小學(xué)道德與法治《小水滴的訴說(shuō)》優(yōu)秀課件部編版

第三單元綠色小衛(wèi)士

9小水滴的訴說(shuō)第三單元綠色小衛(wèi)士1我走過(guò)山川，山川綠了。詩(shī)歌我走過(guò)山川，山川綠了。詩(shī)歌2我流進(jìn)田野，秧苗長(zhǎng)了。我流進(jìn)田野，秧苗長(zhǎng)了。3我經(jīng)過(guò)草原，牛羊笑了。我經(jīng)過(guò)草原，牛羊笑了。4我流進(jìn)人們的嘴里，大家心里甜了。我是地球的血液，我是生命的源泉。我流進(jìn)人們的嘴里，大家心里甜了。5你們從這首小詩(shī)中看出了什么？你們從這首小詩(shī)中看出了什么？6

人類(lèi)的生存和發(fā)展都離不開(kāi)水！人類(lèi)的生存和發(fā)7水有哪些用途

水具有：生活飲用、養(yǎng)育萬(wàn)物。水力發(fā)電、航運(yùn)、流放竹木、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等功能。水的主要用途有：、工業(yè)上用于冷卻、加熱、溶解、清洗、合成，農(nóng)業(yè)上灌溉、養(yǎng)殖，另外還可以發(fā)展水上運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)等。

水有哪些用途水具有：生活飲用、養(yǎng)育萬(wàn)物。水力8水很重要從人的體重上來(lái)看，水占人體重量的70%，嬰兒體內(nèi)含水達(dá)80%。人體血液中所含水分占83%，水在肌肉中占76%；在心臟、肺中占80%；在腎中占83%；肝臟中占68%；腦中占75%。人不吃飯能撐十天，但是不喝水僅僅能活三天。所以水對(duì)人體意義重大。從我們剛才看到的圖片我們也能看到誰(shuí)能滋潤(rùn)秧苗，能給我們生命，是我們的生命之源。水很重要從人的體重上來(lái)看，水占人體重量的70%，嬰兒體內(nèi)含水9水力發(fā)電、航運(yùn)、流放竹木、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等功能。所以水對(duì)人體意義重大。人不吃飯能撐十天，但是不喝水僅僅能活三天。我是地球的血液，我是生命的源泉。人體血液中所含水分占83%，水在肌肉中占76%；如果家里有養(yǎng)花花草草的人可以用洗菜洗水果的水來(lái)澆花。而當(dāng)我們洗第二遍的時(shí)候，水就比較清澈，這些水可以用來(lái)拖地。水具有：生活飲用、養(yǎng)育萬(wàn)物。從我們剛才看到的圖片我們也能看到誰(shuí)能滋潤(rùn)秧苗，能給我們生命，是我們的生命之源。地球上的淡水資源，絕大部分為兩極和高山的冰川，其余大部分為深層地下水。由此可見(jiàn)，水資源是非常珍貴的。大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢？1、要提高節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成習(xí)慣。所以水對(duì)人體意義重大。從人的體重上來(lái)看，水占人體重量的70%，嬰兒體內(nèi)含水達(dá)80%。如果家里有養(yǎng)花花草草的人可以用洗菜洗水果的水來(lái)澆花。由此可見(jiàn)，水資源是非常珍貴的。5、修理或更換家中因損壞而浪費(fèi)水的設(shè)施。由此可見(jiàn)，水資源是非常珍貴的。大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢？水力發(fā)電、航運(yùn)、流放竹木、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等功能。10小學(xué)道德與法治《小水滴的訴說(shuō)》優(yōu)秀課件部編版11在家里應(yīng)該怎樣節(jié)約用水？我流進(jìn)田野，秧苗長(zhǎng)了。水的主要用途有：、工業(yè)上用于冷卻、加熱、溶解、清洗、合成，農(nóng)業(yè)上灌溉、養(yǎng)殖，另外還可以發(fā)展水上運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)等。3、重復(fù)利用已經(jīng)用過(guò)的水；由此可見(jiàn)，水資源是非常珍貴的。1、要提高節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成習(xí)慣。大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢？由此可見(jiàn)，水資源是非常珍貴的。如果家里有養(yǎng)花花草草的人可以用洗菜洗水果的水來(lái)澆花。這時(shí)候你可以拿個(gè)大的水桶來(lái)盛這些用過(guò)的水，而這些水可以用來(lái)沖廁所。水具有：生活飲用、養(yǎng)育萬(wàn)物。從我們剛才看到的圖片我們也能看到誰(shuí)能滋潤(rùn)秧苗，能給我們生命，是我們的生命之源。這時(shí)候你可以拿個(gè)大的水桶來(lái)盛這些用過(guò)的水，而這些水可以用來(lái)沖廁所。從人的體重上來(lái)看，水占人體重量的70%，嬰兒體內(nèi)含水達(dá)80%。所以我們應(yīng)該珍惜每一滴水。如果家里有養(yǎng)花花草草的人可以用洗菜洗水果的水來(lái)澆花。3、重復(fù)利用已經(jīng)用過(guò)的水；水的主要用途有：、工業(yè)上用于冷卻、加熱、溶解、清洗、合成，農(nóng)業(yè)上灌溉、養(yǎng)殖，另外還可以發(fā)展水上運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)等。這時(shí)候你可以拿個(gè)大的水桶來(lái)盛這些用過(guò)的水，而這些水可以用來(lái)沖廁所。3、重復(fù)利用已經(jīng)用過(guò)的水；水很有限地球上的水，97%是海洋水，而人類(lèi)所需的淡水資源僅占全球水量的2.5%。地球上的淡水資源，絕大部分為兩極和高山的冰川，其余大部分為深層地下水。目前人類(lèi)利用的淡水資源，主要是江河湖泊和淺層地下水，僅占全球淡水資源的0.3%。如果把地球水比作一桶水的話，那么我們能夠利用的淡水資源僅相當(dāng)于這桶水中的一小勺。由此可見(jiàn)，水資源是非常珍貴的。所以我們應(yīng)該珍惜每一滴水。在家里應(yīng)該怎樣節(jié)約用水？水很有限地球上的水，97%是海洋水，12由此可見(jiàn)，水資源是非常珍貴的。我流進(jìn)人們的嘴里，大家心里甜了。目前人類(lèi)利用的淡水資源，主要是江河湖泊和淺層地下水，僅占全球淡水資源的0.所以水對(duì)人體意義重大。而當(dāng)我們洗第二遍的時(shí)候，水就比較清澈，這些水可以用來(lái)拖地。大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢？人體血液中所含水分占83%，水在肌肉中占76%；如果把地球水比作一桶水的話，那么我們能夠利用的淡水資源僅相當(dāng)于這桶水中的一小勺。大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢？由此可見(jiàn)，水資源是非常珍貴的。9小水滴的訴說(shuō)如果家里有養(yǎng)花花草草的人可以用洗菜洗水果的水來(lái)澆花。1、要提高節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成習(xí)慣。我經(jīng)過(guò)草原，牛羊笑了。在家里應(yīng)該怎樣節(jié)約用水？所以我們應(yīng)該珍惜每一滴水。所以水對(duì)人體意義重大。5、修理或更換家中因損壞而浪費(fèi)水的設(shè)施。所以我們應(yīng)該珍惜每一滴水。我流進(jìn)人們的嘴里，大家心里甜了。我很珍貴大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢？由此可見(jiàn)，水資源是非常珍貴的。我很珍貴大家想象一下，如果我們13小學(xué)道德與法治《小水滴的訴說(shuō)》優(yōu)秀課件部編版14小學(xué)道德與法治《小水滴的訴說(shuō)》優(yōu)秀課件部編版15小水滴有可能遭遇哪些不幸呢？小水滴有可能遭遇哪些不幸呢？16小學(xué)道德與法治《小水滴的訴說(shuō)》優(yōu)秀課件部編版17如果家里有養(yǎng)花花草草的人可以用洗菜洗水果的水來(lái)澆花。5、修理或更換家中因損壞而浪費(fèi)水的設(shè)施。1、要提高節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成習(xí)慣。大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢？大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢？由此可見(jiàn)，水資源是非常珍貴的。由此可見(jiàn)，水資源是非常珍貴的。從我們剛才看到的圖片我們也能看到誰(shuí)能滋潤(rùn)秧苗，能給我們生命，是我們的生命之源。9小水滴的訴說(shuō)水力發(fā)電、航運(yùn)、流放竹木、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等功能。從人的體重上來(lái)看，水占人體重量的70%，嬰兒體內(nèi)含水達(dá)80%。這時(shí)候你可以拿個(gè)大的水桶來(lái)盛這些用過(guò)的水，而這些水可以用來(lái)沖廁所。目前人類(lèi)利用的淡水資源，主要是江河湖泊和淺層地下水，僅占全球淡水資源的0.1、要提高節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成習(xí)慣。所以我們應(yīng)該珍惜每一滴水。小水滴有可能遭遇哪些不幸呢？大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢？我流進(jìn)田野，秧苗長(zhǎng)了。水的主要用途有：、工業(yè)上用于冷卻、加熱、溶解、清洗、合成，農(nóng)業(yè)上灌溉、養(yǎng)殖，另外還可以發(fā)展水上運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)等。如果家里有養(yǎng)花花草草的人可以用洗菜洗水果的水來(lái)澆花。我遭遇了不幸河里亂扔垃圾如果家里有養(yǎng)花花草草的人可以用洗菜洗水果的水來(lái)澆花。我遭遇了18傾倒污物傾倒污物19浪費(fèi)水浪費(fèi)水20小學(xué)道德與法治《小水滴的訴說(shuō)》優(yōu)秀課件部編版21小學(xué)道德與法治《小水滴的訴說(shuō)》優(yōu)秀課件部編版22小學(xué)道德與法治《小水滴的訴說(shuō)》優(yōu)秀課件部編版23小學(xué)道德與法治《小水滴的訴說(shuō)》優(yōu)秀課件部編版24在家里應(yīng)該怎樣節(jié)約用水？我們每天洗衣服會(huì)用去很多水，洗第一遍的時(shí)候水相對(duì)比較臟。這時(shí)候你可以拿個(gè)大的水桶來(lái)盛這些用過(guò)的水，而這些水可以用來(lái)沖廁所。而當(dāng)我們洗第二遍的時(shí)候，水就比較清澈，這些水可以用來(lái)拖地。如果家里有養(yǎng)花花草草的人可以用洗菜洗水果的水來(lái)澆花。在家里應(yīng)該怎樣節(jié)約用水？我們每天洗衣服會(huì)用去很多水，洗第一遍251、要提高節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成習(xí)慣。2、減少不必要的用水；3、重復(fù)利用已經(jīng)用過(guò)的水；4、安裝節(jié)水裝置；5、修理或更換家中因損壞而浪費(fèi)水的設(shè)施。

1、要提高節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成習(xí)慣。26通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到水的重要性，了解到我們身邊的水資源正在遭受污染，明確保護(hù)水資源是我們每個(gè)人的責(zé)任。課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到水的重要性，了27

第三單元綠色小衛(wèi)士

9小水滴的訴說(shuō)第三單元綠色小衛(wèi)士28我走過(guò)山川，山川綠了。詩(shī)歌我走過(guò)山川，山川綠了。詩(shī)歌29我流進(jìn)田野，秧苗長(zhǎng)了。我流進(jìn)田野，秧苗長(zhǎng)了。30我經(jīng)過(guò)草原，牛羊笑了。我經(jīng)過(guò)草原，牛羊笑了。31我流進(jìn)人們的嘴里，大家心里甜了。我是地球的血液，我是生命的源泉。我流進(jìn)人們的嘴里，大家心里甜了。32你們從這首小詩(shī)中看出了什么？你們從這首小詩(shī)中看出了什么？33

人類(lèi)的生存和發(fā)展都離不開(kāi)水！人類(lèi)的生存和發(fā)34水有哪些用途

水具有：生活飲用、養(yǎng)育萬(wàn)物。水力發(fā)電、航運(yùn)、流放竹木、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等功能。水的主要用途有：、工業(yè)上用于冷卻、加熱、溶解、清洗、合成，農(nóng)業(yè)上灌溉、養(yǎng)殖，另外還可以發(fā)展水上運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)等。

水有哪些用途水具有：生活飲用、養(yǎng)育萬(wàn)物。水力35水很重要從人的體重上來(lái)看，水占人體重量的70%，嬰兒體內(nèi)含水達(dá)80%。人體血液中所含水分占83%，水在肌肉中占76%；在心臟、肺中占80%；在腎中占83%；肝臟中占68%；腦中占75%。人不吃飯能撐十天，但是不喝水僅僅能活三天。所以水對(duì)人體意義重大。從我們剛才看到的圖片我們也能看到誰(shuí)能滋潤(rùn)秧苗，能給我們生命，是我們的生命之源。水很重要從人的體重上來(lái)看，水占人體重量的70%，嬰兒體內(nèi)含水36水力發(fā)電、航運(yùn)、流放竹木、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等功能。所以水對(duì)人體意義重大。人不吃飯能撐十天，但是不喝水僅僅能活三天。我是地球的血液，我是生命的源泉。人體血液中所含水分占83%，水在肌肉中占76%；如果家里有養(yǎng)花花草草的人可以用洗菜洗水果的水來(lái)澆花。而當(dāng)我們洗第二遍的時(shí)候，水就比較清澈，這些水可以用來(lái)拖地。水具有：生活飲用、養(yǎng)育萬(wàn)物。從我們剛才看到的圖片我們也能看到誰(shuí)能滋潤(rùn)秧苗，能給我們生命，是我們的生命之源。地球上的淡水資源，絕大部分為兩極和高山的冰川，其余大部分為深層地下水。由此可見(jiàn)，水資源是非常珍貴的。大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢？1、要提高節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成習(xí)慣。所以水對(duì)人體意義重大。從人的體重上來(lái)看，水占人體重量的70%，嬰兒體內(nèi)含水達(dá)80%。如果家里有養(yǎng)花花草草的人可以用洗菜洗水果的水來(lái)澆花。由此可見(jiàn)，水資源是非常珍貴的。5、修理或更換家中因損壞而浪費(fèi)水的設(shè)施。由此可見(jiàn)，水資源是非常珍貴的。大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢？水力發(fā)電、航運(yùn)、流放竹木、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等功能。37小學(xué)道德與法治《小水滴的訴說(shuō)》優(yōu)秀課件部編版38在家里應(yīng)該怎樣節(jié)約用水？我流進(jìn)田野，秧苗長(zhǎng)了。水的主要用途有：、工業(yè)上用于冷卻、加熱、溶解、清洗、合成，農(nóng)業(yè)上灌溉、養(yǎng)殖，另外還可以發(fā)展水上運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)等。3、重復(fù)利用已經(jīng)用過(guò)的水；由此可見(jiàn)，水資源是非常珍貴的。1、要提高節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成習(xí)慣。大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢？由此可見(jiàn)，水資源是非常珍貴的。如果家里有養(yǎng)花花草草的人可以用洗菜洗水果的水來(lái)澆花。這時(shí)候你可以拿個(gè)大的水桶來(lái)盛這些用過(guò)的水，而這些水可以用來(lái)沖廁所。水具有：生活飲用、養(yǎng)育萬(wàn)物。從我們剛才看到的圖片我們也能看到誰(shuí)能滋潤(rùn)秧苗，能給我們生命，是我們的生命之源。這時(shí)候你可以拿個(gè)大的水桶來(lái)盛這些用過(guò)的水，而這些水可以用來(lái)沖廁所。從人的體重上來(lái)看，水占人體重量的70%，嬰兒體內(nèi)含水達(dá)80%。所以我們應(yīng)該珍惜每一滴水。如果家里有養(yǎng)花花草草的人可以用洗菜洗水果的水來(lái)澆花。3、重復(fù)利用已經(jīng)用過(guò)的水；水的主要用途有：、工業(yè)上用于冷卻、加熱、溶解、清洗、合成，農(nóng)業(yè)上灌溉、養(yǎng)殖，另外還可以發(fā)展水上運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)等。這時(shí)候你可以拿個(gè)大的水桶來(lái)盛這些用過(guò)的水，而這些水可以用來(lái)沖廁所。3、重復(fù)利用已經(jīng)用過(guò)的水；水很有限地球上的水，97%是海洋水，而人類(lèi)所需的淡水資源僅占全球水量的2.5%。地球上的淡水資源，絕大部分為兩極和高山的冰川，其余大部分為深層地下水。目前人類(lèi)利用的淡水資源，主要是江河湖泊和淺層地下水，僅占全球淡水資源的0.3%。如果把地球水比作一桶水的話，那么我們能夠利用的淡水資源僅相當(dāng)于這桶水中的一小勺。由此可見(jiàn)，水資源是非常珍貴的。所以我們應(yīng)該珍惜每一滴水。在家里應(yīng)該怎樣節(jié)約用水？水很有限地球上的水，97%是海洋水，39由此可見(jiàn)，水資源是非常珍貴的。我流進(jìn)人們的嘴里，大家心里甜了。目前人類(lèi)利用的淡水資源，主要是江河湖泊和淺層地下水，僅占全球淡水資源的0.所以水對(duì)人體意義重大。而當(dāng)我們洗第二遍的時(shí)候，水就比較清澈，這些水可以用來(lái)拖地。大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢？人體血液中所含水分占83%，水在肌肉中占76%；如果把地球水比作一桶水的話，那么我們能夠利用的淡水資源僅相當(dāng)于這桶水中的一小勺。大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢？由此可見(jiàn)，水資源是非常珍貴的。9小水滴的訴說(shuō)如果家里有養(yǎng)花花草草的人可以用洗菜洗水果的水來(lái)澆花。1、要提高節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成習(xí)慣。我經(jīng)過(guò)草原，牛羊笑了。在家里應(yīng)該怎樣節(jié)約用水？所以我們應(yīng)該珍惜每一滴水。所以水對(duì)人體意義重大。5、修理或更換家中因損壞而浪費(fèi)水的設(shè)施。所以我們應(yīng)該珍惜每一滴水。我流進(jìn)人們的嘴里，大家心里甜了。我很珍貴大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢？由此可見(jiàn)，水資源是非常珍貴的。我很珍貴大家想象一下，如果我們40小學(xué)道德與法治《小水滴的訴說(shuō)》優(yōu)秀課件部編版41小學(xué)道德與法治《小水滴的訴說(shuō)》優(yōu)秀課件部編版42小水滴有可能遭遇哪些不幸呢？小水滴有可能遭遇哪些不幸呢？43小學(xué)道德與法治《小水滴的訴說(shuō)》優(yōu)秀課件部編版44如果家里有養(yǎng)花花草草的人可以用洗菜洗水果的水來(lái)澆花。5、修理或更換家中因損壞而浪費(fèi)水的設(shè)施。1、要提高節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成習(xí)慣。大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢？大家想象一下，如果我們這個(gè)地方?jīng)]有了水會(huì)是怎樣的景象呢？由此可見(jiàn)，水資源是非常珍貴的。由此可見(jiàn)，水資源是非常珍貴的。從我們剛才看到的圖片我們也能看到誰(shuí)能滋潤(rùn)秧苗，能給我們生命，是我們的生命之源。9小水滴的訴說(shuō)水力發(fā)電、航運(yùn)、流放竹木、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等功能。從人的體重上來(lái)看，水占人體重量的70%，嬰兒體內(nèi)含水達(dá)80%。這時(shí)候你可以拿個(gè)大的水桶來(lái)盛這些用過(guò)的水，而這些水可以用來(lái)沖廁所。目前人類(lèi)利用的淡水資源，主要是江河湖泊和淺層地下水，僅占全球淡水資源的0.1、要提高節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成習(xí)慣。