初中化學(xué)中考專題《物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷》（2022初三畢業(yè)考試復(fù)習(xí)）（附答案解析）

中考化學(xué)專項(xiàng)習(xí)題——物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．（2021·商丘模擬）一定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化通過一步反應(yīng)均能實(shí)現(xiàn)的是A．Cu→CuO→Cu（OH）2 B．Na2CO3→Na2SO4→NaClC．NaOH→NaNO3→Na2CO3 D．Fe2O3→FeCl2→Fe（OH）2【答案】B【解析】A、加熱時(shí)銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅不能和其它物質(zhì)通過一步反應(yīng)生成氫氧化銅；B、碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，該選項(xiàng)能夠?qū)崿F(xiàn)；C、氫氧化鈉和硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉和水，硝酸鈉不能和其它物質(zhì)通過一步反應(yīng)生成碳酸鈉，該選項(xiàng)不能實(shí)現(xiàn)；D、氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，不能生成氯化亞鐵，該選項(xiàng)不能實(shí)現(xiàn)。故選：B。2．（2021·長沙模擬）化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，通過化學(xué)變化可以產(chǎn)生很多新的物質(zhì)，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)的是A．C→CO2→CO B．Fe→Zn→AgC．Na2CO3→NaCl→Na2SO3 D．Ca(OH)2→Cu(OH)2→NaOH【答案】A【解析】A.碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，二氧化碳和碳在高溫的情況下生成一氧化碳，可一步實(shí)現(xiàn)，故A正確；B.鐵的金屬活動性順序在鋅之后，故鐵不能轉(zhuǎn)化為鋅，故B錯(cuò)誤；C.碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，但氯化鈉不能轉(zhuǎn)化成亞硫酸鈉，故C錯(cuò)誤；D.氫氧化鈣和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅和氯化鈣，氫氧化銅不能一步轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉，故D錯(cuò)誤。故選A。3．（2021·河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬）甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，“→”表示反應(yīng)可以一步實(shí)現(xiàn)（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已省略），若要實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系，甲不能是A．CaCO3 B．H2O2 C．CuSO4 D．H2O【答案】B【解析】A、如果甲是CaCO3，CaCO3高溫加熱分解生成CaO，CaO與水反應(yīng)生成Ca（OH）2，Ca（OH）2通入CO2又可以生成CaCO3，能實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化。B、如果甲是H2O2，過氧化氫分解生成水和氧氣，水可以分解生成氫氣和氧氣，但是氫氣和氧氣無法再一次生成H2O2，不能實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化。C、如果甲是CuSO4，CuSO4與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，氫氧化銅加熱生成氧化銅，氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，能實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化。D、如果甲是H2O，與CaO反應(yīng)生成Ca（OH）2，Ca（OH）2與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，能實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化。故選B。4．（2022·山東模擬）甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，“→”表示反應(yīng)可以一步實(shí)現(xiàn)(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已省略)，下面選項(xiàng)中不能按圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系實(shí)現(xiàn)的是A. C CO CO2 B. H2SO4 H2 H2OC. KOH KCl KNO3 D. Ca(OH)2 CaCl2 CaCO3【答案】C【解析】A、碳充分燃燒生成二氧化碳、不充分燃燒生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳，可以相互轉(zhuǎn)化，正確；B、硫酸和活潑金屬生成氫氣、和金屬氧化物生成水，水電解生成氫氣，氫氣燃燒生成水，正確；C、氫氧化鉀可以和鹽酸或者某些可溶性金屬氯化物如氯化鐵、氯化銅等溶液反應(yīng)生成氯化鉀，和硝酸或者某些可溶性金屬硝酸鹽如硝酸鐵、硝酸銅等溶液反應(yīng)生成硝酸鉀；氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鉀和氯化銀，但是硝酸鉀不能轉(zhuǎn)化為氯化鉀，錯(cuò)誤；D、氫氧化鈣可以和鹽酸或者可溶性金屬氯化物如氯化鐵、氯化銅等溶液反應(yīng)生成氯化鈣、和二氧化碳或者可溶性碳酸鹽如碳酸鈉或者碳酸鉀溶液等生成碳酸鈣；氯化鈣和可溶性碳酸鹽如碳酸鈉或者碳酸鉀溶液反應(yīng)生成碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，正確。故選C。二、推斷題5．（2021·襄城模擬）甲、乙、丙經(jīng)一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。（1）若甲為常見的酸，甲、乙、丙含相同的原子團(tuán)，丙溶液為藍(lán)色，則丙生成乙的化學(xué)方程式為________________________。（2）若甲為常見的堿，且相對分子質(zhì)量為74。甲、乙、丙含相同的金屬元素，丙溶液為無色，則乙的化學(xué)式為____________?！敬鸢浮?/p>

（合理即可）

CaCO3或Ca（NO3）2【解析】（1）若甲為常見的酸，甲、乙、丙含相同的原子團(tuán)，丙溶液為藍(lán)色，甲能轉(zhuǎn)化為乙和丙，丙能轉(zhuǎn)化為乙，可推出甲為硫酸，丙為硫酸銅，乙為硫酸亞鐵，則丙生成乙的反應(yīng)為鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）若甲為常見的堿，且相對分子質(zhì)量為74，可推出甲為氫氧化鈣，甲能轉(zhuǎn)化為乙、丙，丙能轉(zhuǎn)化為乙，甲、乙、丙含相同的金屬元素，丙溶液為無色，可推出丙為氯化鈣，乙為碳酸鈣或硝酸鈣，化學(xué)式為：CaCO3或Ca(NO3)2。6．（2021·河南模擬）已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的化合物，其中B、C都是氧化物，D是一種堿，其相對分子質(zhì)量為74，A、B、D、E屬于不同類別的化合物。圖中“—”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。(1)若A屬于鹽，則E屬于____________，C在生活中的一種用途是__________________。(2)若A屬于酸，則D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________?！敬鸢浮?1)

酸

作食品干燥劑（合理即可）(2)（合理即可）【解析】(1)初中化學(xué)常見的堿有氫氧化鈉和氫氧化鈣，D是一種堿，其相對分子質(zhì)量為74，可知D為氫氧化鈣；A、B、D、E屬于不同類別的化合物，其中B、C都是氧化物，且B、C由A分解得到，C能轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣。若A屬于鹽，則A為碳酸鈣，碳酸鈣高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，都是氧化物，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以B為二氧化碳，C為氧化鈣，D為氫氧化鈣，E為酸，氫氧化鈣和酸反應(yīng)生成鹽和水，酸和碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳，氧化鈣常用作干燥劑；（2）若A屬于酸，則A為碳酸，碳酸分解生成水和二氧化碳，則C為水，D為氫氧化鈣，B為二氧化碳，E為碳酸鈉，D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為（合理即可）。7．（2021·河南模擬）如圖是幾種常見物質(zhì)之間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中B、C、D都是由兩種元素組成的化合物，A是一種常用的建筑材料，也可用來配制波爾多液。則A的化學(xué)式是__________；B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________；D和鐵單質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象為_____________________________________?！敬鸢浮?/p>

Ca(OH)2

有紅色固體生成，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色【解析】A是一種常用的建筑材料，也可用來配制波爾多液且A可由含兩種元素的B轉(zhuǎn)化而來，則A是氫氧化鈣，B是氧化鈣；由于C和A、B、鐵均可反應(yīng)，則C是一種酸，且由兩種元素組成，則C是鹽酸；D由兩種元素組成，由C轉(zhuǎn)化而來，且和鐵能夠反應(yīng)，則D是氯化銅。由分析可知，A是氫氧化鈣，故填Ca(OH)2；B和C反應(yīng)，即氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，化學(xué)方程式為：；D是氯化銅，其和鐵反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵，所以反應(yīng)現(xiàn)象為：有紅色固體生成，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色。8．（2021·河南·模擬預(yù)測）A~F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，且均含有一種相同元素，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。已知B是一種溫室氣體，A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)。D的一種用途是______；F→E的化學(xué)方程式為______________________；C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________?！敬鸢浮拷饘俪P（合理即可）CaO+H2O=Ca(OH)2

Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH【解析】A～F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，且都含有一種相同元素，A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，B是一種溫室氣體，B可能是二氧化碳，A與F能相互轉(zhuǎn)化，A能轉(zhuǎn)化為B（CO2），B（CO2）能與水反應(yīng)，氫氣在氧氣中燃燒生成水，水通電分解生成氫氣和氧氣，碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，所以A可能氧氣，F(xiàn)可能是水，B與C能相互轉(zhuǎn)化，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，所以C可能碳酸鈉，F(xiàn)（水）能轉(zhuǎn)化為E，E能C（碳酸鈉）反應(yīng)，水與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，所以E可能是氫氧化鈣，D能與C、E反應(yīng)，A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，酸能與堿、鹽反應(yīng)，所以D是酸，可能是鹽酸等。經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確。根據(jù)分析可知，D是酸溶液，酸溶液可用作金屬除銹；F→E的反應(yīng)是水與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2；C與E的反應(yīng)可以是氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。9．（2021·河南一模）已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且均含有同一種元素，它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，“一”表示可相互反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)。(1)若D為單質(zhì)，ABC均屬于同一類別的物質(zhì)，且常溫下A為液體，BC為氣體，反應(yīng)B→D可通過光合作用實(shí)現(xiàn)，則A轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為_______；(2)若D為大理石的主要成分，A是加劇溫室效應(yīng)的物質(zhì)，則A與B反應(yīng)生成D的化學(xué)方程式為___；C生成B的明顯現(xiàn)象為_______；【答案】(1)(2)

放出大量熱【解析】(1)A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且均含有同一種元素；若D為單質(zhì)，反應(yīng)B→D可通過光合作用實(shí)現(xiàn)，則D為氧氣、B為二氧化碳；二氧化碳為氧化物，ABC均屬于同一類別的物質(zhì)，且常溫下A為液體，A為水，BC為氣體，C為一氧化碳；水電解生成氧氣，碳和氧氣可以生成一氧化碳，一氧化碳燃燒可以生成二氧化碳，代入檢驗(yàn)推理正確；則A轉(zhuǎn)化為D為水通電生成氫氣和氧氣，；(2)A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且均含有同一種元素；若D為大理石的主要成分，為碳酸鈣；A是加劇溫室效應(yīng)的物質(zhì)，為二氧化碳；碳酸鈣高溫生成氧化鈣，氧化鈣和水生成氫氧化鈣，C為氧化鈣、B為氫氧化鈣，代入檢驗(yàn)推理正確；則A與B反應(yīng)為二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水：；C生成B為氧化鈣和水反應(yīng)，反應(yīng)放出大量的熱。10．（2021·河南二模）如圖是初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系已知每種物質(zhì)中都含有相對原子質(zhì)量為40的一種元素，且A、D均含有兩種元素。轉(zhuǎn)化①至⑥的化學(xué)反應(yīng)中，不包含的基本反應(yīng)類型是_________；C→D的化學(xué)方程式為_________________；物質(zhì)B在生產(chǎn)、生活中的一種用途是_____________________?！敬鸢浮?/p>

置換反應(yīng)

用作補(bǔ)鈣劑（合理即可）【解析】根據(jù)題干信息“每種物質(zhì)中都含有相對原子質(zhì)量為40的一種元素”，可知該元素為鈣，根據(jù)A、D均含有兩種元素，可知A、D分別為氧化鈣、氯化鈣中的某一種。分析圖示中A、D與其他物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，推測A是氧化鈣、D是氯化鈣，B是碳酸鈣、C是氫氧化鈣。代入驗(yàn)證，符合題意。轉(zhuǎn)化①是：碳酸鈣在高溫條件下發(fā)生分解反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳，屬于分解反應(yīng)；轉(zhuǎn)化②可能是：氫氧化鈣與碳酸鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，屬于復(fù)分解反應(yīng)；轉(zhuǎn)化③是：氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水；轉(zhuǎn)化④是：碳酸鈣與稀鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，屬于復(fù)分解反應(yīng)；轉(zhuǎn)化⑤是：氫氧化鈣與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈣和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)；轉(zhuǎn)化⑥是：氧化鈣與水發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鈣，屬于化合反應(yīng)。以上轉(zhuǎn)化不包含的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)。C→D的轉(zhuǎn)化是：氫氧化鈣與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈣和水，其化學(xué)方程式為：。通過分析可知，物質(zhì)B是碳酸鈣，碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑或建筑材料、裝飾材料等。故分別填：置換反應(yīng)；；用作補(bǔ)鈣劑（合理即可）。11．（2021·駐馬模擬）現(xiàn)有A～E五種初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中A是紅色固體，B是人體胃液中常見的酸，E常用于除油污。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。請回答：(1)C的一種用途是_______________；(2)A轉(zhuǎn)化為C：反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。(3)D轉(zhuǎn)化為E：反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。【答案】(1)滅火等 (2)等(3)【解析】B是人體胃液中常見的酸，則B是鹽酸，A是紅色固體，且能與B鹽酸反應(yīng)，則A是氧化鐵，E常用于除油污，則E是氫氧化鈉，A和B都能反應(yīng)生成C，且C能與E氫氧化鈉反應(yīng)，則C可能是二氧化碳，D可能為碳酸鈉，綜合整體，C二氧化碳，D碳酸鈉，符合題意。(1)依據(jù)分析可知，C為二氧化碳，其用途有做氣體肥料，滅火等。(2)A是氧化鐵，碳或一氧化碳都可還原生成二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：或(3)D是碳酸鈉，與氫氧化鈣反應(yīng)可生成E氫氧化鈉，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：12．（2021·開封一模）已知A、B、C、D、E分別為氧化鐵、硫酸、氫氧化鈉、氯化鐵和碳酸鈉中的一種，它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。已知C的溶液顯黃色，B屬于堿。A的俗稱____________；寫出A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式_______________________________________；D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式________________________________________________?！敬鸢浮?/p>

純堿（或蘇打）

[或]

【解析】根據(jù)A、B、C、D、E分別為氧化鐵、硫酸、氫氧化鈉、氯化鐵和碳酸鈉中的一種，C的溶液顯黃色，B屬于堿，所以C是氯化鐵，B是氫氧化鈉，D會轉(zhuǎn)化成氯化鐵，所以D是氧化鐵，E會與氧化鐵反應(yīng)，所以E是硫酸，A是碳酸鈉，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。由分析可得：A的俗稱純堿，A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，D轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)是氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。13．（2021·河南師大附中一模）A、B、C、D、E分別表示初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，且省略部分反應(yīng)物或生成物及條件)已知其中只有兩種物質(zhì)是氧化物，E是含有三種元素的物質(zhì)。(1)若D為水時(shí)，且A、B兩物質(zhì)能發(fā)生化合反應(yīng)，請寫出A、E物質(zhì)的化學(xué)式：A___________、E___________；(2)若D為二氧化碳時(shí)，A與C物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________?！敬鸢浮?1)

H2

C2H5OH(2)【解析】（1）根據(jù)題目信息可知，D為水，E含有三種元素，因此另外屬于氧化物的為A、B、C中的一個(gè)，A和B可以發(fā)生化合反應(yīng)，同時(shí)單獨(dú)反應(yīng)生成水，符號氫氣和氧氣與水的轉(zhuǎn)化，所以A和B從氫氣和氧氣中選擇，E含有三種元素，還可以生成水，而且含有三種元素的物質(zhì)反應(yīng)，氧氣可與乙醇在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，所以A為氫氣，B為氧氣，E為乙醇，C則屬于另外一種氧化物，氫氣可與金屬氧化物反應(yīng)，生成金屬單質(zhì)和水，所以C屬于金屬氧化物，所以A為氫氣，B為氧氣，C為金屬氧化物，D為水，E為乙醇；故答案為：H2；C2H5OH。(2)D為CO2，屬于氧化物，E含有三種元素，可以生成二氧化碳，則E為酸或者鹽，而B與二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化，則B為碳酸鹽的性質(zhì)，所以E為酸，因此B為碳酸鈉或者碳酸鈣，E為硫酸或者硝酸，A與二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化，若A為一氧化碳，滿足一氧化碳與CO2相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，同時(shí)C則是氧氣，滿足氧氣可以生成二氧化碳，同時(shí)可與一氧化碳反應(yīng)的特點(diǎn)，所以A為一氧化碳，C為氧氣，一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳，書寫化學(xué)方程式注意配平，所以化學(xué)方程式為。14．（2021·河南三模）A~F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，且都含有同一種元素，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。其中A是最常見的溶劑；B、C、E的水溶液均顯堿性；D是白色固體，相對分子質(zhì)量為l00。(1)E的俗名是_________，F(xiàn)的化學(xué)式是_________。(2)在轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中不涉及的基本反應(yīng)類型是_________。(3)B→C的化學(xué)方程式為__________。【答案】(1)

熟石灰（或消石灰）

CaO (2)置換反應(yīng)(3)(或等)【解析】A~F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，且都含有同一種元素，其中A是最常見的溶劑，則A是水；B、C、E的水溶液均顯堿性且B與C能互轉(zhuǎn)化，E能反應(yīng)生成C，則B可以是碳酸鈉、C可以是氫氧化鈉；D是白色固體，相對分子質(zhì)量為100，則D為碳酸鈣；D能反應(yīng)生成F,F能轉(zhuǎn)化為E，則F是氧化鈣、E是氫氧化鈣，代入驗(yàn)證，符合題意；(1)由分析可知，E為氫氧化鈣，其俗名為熟石灰（或消石灰），F(xiàn)是氧化鈣，其化學(xué)式為CaO，故填：熟石灰（或消石灰）；CaO；(2)根據(jù)推斷過程可知，圖中所涉及的物質(zhì)之間發(fā)生的反應(yīng)B轉(zhuǎn)化為C、B轉(zhuǎn)化為D、E轉(zhuǎn)化為C均為復(fù)分解反應(yīng)，D轉(zhuǎn)化為F為分解反應(yīng)，F(xiàn)轉(zhuǎn)化為E為化合反應(yīng)，不涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)，故填：置換反應(yīng)；(3)B→C為碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉或碳酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH或Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH，故填：Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH或Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH。15．（2021·安陽二模）A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(1)若A、C是氧化物，D是相對分子量為100的一種白色固體，其中金屬元素所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；該反應(yīng)的一種用途是________。(2)若A、C屬于堿，D是白色沉淀，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(3)若A、C是元素組成相同的氣態(tài)化合物，則A、C化學(xué)性質(zhì)不同的原因是________?！敬鸢浮?1)

檢驗(yàn)二氧化碳(2)（或等，合理即可）(3)分子構(gòu)成不同【解析】(1)A、C是氧化物，D是相對分子量為100的一種白色固體，其中金屬元素所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，則D為碳酸鈣，A為二氧化碳，C為水，B為氫氧化鈣，反應(yīng)物氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；該反應(yīng)中，二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，濃度使澄清石灰水變渾濁，所以該反應(yīng)可以用來檢驗(yàn)二氧化碳的存在情況，故填檢驗(yàn)二氧化碳。(2)A、C屬于堿，D是白色沉淀，則該反應(yīng)是一種可溶性堿與一種可溶性鹽反應(yīng)生成一種新鹽和一種新堿的復(fù)分解反應(yīng)，該反應(yīng)可以是碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓。(3)A、C是元素組成相同的氣態(tài)化合物，則A、C分別是CO2與一氧化碳中的一種，1個(gè)CO2分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，1個(gè)一氧化碳分子由1個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同，所以兩種物質(zhì)的性質(zhì)不同，故填分子構(gòu)成不同。16．（2021·河南大學(xué)附屬學(xué)校三模）已知A、B、C、D、E是中學(xué)階段常見的不同類別的物質(zhì)，它們之間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。已知A為年產(chǎn)量最高的金屬，B含有兩種元素，溶液呈淺綠色，C為金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%的氧化物。向E溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液顏色___________（填“變紅”、“變藍(lán)”或“不變”）；B轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程為____________________________________；C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________________?！敬鸢浮?/p>

變藍(lán)

【解析】A為年產(chǎn)量最高的金屬，所以A是Fe，B含有兩種元素、溶液呈淺綠色、且A和B可以相互轉(zhuǎn)化，所以B為FeCl2，C為金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%的氧化物，而O的相對原子質(zhì)量為16，僅有在C含有3、6、9…...個(gè)O原子時(shí)，O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)才可能為30%，假設(shè)C含有3個(gè)O原子，則C的相對分子質(zhì)量為3×16÷30%=160，而C又可以與A相互轉(zhuǎn)化，所以C中的金屬元素為Fe，其相對原子質(zhì)量為56，則C為Fe2O3，D可以與A、C反應(yīng)且其能轉(zhuǎn)化為B，所以D為HCl，E可以與B、D反應(yīng)且A、B、C、D、E是中學(xué)階段常見的不同類別的物質(zhì)，所以E是堿NaOH，綜上A：Fe、B：FeCl2、C：Fe2O3、D：HCl、E：NaOH；①、E即NaOH，所NaOH向E溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液顏色會變藍(lán)；②、B轉(zhuǎn)化為A即氯化亞鐵加入鋅粉等變?yōu)槁然\和鐵單質(zhì)，其化學(xué)方程式為：；③、C與D反應(yīng)即氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，其化學(xué)方程式為：。17．（2021·周口二模）A-F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（部分物質(zhì)已略去），其中D是石灰石的主要成分，C為最常見的液體，且C與E元素組成相同，請回答下列問題：（1）E的化學(xué)式為______________。（2）寫出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________。（3）寫出A→D的化學(xué)方程式___________________________________________?！敬鸢浮?/p>

【解析】A-F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，D是石灰石的主要成分，確定D為碳酸鈣；C為最常見的液體，推測C為水，C與E元素組成相同，E為過氧化氫；E能生成水和F，過氧化氫分解能生成水和氧氣，F(xiàn)為氧氣，C與F可以相互轉(zhuǎn)換，水和氧氣可以相互轉(zhuǎn)換，推測合理；D、B、A三種物質(zhì)可以循環(huán)生成，形成一個(gè)三角形，確定D、B、A為鈣三角，且B與C能反應(yīng)，氧化鈣與水能反應(yīng)，確定B為氧化鈣，那么A為氫氧化鈣?！驹斀狻浚?）E是過氧化氫，化學(xué)式為。（2）B和C反應(yīng)是氧化鈣與水反應(yīng)，化學(xué)方程式為。（3）A→D的化學(xué)方程式為。18．（2021·襄城三模）A~F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用于農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤，它們相互間的關(guān)系如圖所示（圖中“一”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。（1）物質(zhì)B的化學(xué)式為______。（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①___________________。②____________________?！敬鸢浮?/p>

CO

【解析】E可用作改良酸性土壤，E為氫氧化鈣；D可與氫氧化鈣反應(yīng)，且D溶液呈堿性，D為碳酸鈉；F和碳酸鈉、氫氧化