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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高二期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)(一)
高二期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)(一)
1、李姝妤:該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦專心,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡集體,為班級(jí)爭(zhēng)光,并積極加入班級(jí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,上課專心聽(tīng)講,積極回復(fù)問(wèn)題,下課后專心按時(shí)完成作業(yè),擅長(zhǎng)于同學(xué)交流,得到老師于同學(xué)的一致好評(píng)。在生活上,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,關(guān)愛(ài)他人,擅長(zhǎng)與他人交流,同學(xué)之間的關(guān)系融洽,你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,喜歡勞動(dòng),喜歡集體,擅長(zhǎng)察覺(jué)自己的缺乏,并實(shí)時(shí)努力的改正,老師知道你學(xué)習(xí)分外刻苦努力,但勞績(jī)?nèi)圆粔驂?mèng)想,一向處在中上游地段,你潛力很大,夢(mèng)想早日挖掘出來(lái),發(fā)揮更好的一面,老師相信你會(huì)做到更好,加油!堅(jiān)持就是告成!
2、曹更東:你是一個(gè)很懂事的孩子,對(duì)老師的指導(dǎo)能實(shí)時(shí)的領(lǐng)會(huì),和積極上進(jìn),在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)總是有你,在你的率領(lǐng)下分外卓越,作為班長(zhǎng)的你集體榮譽(yù)感分外猛烈,堂姐同學(xué),喜歡集體,扶助同學(xué),從而得到更多同學(xué)的贊同,但同時(shí)也存在著缺乏,你很擅長(zhǎng)察覺(jué)自己的缺乏,讓同學(xué)們提出你的缺乏,并積極改正。三年的高中已經(jīng)過(guò)去一半了,你要把自己的夢(mèng)想定好,并去努力實(shí)現(xiàn)它,我相信你,支持你,去大膽完成你的理想吧!
3、邢壘:該生喜歡學(xué)習(xí),喜歡勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),敬愛(ài)老師學(xué)習(xí)態(tài)度兩哈,對(duì)是專心負(fù)責(zé)。積極參與各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)和學(xué)校組織的大小型活動(dòng)。上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,踴躍回復(fù)老師提出的問(wèn)題。課后專心復(fù)習(xí)。積極完成作業(yè)。該生道德高尚,經(jīng)常扶助他人,經(jīng)常加入社會(huì)公益活動(dòng),并且偶遇較強(qiáng)的組織才能和管理才能。待人有禮貌。將覺(jué)個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,屢屢扶助他人,有極其猛烈的班級(jí)榮譽(yù)感,作業(yè)積極完成,并且不懂就問(wèn),有猛烈的求知欲望。在成長(zhǎng)中還有一些不夠好的地方,但你的態(tài)度良好,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
4、朱國(guó)權(quán):該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),專心學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)斟酌,積極完成作業(yè),不懂不會(huì)的問(wèn)題向老師,同學(xué)請(qǐng)教。課前專心預(yù)習(xí),課后專心復(fù)習(xí)。該生樂(lè)于助人,喜歡扶助同學(xué),使同學(xué)從窘境中走出來(lái)。道德高尚,經(jīng)常加入公益活動(dòng),為班集體爭(zhēng)奪榮譽(yù),代人有禮貌。該生講究衛(wèi)生,專心完成班集體給他的每一個(gè)任務(wù),有著猛烈的班集體榮譽(yù)感。望該生在自己的場(chǎng)中過(guò)程中更好的優(yōu)化自己,彌補(bǔ)自己還存在的缺乏,努力做到更好,為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份氣力。
5、吳舒寧:你是一個(gè)喜歡勞動(dòng)的同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)敬愛(ài)老師,喜歡學(xué)習(xí),平日表現(xiàn)良好,對(duì)班級(jí)內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)都積極參與,雖然平日不善言語(yǔ),但還是很活潑,學(xué)習(xí)上理應(yīng)再持續(xù)努力,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,與老師同學(xué)多舉行交流。在以后的學(xué)習(xí)生活中,要更加努力,以后的路還很長(zhǎng),需要你自己逐漸走,相信自己!
6、柴緒慶:你是一個(gè)很懂事的孩子,對(duì)老師的指導(dǎo)能實(shí)時(shí)的領(lǐng)會(huì),積極上進(jìn),再班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中總是挺身而出,做到也都很好,你平日學(xué)習(xí)也很專心,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,熱心扶助有困難的同學(xué),在班級(jí)里積極的勞動(dòng),表現(xiàn)也卓越,三年高中已經(jīng)過(guò)去一半,你要有自己的夢(mèng)想,追求自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力奮斗!奮斗!相信自己!
7、朱慧英:該生在學(xué)習(xí)上專心,刻苦,再生活上儉約,簡(jiǎn)樸,對(duì)待同學(xué)平易近人,平日再班級(jí)樂(lè)于助人,課堂上積極發(fā)言,思維活躍,作業(yè)專心,對(duì)生活樂(lè)觀敬仰,對(duì)待自己在班級(jí)里的職務(wù)專心負(fù)責(zé),再班級(jí)里的到老師和同學(xué)的一致好評(píng),和同學(xué)關(guān)系融洽積極為班級(jí)事務(wù)出謀劃策。(班主任工作)相信只要通過(guò)自己的不懈努力,對(duì)理想的執(zhí)著追求,在自己通往告成的征途上灑下一席汗水,大膽的站在彌漫荊棘的道路上,對(duì)著太陽(yáng)升起的地方大聲喊出"我能行',看著遠(yuǎn)方,那里會(huì)有夢(mèng)想的曙光,老師永遠(yuǎn)相信你。。。
8、陳靜:該生在校期間刻苦學(xué)習(xí),態(tài)度端正,積極參與班級(jí)活動(dòng),遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),=在同學(xué)有困難時(shí)總會(huì)實(shí)時(shí)伸出手扶助,學(xué)校下達(dá)的任務(wù)總會(huì)專心完成,老師布置的作業(yè)也會(huì)實(shí)時(shí)做完。敬愛(ài)師長(zhǎng),樂(lè)于分擔(dān)老師的工作,經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí),彼此扶助共同努力。更加是勤奮好學(xué)虛心聽(tīng)取老師的教化和同學(xué)的警告,上課積極發(fā)言,思想活躍,只要班級(jí)有什么活動(dòng),總會(huì)身先士卒,不干落后上進(jìn)心強(qiáng)。
9、杜彪:全體的老師都認(rèn)為你是位頭腦生動(dòng)的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;全體的老師都知道你的性格很固執(zhí),但你不是用在對(duì)待困難上;全體的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生,但這不能僅僅落實(shí)在口頭上。夢(mèng)想你能用行動(dòng)來(lái)證明你的決心,老師會(huì)用最大的細(xì)心期望者。在老師的印象里你是一個(gè)悄悄無(wú)聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來(lái)不需要老師為你費(fèi)神,學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn),生活上再投入一些熱心,你的天空會(huì)更開(kāi)闊。
10、朱育閃:籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力,它的對(duì)抗,它的拼搶,它的戰(zhàn)術(shù),他的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷,你是有這方面的素質(zhì)的,所以,籃球賽你為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上,也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù),在學(xué)習(xí)賽場(chǎng)的對(duì)手更多,想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上贏得喝彩嗎?那么,努力吧!懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總悄悄不語(yǔ),埋頭看書(shū),做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你??墒钦n堂上的沉靜是你失去了大量訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)遇。夢(mèng)想你能捉居處有磨練、表示自己的機(jī)遇,讓各方面都得到更好的進(jìn)展。
11、侯雨彤:你待人隨和、懇切,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,喜歡集體??吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,盡管你的學(xué)習(xí)勞績(jī)不是出類拔萃,但老師堅(jiān)信,勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力確定能登上頂峰,老師期望著你更好的表現(xiàn)。你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)本職工作專心負(fù)責(zé)。你也很聰明,但缺乏的是老師察覺(jué)你的聽(tīng)課效率不高,輕易受到外界因素的影響。老師夢(mèng)想在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。
12、宋金晗:"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。'勤勉永遠(yuǎn)是告成的要素。事實(shí)上你擁有著機(jī)靈的資質(zhì),你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,那么,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,告成必將屬于你。請(qǐng)珍惜你的擁有,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取。老師對(duì)你最合意的是,
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