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四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解平均數(shù)的含義,并學(xué)會簡單的求平均數(shù)的方法。2、理解平均數(shù)在計算中的意義和作用。四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解平均數(shù)的含義,并學(xué)會簡單的求平均數(shù)的方法。自學(xué)指導(dǎo):認(rèn)真看課本90--91頁例1、例2,重點看圖看文字,看小精靈說的話。并思考:1、理解平均數(shù)的含義?2、怎樣求平均數(shù)?5分鐘后比誰會做檢測題!四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版自學(xué)指導(dǎo):認(rèn)真看課本90--91頁例1、例2,重點看圖看文字小紅小蘭小麗小明910111213141523467851014121115四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版小紅小蘭小麗小明91011121314152346785104小紅小蘭小麗小明14121115相當(dāng)于把總數(shù)平均分成了4份。13131313(14+12+11+15)÷4=52÷4=13(個)總數(shù)量份數(shù)四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版小紅小蘭小麗小明14121115相當(dāng)于把總數(shù)平均分成了4份。5我的收獲平均數(shù)和原來那些數(shù)相比,處在中間的位置,比最大的數(shù)要小,比最小的數(shù)要大。(1)先求出總數(shù)把各個部分?jǐn)?shù)加起來(2)再求平均數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=平均數(shù)四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版我的收獲平均數(shù)和原來那些數(shù)相比,處在中間的位置,比最大的數(shù)要
平均每次記住6個數(shù)字是怎么得出來?第1次第2次第3次
第4次第5次移多補少四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版平均每次記住6個數(shù)字是怎么得出來?第1次第2次第3次第4
平均每次記住6個數(shù)字是怎么得出來的?
(5+4+7+5+9)÷5=6(個)先合再分四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版平均每次記住6個數(shù)字是怎么得出來的?(5+4+7+5+9
你能幫忙解決機靈狗的問題嗎?四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版你能幫忙解決機靈狗的問題嗎?四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)像這樣,幾個不相等的量,在總數(shù)不變的前提下,通過移多補少,會得到一個相等的數(shù),我們把這個相等的數(shù)叫做這幾個數(shù)的平均數(shù)。四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版像這樣,幾個不相等的量,在總數(shù)不變的前提下,通過移多補少,會求平均數(shù)的方法:1、移多補少法(數(shù)據(jù)少并且數(shù)據(jù)相差少)。2、求平均數(shù)通常用"總數(shù)÷份數(shù)"的方法。平均數(shù)是反映一組數(shù)據(jù)的整體情況。四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版求平均數(shù)的方法:1、移多補少法(數(shù)據(jù)少并且數(shù)據(jù)相差少)。四年
說一說生活中在哪里見過平均數(shù)。1、淘氣4班的平均身高是135CM,小明3班的平均身高是140CM,那么小明一定比淘氣高嗎?四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版說一說生活中在哪里見過平均數(shù)。1、淘氣4班的平均身高是131.在1分投籃比賽中,奇思前后4次投中的個數(shù)分別為7個、7個、6個、8個。用什么數(shù)可以表示奇思投中的個數(shù)?四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版1.在1分投籃比賽中,奇思前后4次投中的個數(shù)分別為7個、7個學(xué)校街心公園電影院汽車站家150米200米160米300米小麗從家到學(xué)校步行需要9分鐘,她平均每分鐘走多少米?四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版學(xué)校街心公園電影院汽車站家150米200米160米300米小2.下表是某地一星期的氣溫記錄。請你分別算出
這星期最高氣溫和最低氣溫的平均值。四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版2.下表是某地一星期的氣溫記錄。請你分別算出四年級數(shù)學(xué)下冊課3.王叔叔每天沿著環(huán)形跑道跑步,并且記錄了跑步的路程。如果王叔叔第5天沒有跑步,那么前5天平均每天跑的路程與前4天平均每天跑的路程相比有什么變化?算一算。四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版3.王叔叔每天沿著環(huán)形跑道跑步,并且記錄了跑步的路程。如果王下面是一只母雞六個月產(chǎn)蛋的統(tǒng)計表。根據(jù)題目中給的數(shù)據(jù),算出這只母雞平均每月產(chǎn)多少蛋。月份一月二月三月四月五月六月個數(shù)202326283029想一想:下面哪個列式才對?(20+23+26+28+30+29)÷6(20+23+26+28+30)÷6(20+23+26+28+30+29)÷5四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版下面是一只母雞六個月產(chǎn)蛋的統(tǒng)計表。根據(jù)題目中給的數(shù)據(jù),算出這
小李加工一批零件,前2時加工28個,后3時加工36個.平均每時加工多少個?
A.(28+36)÷(2+3)()
C.(28+36)÷2()
√
B.(28×2+36×3)
÷(2+3)(
)
×
做一做×
四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版小李加工一批零件,前2時加工28個,后3時加工36個.平A.(60+56)÷(5+3)()
B.(60+56)÷2()
C.(60×5+56×3)÷(5+3)()
√
一輛汽車從甲地開往乙地,前5時平均每時行60千米,后3時平均每時行56千米.這輛汽車從甲地開往乙地,平均每時行駛多少千米?×
×
做一做四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版A.(60+56)÷(5+3)
游泳池的平均水深是120厘米,小明身高140厘米,他在游泳池中學(xué)游泳,會不會有危險?為什么?想一想四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版
游泳池的平均水深是120厘米,小明身高140厘米,他在游四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解平均數(shù)的含義,并學(xué)會簡單的求平均數(shù)的方法。2、理解平均數(shù)在計算中的意義和作用。四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解平均數(shù)的含義,并學(xué)會簡單的求平均數(shù)的方法。自學(xué)指導(dǎo):認(rèn)真看課本90--91頁例1、例2,重點看圖看文字,看小精靈說的話。并思考:1、理解平均數(shù)的含義?2、怎樣求平均數(shù)?5分鐘后比誰會做檢測題!四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版自學(xué)指導(dǎo):認(rèn)真看課本90--91頁例1、例2,重點看圖看文字小紅小蘭小麗小明910111213141523467851014121115四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版小紅小蘭小麗小明910111213141523467851025小紅小蘭小麗小明14121115相當(dāng)于把總數(shù)平均分成了4份。13131313(14+12+11+15)÷4=52÷4=13(個)總數(shù)量份數(shù)四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版小紅小蘭小麗小明14121115相當(dāng)于把總數(shù)平均分成了4份。26我的收獲平均數(shù)和原來那些數(shù)相比,處在中間的位置,比最大的數(shù)要小,比最小的數(shù)要大。(1)先求出總數(shù)把各個部分?jǐn)?shù)加起來(2)再求平均數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=平均數(shù)四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版我的收獲平均數(shù)和原來那些數(shù)相比,處在中間的位置,比最大的數(shù)要
平均每次記住6個數(shù)字是怎么得出來?第1次第2次第3次
第4次第5次移多補少四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版平均每次記住6個數(shù)字是怎么得出來?第1次第2次第3次第4
平均每次記住6個數(shù)字是怎么得出來的?
(5+4+7+5+9)÷5=6(個)先合再分四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版平均每次記住6個數(shù)字是怎么得出來的?(5+4+7+5+9
你能幫忙解決機靈狗的問題嗎?四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版你能幫忙解決機靈狗的問題嗎?四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)像這樣,幾個不相等的量,在總數(shù)不變的前提下,通過移多補少,會得到一個相等的數(shù),我們把這個相等的數(shù)叫做這幾個數(shù)的平均數(shù)。四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版像這樣,幾個不相等的量,在總數(shù)不變的前提下,通過移多補少,會求平均數(shù)的方法:1、移多補少法(數(shù)據(jù)少并且數(shù)據(jù)相差少)。2、求平均數(shù)通常用"總數(shù)÷份數(shù)"的方法。平均數(shù)是反映一組數(shù)據(jù)的整體情況。四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版求平均數(shù)的方法:1、移多補少法(數(shù)據(jù)少并且數(shù)據(jù)相差少)。四年
說一說生活中在哪里見過平均數(shù)。1、淘氣4班的平均身高是135CM,小明3班的平均身高是140CM,那么小明一定比淘氣高嗎?四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版說一說生活中在哪里見過平均數(shù)。1、淘氣4班的平均身高是131.在1分投籃比賽中,奇思前后4次投中的個數(shù)分別為7個、7個、6個、8個。用什么數(shù)可以表示奇思投中的個數(shù)?四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版1.在1分投籃比賽中,奇思前后4次投中的個數(shù)分別為7個、7個學(xué)校街心公園電影院汽車站家150米200米160米300米小麗從家到學(xué)校步行需要9分鐘,她平均每分鐘走多少米?四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版學(xué)校街心公園電影院汽車站家150米200米160米300米小2.下表是某地一星期的氣溫記錄。請你分別算出
這星期最高氣溫和最低氣溫的平均值。四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版2.下表是某地一星期的氣溫記錄。請你分別算出四年級數(shù)學(xué)下冊課3.王叔叔每天沿著環(huán)形跑道跑步,并且記錄了跑步的路程。如果王叔叔第5天沒有跑步,那么前5天平均每天跑的路程與前4天平均每天跑的路程相比有什么變化?算一算。四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版3.王叔叔每天沿著環(huán)形跑道跑步,并且記錄了跑步的路程。如果王下面是一只母雞六個月產(chǎn)蛋的統(tǒng)計表。根據(jù)題目中給的數(shù)據(jù),算出這只母雞平均每月產(chǎn)多少蛋。月份一月二月三月四月五月六月個數(shù)202326283029想一想:下面哪個列式才對?(20+23+26+28+30+29)÷6(20+23+26+28+30)÷6(20+23+26+28+30+29)÷5四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊課件-平均數(shù)人教版下面是一只母雞六個月產(chǎn)蛋的統(tǒng)計表。根據(jù)題目中給的數(shù)據(jù),算出這
小李加工一批零件,前2時加工28個,后3時加工36個.平均每時加工多少個?
A.(28+36)÷(2+3)()
C.(28+36)÷2()
√
B.(28×2+36×3)
÷(2+3)(
)
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