六年級(jí)上冊數(shù)與形人教版課件

嗨！數(shù)學(xué)嗨！數(shù)學(xué)1數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué).數(shù)形數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué).數(shù)形2數(shù)與形人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《數(shù)學(xué)廣角》數(shù)與形人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《數(shù)學(xué)廣角》31＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝（）1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝（）1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝（）割裂分家萬事休。形少數(shù)時(shí)難入微，1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝（）挑戰(zhàn)課堂（）從1開始的幾個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和=（）幾何代數(shù)統(tǒng)一體，永遠(yuǎn)聯(lián)系莫分離。數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué).挑戰(zhàn)課堂（）1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝（）從1開始的幾個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和正好是加數(shù)個(gè)數(shù)的平方。人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《數(shù)學(xué)廣角》1+3+5+7+9+.1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17幾何代數(shù)統(tǒng)一體，永遠(yuǎn)聯(lián)系莫分離。1+3+5+7+9+11.從1開始，到偶數(shù)結(jié)束的連續(xù)自然數(shù)中，奇數(shù)占一半，偶數(shù)占一半。加數(shù)的個(gè)數(shù)=（最后的那個(gè)奇數(shù)+1）÷2從1開始的幾個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和=（）加數(shù)的個(gè)數(shù)=（最后的那個(gè)奇數(shù)+1）÷21＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋171+3+5+7+9+.5＋7＋9＋11＋13=三、合作探究二（如何確定加數(shù)的個(gè)數(shù)1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17挑戰(zhàn)課堂（）你能利用剛才發(fā)現(xiàn)規(guī)律直接寫一寫嗎？從1開始的幾個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和=（）1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝（）三、合作探究二（如何確定加數(shù)的個(gè)數(shù)5＋7＋9＋11＋13=挑戰(zhàn)課堂（）從1開始的幾個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和=（）數(shù)形結(jié)合百般好，從1開始，到偶數(shù)結(jié)束的連續(xù)自然數(shù)中，奇數(shù)占一半，偶數(shù)占一半。5＋7＋9＋11＋13=挑戰(zhàn)課堂（）挑戰(zhàn)課堂（）幾何代數(shù)統(tǒng)一體，永遠(yuǎn)聯(lián)系莫分離。幾何代數(shù)統(tǒng)一體，永遠(yuǎn)聯(lián)系莫分離。數(shù)缺形時(shí)少直觀，人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《數(shù)學(xué)廣角》數(shù)缺形時(shí)少直觀，

數(shù)缺形時(shí)少直觀，

形少數(shù)時(shí)難入微，

數(shù)形結(jié)合百般好，

割裂分家萬事休。

——華羅庚1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝（）1+3+5+74一、游戲，猜數(shù)字一、游戲，猜數(shù)字5一、游戲，猜數(shù)字

一、游戲，猜數(shù)字

6一、游戲，猜數(shù)字

一、游戲，猜數(shù)字

71＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝（）數(shù)缺形時(shí)少直觀，你能利用剛才發(fā)現(xiàn)規(guī)律直接寫一寫嗎？1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝（）你能把剛才那些雜亂無章的圖形擺成規(guī)則的圖形嗎？你能利用剛才發(fā)現(xiàn)規(guī)律直接寫一寫嗎？5＋7＋9＋11＋13=從1開始，到偶數(shù)結(jié)束的連續(xù)自然數(shù)中，奇數(shù)占一半，偶數(shù)占一半。你能利用剛才發(fā)現(xiàn)規(guī)律直接寫一寫嗎？形少數(shù)時(shí)難入微，挑戰(zhàn)課堂（）形少數(shù)時(shí)難入微，割裂分家萬事休。人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《數(shù)學(xué)廣角》1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17挑戰(zhàn)課堂（）挑戰(zhàn)課堂（）從1開始的幾個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和正好是加數(shù)個(gè)數(shù)的平方。從1開始，到偶數(shù)結(jié)束的連續(xù)自然數(shù)中，奇數(shù)占一半，偶數(shù)占一半。人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《數(shù)學(xué)廣角》一、游戲，猜數(shù)字

1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝（）一、游戲，猜數(shù)8二、游戲數(shù)數(shù)二、游戲數(shù)數(shù)9三、合作探究（一）：1.你能把剛才那些雜亂無章的圖形擺成規(guī)則的圖形嗎？

2、我發(fā)現(xiàn)了：從1開始的幾個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和=（）2三、合作探究（一）：1.你能把剛才那些雜亂無章的圖形擺成規(guī)則10952116213721357從1開始的幾個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和正好是加數(shù)個(gè)數(shù)的平方。12223242952116213721357從1開始的幾個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和正好111＋3＋5＋7+9＝（）1＋3＋5＋7＋9＋11＋13

＝（）你能利用剛才發(fā)現(xiàn)規(guī)律直接寫一寫嗎？571＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17

＝9222

挑戰(zhàn)課堂（）1＋3＋5＋7+9＝（）1＋3＋5＋7＋9＋11＋112

1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋11＋9＋7＋5＋3＋1＝（）72＝4962＝36855＋7＋9＋11＋13=72－

22=45挑戰(zhàn)課堂（）你能利用剛才發(fā)現(xiàn)規(guī)律算一算嗎？1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋11＋9＋7＋5＋3＋1＝131+3+5+7+9挑戰(zhàn)課堂（）？......+99=1+3+5+7+9挑戰(zhàn)課堂（）？....14三、合作探究二（如何確定加數(shù)的個(gè)數(shù)1？2310864597奇數(shù)：偶數(shù)：從1開始，到偶數(shù)結(jié)束的連續(xù)自然數(shù)中，奇數(shù)占一半，偶數(shù)占一半。1+3+5+7+9+11......+99=加數(shù)的個(gè)數(shù)=（最后的那個(gè)奇數(shù)+1）÷2=2500502三、合作探究二（如何確定加數(shù)的個(gè)數(shù)1？2310864597奇151+3+5+......+79=1+3+5+7+9+11+……+999=1+3+5+7+9+......+59=302=250000=9004025002=16001+3+5+......+79=1+3+5+7+9+11+…16數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)的認(rèn)識(shí)17加法減法乘法除法加法減法乘法除法182143×=83分?jǐn)?shù)的乘法2143×=83分?jǐn)?shù)的乘法19上半場得分：下半場得分：“1”？分？分2142分用線段圖解決問題上半場得分：下半場得分：“1”？分？分2142分用線段圖解決20玫瑰花瓣的排列玫瑰花瓣的排列21幾何代數(shù)統(tǒng)一體，永遠(yuǎn)聯(lián)系莫分離。數(shù)與形,本是相倚依,焉能分做兩邊飛。數(shù)缺形時(shí)少直觀，形缺數(shù)時(shí)難入微。數(shù)形結(jié)合百般好，隔離分家萬事休。切莫忘，華羅庚幾何代數(shù)統(tǒng)一體，永遠(yuǎn)聯(lián)系莫分離。數(shù)與形,本是相倚依,焉能分做22謝謝大家！謝謝大家！23嗨！數(shù)學(xué)嗨！數(shù)學(xué)24數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué).數(shù)形數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué).數(shù)形25數(shù)與形人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《數(shù)學(xué)廣角》數(shù)與形人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《數(shù)學(xué)廣角》261＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝（）1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝（）1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝（）割裂分家萬事休。形少數(shù)時(shí)難入微，1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝（）挑戰(zhàn)課堂（）從1開始的幾個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和=（）幾何代數(shù)統(tǒng)一體，永遠(yuǎn)聯(lián)系莫分離。數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué).挑戰(zhàn)課堂（）1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝（）從1開始的幾個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和正好是加數(shù)個(gè)數(shù)的平方。人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《數(shù)學(xué)廣角》1+3+5+7+9+.1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17幾何代數(shù)統(tǒng)一體，永遠(yuǎn)聯(lián)系莫分離。1+3+5+7+9+11.從1開始，到偶數(shù)結(jié)束的連續(xù)自然數(shù)中，奇數(shù)占一半，偶數(shù)占一半。加數(shù)的個(gè)數(shù)=（最后的那個(gè)奇數(shù)+1）÷2從1開始的幾個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和=（）加數(shù)的個(gè)數(shù)=（最后的那個(gè)奇數(shù)+1）÷21＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋171+3+5+7+9+.5＋7＋9＋11＋13=三、合作探究二（如何確定加數(shù)的個(gè)數(shù)1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17挑戰(zhàn)課堂（）你能利用剛才發(fā)現(xiàn)規(guī)律直接寫一寫嗎？從1開始的幾個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和=（）1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝（）三、合作探究二（如何確定加數(shù)的個(gè)數(shù)5＋7＋9＋11＋13=挑戰(zhàn)課堂（）從1開始的幾個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和=（）數(shù)形結(jié)合百般好，從1開始，到偶數(shù)結(jié)束的連續(xù)自然數(shù)中，奇數(shù)占一半，偶數(shù)占一半。5＋7＋9＋11＋13=挑戰(zhàn)課堂（）挑戰(zhàn)課堂（）幾何代數(shù)統(tǒng)一體，永遠(yuǎn)聯(lián)系莫分離。幾何代數(shù)統(tǒng)一體，永遠(yuǎn)聯(lián)系莫分離。數(shù)缺形時(shí)少直觀，人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《數(shù)學(xué)廣角》數(shù)缺形時(shí)少直觀，

數(shù)缺形時(shí)少直觀，

形少數(shù)時(shí)難入微，

數(shù)形結(jié)合百般好，

割裂分家萬事休。

——華羅庚1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝（）1+3+5+727一、游戲，猜數(shù)字一、游戲，猜數(shù)字28一、游戲，猜數(shù)字

一、游戲，猜數(shù)字

29一、游戲，猜數(shù)字

一、游戲，猜數(shù)字

301＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝（）數(shù)缺形時(shí)少直觀，你能利用剛才發(fā)現(xiàn)規(guī)律直接寫一寫嗎？1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝（）你能把剛才那些雜亂無章的圖形擺成規(guī)則的圖形嗎？你能利用剛才發(fā)現(xiàn)規(guī)律直接寫一寫嗎？5＋7＋9＋11＋13=從1開始，到偶數(shù)結(jié)束的連續(xù)自然數(shù)中，奇數(shù)占一半，偶數(shù)占一半。你能利用剛才發(fā)現(xiàn)規(guī)律直接寫一寫嗎？形少數(shù)時(shí)難入微，挑戰(zhàn)課堂（）形少數(shù)時(shí)難入微，割裂分家萬事休。人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《數(shù)學(xué)廣角》1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17挑戰(zhàn)課堂（）挑戰(zhàn)課堂（）從1開始的幾個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和正好是加數(shù)個(gè)數(shù)的平方。從1開始，到偶數(shù)結(jié)束的連續(xù)自然數(shù)中，奇數(shù)占一半，偶數(shù)占一半。人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《數(shù)學(xué)廣角》一、游戲，猜數(shù)字

1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝（）一、游戲，猜數(shù)31二、游戲數(shù)數(shù)二、游戲數(shù)數(shù)32三、合作探究（一）：1.你能把剛才那些雜亂無章的圖形擺成規(guī)則的圖形嗎？

2、我發(fā)現(xiàn)了：從1開始的幾個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和=（）2三、合作探究（一）：1.你能把剛才那些雜亂無章的圖形擺成規(guī)則33952116213721357從1開始的幾個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和正好是加數(shù)個(gè)數(shù)的平方。12223242952116213721357從1開始的幾個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和正好341＋3＋5＋7+9＝（）1＋3＋5＋7＋9＋11＋13

＝（）你能利用剛才發(fā)現(xiàn)規(guī)律直接寫一寫嗎？571＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17

＝9222

挑戰(zhàn)課堂（）1＋3＋5＋7+9＝（）1＋3＋5＋7＋9＋11＋135

1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋11＋9＋7＋5＋3＋1＝（）72＝4962＝36855＋7＋9＋11＋13=72－

22=45挑戰(zhàn)課堂（）你能利用剛才發(fā)現(xiàn)規(guī)律算一算嗎？1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋11＋9＋7＋5＋3＋1＝361+3+5+7+9挑戰(zhàn)課堂（）？......+99=1+3+5+7+9挑戰(zhàn)課堂（）？....37三、合作探究二（如何確定加數(shù)的個(gè)數(shù)1