六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《自主測(cè)評(píng)練習(xí)》全冊(cè)答案(廣西2022年版本)

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島，困難重重比起葬身大海的伙伴，還是幸運(yùn)的魯濱遜積極樂(lè)觀的人生態(tài)度3.到希望的火花，從而得到內(nèi)心的安慰,獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。(二)1.(1)形容周?chē)h(huán)境非常安靜，一點(diǎn)兒聲響都沒(méi)有。文中指巷子里非常安靜。(2)形容惶恐不安。文中指哈克十分驚慌、害怕的樣子。2.環(huán)境描寫(xiě)。作用：一是交代了時(shí)間,渲染了緊張、可怕的氣氛：二是為結(jié)尾的“大雨傾盆而下”埋下伏筆。3.(1)V(2)V(3)V(4)X4.[示例]夜探客棧第三單元8匆匆一、1.C2.光陰似箭、彈指之間、白駒過(guò)隙、轉(zhuǎn)瞬即逝、日月如梭。3.少壯不努力，老大徒傷悲!輕松達(dá)標(biāo)一、徘(徊)(淮)河(槐)樹(shù)(伶)俐(玲)瓏(靈)敏(挽)起(婉)轉(zhuǎn)胸(懷)(凌)晨傍(晚)(鈴)鐺二、風(fēng)蕭蕭雨霏霏雪漫漫心亂如麻健步如飛氣壯如牛三、強(qiáng)化情感四、1.溜針尖上-滴水滴在大海里時(shí)間的流里聲音影子2.水盆里過(guò)去飯碗里過(guò)去凝然[仿寫(xiě)示例]腳邊過(guò)去;玩耍的時(shí)候，日子從歡笑中過(guò)去....光著身子，赤身裸體一事無(wú)成時(shí)光流逝勇于拼搏奮斗，不要虛度年華,不要讓自己這一生碌碌無(wú)為2.對(duì)時(shí)間匆匆而去的惋惜和無(wú)奈，告誡人們要珍惜時(shí)間。1.（1）形容羞恥和慚愧。文中指佩佳因?yàn)樽约哼@一天什么事都沒(méi)做，面對(duì)母親的詢問(wèn)感到羞恥和慚愧。（2）形容人游蕩懶散，不愿參加勞動(dòng)。文中指佩佳早上睡懶覺(jué)晚起，起床后嬉戲玩耍卻一直未干活。2.佩佳游手好閑,什么事也沒(méi)做，白白虛度的一天3.解釋說(shuō)明4.[提示]結(jié)合珍惜時(shí)間來(lái)談即可。5.[示例]①一寸光陰寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。②莫等閑，白了少年頭，空悲切。9那個(gè)星期天一.huànghuǎngxià二、1.撥弄蟻穴2.耽擱3.依偎挽回荒涼三、渴望容易孤單郁悶急速稀奇四、1.動(dòng)作描寫(xiě)焦急又興奮2.坐在草叢里看電影畫(huà)報(bào)時(shí)的想象等待時(shí)的無(wú)聊與孤獨(dú)五.1.充滿希望。2.在崩潰邊緣，失望。3.[示側(cè)]句子：我就這樣念念叨叨地追在母親的腿底下,看她做完一件事又去做件事?！拔摇钡男那椋号瓮鼙M快出門(mén)。六、1.(1)非?？臁?2)傷感，失望。2.比喻等待母親的時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間過(guò)得快，轉(zhuǎn)眼到了傍晚3.母親發(fā)現(xiàn)“我"在哭，所以驚惶。表現(xiàn)在“甩了甩手上的水，把我1.猶豫→慌張→窘迫→不好意思2.第一次描寫(xiě)月亮，是“我”猶豫著來(lái)到操場(chǎng)，月牙兒藏進(jìn)了云頭，暗示著此時(shí)此刻“我"對(duì)這次“約會(huì)”的目的不明白；第二次描寫(xiě)月亮，是“我”與班長(zhǎng)已經(jīng)談開(kāi)了,這時(shí)月牙兒從云端露出了臉，說(shuō)明事情已經(jīng)3.(1)走在小巷里[示例]心情好：在溫暖的陽(yáng)光下，我走在悠長(zhǎng)的小巷里，腳下的路是石板鋪成的，光溜溜、青幽幽的，走在上面十分舒服。石板路的縫隙里透出一抹綠色，原來(lái)是幾株頑強(qiáng)的小草在向我微笑。一些老宅的墻上爬滿了爬山虎，它們是那樣青翠欲滴。多美的小巷!心情不好：在烈日的暴曬下,我走在狹窄的小巷里腳下的路是石板鋪成的，坑坑洼洼的，十分難走。被擠在石板縫中不能動(dòng)彈的小草也垂頭喪氣的，沒(méi)有精神。一些老宅的墻上爬滿了爬山虎那片暗綠一如我此時(shí)的心情。（2）奔跑在田野上[示例]心情好：我奔跑在田野上，兩旁的樹(shù)木為我加油，稻谷為我鼓勁兒，鳥(niǎo)兒為我吶喊,連路邊的野花也對(duì)我微笑,空氣里都是秋的味道，真好!心情不好：秋風(fēng)瑟瑟,我奔跑在秋天的田野上。兩旁的樹(shù)木已沒(méi)有了路邊的野花仿佛也將我嘲笑....（3）漫步在公園里[示例]心情好：我漫步在兒童公園里，公園里的一切都好似在和我打招呼，鳥(niǎo)兒為我歌唱，花兒為我展開(kāi)笑臉，小草也從地下探出頭好奇地看著我笑。放眼望去，云霄飛車(chē)猶如一條盤(pán)旋在空中的巨龍，也許當(dāng)我們坐上去后,我們才會(huì)領(lǐng)略到什么叫刺激。心情不好：我漫步在公園里幽靜的小路上，一絲絲冰冷的風(fēng)從我身后讓人不禁打了幾個(gè)冷戰(zhàn)。一、徘徊親吻驚惶揶移躲藏念叨明媚赤裸裸翻箱倒柜二、1.富足三、1.因?yàn)?.不是所以而是但是而且3.印跡4.聚精會(huì)神3.雖然4.不但四、1.V2.X3.V五、1.我不曾留著像游絲樣的痕跡。2.小樹(shù)在微風(fēng)中國(guó)翩起舞。3.六、星期天早晨下午沒(méi)能如愿失望、傷心再青七、(一)1.燕子開(kāi)，；，。再來(lái)?xiàng)盍一ㄔ?.去一來(lái)枯一青謝一開(kāi)3.Ccen氵Sshan4.是有人偷了他們吧:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?5.時(shí)間的飛逝使“我"感到十分茫然,時(shí)間從手中溜去.“我"覺(jué)得十分無(wú)奈。6.八千多日子針尖上的水滴時(shí)間的流大?！拔摇倍冗^(guò)的日子在時(shí)間的長(zhǎng)河里顯得渺小，且消逝得快無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤7.時(shí)間已逝去，而“我"卻一事無(wú)成，由此面感到悲傷和自責(zé)8.主要寫(xiě)了時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地消失且不再回來(lái)。表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惶恐，對(duì)自己虛度光陰的羞愧和自責(zé)。(二)1.[示例一]語(yǔ)句：兩顆晶亮的淚珠從京京眼睛里涌出來(lái)。心理：感情投入,聯(lián)想到自己想念爺爺和玩伴時(shí)的心情。[示例二]語(yǔ)句：他嘆了口氣，悄悄地坐了下來(lái)。心理：心情輕松，完成了心愿。2.A.無(wú)奈,不放心。B.感動(dòng),內(nèi)疚。3.埋在心底的親情、友情。4.同學(xué)們被京京的真情朗讀感動(dòng),大家都沉漫在故事情節(jié)中。5.他咬緊了嘴唇,鄭重地舉起右手,眼睛一眨不眨地望著程老師。6.做事要認(rèn)真，要投入真情，要勇敢。老師應(yīng)深入了解學(xué)生的內(nèi)心。第四單元10古詩(shī)三首一、唐李賀李白李商隱二、贊頌石灰三、寫(xiě)竹。這首詩(shī)主要寫(xiě)竹子生長(zhǎng)在高山巖縫中，不提懼東西南北風(fēng)的摧殘,始終堅(jiān)韌不拔的品格。一、洛絡(luò)駱落錘捶垂陲二、燕山燕子勁頭勁敵似乎似的三、1.何當(dāng):何時(shí)將要。金絡(luò)腦:用黃金裝飾的馬籠頭。詩(shī)句意思:駿馬啊，什么時(shí)候能夠套上黃金裝飾的馬籠頭，在秋高氣爽的遼闊原野上任意馳騁?2.渾:全,全然。清白:指高尚的節(jié)操。詩(shī)句意思:縱然粉骨碎身也全不懼怕.只要能將高尚的節(jié)操留在人間。3.任爾:任憑你。詩(shī)句意思:遭受無(wú)數(shù)磨難打擊,它還是那樣堅(jiān)韌挺拔不管東風(fēng)西風(fēng),還是南風(fēng)北風(fēng),都不能把它吹倒，不能讓它屈服。四、1.明于謙千錘萬(wàn)鑿烈火焚燒粉骨碎身堅(jiān)韌為國(guó)盡忠、不怕?tīng)奚蛨?jiān)守高尚節(jié)操2.馬沙如雪月似鉤何當(dāng)渴望為國(guó)建功立業(yè)3.竹詩(shī)人自己正直倔強(qiáng)、不屈不撓4.都運(yùn)用托物言志的手法，借助事物表達(dá)自己的情感5.[示例]王冕(墨梅)、王安石(梅花)等。1.白梅桃李高潔不與世俗同流合污2.墨梅鄙視流俗淡泊名利貞節(jié)自守3.松象征青春常在和堅(jiān)強(qiáng)不屈；竹象征高雅、虛心、有氣節(jié)；梅花象征高潔、不屈。11十六年前的回憶1.被捕前緊張的局勢(shì)。2.被捕時(shí)父親處變不驚。3.在法庭上父親鎮(zhèn)定、沉著,大義凜然。4.父親遇害后全家人無(wú)比悲痛。一、避免嚴(yán)峻苦刑魔鬼執(zhí)行二、1.堅(jiān)決慈祥輕易(隨意)破壞(損毀)2.慈祥含糊幼稚僻靜(安靜)三、1.③2.①3.②四、哭著無(wú)力蒙了一團(tuán)云霧昏過(guò)去三次剛剛叫醒又昏過(guò)去了[示例]妹妹眼含淚水，把那個(gè)玩偶放回貨架。媽媽邊和她說(shuō)著道理，一邊拉著她回家?；氐郊遥乙?jiàn)妹妹仍一副悶悶不樂(lè)的樣子。她獨(dú)自坐在房間里，一見(jiàn)到我走進(jìn)來(lái)，就委屈地對(duì)我說(shuō):“哥哥，你幫我買(mǎi)那個(gè)玩偶好不好?”五.1.語(yǔ)言對(duì)革命事業(yè)高度負(fù)責(zé)2.外貌神態(tài)雖遭受敵人的酷刑但依然堅(jiān)強(qiáng)對(duì)親人的愛(ài)3.[示例]句子:父親立刻就會(huì)意了。接著說(shuō):“她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人,我的孩子年紀(jì)都還小，她們什么也不懂，一切都跟六.1.(1)不論總是總是（2）解答“我”的問(wèn)題很有耐心對(duì)比慈愛(ài)、和善認(rèn)真、嚴(yán)肅2.(1)解釋說(shuō)明（2）父親對(duì)于革命事業(yè)的信心（3）因?yàn)樗男谋灰环N偉大的力量占據(jù)著。他用安定、沉著影響著親人，使他們化悲痛為力量。1.總分2.[示例]腰……另一只手還在撿拾。的聯(lián)想：一看就知……能干的人。她埋頭苦……或者早餐多一兩片面包。3.(1)A(2)D(3)AC[示例]對(duì)勞動(dòng)人民的同情、憐憫活時(shí)的熟練勞動(dòng)人民的辛苦和婦女們干農(nóng)12為人民服務(wù)一、奉山——山名，常用來(lái)比喻敬仰的人和重大的、有價(jià)值的事物。鴻毛——鴻雁的毛，比喻輕微或不足道的事物。追悼——沉痛地懷念(死者)。精兵簡(jiǎn)政——縮小機(jī)構(gòu)，精簡(jiǎn)人員。五湖四海——指全國(guó)各地。死得其所——死得有意義、有價(jià)值。二.1.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。人本來(lái)就有一死，但有的人死得比泰山還重,有的人死得卻比鴻毛還輕。2.解放人民、徹底地為人民的利益工作。一、紅(鴻)西(犧)衰(哀)披(批)二、因?yàn)樗匀绻筒还芏贾灰途腿?.司馬遷的話人民利益是比泰山還要重的2.李鼎銘提出“精兵簡(jiǎn)政”四、1.我們的革命目標(biāo)是要取得全民族的解放。2.A3.為人民的利益而死，比泰山還重1.要成就任何一件事情，都要有一.種百折不撓和堅(jiān)持到底的精神。正馬克思堅(jiān)持寫(xiě)作四猜想”反2.D3.A.道理論據(jù)B.事實(shí)論據(jù)C.事實(shí)論據(jù)D.道理論據(jù)4.ABD13董存瑞舍身炸暗堡※事情發(fā)展的先后(或時(shí)間)1948525隆化舍身炸掉暗堡為了革命事業(yè)不怕?tīng)奚?、zhòngyìngbèng二、狡猾滑雪石榴溜走鑄造波濤狡猾餃子三、呼呼嘩嘩大雨嘩嘩地下個(gè)不停。四、1.嘹亮2.洪亮3.光芒五、1.董存瑞在炸暗堡時(shí)遇到的困難是:橋有一人多高。兩邊是光滑的斜坡，炸藥包無(wú)處可放。放在河沿上會(huì)滑下來(lái)，放在河床上又無(wú)法炸毀暗堡。描寫(xiě)董存瑞舍身炸暗堡的動(dòng)作的詞:昂首挺胸托起頂住猛地一拉挺立拾頭眺望高喊我感受到董存瑞是一個(gè)機(jī)智、勇敢、果斷、不怕?tīng)奚母锩鼞?zhàn)士。2.董存瑞用生命換來(lái)的是隆化的解放。此時(shí)，我最想對(duì)英雄董存瑞說(shuō)的是:所為了新中國(guó)的解放不惜犧牲自己，真令我敬佩!(意思對(duì)即可)1.道人墻。2.因?yàn)檫@人墻是由堂堂七尺男兒之期.由一顆顆燃燒著的愛(ài)國(guó)愛(ài)民的赤誠(chéng)之心壘成的，所以“我”對(duì)這“墻”肅然起敬。單元練習(xí)四一、執(zhí)行僻靜犧牲殘暴壓迫泰山剝削安葬二、嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)峻三、1.雖然但是2.不管都四、1.C2.B3.A4.D五、1.這是一間巴掌大的房間。2.戰(zhàn)士們沖向降化中學(xué)。六、1.張思德同志解放人民、徹底地為人民的利益工作“為人民利益而死，就比泰山還重”的生死觀批評(píng)2.1943161927被捕前被捕時(shí)法庭上被害后3.千錘萬(wàn)鑿出深山烈火焚燒若等閑4.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁任爾東西南北風(fēng)5.良藥苦口利于病忠言逆耳利于行6.葉挺1942重慶渣滓洞監(jiān)獄鄧小平深圳七.(一)1.[示例]在法庭上2.[示例]體會(huì):李大釗經(jīng)歷殘酷的折磨后依舊堅(jiān)強(qiáng):李大釗對(duì)親人深沉的愛(ài)。3.父親對(duì)于革命事業(yè)的信心4.孩子們，對(duì)不起了，大愛(ài)無(wú)情，為了革命的勝利，我必須這樣做。你們長(zhǎng)大了，一定會(huì)理解我的。(二)1.艱難發(fā)動(dòng)關(guān)愛(ài)句子:我看見(jiàn)步話機(jī)員小李的面頰上閃動(dòng)著晶瑩的淚珠，再看看周?chē)?、別的同志也都在擦眼睛。感受：戰(zhàn)士們?cè)谧罾щy的情況下，寧愿自己干渴，也一定要把蘋(píng)果讓給別人吃，他們被戰(zhàn)友這種關(guān)心別人勝于關(guān)心自己的情誼所感動(dòng)。3.沒(méi)人吃蘋(píng)果蘋(píng)果還剩下大半個(gè)如果自己不吃，就可以把第五單元14文言文二則二、1.專心致志開(kāi)小差(三心二意)2.早上太陽(yáng)離我們很近,中午離我們遠(yuǎn)早上太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)，中午離我們近一.1.hú2.3.yú4.yú5.wèirǔ二、山(巒)花(瓣)(辨)認(rèn)大(海)(孿)生(辮)子(梅)花對(duì)(弈)(辯)論(悔)恨(晦)暗三、1.③2.②3.③4.①5.①6.②四、①弈秋的教誨。②鴻鵠。③專心致志的那個(gè)人。五、1.一個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)專心致志，另一個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)開(kāi)小差須專心，才會(huì)有收獲學(xué)習(xí)必2.日初出大如車(chē)蓋,及日中則如盤(pán)盂是，不要不懂裝懂學(xué)無(wú)止境，做學(xué)問(wèn)應(yīng)實(shí)事求六、2.對(duì)比觀點(diǎn)明確，有力地說(shuō)明學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志,不可三心二意的道理1.B2.這個(gè)葉公不是真的喜歡龍，而是喜歡(看起來(lái))像龍卻不是龍的東西。3.鉤以寫(xiě)龍，鑿以寫(xiě)龍，屋室雕文以寫(xiě)龍棄而還走，失其魂魄，五色無(wú)主4.文章諷刺某些人名義和實(shí)際不相符，名義上喜歡某事物，實(shí)際上并不喜歡。15真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后一二、①善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;②不斷發(fā)間;③不斷解決疑問(wèn)，追根求源。一、習(xí)慣貫通臺(tái)階價(jià)格地城或者出版黑板二、(司)(空)見(jiàn)慣追(根)求(源)無(wú)(獨(dú))有(偶)見(jiàn)(微)知(著)不可(思)(議)(鍥)而不舍1.司空見(jiàn)慣追根求源2.不可思議3.鍥而不舍三、1.A2.真理神秘遙遠(yuǎn)見(jiàn)微知著善于發(fā)問(wèn)獨(dú)立思考鍥而不舍提出四、1.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決疑問(wèn)善于思考、追根求源2.意外的發(fā)現(xiàn)波義耳發(fā)現(xiàn)濺上鹽酸的紫羅蘭花瓣變紅魏格納發(fā)現(xiàn)世界地圖上南美洲東海岸的凸出部分與非洲西海岸的凹陷部分互相吻合阿瑟林斯基發(fā)現(xiàn)兒子睡覺(jué)時(shí)眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)有鍥而不舍精神善于獨(dú)立思考和具五、1.有了不起的功績(jī)。度和鍥而不舍的精神。3.[示例]牛頓看到蘋(píng)果落好深人探究，發(fā)現(xiàn)了地心引力；瓦特從燒開(kāi)水白壺蓋中受到啟發(fā)改良了蒸汽機(jī)。1.激發(fā)讀者的閱讀興趣；引出下文“謙虛”這一論題。2.謙虛對(duì)每一個(gè)人都是十必要的。3.舉例論證。增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。4.[提示]提到謙虛是一種美德，意思對(duì)即可。5.[示例]虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。16表里的生物活的生物小蝎子好奇心善于觀察、愛(ài)思考一、清脆攔住玻璃丑惡恐怖二、1.柔軟沙啞2.丑陋3.難過(guò)三、1.“再”字表現(xiàn)“我"對(duì)父親的表十分好奇。2.“唯恐"表了“我”是一個(gè)天真、可愛(ài)，好奇心、求知欲極強(qiáng)的孩子。四、1.，，?，：。3.(1)V(2)X(3)V(4)V4.[示例]一只表，里面有一個(gè)小蝎子，每天都會(huì)不停地發(fā)出‘嘀嗒嘀嗒’的聲音，可好聽(tīng)啦!”五、表的興趣和表為什么會(huì)發(fā)出聲音的思考語(yǔ)言心理求知若渴和善于思考。1.成功來(lái)自執(zhí)著地追求和勤奮地工作。2.[示例]屠呦呦，中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院青蒿素研究中心主任。她60多年致力于中醫(yī)藥研究實(shí)踐,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難,研究發(fā)現(xiàn)了青蕩素.解決了抗瘧治療失效難題，為中醫(yī)藥科技創(chuàng)新和人類健康事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。因?yàn)樗Z貝爾獎(jiǎng)第一-次有了中國(guó)女性的名字。3.[示例]書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一韓愈天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。一愛(ài)迪生17他們那時(shí)候多有趣啊※想象對(duì)比地方一樣機(jī)器人熒光屏一、A(瑩→黃)二、C(第一個(gè)句號(hào)放在引號(hào)里面)三、1.瑪琪不打算爭(zhēng)吵下去便說(shuō)，她可不想讓一個(gè)陌生人到她家里去教她功課?？荚?經(jīng)歷了一次又一-次的失敗,心里很沮喪。同時(shí)，也從側(cè)面反映了機(jī)器老師只會(huì)按設(shè)定的程序來(lái)工作，不靈活。四、A五、1.，，，；，。2.D3.當(dāng)她爺爺?shù)臓敔斒莻€(gè)小孩子，他們上那種老式的學(xué)校的時(shí)候。附近的孩子可以一起上學(xué)，一起上課，一起回家:做作業(yè)時(shí)可以互相幫助，互相討論。4.體現(xiàn)了瑪琪渴望自己的老師是真人而不是機(jī)器人。5.[示例]未來(lái)的老師是機(jī)器人，可以一-對(duì)一教學(xué)，可以更好地因材施教，但缺乏樂(lè)趣?，F(xiàn)在的老師是真人，一對(duì)多，難以根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)去進(jìn)行測(cè)試和教育?，F(xiàn)在的學(xué)校,同學(xué)們到一處去上學(xué),可以互相幫助、互相討論。演員賣(mài)力表演。2.(1)運(yùn)用了動(dòng)作神態(tài)描寫(xiě),寫(xiě)出了戲臺(tái)下小孩看戲的沉醉人迷，也從側(cè)而表現(xiàn)出戲臺(tái)上表演的精彩,表現(xiàn)了“我”對(duì)故鄉(xiāng)年戲的懷念。(2)“大片大片”是疊詞，增強(qiáng)了語(yǔ)言的韻律感，讀起來(lái)朗朗上口，富有音樂(lè)美，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了看年戲時(shí)午后陽(yáng)光的溫暖舒適，也烘托了此時(shí)看年戲人的愜意。單元練習(xí)五一、蟋蟀鍥而不舍二、C唯恐花蕊機(jī)器領(lǐng)域無(wú)獨(dú)有偶司空見(jiàn)慣三、1.見(jiàn)微知著2.追根求源3.鄙夷不屑四、1.①2.②3.②4.①2.他不能把那樣可怕的東西放在這么美好的表里。3.表蓋里發(fā)出聲音。4.小剛對(duì)媽媽說(shuō)，他還要等他的同學(xué)呢。六、1.孔子誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博呢像孔子那樣的大學(xué)問(wèn)家有不知道的事2.科學(xué)家略。[詞語(yǔ)示例]不畏艱難勇于攀登鍥而不舍3.窮則變，變則通，通則久茍日新，日日新，又日新青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊果老師講了好的學(xué)習(xí)方法，自己不去努力實(shí)踐，試問(wèn)，我們又怎么能有好成績(jī)呢?八、(一)1.只要就2.[示例]句子:只要你見(jiàn)微知著,善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，那么，當(dāng)你解決了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。理由:這句話給我?guī)?lái)很大的啟發(fā)，它告訴我只要敏銳地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，堅(jiān)持不懈地思考，深人地解決問(wèn)題，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。(二)1.持之以恒一半途而廢古一今中一外2.[示例]堅(jiān)持不懈持之以恒鍥而不舍3.毛筆松懈、不緊張4.不讓一天在空閑中度過(guò)，表示珍惜每天的時(shí)間[名句示例]①少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。②一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。③少壯不努力，老大徒傷悲!5.李時(shí)珍愛(ài)迪生齊白石6.(1)困難克服困難特殊含義(2)你看,古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這第六單元二、A三、光陰似箭學(xué)業(yè)有成五、C日月如梭少壯不努力老大徒傷悲工作順利桃李滿園六、1.排比、比喻2.擬人、比喻[示例]給老師的贈(zèng)言:您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈一老師啊，您言傳身教,育人有方，甘為人梯，令人難忘!給同學(xué)的贈(zèng)言:我那擁有涌泉一般智慧的學(xué)友啊，一起同窗的生活就像一串糖葫蘆，酸酸甜甜讓人回味無(wú)窮。不管你身在何處，愿幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你。七、1.方老師的奉獻(xiàn)精神對(duì)方老師的感激2.聰明在于學(xué)習(xí)天才在于積累八、(二)1.[示例]①回顧過(guò)去，展望未來(lái)②夢(mèng)想讓我的未來(lái)皆有可能2.[示例]時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。3.[提示]選你認(rèn)為有意義，有代表性的。九.1.教誨鼓勵(lì)遺志抑制熟悉告別2.(1)指極遠(yuǎn)的地方或形容彼此之間相隔極遠(yuǎn)。(2)形容周?chē)浅０察o，一點(diǎn)兒聲響都沒(méi)有。3.句子:老師對(duì)我的關(guān)懷，我怎么會(huì)忘記?改寫(xiě):老師對(duì)我的關(guān)懷，我不會(huì)忘記。4.句子:您像蠟燭一樣，獻(xiàn)出了全部的光和熱。[仿寫(xiě)示例]您像黑夜里的明燈，照亮了我前行的路。5.B6.[示例]在我遇到困難、瓶頸的時(shí)候，老師那鼓勵(lì)的眼神、溫柔的話語(yǔ)，給足了我勇氣與自信，讓我不懼前路的艱險(xiǎn)。每當(dāng)春風(fēng)徐來(lái),那校園里的小樹(shù)嘩嘩作響，就像老師在鼓舞我勇往直前。專項(xiàng)練習(xí)一一、駱駝恰好腫脹彼此寬慰凄涼清脆揶移徹底傾覆焚燒棉袍截然不同司空見(jiàn)慣千錘萬(wàn)鑿chàngèjuàn二、hóuxuēzhuǎnchóngZhànqīChǔ(鍥)而(不)舍(焉)知(非)福(含)(情)脈脈(怒)(氣)沖沖萬(wàn)不(得)(已)(千)門(mén)(萬(wàn))戶不可(思)(議)五、優(yōu)(猶)(困)(難)重重地(動(dòng))山(搖)(聚)精(會(huì))神虛驚(一)(場(chǎng))喜(出)望(外)(追)根(求)源行(善)積(德)無(wú)所(不)(能)(五)湖(四)海(萬(wàn))(象)更新妖(驕)坑(吭)拭(試)六、蹤連凝神懲處輕快天分消失匆忙賦咐憂傷驚恐依靠強(qiáng)烈嚴(yán)重鎮(zhèn)定古領(lǐng)展現(xiàn)粗暴機(jī)靈勇猛推測(cè)全神貫注屢見(jiàn)不鮮堅(jiān)持不懈七、豪華熱鬧文雅謬論柔軟充實(shí)光明消沉開(kāi)朗短暫豐富沖動(dòng)(熱鬧)稀薄溫柔軟弱出現(xiàn)嚴(yán)厲成熟笨重特殊精神抖擻心急如焚三心二意八.1.果然7.雖然11.盼望12.期望13.改善14.改正15.改良16.改進(jìn)九1.(1)V(2)X(3)X2.突然3.竟然5.固然6.居然仍然8.希望9.渴望10.愿望2.(1)T(2)J(3)B3.Dtaijingbioo水米8木5①④①②③十、1.A2.B3.C專項(xiàng)練習(xí)二一、1.盡管.....還是.....2.既.....也.....3.即使........4.雖然.....但......5.不........6.只........7.無(wú)......8.因?yàn)?....所以....如果.....就.....不...............二、1.比喻2擬人3.排比4.設(shè)問(wèn)、比喻5.夸張6.反問(wèn)三、1.神態(tài)描寫(xiě)2.語(yǔ)言描寫(xiě)3.心理描寫(xiě)4.神態(tài)描寫(xiě)5.動(dòng)作描寫(xiě)四、1.燕山月似鉤2.任爾東西南北風(fēng)3.子欲養(yǎng)而親不待4.西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人5.潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲6.明月何時(shí)照我還7.一枝紅杏出墻來(lái)8.昔我往矣今我來(lái)思9.江上往來(lái)人10.因風(fēng)飛過(guò)薔薇五、1.這山中的一切，個(gè)個(gè)都是我的朋友。2.風(fēng)停了山中的切都沉睡了,變得非常南靜。3.李剛說(shuō)，他媽媽明天帶他去看電影。4.運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般向終點(diǎn)跑去。5.這難道不是偉大的奇觀嗎?6.嬌嫩明艷的花測(cè)里隱隱約約飄出一-陣陣清香。7.燈照耀著建筑。8.既然大家討論通過(guò)了這個(gè)決定，就不得不按決定做。六.1.刪去“通過(guò)"或“使"。3.把"解決"和“發(fā)現(xiàn)"調(diào)換位置。5.把“和"刪去,在“水平”前加入"，提高寫(xiě)作"。專項(xiàng)練習(xí)三(一)1.比喻[示例]春雨瀝瀝漸漸似春姑娘紡出來(lái)的線。2.一年之計(jì)在于春3.因?yàn)樵?shī)人認(rèn)為初春的草色是特有的，它柔嫩、飽含水分，象征著大地回春萬(wàn)象更新。(二)1.(1)浸潤(rùn)。(2)形容雨聲。2.幽美寧?kù)o(意思對(duì)即可)3.反問(wèn)誰(shuí)說(shuō)人生不可以重新?lián)碛星啻耗耆A呢?4.門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞樂(lè)觀奮發(fā)、曠達(dá)積極(意思對(duì)即可)5.答案不唯一。[示例]①長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。②黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。(三)1.(1)教誨（2）一起(3)引，拉(4)因?yàn)?.(1)弈秋是全國(guó)最善于下棋的人。(2)難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋€(gè)人嗎?回答:不是這樣的。3.(學(xué)弈)通過(guò)寫(xiě)兩個(gè)人同時(shí)向弈秋學(xué)下棋,學(xué)習(xí)效果卻不同的事，說(shuō)明了在同樣條件下，不同的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)得到不同的結(jié)果，告訴我們學(xué)習(xí)必須專心致志，決不能三心二意的道理。(四)1.(1)喜歡，喜愛(ài)。（2）抄錄。（3）寫(xiě)。（2）張丞相仔細(xì)看了很久，連自己也不能識(shí)別。（3）張丞相。因?yàn)樗淖煮w寫(xiě)得太潦草了，連自己都解認(rèn)不出來(lái)。然而他不但不反思自己,反而怪他人問(wèn)他問(wèn)得遇.使他忘記自己寫(xiě)的是什么。(五)1.結(jié)束，完。2.射箭的人折斷箭，丟棄弓，發(fā)哲不再射箭。3.射者為母猿中箭后把子女托付給雄猿的情景所震撼。4.答案不唯一。[示例]我們不要濫殺生靈。應(yīng)與大自然和諧相處，要尊重、熱愛(ài)生命。(從父母對(duì)子女的愛(ài)方面回答亦可)專項(xiàng)練習(xí)四(一)1.毛澤東張思德2.人總是要死的，但死的意義有不同。3.(1)完全：百分之百。也就是說(shuō)除了為人民服務(wù)。再也沒(méi)有別的目的。徹底：一直到底。句子意思：不管什么時(shí)候，不管什么工作，都應(yīng)該為人民謀利益。我們隊(duì)伍的宗旨就是為人民服務(wù)。(2)固:本來(lái)?；?有的。重于:.....還重.輕于:.....還輕。句子意思:人總是要死的，有的人的死比泰山還重，有的人的死比鴻雁的毛還輕。4.雷鋒、焦裕祿、孔繁森、錢(qián)學(xué)森、黃大年、黃文秀、梁小霞。的。6.要樹(shù)立正確的生死觀。(二)1.鼎沸栩栩如生2.的，我們十幾個(gè)人得齊心協(xié)力，才能舞出造型，舞出氣勢(shì)。(三)1.通過(guò)具體的情景來(lái)表現(xiàn)什么是愛(ài)惜。2.敬畏、珍愛(ài)、擔(dān)心