(nèi)容。種花生〔〕〔〕〔〕收花生嘗花生議花生思考朗讀課文，想想課文圍繞花生講了哪些內(nèi)容。收38落花生議論的中心事物落花生議論的中心事物39學(xué)習(xí)第一段課文中哪些詞語寫種花生的經(jīng)過？這些詞語能顛倒嗎？為什么？

買種,翻地,播種,澆水這些詞語是按種花生的順序排列的，不能顛倒。學(xué)習(xí)第一段40我們姐弟幾個都很快樂，買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。我們姐弟幾個都很快樂，買種，翻地，播種，澆水41議一議過了幾個月，居然收獲了。“居然〞是什么意思？寫出了什么？在這里起什么作用？議一議過了幾個月，居然收獲了。42我們姐弟幾個都很快樂，買種，翻地，施肥，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。寫出了種花生的結(jié)果，也寫出了獲得收獲時大家出乎意料的高興心情。表示出乎意料；竟然。我們姐弟幾個都很快樂，買種，翻地，施肥，澆水43

默讀課文，一邊讀一邊想，他們是怎樣過收獲節(jié)的？先干什么？后干什么？吃花生談花生〔2-3〕〔4-14〕默讀課文，一邊讀一邊想，他們是怎樣過收獲節(jié)的？先干什么？后44母親說：“今晚我們過一個收獲節(jié)，請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生，好不好？〞母親把花生做成了好幾樣食品，還吩咐就在后園的茅亭里過這個節(jié)。那晚上天色不太好?？墒歉赣H也來了，實在很難得。好幾樣吩咐很難得〔重視〕母親說：“今晚我們過一個收獲節(jié)，請你們的父親也45有幾個人談話？他們都談了些什么？孩子們認(rèn)為花生的好處是什么？用圈出。父親認(rèn)為花生最可貴之處是什么？用畫出。有幾個人談話？他們都談了些什么？孩子們認(rèn)為花生的好處是什么？46花生的味美。

誰能把花生的好處說出來？花生的價錢廉價，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處。花生可以榨油?；ㄉ奈睹?。誰能把花生的好處花生的價錢廉價，花生可以榨47父親說：“你們愛吃花生么?〞

我們都爭著容許：“愛!〞

“誰能把花生的好處說出來?〞

姐姐說：“花生的味兒美。〞

哥哥說：“花生可以榨油。〞

我說：“花生的價錢廉價，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處。〞

父親說：“你們愛吃花生么?〞

我們都爭著容許：“愛!〞

“誰48父親說：“花生的好處很多；有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。

父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。〞我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。〞父親說：“對。這是我對你們的希望。〞父親說：“花生的好處很多；有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不49

花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了，也不能立刻分辨出它有沒有果實，必須挖起來才知道?；ㄉ暮锰幒芏?，有一樣最可貴：它的果50五年級語文落花生課件[1]51五年級語文落花生課件[1]52五年級語文落花生課件[1]53五年級語文落花生課件[1]54填一填花生桃﹑石榴﹑蘋果位置外表印象填一填花生桃﹑石榴﹑蘋果位置外表印象55花生桃﹑石榴﹑蘋果位置埋在地里高高地掛在枝頭外表矮矮地長鮮紅嫩綠印象挖起來才知道一見就生愛慕之心花生桃﹑石榴﹑蘋果位置埋在地里高高地掛在枝頭外表矮矮地長鮮紅56“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。〞“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。〞57

人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。有真才實學(xué)為社會作出奉獻(xiàn)對他人有幫助人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好58

那一夜我們談到深夜才散?；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話卻深深印在我的心上。那一夜我們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了，59

父親的話卻深深地印在我心上。父親的話卻深深地記在我心上。比較父親的話卻深深地印在我心上。比較60“印〞：牢牢記住終生不忘。

“記〞：把事物保持在頭腦里。如：“整齊〞和“非常整齊〞〔程度不一樣〕“印〞：牢牢記住終生不忘。

“記〞：把事物保持在頭腦里。如：61

1、在我們周圍