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文檔簡介

2022美術(shù)教師工作總結(jié)5篇總結(jié)的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回憶過程,又是人們思想相識提高的過程。下面給大家共享一些關(guān)于美術(shù)老師工作總結(jié)范文,盼望對大家有協(xié)助。

2022美術(shù)老師工作總結(jié)1

回憶這個學年所從事的美術(shù)教學工作,根本上是比擬順當?shù)赝瓿扇蝿?。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所遇到的問題我要謹慎思索想方法解決。在此我總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學水平更上層樓。

一、教學打算貫徹情景

學期初,謹慎學習學校工作打算和教育處工作打算,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點,遵照《小學美術(shù)教學大綱》的要求,本期新課起先之前即已制定了周密詳盡的教學打算。教學中謹慎遵照教學大綱要求,謹慎貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

二、教學情景

1、遵照學校工作管理規(guī)定,謹慎備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)找尋好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

2、利用學科特點,和自身條件,組織局部學生參與美術(shù)愛好小組。活動的成果的喜人。本年級不少的學生繪畫功底大大提高。

3、本人一向兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱忱傾注在三尺講臺上,主動向?qū)W校請纓加壓增負,多年來一向是學校工作量最繁重的同志之一,但從不講價錢,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀遵守法律,堅守工作崗位,一學期來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,每次都謹慎參與學校的例會學習。

4、在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,留意美術(shù)課資料的調(diào)整,教學中留意表達民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增加學生的民族驕傲感。美術(shù)教學中表達時代精神,適應社會開展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學的資料。美術(shù)教學中留意適合學生的心理和生理特點,留意按部就班和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原那么,教學資料的選擇留意到聯(lián)系學生生活的實際。經(jīng)過美術(shù)教學,造就學生對美術(shù)的愛好與愛好;學習美術(shù)的根底學問和根本技能,造就學生安康的審美情趣、初步的審美本領(lǐng)和良好的品德情操;提高學生的視察本領(lǐng),想像本領(lǐng)、形象思維本領(lǐng)和締造本領(lǐng)。

5、在教學之余,我也注意自身開展提高。除了聽課,評課,參與教研組教研活動外,我還留意到要自學。從思想上,利用行評時機端正自我;從行動上參與接著教育學學問,學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上留意形象,為人師表。作為老師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也進取參與學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。

2022美術(shù)老師工作總結(jié)2

新年伊始,大家在盤點一年中收獲的同時,又寄期望與新的將來。不知不覺中,我在新的崗位上完畢了一學期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

由從教20年的老老師轉(zhuǎn)型為教育戰(zhàn)線上的新兵,壓力是毋庸置疑的,美麗嶄新的工作環(huán)境,全新的面孔,一切的一切將重新起先,經(jīng)年累月構(gòu)成的習慣被生疏所代替,雖然一向自認獨立堅毅的我,一時間也像個無助的孩子,更加劇了對母校的眷戀。

在教學上,學期總結(jié)就像家家必備的年夜飯,幾十年最爛熟于心、駕輕就熟的便是那句“能得心應手地駕馭教材”,而今年定不敢妄加此言。擔當初三的音樂、美術(shù)教學,面臨新的教材、任務和正處于叛逆期的學生,真的是一時無措。美術(shù)課還好說,異樣是音樂學科,終歸不是我的專業(yè)(小學的資料還強求能應付),只能無從選擇地硬著頭皮接此任務,擔心與無奈伴隨著我,同時也在鼓勵著我考驗著我。查閱資料、邊問邊學邊進展教學成為本學期我的一大特色,周健給也我供應了很大幫助,在此深表感謝。學生是一本厚厚的書,而初中學生更是一本難以捉摸沒有定勢可言的書。

在我的課堂上,不管是音樂課還是美術(shù)課我都本著盡可能使學生在學習中身心得以愉悅和放松的原那么,我說得最多的一句話就是“放松不等于放縱”來約束學生,因為家有學子,我更能深深地體會到此刻的孩子們面臨的種種壓力。我為學生所作的一切孩子們是能夠感受得到的,我用真誠、真情與活力換回的是他們看到我步入課堂時臉上所洋溢的喜悅和毫不掩飾流露于表的那絲興奮,使我感到欣喜與欣慰。除了教學以外,壓力還來自于值周工作,沒參加過值周工作的我,擔憂自我的做事謹慎、心直口快,說話不會宛轉(zhuǎn)而得罪了同事,各校因?qū)W生扣分而發(fā)生爭吵的屢見不鮮,所以心有負擔。然而,并非如此,我校班主任極高的個人修為和不計較個人得失,一切以大局為重的寬廣胸懷,給了我極好的印象,令我暗豎拇指,并消除了我的顧慮。

2022美術(shù)老師工作總結(jié)3

期末之際,回憶一學期來的工作,想到的是詞是勞碌、領(lǐng)悟和探究,勞碌的是緊跟全校步調(diào)而運作,學習領(lǐng)悟的是教學模式和評價方法,探究的是在有限的時間內(nèi)高效的教學方法?,F(xiàn)將本學期分幾塊總結(jié):

一、思想相識

在這學期里,我在思想上嚴于律己,酷愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起典范的作用。專心參與學校組織的各項政治活動。一學期來,我聽從學校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學工作

1、備課深化細致。平常謹慎探究教材,多方參閱各種資料,力求深化理解教材,精確把握難重點。在制定教學目的時,非常留意學生的實際狀況。教案編寫謹慎,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)歷教訓。

2、注意課堂教學效果。以開心式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,老師為主導、教學為主線,注意講練結(jié)合。在教學中留意抓住重點,突破難點。

3、堅持參與校內(nèi)外教學研討活動,不斷吸取他人的珍貴經(jīng)歷,提高自我的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)歷豐富的老師請教并經(jīng)常在一齊探討教學問題。

4、在作業(yè)批改上,謹慎剛好,力求做到全批,剛好了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

三、其它方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一個學期里一邊完成學校的各項任務,一邊打算教材和學習自我的專業(yè)學問。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自我更加努力學習專業(yè)學問,使自我的業(yè)務水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的這天,社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,謹慎分析和探究好教材、大綱,探究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,締造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完備的明天奉獻自我的力氣。

2022美術(shù)老師工作總結(jié)4

在本學期工作完畢時,依據(jù)學校關(guān)于進展期末總結(jié)工作的要求,經(jīng)過謹慎總結(jié)和回憶,現(xiàn)將個人在本學期的工作做總結(jié)如下:

一、教學打算貫徹情景

學期初,謹慎學習學校工作打算和教務處工作打算,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,遵照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,本學期新課起先之前即已制定了周密具體的教學打算。教學中謹慎遵照教學大綱的要求,大力推廣素養(yǎng)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,但也有很多值得改善和反思的地方。

二.教學工作的總結(jié):

1.教學工作情景:

教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學更具特色,構(gòu)成獨具風格的教學模式,更好地表達素養(yǎng)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

我任教全校美術(shù)課,共十班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五謹慎”。課前謹慎作好充分打算,細心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到課堂資料當堂完成,課后細致批改學生作業(yè),不一樣類型的課,不一樣年級采納不一樣的批改方法,使學生對美術(shù)更有愛好,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課依據(jù)得失剛好寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)歷。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還進取和班主任進展溝通,了解學生,改善教法,突破學法。針對舊教材資料陳舊、單一、脫離學生實際問題,我進取進展校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重造就學生的綜合實踐本領(lǐng)和創(chuàng)新思維本領(lǐng)。美術(shù)課教學中,我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原那么,做到每堂課都能讓學生有收獲??傊?,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以造就學生本領(lǐng),提高學生的素養(yǎng)為目標,增加學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和開展起到更大的作用。

2.考核成果:

本學期考核還是遵照以平常作業(yè)完成情景為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成果。

3.教學探究的打算完成情景:

進取參與教研組、備課組教研活動,謹慎做好聽課,評課。還進取參與學校的運動會、晚會、傳播工作,以及學校傳播欄的傳播。

4.課外愛好小組工作情景:

利用每星期三、五的時間指導初一初二的學生參與美術(shù)愛好小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)根底課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。

三.自身素養(yǎng)的提高:

課堂之余,我謹慎參與了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習,參每次遠程教育網(wǎng)絡學習活動,以及每個寒假暑假都參與了教育局組織的平凡話學習,從理論和專業(yè)上提高自我,完善自我,并虛心向其他的一些老老師學習,取人之長,補己之短,從而使自我能更好的進展教育教法工作。

四、加強反思,剛好總結(jié)教學得失。

反思本學期以來的工作,在學生提高的同時,也在思索著自我在工作中的缺乏。在以后的工作中,爭取有更大的提高,在教學中有更大的創(chuàng)新。

缺乏有以下幾點:1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深化,在新課程的實踐中思索得還不夠多,不能剛好將一些教學想法和問題記錄下來,進展反思;2、教科研方面本學年加大了學習的力度,謹慎研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,探究做得不夠細和實,沒到達自我心中的目標;3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學特色,書法活動開展總體成果還欠佳。今后還要多學習借鑒,取人之長,補已之短,努力挖掘美術(shù)教學的特色點,以不斷提高個人的教學本領(lǐng)。

2022美術(shù)老師工作總結(jié)5

一、制定切實可行的教學打算

開學初,在校領(lǐng)導帶著和指導下,依據(jù)我校實際情景,制定可行的教學打算,并且給自我制定了貼合實際的學習,理解實施新的教育理念的打算。

二、進取利用網(wǎng)絡資源充溢自我

為了學習新理念,理解新觀念,轉(zhuǎn)變自我的教學方式,我除了熟讀《小學美術(shù)教學大綱》以外,還利用家里的寬帶網(wǎng)絡優(yōu)勢,從網(wǎng)絡上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學方法、新的教研課題,使自我不但在教學上有新方式,還有新的理論學問的儲藏。

三、學生為主,課堂圍著學生轉(zhuǎn)

美術(shù)課教學在學生已有學問的根底上,奇妙設(shè)計備課。并且針對各個班的不一樣特點,造就_年級各班學生接著發(fā)揚優(yōu)點,彌補不一樣的學問缺陷。在課前我提前了解到學生搜集的信息,依據(jù)各班搜集的不一樣材料,把握課堂學問目標,學問重難點,因班而異,因勢利導,因材施教,設(shè)計不一樣的導入和思路,在各班教學中,依據(jù)各班學生帶的材料進展講解和分析。經(jīng)過一學期的教學,學生們在觀賞、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高,能夠大膽用色,造型生動、奇妙,從而順當完成了本學期的教學目標。

四、本學期采納的主要教學措施及成就

首先是教學行為的轉(zhuǎn)變,不再單純傳授繪畫技法,而主要造就學生的學習本領(lǐng)、創(chuàng)新本領(lǐng)、視察事物和描繪事物的本領(lǐng)。謹慎備課、上課。做好課前的各項打算活動,拓展教學思路,做到因材施教,因人而異。

其次對學生評價的轉(zhuǎn)變,對于學生的作品不再單純的評價為:優(yōu)良、合格、不合格。而是依據(jù)學生的詳細作品先評價作品中優(yōu)秀的局部,也就是確定學生作品中勝利的地方,增加學生的自信念和驕傲感,然后把作品中缺乏的地方引導學生修改,同時留意保存和開展學生的特性。

調(diào)動學生的學習愛好。經(jīng)過自評、互評學生作業(yè),舉辦班內(nèi)、班際、校內(nèi)的作品展評,增加競爭意識及榮譽感,互相學習、提高學習愛好。

在后進生方面我努力做到徹底了解這些學

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