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圓的周長(zhǎng)(2)05圓R·六年級(jí)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)(2)05圓R·六年級(jí)上冊(cè)基礎(chǔ)練習(xí)1.計(jì)算下列圖形的周長(zhǎng)。d=5r=2d=4基礎(chǔ)練習(xí)1.計(jì)算下列圖形的周長(zhǎng)。d=5r=2d=42.判斷。(1)大圓的周長(zhǎng)一定比半圓的周長(zhǎng)長(zhǎng)。(2)半徑不相等的兩個(gè)圓,周長(zhǎng)一定不相等。()()×√2.判斷。(1)大圓的周長(zhǎng)一定比半圓的周長(zhǎng)長(zhǎng)。()(3.看圖填空。正方形的周長(zhǎng)是()cm。圓的周長(zhǎng)是()cm。其中一個(gè)圓的周長(zhǎng)是()cm。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()cm。1612.569.4221[教材P66練習(xí)十四第7題]3.看圖填空。正方形的周長(zhǎng)是()cm。其中一個(gè)圓的周長(zhǎng)4.一個(gè)圓形噴水池的半徑是5m,它的周長(zhǎng)是多少米?答:它的周長(zhǎng)是31.4米。[教材P65練習(xí)十四第1題]4.一個(gè)圓形噴水池的半徑是5m,它的周長(zhǎng)是多少米?答:它的周C=πdC=2πr1.小紅量得一個(gè)古代建筑中的大紅圓柱的周長(zhǎng)是3.77m。這個(gè)圓柱的直徑是多少米?(得數(shù)保留一位小數(shù)。)答:這個(gè)圓柱的直徑是1.2米。[教材P65練習(xí)十四第3題]重點(diǎn)練習(xí)C=πdC=2πr1.小紅量得一個(gè)古代建筑中的大紅圓柱的周長(zhǎng)2.李明家一扇門上要裝上形狀如右圖所示的裝飾木條,需要木條多少米?50×4+50×3.14÷2=200+78.5=278.5(米)答:需要木條278.5米。[教材P66練習(xí)十四第9題]2.李明家一扇門上要裝上形狀如右圖所示的裝飾木條,需要木條多1.一個(gè)街心花園的形狀如下圖所示,中間正方形的邊長(zhǎng)為20m,四周是半圓,這個(gè)街心花園的周長(zhǎng)是多少米?3.14×20×2=125.6(米)答:這個(gè)街心花園的周長(zhǎng)是125.6米。綜合練習(xí)d=a1.一個(gè)街心花園的形狀如下圖所示,中間正方形的邊長(zhǎng)為20m,2.一個(gè)圓形牛欄的半徑是15m,要用多長(zhǎng)的粗鐵絲才能把牛欄圍上3圈?(接頭處忽略不計(jì)。)如果每隔2m打一根木樁,大約要打多少根木樁?[教材P65練習(xí)十四第3題]C=2πr=2×3.14×15=94.2(m)3×94.2=282.6(m)94.2÷2≈47(根)答:要用282.6m的粗鐵絲,大約要打47根木樁。2.一個(gè)圓形牛欄的半徑是15m,要用多長(zhǎng)的粗[教材P653.計(jì)算下面陰影部分的周長(zhǎng)。5cm3.14×10÷2+3.14×5=31.4(cm)對(duì)照?qǐng)D,觀察算式,你有什么發(fā)現(xiàn)?陰影部分的周長(zhǎng)=大圓的周長(zhǎng)[教材P66練習(xí)十四第10題]3.計(jì)算下面陰影部分的周長(zhǎng)。5cm3.14×10÷2+3.求陰影部分的周長(zhǎng)。3.14×(3+5)÷2=12.563.14×3÷2=4.713.14×5÷2=7.8512.56+4.71+7.85=25.12答:陰影部分的周長(zhǎng)為25.12。3.求陰影部分的周長(zhǎng)。3.14×(3+5)÷2=12.563.14×(3+5)÷2+3.14×3÷2+3.14×5÷2=12.56+4.71+7.85=25.12答:陰影部分的周長(zhǎng)為25.12。對(duì)照?qǐng)D形觀察算式,你有什么發(fā)現(xiàn)?大半圓弧的長(zhǎng)度=小半圓弧長(zhǎng)度之和陰影部分的周長(zhǎng)=大圓的周長(zhǎng)3.14×(3+5)÷2+3.14×3÷2+3.陰影部分的周長(zhǎng)=大圓的周長(zhǎng)比一比,你有什么發(fā)現(xiàn)。陰影部分的周長(zhǎng)=大圓的周長(zhǎng)比一比,你有什么發(fā)現(xiàn)。1.直徑均為1dm的4根管子被一根金屬帶緊緊地捆在一起,如下圖。求金屬帶的長(zhǎng)度。金屬帶的長(zhǎng)度=周長(zhǎng)+周長(zhǎng)=4×1+3.14×1=7.14(dm)答:金屬帶的長(zhǎng)度為7.14dm。拓展練習(xí)1.直徑均為1dm的4根管子被一根金屬帶緊緊地捆在一起,如下2.把圓柱形物體分別捆成如下圖(從底面方向看)的形狀,如果接頭處不計(jì),每組至少需要多長(zhǎng)的繩子?你發(fā)現(xiàn)了什么?=7×2+3.14×7=35.98(cm)=7×4+3.14×7=49.98(cm)=7×8+3.14×7=77.98(cm)[教材P66練習(xí)十四第11題]2.把圓柱形物體分別捆成如下圖(從底面方向看)的形狀,如果接=7×2+3.14×7=35.98(cm)=7×4+3.14×7=49.98(cm)=7×8+3.14×7=77.98(cm)歸納:繩子的長(zhǎng)度由一個(gè)整圓的周長(zhǎng)和若干個(gè)直徑的長(zhǎng)度組成,最外圈有多少個(gè)圓,就有多少條直徑。=7×2+3.14×7=7×4+3.14×7=7×8+3.1通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?圓的周長(zhǎng)=直徑×3.14課堂小結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?圓的周長(zhǎng)=直徑×3.14課堂小1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??;課后作業(yè)
一張長(zhǎng)方形紙片,周長(zhǎng)為220cm,長(zhǎng)60cm,在這張長(zhǎng)方形紙片內(nèi)剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的周長(zhǎng)是多少厘米?220÷2-60=50(cm)3.14×50=157(cm)答:這個(gè)圓的周長(zhǎng)是157cm。[選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)》P40]鞏固練習(xí)一張長(zhǎng)方形紙片,周長(zhǎng)為220cm,長(zhǎng)60cm,在這張?為你理想的人,否則,愛(ài)的只是你在他身上找到的你的影子。?有時(shí)候,我們?cè)敢庠徱粋€(gè)人,并不是我們真的愿意原諒他,而是我們不愿意失去他。不想失去他,惟有假裝原諒他。不管你愛(ài)過(guò)多少人,不管你愛(ài)得多么痛苦或快樂(lè)。最后,你不是學(xué)會(huì)了怎樣戀愛(ài),而是學(xué)會(huì)了,怎樣去愛(ài)自己。?為你理想的人,否則,愛(ài)的只是你在他身上找到的你的影子。?在有歡聲笑語(yǔ)的校園里,滿地都是雪,像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌,一根兒一根兒像水晶一樣,真美??!我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上,像畫(huà)上了美麗的圖畫(huà),踩一步,吱吱聲就出來(lái)了,原來(lái)是雪在告我們:和你們一起玩兒我感到真開(kāi)心,是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來(lái)。對(duì)了,還有樹(shù)。樹(shù)上掛滿了樹(shù)掛,有的樹(shù)枝被壓彎了腰,真是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。真好看呀!?冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。?在有歡聲笑語(yǔ)的校園里,滿地都是雪,像一塊大地毯。房檐上掛滿?走進(jìn)頤和園,眼前是繁華的蘇州街,現(xiàn)在依稀可以想象到當(dāng)年的熱鬧場(chǎng)面,蘇州街圍著一片湖,沿著河岸有許多小綠盤子里裝著美麗的荷花。這里是仿照江南水鄉(xiāng)--蘇州而建的買賣街。當(dāng)年有古玩店、綢緞店、點(diǎn)心鋪等,店鋪中的店員都是太監(jiān)、宮女妝扮的,皇帝游覽的時(shí)候才營(yíng)業(yè)。我正享受著皇帝的待遇,店里的小販都在賣力的吆喝著。?走近一看,我立刻被這美麗的荷花吸引住了,一片片綠油油的荷葉層層疊疊地?cái)D在水面上,是我不由得想起楊萬(wàn)里接天蓮葉無(wú)窮碧這一句詩(shī)。荷葉上滾動(dòng)著幾顆水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶希望對(duì)您有幫助,謝謝晶的。它們有時(shí)聚成一顆大水珠,骨碌一下滑進(jìn)水里,真像一個(gè)頑皮的孩子!?走進(jìn)頤和園,眼前是繁華的蘇州街,現(xiàn)在依稀可以想象到當(dāng)年的熱圓的周長(zhǎng)(2)05圓R·六年級(jí)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)(2)05圓R·六年級(jí)上冊(cè)基礎(chǔ)練習(xí)1.計(jì)算下列圖形的周長(zhǎng)。d=5r=2d=4基礎(chǔ)練習(xí)1.計(jì)算下列圖形的周長(zhǎng)。d=5r=2d=42.判斷。(1)大圓的周長(zhǎng)一定比半圓的周長(zhǎng)長(zhǎng)。(2)半徑不相等的兩個(gè)圓,周長(zhǎng)一定不相等。()()×√2.判斷。(1)大圓的周長(zhǎng)一定比半圓的周長(zhǎng)長(zhǎng)。()(3.看圖填空。正方形的周長(zhǎng)是()cm。圓的周長(zhǎng)是()cm。其中一個(gè)圓的周長(zhǎng)是()cm。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()cm。1612.569.4221[教材P66練習(xí)十四第7題]3.看圖填空。正方形的周長(zhǎng)是()cm。其中一個(gè)圓的周長(zhǎng)4.一個(gè)圓形噴水池的半徑是5m,它的周長(zhǎng)是多少米?答:它的周長(zhǎng)是31.4米。[教材P65練習(xí)十四第1題]4.一個(gè)圓形噴水池的半徑是5m,它的周長(zhǎng)是多少米?答:它的周C=πdC=2πr1.小紅量得一個(gè)古代建筑中的大紅圓柱的周長(zhǎng)是3.77m。這個(gè)圓柱的直徑是多少米?(得數(shù)保留一位小數(shù)。)答:這個(gè)圓柱的直徑是1.2米。[教材P65練習(xí)十四第3題]重點(diǎn)練習(xí)C=πdC=2πr1.小紅量得一個(gè)古代建筑中的大紅圓柱的周長(zhǎng)2.李明家一扇門上要裝上形狀如右圖所示的裝飾木條,需要木條多少米?50×4+50×3.14÷2=200+78.5=278.5(米)答:需要木條278.5米。[教材P66練習(xí)十四第9題]2.李明家一扇門上要裝上形狀如右圖所示的裝飾木條,需要木條多1.一個(gè)街心花園的形狀如下圖所示,中間正方形的邊長(zhǎng)為20m,四周是半圓,這個(gè)街心花園的周長(zhǎng)是多少米?3.14×20×2=125.6(米)答:這個(gè)街心花園的周長(zhǎng)是125.6米。綜合練習(xí)d=a1.一個(gè)街心花園的形狀如下圖所示,中間正方形的邊長(zhǎng)為20m,2.一個(gè)圓形牛欄的半徑是15m,要用多長(zhǎng)的粗鐵絲才能把牛欄圍上3圈?(接頭處忽略不計(jì)。)如果每隔2m打一根木樁,大約要打多少根木樁?[教材P65練習(xí)十四第3題]C=2πr=2×3.14×15=94.2(m)3×94.2=282.6(m)94.2÷2≈47(根)答:要用282.6m的粗鐵絲,大約要打47根木樁。2.一個(gè)圓形牛欄的半徑是15m,要用多長(zhǎng)的粗[教材P653.計(jì)算下面陰影部分的周長(zhǎng)。5cm3.14×10÷2+3.14×5=31.4(cm)對(duì)照?qǐng)D,觀察算式,你有什么發(fā)現(xiàn)?陰影部分的周長(zhǎng)=大圓的周長(zhǎng)[教材P66練習(xí)十四第10題]3.計(jì)算下面陰影部分的周長(zhǎng)。5cm3.14×10÷2+3.求陰影部分的周長(zhǎng)。3.14×(3+5)÷2=12.563.14×3÷2=4.713.14×5÷2=7.8512.56+4.71+7.85=25.12答:陰影部分的周長(zhǎng)為25.12。3.求陰影部分的周長(zhǎng)。3.14×(3+5)÷2=12.563.14×(3+5)÷2+3.14×3÷2+3.14×5÷2=12.56+4.71+7.85=25.12答:陰影部分的周長(zhǎng)為25.12。對(duì)照?qǐng)D形觀察算式,你有什么發(fā)現(xiàn)?大半圓弧的長(zhǎng)度=小半圓弧長(zhǎng)度之和陰影部分的周長(zhǎng)=大圓的周長(zhǎng)3.14×(3+5)÷2+3.14×3÷2+3.陰影部分的周長(zhǎng)=大圓的周長(zhǎng)比一比,你有什么發(fā)現(xiàn)。陰影部分的周長(zhǎng)=大圓的周長(zhǎng)比一比,你有什么發(fā)現(xiàn)。1.直徑均為1dm的4根管子被一根金屬帶緊緊地捆在一起,如下圖。求金屬帶的長(zhǎng)度。金屬帶的長(zhǎng)度=周長(zhǎng)+周長(zhǎng)=4×1+3.14×1=7.14(dm)答:金屬帶的長(zhǎng)度為7.14dm。拓展練習(xí)1.直徑均為1dm的4根管子被一根金屬帶緊緊地捆在一起,如下2.把圓柱形物體分別捆成如下圖(從底面方向看)的形狀,如果接頭處不計(jì),每組至少需要多長(zhǎng)的繩子?你發(fā)現(xiàn)了什么?=7×2+3.14×7=35.98(cm)=7×4+3.14×7=49.98(cm)=7×8+3.14×7=77.98(cm)[教材P66練習(xí)十四第11題]2.把圓柱形物體分別捆成如下圖(從底面方向看)的形狀,如果接=7×2+3.14×7=35.98(cm)=7×4+3.14×7=49.98(cm)=7×8+3.14×7=77.98(cm)歸納:繩子的長(zhǎng)度由一個(gè)整圓的周長(zhǎng)和若干個(gè)直徑的長(zhǎng)度組成,最外圈有多少個(gè)圓,就有多少條直徑。=7×2+3.14×7=7×4+3.14×7=7×8+3.1通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?圓的周長(zhǎng)=直徑×3.14課堂小結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?圓的周長(zhǎng)=直徑×3.14課堂小1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取;課后作業(yè)
一張長(zhǎng)方形紙片,周長(zhǎng)為220cm,長(zhǎng)60cm,在這張長(zhǎng)方形紙片內(nèi)剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的周長(zhǎng)是多少厘米?220÷2-60=50(cm)3.14×50=157(cm)答:這個(gè)圓的周長(zhǎng)是157cm。[選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)》P40]鞏固練習(xí)一張長(zhǎng)方形紙片,周長(zhǎng)為220cm,長(zhǎng)60cm,在這張?為你理想的人,否則,愛(ài)的只是你在他身上找到的你的影子。?有時(shí)候,我們?cè)敢庠徱粋€(gè)人,并不是我們真的愿意原諒他,而是我們不愿意失去他。不想失去他,惟有假裝原諒他。不管你愛(ài)過(guò)多少人,不管你愛(ài)得多么痛苦或快樂(lè)。最后,你不是學(xué)
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