【北師大版】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè):26《實(shí)數(shù)》課件_第1頁(yè)
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【北師大版】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè):26《實(shí)數(shù)》課件_第3頁(yè)
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2.6實(shí)數(shù)2.6實(shí)數(shù)11.__________和___________統(tǒng)稱為實(shí)數(shù),即實(shí)數(shù)可以分為_(kāi)_________和____________.2.實(shí)數(shù)也可以分為_(kāi)___________、________、_________.3.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值的意義和有理數(shù)范圍內(nèi)的相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值的意義______________.4.實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)是__________對(duì)應(yīng)的.無(wú)理數(shù)有理數(shù)有理數(shù)無(wú)理數(shù)0正實(shí)數(shù)負(fù)實(shí)數(shù)完全一樣一一1.__________和___________統(tǒng)稱為實(shí)數(shù),2D0

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D0-113【北師大版】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè):26《實(shí)數(shù)》課件4±3

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D7【北師大版】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè):26《實(shí)數(shù)》課件8A

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-4,-3,-2,-111【北師大版】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè):26《實(shí)數(shù)》課件12【北師大版】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè):26《實(shí)數(shù)》課件13解:2a解:2a1425.(10分)我們?cè)趯W(xué)習(xí)“實(shí)數(shù)”時(shí),畫(huà)了這樣一個(gè)圖,即“以數(shù)軸上的單位長(zhǎng)為1的線段作一個(gè)正方形,然后以原點(diǎn)O為圓心,正方形的對(duì)角線長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交x軸于點(diǎn)A”,請(qǐng)根據(jù)圖形回答下列問(wèn)題:(1)線段OA的長(zhǎng)度是多少?(要求寫(xiě)出求解過(guò)程)(2)這個(gè)圖形的目的是為了說(shuō)明什么?(3)這種研究和解決問(wèn)題的方式,體現(xiàn)了_______的數(shù)學(xué)思想方法.(填字母)A.?dāng)?shù)形結(jié)合;B.代入;C.換元;D.歸納.A(2)數(shù)軸上的點(diǎn)和實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng)關(guān)系25.(10分)我們?cè)趯W(xué)習(xí)“實(shí)數(shù)”時(shí),畫(huà)了這樣一個(gè)圖,即“以152.6實(shí)數(shù)2.6實(shí)數(shù)161.__________和___________統(tǒng)稱為實(shí)數(shù),即實(shí)數(shù)可以分為_(kāi)_________和____________.2.實(shí)數(shù)也可以分為_(kāi)___________、________、_________.3.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值的意義和有理數(shù)范圍內(nèi)的相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值的意義______________.4.實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)是__________對(duì)應(yīng)的.無(wú)理數(shù)有理數(shù)有理數(shù)無(wú)理數(shù)0正實(shí)數(shù)負(fù)實(shí)數(shù)完全一樣一一1.__________和___________統(tǒng)稱為實(shí)數(shù),17D0

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D0-1118【北師大版】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè):26《實(shí)數(shù)》課件19±3

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D22【北師大版】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè):26《實(shí)數(shù)》課件23A

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-4,-3,-2,-126【北師大版】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè):26《實(shí)數(shù)》課件27【北師大版】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè):26《實(shí)數(shù)》課件28解:2a解:2a2925.(10分)我們?cè)趯W(xué)習(xí)“實(shí)數(shù)”時(shí),畫(huà)了這樣一個(gè)圖,即“以數(shù)軸上的單位長(zhǎng)為1的線段作一個(gè)正方形,然后以原點(diǎn)O為圓心,正方形的對(duì)角線長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交x軸于點(diǎn)A”,請(qǐng)根據(jù)圖形回答下列問(wèn)題:(1)線段OA的長(zhǎng)度是多少?(要求寫(xiě)出求解過(guò)程)(2)這個(gè)圖形的目的是為了說(shuō)明什么?(3)這種研究和解決問(wèn)題的方式,體現(xiàn)了_______的數(shù)學(xué)思想方法.(填字母

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