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文檔簡介
PAGEPAGE10本科數(shù)據(jù)庫應用技術期末復習資料一、單項選擇題1.如果希望從學生表中查詢出所有姓“王”的同學,那么條件語句應該是(B)。A、Where姓名%‘王’B、Where姓名LIKE‘王%’C、Where姓名%‘LIKE王’D、Where姓名LIKE‘王’2.通常情況下,“數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)”的英文縮寫是(A)。A、DBMSB、DBSC、DBAD、DMS3.從最終用戶應用程序的視角看,數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級模式結(jié)構是(C)。A、模式、外模式和內(nèi)模式B、內(nèi)模式、外模式和模式C、外模式、模式和內(nèi)模式D、外模式、內(nèi)模式和模式4.在一個學生關系中,能夠成為主關鍵字(或稱主碼)的屬性是(C)。A、性別B、年齡C、學號D、班級5.有嚴格的數(shù)學基礎的數(shù)據(jù)模型是(A)。A、關系模型B、網(wǎng)狀模型C、層次模型D、面向?qū)ο竽P?.下列關于索引的說明不正確的是(A)。A、索引必須創(chuàng)建在主關鍵字之上B、索引與基本表分開存儲C、索引是為了提高查詢速度而創(chuàng)建的D、索引會在一定程度上影響增刪改操作的效率7.設關系R是滿足第一范式的,若R中不存在非主屬性對主鍵的部分函數(shù)依賴,則R符合(A)。A、第二范式B、第三范式C、BNC范式D、第四范式8.下列符合第三范式的關系是(D)。A、學生(學號,姓名,課程號,課程名)B、學生(學號,姓名,課程名,成績)C、學生(學號,姓名,課程號,成績)D、學生(學號,姓名,性別)9.在第一個關系中出現(xiàn),而在第二個關系中不出現(xiàn)的記錄組成的新關系稱為(D)。A、兩個關系的積B、兩個關系的并C、兩個關系的交D、兩個關系的差10.數(shù)據(jù)庫應用程序開發(fā)中,需求分析階段的主要目的是(A)。A、回答“干什么”的問題B、回答“怎么干”的問題C、建立邏輯數(shù)據(jù)模型D、建立最佳物理存儲結(jié)構11.用戶使用SQLServer時,通常需要依次經(jīng)過兩個安全性階段(C)。A、登錄驗證、操作驗證B、操作驗證、登錄驗證C、身份驗證、權限認證D、權限認證、身份驗證12.SQLServer數(shù)據(jù)庫中的一個完整的備份通常要包括(A)。A、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、用戶數(shù)據(jù)庫和事務日志B、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、系統(tǒng)表和數(shù)據(jù)字典C、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、用戶數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)字典D、用戶數(shù)據(jù)庫和事務日志13.SQLServer中進行數(shù)據(jù)庫恢復的SQL語句是(C)。A、INSERTDATABASEB、BACKUPDATABASEC、RESTOREDATABASED、UPDATEDATABASE14.下列SQL語句中,能夠完成并運算的是(A)。A、SELECT*FROM籃球愛好者UNIONSELECT*FROM足球愛好者B、SELECT*FROM籃球愛好者INTERSECTSELECT*FROM足球愛好者C、SELECT*FROM籃球愛好者EXCEPTSELECT*FROM足球愛好者D、SELECT*FROM籃球愛好者,足球愛好者15.設學生表和課程表的結(jié)構分別為(學號,姓名)和(學號,課程號,成績),如果希望查詢出“成績大于90分的學生姓名”,則對應的SQL語句是(D)。A、SELECT姓名FROM學生表WHERE學生表.學號=課程表.學號AND課程表.成績>90B、SELECT姓名FROM課程表WHERE學生表.學號=課程表.學號AND課程表.成績>90C、SELECT姓名FROM學生表,課程表WHERE學生表.學號=課程表.學號OR課程表.成績>90D、SELECT姓名FROM學生表,課程表WHERE學生表.學號=課程表.學號AND課程表.成績>9016.SQLServer數(shù)據(jù)庫是基于(C)數(shù)據(jù)模型的。A.層次模型B.網(wǎng)狀模型C.關系模型D.面向?qū)ο竽P?7.通常情況下,“數(shù)據(jù)庫管理員”的英文縮寫是(C)。A.DBMSB.DBSC.DBAD.DMS18.如果希望從成績表中查詢出所有成績大于等于90分的記錄,那么條件語句應該是(A)A.Where成績>=90B.Where成績90C.Where成績>90AND成績=90D.Where成績>9019.在一個課程關系中,最可能成為主關鍵字(或稱主碼)的屬性是(C)。A.任課教師B.所屬專業(yè)C.課程編號D.開課學期5.SQLServer的系統(tǒng)主數(shù)據(jù)庫是(A)A.masterB.pubsC.tempdbD.Northwind20.SQLServer數(shù)據(jù)庫中的NULL值(空值)(D)A.表示空格B.表示數(shù)字0C.表示一種數(shù)據(jù)類型D.表示沒有值、不確定的值21.設一個關系為R,如果它的每個屬性都是不可再分的,則稱這個關系是符合(A)A.第一范式B.第二范式C.第三范式D.BNC范式22.下列符合第三范式的關系是(D)。A.教師(教師號,教師姓名,課程號,課程名,成績)B.教師(教師號,教師姓名,性別,課程號,課程名,成績)C.職工(職工號,職工姓名,性別,籍貫,所屬部門編號,所屬部門名稱)D.職工(職工號,職工姓名,性別,籍貫,所屬部門編號)23.將第一個關系的記錄加到第二個關系中,生成的新關系稱為(B)。A.兩個關系的積B.兩個關系的并C.兩個關系的交D.兩個關系的差10.數(shù)據(jù)庫應用程序開發(fā)中,概念設計階段的主要目的是(D)。A.繪制ER圖B.編寫數(shù)據(jù)字典C.建立邏輯數(shù)據(jù)模型D.建立概念模型24.用戶使用SQLServer時,通常需要考慮兩個安全性階段(B)A.登錄驗證、操作驗證B.身份驗證、權限認證C.操作驗證、登錄驗證D.權限認證、身份驗證25.創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的SQL語句是(C)。A.INSERTDATABASEB.BACKUPDATABASEC.CREATEDATABASED.RESTOREDATABASE26.SQLServer數(shù)據(jù)庫中的一個完整的備份通常要包括(A)。A.系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、用戶數(shù)據(jù)庫和事務日志B.系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、系統(tǒng)表和數(shù)據(jù)字典C.系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、用戶數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)字典D.用戶數(shù)據(jù)庫和事務日志27.下列SQL語句中,能夠完成笛卡爾積運算的是(D)。A.SELECT*FROM籃球愛好者UNIONSELECT*FROM足球愛好者B.SELECT*FROM籃球愛好者INTERSECTSELECT*FROM足球愛好者C.SELECT*FROM籃球愛好者EXCEPTSELECT*FROM足球愛好者D.SELECT*FROM籃球愛好者,足球愛好者28.設學生表和選課表的結(jié)構分別為(學號,姓名)和(學號,課程號,成績),如果希望查詢出“所有姓‘王’的學生且選修了‘A001’課程的學生”,則對應的SQL語句是(CA.SELECT姓名FROM學生表,選課表WHERE學生表.學號=選課表.學號AND學生表.姓名LIKE‘王%’OR選課表.課程號='A001'B.SELECT姓名FROM學生表,選課表WHERE學生表.學號=選課表.學號AND學生表.姓名LIKE王%OR選課表.課程號=A001C.SELECT姓名FROM學生表,選課表WHERE學生表.學號=選課表.學號AND學生表.姓名LIKE‘王%'AND選課表.課程號='AOOI'D.SELECT姓名FROM學生表,選課表WHERE學生表.學號=選課表.學號AND學生表.姓名LIKE王%AND選課表.課程號=A00129.下列(D)是指數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。A、DMLB、DDLC、DBAD、DBMS30.有嚴格的數(shù)學基礎并在此基礎上發(fā)展起來的數(shù)據(jù)庫模型是(C)。A、層次模型B、網(wǎng)狀模型C、關系模型D、面向?qū)ο竽P?1.在銷售商品關系中,能夠成為主關鍵字(或稱主碼)的屬性是(B)。A、商品名B、商品編號C、商品數(shù)量D、商品價格32.SQLServer系統(tǒng)中的所有系統(tǒng)級信息存儲于(A)數(shù)據(jù)庫中。A.masterB.modelC.tempdbD.msdb33.關系數(shù)據(jù)庫規(guī)范化理論是為解決關系數(shù)據(jù)庫中(A)問題而引入的。A、插入、刪除和數(shù)據(jù)冗余B、提高查詢速度C、減少數(shù)據(jù)操作的復雜性D、保證數(shù)據(jù)的安全性和完整性34.下列符合第三范式的關系是(B)。A、零件(零件編號,零件名稱,零件重量,生產(chǎn)零件的車間名,零件儲存的倉庫名)B、零件(零件編號,零件名稱,零件重量,零件儲存的倉庫編號)C、倉庫(倉庫編號,主任姓名,電話,儲存的零件)D、倉庫(倉庫編號,主任姓名,儲存零件的數(shù)量,儲存零件的種類)35.如果希望從學生表中查詢出最大年齡的同學,那么語句中應該包含(B)。A、SELECTMIN(年齡)AS最大FROM學生表B、SELECTMAX(年齡)AS最大FROM學生表C、SELECTAVG(年齡)AS最大FROM學生表D、SELECTCOUNT(年齡)AS最大FROM學生表36.下列關于索引的說明不正確的是(B)。A、索引與基本表分開存儲B、索引一經(jīng)建立就需要人工進行維護C、索引的建立或撤消對數(shù)據(jù)的內(nèi)容毫無影響D、索引會在一定程度上影響增刪改操作的效率37.在第一個關系中出現(xiàn),在第二個關系中不出現(xiàn)的記錄組成的新關系稱為(D)。A、兩個關系的和B、兩個關系的并C、兩個關系的交D、兩個關系的差38.SQLServer默認的登錄賬號為(A)。A、saB、dboC、administrterD、自己任意設置39.數(shù)據(jù)庫應用程序開發(fā)中,(B)屬于物理設計。A、回答“干什么”的問題B、存儲方法設計C、繪制E-R圖D、將E-R圖轉(zhuǎn)換為關系模型40.下列SQL語句中,能夠完成刪除功能的是(D)。A、INSERTINTO教師表VALUES(‘053006’,‘王振東’,‘男’B、UPDATE教師表SET姓名=‘王振東’WHERE學號=‘053006C、DELETE教師表SET姓名=‘王振東’WHERE教師編號=‘053006D、DELETEFROM教師表WHERE性別=‘男’41.查詢姓名中帶有“芳”字的學生,則條件語句應包含(B)。A、Where姓名LIKE%‘芳’B、Where姓名LIKE‘%芳%’C、Where姓名%‘LIKE芳LIKE’D、Where姓名LIKE‘芳%’42.下列SQL語句中,限制字段取值范圍的約束是(C)。A、學號char(8)NOTNULLCONSTRAINTun_noUNIQUEB、學號char(8)NOTNULLCONSTRAINTPK_學生表PRIMARYKEYC、性別char(2)NOTNULLcheck(性別=‘男’or性別=‘女’)D、學號char(8)NOTNULL43.設學生表和成績表的結(jié)構分別為(學號,姓名,所在系)和(學號,課程名,成績),如果希望按分數(shù)降序查詢出“英語系中選修了計算機課程的學生姓名和成績”,則對應的SQL語句是(D)。A、SELECT姓名,成績FROM學生表,成績表WHERE所在系=‘英語系’AND課程名=‘計算機’AND學生表.學號=課程表.學號B、SELECT姓名,成績FROM學生表,成績表WHERE所在系=‘英語系’AND課程名=‘計算機’AND學生表.學號=課程表.學號ORDERBY成績ASCC、SELECT姓名,成績FROM學生表,成績表WHERE所在系=‘英語系’AND課程名=‘計算機’AND學生表.學號=課程表.學號ORDERBY成績D、SELECT姓名,成績FROM學生表,成績表WHERE所在系=‘英語系’AND課程名=‘計算機’AND學生表.學號=課程表.學號ORDERBY成績DESC44.如果希望從學生表中查詢出所有姓“張”的同學,那么條件語句應該是(B)。A.Where姓名%‘張’B.Where姓名LIKE‘張%’C.Where姓名%‘LIKE張’D.Where姓名LIKE‘張’45.本教材介紹的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)基于(C)數(shù)據(jù)庫。A.OracleB.InformixC.MicrosoftSQLServerD.Sybase46.(A)數(shù)據(jù)庫包含了所有系統(tǒng)級信息,對SQLServer系統(tǒng)來說至關重要,一旦受到損壞,有可能導致SQLServer系統(tǒng)的徹底癱瘓。A.master數(shù)據(jù)庫B.tempdb數(shù)據(jù)庫C.Model數(shù)據(jù)庫D.msdb數(shù)據(jù)庫47.在一個教師關系中,能夠成為主關鍵字(或稱主碼)的屬性是(B)。A.教師姓名B.教師編號C.教師年齡D.教師性別48.從邏輯層次上看,數(shù)據(jù)庫不包括(D)。A.表B.視圖C.存儲過程D.內(nèi)模式49.下列關于索引的說明不正確的是(A)。A.索引一經(jīng)建立就需要人工進行維護B.索引與基本表分開存儲C.索引的建立或撤消對數(shù)據(jù)的內(nèi)容毫無影響D.索引會在一定程度上影響增刪改操作的效率50.第二范式是指(B)。A.設一個關系為R,它是滿足第一范式的,若R中不存在非主屬性對主鍵的傳遞函數(shù)依賴,則稱該關系符合第二范式。B.設一個關系為R,它是滿足第一范式的,若R中不存在非主屬性對主鍵的部分函數(shù)依賴,則稱該關系符合第二范式。C.設一個關系為R,它是滿足第二范式的,若R中不存在非主屬性對主鍵的傳遞函數(shù)依賴,則稱該關系符合第三范式。D.設一個關系為R,它是滿足第二范式的,若R中不存在非主屬性對主鍵的部分函數(shù)依賴,則稱該關系符合第三范式。51.下列符合第三范式的關系是(D)。A.教師(教師編號,教師姓名,教師講授的課程號,教師講授的課程名)B.教師(教師編號,教師姓名,教師講授的課程名,教師所在的系)C.教師(教師編號,教師姓名,教師講授的課程號,教師所在的辦公室)D.教師(教師編號,教師姓名,教師性別)52.在第一個關系中出現(xiàn),在第二個關系中也出現(xiàn)的記錄組成的新關系稱為(C)。A.兩個關系的和B.兩個關系的并C.兩個關系的交D.兩個關系的差53.數(shù)據(jù)庫應用程序開發(fā)中,(B)屬于物理設計。A.回答“干什么”的問題B.存儲方法設計C.繪制E-R圖D.將E-R圖轉(zhuǎn)換為關系模型54.通過賬號管理,SQLServer用戶分為(C)。A.管理員賬號和普通用戶賬號B.操作賬號和登錄賬號C.登錄賬號和用戶賬號D.權限賬號和身份賬號55.下列SQL語句中,能夠完成刪除功能的是(D)。A.INSERTINTO學生表VALUES(’2006001’,’王小明’,’男’B.UPDATE學生表SET姓名=’王莉’WHERE學號=’2006001C.DELETE學生表SET姓名=’王莉’WHERE學號=’2006001D.DELETEFROM學生表WHERE性別=’男’56.下列SQL語句中,能夠完成求某列最大值的是(B)。A.SELECTAVG(Age)FROMStudentB.SELECTMAX(Age)FROMStudentC.SELECTMIN(Age)FROMStudentD.SELECTCOUNT(*)FROMStudent57.下列SQL語句中,能夠完成交運算的是(B)。A.SELECT*FROM劉德華出演的電影UNIONSELECT*FROM梅艷芳出演的電影B.SELECT*FROM劉德華出演的電影INTERSECTSELECT*FROM梅艷芳出演的電影C.SELECT*FROM劉德華出演的電影EXCEPTSELECT*FROM梅艷芳出演的電影D.SELECT*FROM劉德華出演的電影,梅艷芳出演的電影58.設學生表和課程表的結(jié)構分別為(學號,姓名)和(學號,課程名,成績),如果希望查詢出“選修了‘數(shù)據(jù)庫應用技術’課程的學生姓名和成績”,則對應的SQL語句是(D)。A.SELECT姓名,成績FROM學生表WHERE學生表.學號=課程表.學號AND課程名=‘數(shù)據(jù)庫應用技術’B.SELECT姓名,成績FROM課程表WHERE學生表.學號=課程表.學號AND課程名=‘數(shù)據(jù)庫應用技術’C.SELECT姓名FROM學生表,課程表WHERE學生表.學號=課程表.學號OR課程名=‘數(shù)據(jù)庫應用技術’D.SELECT姓名,成績FROM學生表,課程表WHERE學生表.學號=課程表.學號AND課程名=‘數(shù)據(jù)庫應用技術’59.關系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)采用關系模型作為數(shù)據(jù)的組織方式。關系模型通常由三部分組成(A)。A.數(shù)據(jù)結(jié)構、關系操作集合和關系的完整性B.一級模式、二級模式、三級模式C.數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表、索引D.數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表、視圖60.以下不屬于SQLServer數(shù)據(jù)庫特點的是(C)。A.采用SQL結(jié)構化查詢語言B.具有客戶/服務器體系結(jié)構C.基于面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)模型D.提供了大量易用的管理工具61.SQLServer數(shù)據(jù)庫一般包括兩大類數(shù)據(jù)庫類型(D)。A.Master和ModelB.基本表和視圖C.外模式和內(nèi)模式D.系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫和用戶數(shù)據(jù)庫62.在一個物資臺賬數(shù)據(jù)表中,能夠成為主關鍵字(或稱主碼)的字段是(B)。A.物資類別B.物資編碼C.規(guī)格型號D.計劃單價63.在物理層面,SQLServer數(shù)據(jù)庫是由數(shù)據(jù)文件和事務日志文件兩個操作系統(tǒng)文件組成的,它們的后綴分別是(A)。A.MDF和LDFB.LDF和MDFC.DAT和LOGD.LOG和DAT64.SQLServer數(shù)據(jù)庫中的系統(tǒng)表的表名通常以(B)為前綴。A.MasterB.SysC.TableD.System65.設一個關系為R,X和Y是它的兩個屬性集。若對于X上的每個值都有Y上的一個惟一值與之對應,則稱X和Y(C)。A.屬于第一范式B.屬于第二范式C.具有函數(shù)依賴關系D.具有非函數(shù)依賴關系66.下列符合第三范式的關系是(B)。A.教師(編號,姓名,系所編號,系所名稱)B.教師(編號,姓名,職稱)C.教師(編號,姓名,課程號,課程名稱)D.教師(編號,姓名,系所編號,系所主任姓名)67.一個關系中每條記錄和第二個關系的每條記錄進行連接,所組成的新關系稱為(C)。A.兩個關系的交B.兩個關系的并C.兩個關系的積D.兩個關系的差68.SQLServer提供的Nchar、Nvarchar、Ntext等幾種雙字節(jié)數(shù)據(jù)類型實際上是一種(A)。A.Unicode數(shù)據(jù)類型B.ASCII數(shù)據(jù)類型C.時間戳數(shù)據(jù)類型D.數(shù)值型類型69.一個用戶訪問SQLServer通常要依次經(jīng)過4個層次的安全控制,分別是(A)。A.操作系統(tǒng)、服務器、數(shù)據(jù)庫、表和列B.表和列、數(shù)據(jù)庫、服務器、操作系統(tǒng)C.操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡、列D.列、網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)70.下列哪些不屬于索引的類型(D)。A.單列索引B.惟一索引C.聚集索引D.事務日志索引71.SQLServer中進行數(shù)據(jù)庫備份的SQL語句是(B)。A.INSERTDATABASEB.BACKUPDATABASEC.RESTOREDATABASED.UPDATEDATABASE72.在成績數(shù)據(jù)表中,要計算某課程的平均成績,可采用(D)。A.Max函數(shù)B.Min函數(shù)C.Count函數(shù)D.Avg函數(shù)73.設課程成績表的結(jié)構為(學號,課程號,成績),如果希望查詢出“成績大于90分且課程號首字母為A的所有記錄”,則對應的SQL語句是(C)。A.SELECT*FROM課程成績表WHERE成績>90AND課程號LIKEA%B.SELECT*FROM課程成績表WHERE成績>90OR課程號LIKEA%C.SELECT*FROM課程成績表WHERE成績>90AND課程號LIKE‘A%’D.SELECT*FROM課程成績表WHERE成績>90OR課程號LIKE‘A%’74.下列(B)是指數(shù)據(jù)描述語言。A、DMLB、DDLC、DBAD、DBMS75.有嚴格的數(shù)學基礎并在此基礎上發(fā)展起來的數(shù)據(jù)庫模型是(C)。A、層次模型B、網(wǎng)狀模型C、關系模型D、面向?qū)ο竽P?6.在圖書借閱關系中,能夠成為主關鍵字(或稱主碼)的屬性是(C)。A、圖書名B、圖書作者C、圖書編號D、圖書價格77.在物理層面,SQLServer數(shù)據(jù)庫是由數(shù)據(jù)文件和事務日志文件兩個操作系統(tǒng)文件組成的,它們的后綴分別是(A)。A、MDF和LDFB、LDF和MDFC、DAT和LOGD、LOG和DAT78.關系數(shù)據(jù)庫規(guī)范化理論是為解決關系數(shù)據(jù)庫中(A)問題而引入的。A、插入、刪除和數(shù)據(jù)冗余B、提高查詢速度C、減少數(shù)據(jù)操作的復雜性D、保證數(shù)據(jù)的安全性和完整性79.第二范式是指(B)。A、設一個關系為R,它是滿足第一范式的,若R中不存在非主屬性對主鍵的傳遞函數(shù)依賴,則稱該關系符合第二范式。B、設一個關系為R,它是滿足第一范式的,若R中不存在非主屬性對主鍵的部分函數(shù)依賴,則稱該關系符合第二范式。C、設一個關系為R,它是滿足第二范式的,若R中不存在非主屬性對主鍵的傳遞函數(shù)依賴,則稱該關系符合第三范式。D、設一個關系為R,它是滿足第二范式的,若R中不存在非主屬性對主鍵的部分函數(shù)依賴,則稱該關系符合第三范式。80.如果希望從學生表中查詢出最小年齡的同學,那么語句中應該包含(A)。A、SELECTMIN(年齡)AS最大FROM學生表B、SELECTMAX(年齡)AS最大FROM學生表C、SELECTAVG(年齡)AS最大FROM學生表D、SELECTCOUNT(年齡)AS最大FROM學生表81.下列哪些不屬于索引的類型(D)。A、單列索引B、惟一索引C、聚集索引D、事務日志索引82.創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的SQL語句是(C)。A、INSERTDATABASEB、BACKUPDATABASEC、CREATEDATABASED、RESTOREDATABASE83.SQLServer數(shù)據(jù)庫中的一個完整的備份通常要包括(A)。A、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、用戶數(shù)據(jù)庫和事務日志B、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、系統(tǒng)表和數(shù)據(jù)字典C、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、用戶數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)字典D、用戶數(shù)據(jù)庫和事務日志84.如果希望從成績表中查詢出所有成績小于等于60分的記錄,那么條件語句應該是(D)。A、WHERE成績>60OR成績<60B、WHERE成績≥60C、WHERE成績<60AND成績=60D、WHERE成績<=6085.下列SQL語句中,能夠完成修改功能的是(B)。A、INSERTINTO教師表VALUES(‘053006’,‘王振東’,‘男’B、UPDATE教師表SET姓名=‘王振東’WHERE學號=‘053006C、DELETE教師表SET姓名=‘王振東’WHERE教師編號=‘053006D、UPDATEFROM教師表WHERE性別=‘男’86.查詢姓名中帶有“林”字的學生,則條件語句應包含(C)。A、Where姓名LIKE%‘林’B、Where姓名%‘LIKE林LIKE’C、Where姓名LIKE‘%林%’D、Where姓名LIKE‘林%’87.下列SQL語句中,進行唯一性限制的約束是(A)。A、學號char(8)NOTNULLCONSTRAINTun_noUNIQUEB、學號char(8)NOTNULLCONSTRAINTPK_學生表PRIMARYKEYC、性別char(2)NOTNULLCHECK(性別=‘男’or性別=‘女’)D、學號char(8)NOTNULL88.設學生表和成績表的結(jié)構分別為(學號,姓名,所在系)和(學號,課程名,成績),如果希望按分數(shù)升序查詢出“電子系中選修了計算機應用課程的學生姓名和成績”,則對應的SQL語句是(B)。A、SELECT姓名,成績FROM學生表,成績表WHERE所在系=‘電子系’AND課程名=‘計算機應用’AND學生表.學號=成績表.學號B、SELECT姓名,成績FROM學生表,成績表WHERE所在系=‘電子系’AND課程名=‘計算機應用’AND學生表.學號=成績表.學號ORDERBY成績ASCC、SELECT姓名,成績FROM學生表,成績表WHERE所在系=‘電子系’AND課程名=‘計算機應用’OR學生表.學號=成績表.學號ORDERBY成績D、SELECT姓名,成績FROM學生表,成績表WHERE所在系=‘電子系’AND課程名=‘計算機應用’AND學生表.學號=成績表.學號ORDERBY成績DESC二、填空題1.數(shù)據(jù)操縱語言的主要語句有INSERT、DELETE(或刪除)和UPDATE(或修改)。2.一個完整的數(shù)據(jù)備份包括系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、用戶數(shù)據(jù)庫和事務日志。3.SQLServer中的事務處理控制語句,COMMIT[TRAN[SACTION]]實現(xiàn)提交一個事務。4.VB提供了三種數(shù)據(jù)庫訪問引擎,即Jet引擎、ODBC和OLEDB,目前主要使用OLEDB。5.關系的規(guī)范化程度可分為多個級別,但通常只需要達到第三范式即可。5.SQL語言共分為四大類,即數(shù)據(jù)定義語言,數(shù)據(jù)查詢語言,數(shù)據(jù)操縱語言和數(shù)據(jù)控制語言。6.能夠惟一標識某條記錄的屬性稱為主鍵(或主碼、主關鍵字)。7.關系的規(guī)范化程度可分為多個級別,但通常只需要達到第三范式即可。8.備份是指將數(shù)據(jù)從硬盤復制到可移動媒體上的過程。9.表是SQL語言存放數(shù)據(jù)、查找數(shù)據(jù)以及更新數(shù)據(jù)的基本數(shù)據(jù)結(jié)構。10.數(shù)據(jù)依賴通常包括函數(shù)依賴和多值依賴兩個方面。11.當需要對查詢結(jié)果進行排序時,可以指定其排序方式,字段后使用ASC表示升序,DESC表示降序。12.SQL數(shù)據(jù)定義語言的主要作用是創(chuàng)建存儲數(shù)據(jù)的結(jié)構,而數(shù)據(jù)操縱語言的主要作用則是向數(shù)據(jù)庫中填寫數(shù)據(jù),具體包括增加、刪除、修改等操作。13.關系模型由三個部分組成,分別是數(shù)據(jù)結(jié)構、關系操作集合和關系的完整性。14.備份是指將數(shù)據(jù)從硬盤復制到可移動媒體上的過程。15.數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的建設包括結(jié)構設計和行為設計兩個方面。16.關系完整性是指關系模型中數(shù)據(jù)的正確性、一致性和有效性。17.SQLServer中的事務處理控制語句,ROLLBACK[TRAN[SACTION]]或ROLLBACK實現(xiàn)回滾一個事務。18.計算機數(shù)據(jù)處理技術大致經(jīng)歷了人工管理、文件管理和數(shù)據(jù)庫管理等三個階段。19.如果一個數(shù)據(jù)表不滿足第三范式,那么至少會存在數(shù)據(jù)冗余、更新異常、插人異常和刪除異常等問題。20.SQLServer支持3種備份設備,即磁盤設備、磁帶設備和命名管道設備。21.VB提供了三種數(shù)據(jù)庫訪問引擎,即Jet引擎、ODBC和OLEDB,目前主要使用OLEDB22.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級模式結(jié)構是指數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)由外模式、模式和內(nèi)模式三級抽象模式構成。23.進行數(shù)據(jù)庫備份時,必須同時復制主數(shù)據(jù)文件和事務日志文件24.“實體一聯(lián)系”方法是描述數(shù)據(jù)庫概念模型的主要方法,一般稱這種方法為E-R方法(或ER圖方法)。25.用戶使用SQLServer數(shù)據(jù)庫時,一般需要經(jīng)過兩個安全性階段:身份驗證和權限認證。三、判斷題(正確的在括號內(nèi)打上“√”,錯誤的打上“╳”。)1.計算機數(shù)據(jù)處理技術大致經(jīng)歷了人工管理、文件管理和SQLServer數(shù)據(jù)庫管理三大階段(╳)。2.能夠惟一表示數(shù)據(jù)表中的每條記錄的字段或者字段的組合稱為主碼或主鍵(√)。3.SQLServer數(shù)據(jù)庫中的NULL值(空值)表示的是“空格”或“0”值(╳4.一個不規(guī)范的關系模式通常會引發(fā)插入異常、刪除異常和更新異常,導致大量的數(shù)據(jù)冗余。(√)5.目前的關系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)一般都支持標準SQL語句(√)6.數(shù)據(jù)庫應用程序開發(fā)中,需求分析階段的主要目的是回答“干什么”的問題。(√)7.SQL結(jié)構化查詢語言是一種過程化語言。(X)8.索引是在基本表的列上建立的一種數(shù)據(jù)庫對象,它和基本表分開存儲,它的建立或撤消對數(shù)據(jù)的內(nèi)容毫無影響。(√)9.當刪除一個視圖時,與之相關聯(lián)的基本表也會自動被刪除。(X)10.參照完整性規(guī)則通常是指在兩個參照和被參照關系中,參照關系中每條記錄的外鍵或者為空,或者等于被參照關系中某條記錄的主鍵。(√)11.DELETETABLE的功能是刪除表結(jié)構。(╳)12.在教師任課關系(教師編號,教師姓名,教師職稱,課程號,課程名,課時費)中,主鍵是教師編號。(╳)13.觸發(fā)器是一種特殊的存儲過程,它基于一個表創(chuàng)建,可以針對多個表進行操作。(√)14.做結(jié)構設計時,要盡量使設計符合第三范式的要求。(√)15.登錄賬號用于身份驗證,用戶賬號用于權限驗證。(√)16.目前,在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中,使用最廣泛的數(shù)據(jù)模型是面向?qū)ο竽P停èw)。17.主鍵可以取空值(╳)。18.數(shù)據(jù)庫設計是指對于一個給定的應用環(huán)境,構造最優(yōu)的數(shù)據(jù)庫模式,建立數(shù)據(jù)庫及其應用系統(tǒng),有效存儲數(shù)據(jù),滿足用戶信息要求和處理要求。(√)19.根據(jù)索引的特點,應該對那些數(shù)據(jù)量大、查詢頻度較高、實時性要求強的基本表創(chuàng)建索引(√)20.在實際應用中,盡可能不要通過視圖對記錄進行更新操作。(√)21.數(shù)據(jù)流圖是需求分析的常用工具之一,人們也經(jīng)常稱它為DFD圖(╳)。22.數(shù)據(jù)庫中只有一個模式,也只有一個內(nèi)模式,所以模式/內(nèi)模式映像是惟一的。(√)。23.SQLServer數(shù)據(jù)庫中的NULL值(空值)表示的是“空格”或“0”值(╳24.SQLServer中的tempdb數(shù)據(jù)庫是一個臨時數(shù)據(jù)庫,屬用戶數(shù)據(jù)庫(╳)25.SQL雖被稱為“查詢語言”,其功能卻不僅僅限于查詢(√)26.在值特別長的列上適宜創(chuàng)建索引。(×)27.如果數(shù)據(jù)的長度經(jīng)常變化,可以使用char類型。(×)28.觸發(fā)器是一種特殊的存儲過程,可以把它看作是表定義的一部分,主要用來保證數(shù)據(jù)的完整性。(√)29.數(shù)據(jù)庫設計中的結(jié)構設計主要是進行應用程序的設計。(×)30.將實驗室中機器上的數(shù)據(jù)庫備份到自己的移動設備上,只需要備份主數(shù)據(jù)文件(MDF)即可。(×)四、簡述題1.為什么要進行規(guī)范化?規(guī)范化的相關理論是什么?請簡要說明。答:為確保數(shù)據(jù)庫設計的正確性,在數(shù)據(jù)庫邏輯設計階段,常使用關系規(guī)范化理論來指導關系型數(shù)據(jù)庫的設計。其基本思想是,每個關系都應滿足一定的規(guī)范,才能使關系模式設計合理,達到減少冗余,提高查詢效率的目的。一個好的數(shù)據(jù)庫關系,應該沒有數(shù)據(jù)冗余、更新異常、插入異常、刪除異常問題的存在,這就必須進行規(guī)范化處理。規(guī)范化使用的理論是函數(shù)依賴。2.登錄賬號和用戶賬號的含義是什么?它們有什么區(qū)別聯(lián)系?答:登錄賬號用于身份驗證,使得用戶到達登錄到SQLServer服務器,屬于服務器層面,相當于大門的鑰匙;用戶賬號用于權限驗證,屬于數(shù)據(jù)庫層面,相當于自己房間的鑰匙。用戶賬號在定義時便與一個登錄賬號相關聯(lián),即任何一個用戶賬號背后都有一個登錄賬號。3.請簡要說明SQLServer數(shù)據(jù)庫備份有哪幾種方式?參考答案:SQLServer提供了四種不同的方式:數(shù)據(jù)庫完全備份、增量備份、事務日志備份,以及數(shù)據(jù)庫文件和文件組備份。4.請簡要說明開發(fā)數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)時,結(jié)構設計和行為設計的含義。參考答案:從系統(tǒng)開發(fā)的角度,數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的建設工作包括結(jié)構與行為兩個方面:(a)結(jié)構設計,著重描述數(shù)據(jù)庫的結(jié)構及各數(shù)據(jù)庫對象間關系,要求在滿足應用需求的前提下,盡可能地達到第三范式;(b)行為設計,主要目的是描述對數(shù)據(jù)庫的操作動作,這些行為和動作將來要體現(xiàn)在應用程序中,所以行為的設計主要是應用程序的設計。根據(jù)系統(tǒng)的結(jié)構和行為兩方面特性,系統(tǒng)設計開發(fā)分為兩個部分,一部分是作為數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)核心和基石的數(shù)據(jù)庫設計,另一部分是相應的數(shù)據(jù)庫應用軟件的設計開發(fā),二者相輔相成,組成統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫工程。5.為什么要使用事務?事務處理的作用是什么?參考答案:事務(Transaction)是并發(fā)控制的基本單位,它反映了現(xiàn)實世界中需要以一個完整的單位提交的一項工作。SQLServer通過事務機制,將邏輯相關的一組操作捆綁在一起,以便服務器保持數(shù)據(jù)的完整性。它是SQL復雜程序設計必不可少的內(nèi)容。舉例說,如果我們正在使用UPDATE語句同時將學生表、成績表中的學號“20030001”改為“20040001”。這個任務需要兩條UPDATE語句組成,即:UPDATE學生表SET學號=‘20040001’WHERE學號=‘UPDATE成績表SET學號=‘20040001’WHERE學號=‘如果在執(zhí)行完第一個語句后,計算機突然斷電,而第二條語句還沒來得急執(zhí)行,數(shù)據(jù)出現(xiàn)了不一致怎么辦?這時候就需要用到SQL的事務控制功能了。如果使用了SQLServer的事務控制機制,以上兩個問題均可獲得解決。在使用事務的情況下,SQLServer可以保證,所有的記錄要么全部處理,要么一行也不處理。如果修改了全部記錄的一半時服務器出錯了,SQLServer會返回到以前未執(zhí)行UPDATE操作前的位置,清除它已經(jīng)修改過的數(shù)據(jù),這就是事務處理的作用。6.為什么要進行數(shù)據(jù)備份?數(shù)據(jù)庫備份包括哪些主要內(nèi)容?參考答案:任何系統(tǒng)都不可避免會出現(xiàn)各種形式的故障,而某些故障可能會導致數(shù)據(jù)庫災難性的損壞,所以做好數(shù)據(jù)庫的備份工作極為重要。備份可以創(chuàng)建在磁盤、磁帶等備份設備上,與備份對應的是還原。數(shù)據(jù)庫備份就是在某種介質(zhì)上(磁帶、磁盤等)存儲數(shù)據(jù)庫(或者其中一部分)的拷貝的過程。更嚴格意義上講,備份應該是一種把數(shù)據(jù)從硬盤上復制到其他可移動介質(zhì)上的操作過程。一個完整的備份通常要包括三部分內(nèi)容,即系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、用戶數(shù)據(jù)庫和事務日志。7.關系完整性的主要內(nèi)容是什么?為什么要保證關系的完整性?參考答案:關系完整性就是關系模型中數(shù)據(jù)的正確性、一致性和有效性。關系完整性又包括實體完整性、參照完整性和用戶定義的完整性三個方面。只有保證了關系的完整性,才能使數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)正確、一致和有效。8.什么是嵌入式SQL,它有哪些用途?參考答案:嵌入式SQL語言是將SQL語句直接嵌入到程序的源代碼中,與其他程序設計語言語句混合。嵌入式SQL的用途:它是數(shù)據(jù)庫應用程序的一種開發(fā)方法。是一種應用程序進行數(shù)據(jù)庫訪問時所采取的編程式數(shù)據(jù)庫語言。9.請簡要說明存儲過程的概念和優(yōu)點。參考答案:存儲過程(StoredProcedure)是一組預先編譯好的,以一種可執(zhí)行的形式永久地存儲在數(shù)據(jù)中的SQL代碼。使用存儲過程的好處可歸納為以下幾點:(a)執(zhí)行速度快。在經(jīng)過第一次調(diào)用以后,就駐留在內(nèi)存中,不必再經(jīng)過編譯和優(yōu)化;(b)模塊化的程序設計。經(jīng)過了一次創(chuàng)建以后,可以被調(diào)用無數(shù)次;(c)減少網(wǎng)絡流量;(d)保證系統(tǒng)的安全性。10.請簡要說明關系規(guī)范化的必要性。參考答案:減少數(shù)據(jù)冗余、更新異常、插人異常、刪除異常11.請簡要說明視圖的概念和作用參考答案:視圖是在基本表或其他視圖上建立的表,它的結(jié)構和內(nèi)容都來自某個基本表,是依據(jù)基本表存在而存在的。刪除一個視圖時,不會對基本表產(chǎn)生任何影響,但當刪除一張基本表時,與之相關聯(lián)的視圖就會自動被刪除。其作用主要是:(1)視圖是經(jīng)過預編譯的SELECT語句,存儲在數(shù)據(jù)庫服務器端,因此執(zhí)行視圖比從客戶端直接執(zhí)行SELECT語句速度更快、效率更高一些。(2)視圖屬于用戶模式范疇,在實際中,一般的用戶不一定具有SELECT語句方面的專門知識,從用戶友好性角度來說,視圖更便于用戶使用。(3)利用視圖可以簡化的形式表達復雜的SELECT語句組,如嵌套查詢等。12.什么是函數(shù)依賴與函數(shù)決定,請舉例說明參考答案:設一個關系為R,X和Y是它的兩個屬性集。若對于X上的每個值都有Y上的一個惟一值與之對應,則稱X和Y具有函數(shù)依賴關系,并稱X函數(shù)決定Y,或稱Y函數(shù)依賴于X,稱X為決定因素。假設一個職工關系為(職工號,姓名,性別,年齡,職務),職工號用來標識每個職工,選作該關系的主鍵。我們可以從以下兩方面理解函數(shù)依賴的概念:首先,對于該關系中每個職工的職工號,都對應著姓名屬性中的惟一值,即該職工的姓名,或者說一個職工的姓名由其職工號惟一確定,所以稱職工號函數(shù)決定姓名,或稱姓名函數(shù)依賴于職工號。其次,除職工號外,其他屬性都不能成為決定因素形成函數(shù)依賴,因為對于它們的每個屬性值,都可能對應另一屬性的多個不同的取值,比如對于性別屬性的一個取值“男”就會對應多個而不是一個職工號。五、綜合應用題1.用SQL語句創(chuàng)建簡單數(shù)據(jù)表設有兩個關系(1)教師關系T,包括教師編號TNo,姓名TN,系別TD,職稱RANK;(2)課程關系C,包括課程號CNo,課程名CN。教師編號和課程號分別是上述兩個關系的主鍵,請用SQL語句創(chuàng)建教師數(shù)據(jù)表T。參考答案:CREATETABLET{TNoINTPRIMARYKEY,TNCHAR(30),TDCHAR(20),RANKCHAR(20)};2.用SQL語句創(chuàng)建數(shù)據(jù)表在上題基礎上,假設還存在教師教授課程關系TC,包括教師編號TNo和課程號CNo。注意:說明主鍵碼和外鍵碼約束參考答案CREATETABLETC{TNoINT,CNoINT,PRIMARYKEY(Tno,Cno),FOREIGNKEY(TNo)REFERENCEST(TNo),FOREIGNKEY(CNo)REFERENCESC(CNo)};3.利用SQL語句進行查詢在上題的基礎上,如果要查詢“張紅老師承擔的所有課程”,請寫出對應的SQL查詢語句。參考答案SELECTC.CNo,C.CNFROMT,C,TCWHERET.TNo=TC.TNoANDC.CN=TC.CNoANDT.TN=’張紅’4.程序應用題設學生成績表的結(jié)構為(學號、課程號、成績),程序運行界面如圖1所示。進入界面后,用戶首先選擇學號(Combo1)、課程號(Combo2),姓名(Text1)和課程名(Text2)從數(shù)據(jù)庫中自動讀入;然后,用戶輸入對應的成績(Text3),點擊“確認”按鈕后,將結(jié)果插入到學生成績表中。請補充完成下列程序代碼。Command1Command1圖1“增加記錄”窗體運行界面PrivateSubCommand1_Click()‘聲明一個記錄集對象DimADOrsAsNewRecordset‘將記錄集對象與已建立的數(shù)據(jù)庫聯(lián)接對象ADOcn綁定ADOrs.ActiveConnection=ADOcn‘第一步:在學生成績表中查詢是否存在關鍵字相同的記錄(1)拼寫查詢字符串strSQL=“Select*From學生成績表Where學號=‘’+combo1.Text+‘’And課程號=‘’+Combo2.Text+‘’”(2)執(zhí)行查詢語句ADOrs.OpenstrSQL‘第二步:如果關鍵字重復,則退出程序IfNotADOrs.EOFThenMsgBox“記錄已存在,不能繼續(xù)增加”ExitSubEndIf‘第三步:將結(jié)果插入到學生成績表中StrSQL=”InsertInto學生成績表(學號,課程號,成績)Values(‘”+Combo1.Text+”‘,’“+Combo2.Text+”‘,“+Str(Val(Text3.Text))+”)”ADOcn.ExecuteStrSQLEndSub5.用SQL語句創(chuàng)建簡單數(shù)據(jù)表設有職工數(shù)據(jù)表T,包括職工編號TNo,姓名TN,出生年月日TD等字段。TNo和TN均為字符型(長度10),TD為日期型。TNo是主鍵,請用SQL語句創(chuàng)建該數(shù)據(jù)表T參考答案CREATETABLET(TnoCHAR(10)PRIMARYKEY,TNCHAR(10),TDDATETIME);6.用SQL語句創(chuàng)建帶約束條件的數(shù)據(jù)表在上題基礎上,假設還存在工資數(shù)據(jù)表C,包括職工編號CNo,基本工資Cn等字段。Cn為數(shù)值型(帶小數(shù))。Cno是該表主鍵,字符型(長度10)。該數(shù)據(jù)表與職工數(shù)據(jù)表T之間存在外鍵約束,即職工數(shù)據(jù)表T中不存在的記錄不能夠出現(xiàn)在該表中。請根據(jù)上述說明,用SQL創(chuàng)建工資數(shù)據(jù)表C參考答案CREATETABLEC(CnoCHAR(10)PRIMARKEY,Cnmoney,FOREIGNKEY(Cno)REFERENCEST(TNo));7.程序應用題設物資臺賬數(shù)據(jù)表的結(jié)構為(物資編碼、物資名稱、計量單位、單價、期初庫存),程序運行界面如圖1所示,其中Text1為控件數(shù)組,Text1(0),Text1(1),Text1(2),Text1(3),Text1(4)分別表示物流編碼、物資名稱、單價、期初庫存、期初金額。進入界面后,用戶輸人所有數(shù)據(jù)后,點擊“保存”按鈕后,將結(jié)果插人到物資臺賬數(shù)據(jù)表中。請補充完成下列程序代碼。圖1“增加記錄”窗體運行界面PrivateSubCommand1_Click()‘聲明一個記錄集對象DimADOrsAsNewRecordset‘將記錄集對象與已建立的數(shù)據(jù)庫聯(lián)接對象ADOcn綁定ADOrs.ActivcConnection=ADOcn‘第一步:在數(shù)據(jù)表中查詢是否存在關鍵字相同的記錄(1)拼寫查詢字符串strSQL=“Select物資編碼From物資臺賬Where物資編碼=‘’+Textl(0)+‘’”(2)執(zhí)行查詢語句:ADOrs.OpenstrSQL‘第二步:如果關鍵字重復,則退出程序ifNotADOrs.EOFThenMsgBox“記錄已存在,不能繼續(xù)增加”ExitSubEndif‘第三步:將結(jié)果插人到物資臺賬數(shù)據(jù)表中strSQL="InsertInto物資臺賬(物資編碼,物資名稱,計量單位,單價,期初庫存)”strSQL=strSQL+“Values(“+Text1(0)+”,“+Text1(1)+”,“+Combol.Text+“,”strSQL=strSQL+Text1(2)+“,”+Text1(3)+“)”ADOcn.ExeutestrSQLEndSub8.用SQL語句創(chuàng)建簡單數(shù)據(jù)表設有某數(shù)據(jù)庫中有學生表(表名為Students),包括學號SNo,姓名SName,出生年月日SD等字段。SNo和SName均為字符型(長度10),SD為日期型。SNo是主鍵,請用SQL語句創(chuàng)建該數(shù)據(jù)表Students。參考答案CREATETABLEStudents(SNoCHAR(10)PRIMARYKEY,SNameCHAR(10),SDDATETIME);8.利用SQL語句進行查詢在第五題第1小題的基礎上,假設還存在課程表(表名Courses)和成績表(表名Marks)兩張數(shù)據(jù)表。課程表Courses包括課程號CNo,課程名CName兩個字段;成績表marks包括學號SNo,課程號CNo和成績mark三個字段。教學管理人員希望查詢學號為“2009001”的學生情況,并按如圖1所示的方式顯示查詢結(jié)果,請寫出對應的Select查詢語句。圖1要求的顯示結(jié)果參考答案SELECTstudents.Sno,Sname,Cname,markFROMstudents,courses,marksWHEREstudents.Sno=marks.Snoandcourses.Cno=marks.Cnoandstudents.Sno=‘2009001’9.程序應用題接第五題第2小題,某教學管理系統(tǒng)包括課程信息錄入功能,程序運行界面如圖2所示,其中Text1為課程號、Text2為課程名。進入界面后,用戶輸入所有數(shù)據(jù),點擊“確認”按鈕,將結(jié)果插入到課程表courses中。請補充完成下列程序代碼。Command1Command1圖2“增加記錄”窗體運行界面PrivateSubCommand1_Click()‘聲明一個記錄集對象DimADOrsAsNewRecordset‘將記錄集對象與已建立的數(shù)據(jù)庫聯(lián)接對象ADOcn綁定ADOrs.ActiveConnection=ADOcn‘第一步:在課程表Courses中查詢是否存在關鍵字相同的記錄(1)拼寫查詢字符串strSQL=“SelectCNoFromcoursesWhereCno=‘’+Text1+‘’”(2)執(zhí)行查詢語句ADOrs.OpenstrSQL‘第二步:如果記錄已經(jīng)存在,則退出程序IfNotADOrs.EOFThenMsgBox“記錄已存在,不能繼續(xù)增加”ExitSubEndIf‘第三步:將結(jié)果插入到課程表Courses中strSQL=“InsertIntocourses(Cno,CName)Values(‘”+Text1+“’,‘”+Text2+“’)”ADOcn.ExecutestrSQLEndSub10.用SQL語句創(chuàng)建簡單數(shù)據(jù)表設有職工數(shù)據(jù)表T,包括職工編號TNo,姓名TN,出生年月日TD等字段。TNo和TN均為字符型(長度10),TD為日期型。TNo是主鍵,請用SQL語句創(chuàng)建該數(shù)據(jù)表T。參考答案CREATETABLET(TNoCHAR(10)PRIMARYKEY,TNCHAR(10),TDDATETIME);11.利用SQL語句進行查詢在上題基礎上,假設還存在工資數(shù)據(jù)表C,包括職工編號CNo,基本工資Cn等字段。Cn為數(shù)值型(帶小數(shù))。Cno是該表主鍵,字符型(長度10)。該數(shù)據(jù)表與職工數(shù)據(jù)表T之間存在外鍵約束,即職工數(shù)據(jù)表T中不存在的記錄不能夠出現(xiàn)在該表中。如果要達到如圖1所示的查詢結(jié)果,請寫出對應的SQL查詢語句。圖1要求的顯示結(jié)果參考答案SELECTT.Tno,T.Tn,C.cnFROMT,CWHERET.Tno=C.Cno或者SELECTTno,12.程序應用題設職工工資表的結(jié)構為(職工編號、工資項編號、工資數(shù)),程序運行界面如圖2所示。進入界面后,用戶首先選擇職工編號(Combo1)、工資項編號(Combo2),職工姓名(Text1)和工資項名稱(Text2)從數(shù)據(jù)庫中自動讀入;然后,用戶修改對應的工資數(shù)(Text3),點擊“確認”按鈕后,將結(jié)果更新到學生成績表中。請補充完成下列程序代碼。Command1Command1圖2“修改記錄”窗體運行界面PrivateSubCommand1_Click()‘聲明一個字符串變量DimstrSQLASString‘第一步:拼寫Update語句strSQL=“Update職工工資表Set工資數(shù)=Text3Where職工編號=Combo1.TextAnd工資項編號=Combo2.Text+”‘第二步:執(zhí)行Update語句ADOrs.ExecutestrSQLEndSub1
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