2022年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試人力資源管理測(cè)評(píng)題十含答案

2022年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試人力資源管理測(cè)評(píng)題十含答案關(guān)于組織培訓(xùn)與開發(fā)決策分析的說法，錯(cuò)誤的是()培訓(xùn)與開發(fā)的支出(C)是其考慮因素口員工參加培訓(xùn)與開發(fā)將會(huì)給組織帶來的收益(B)是其考慮因素口組織支付給員工的加薪(5)是其考慮因素口S=B的情況下組織會(huì)愿意支付部分或全部費(fèi)用()是獨(dú)立的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)的一種擴(kuò)大發(fā)展模式。A.企業(yè)培訓(xùn)中心B.專職培訓(xùn)科室口C.人力資源管理部D.企業(yè)大學(xué)口在操作層面上，()是上崗培訓(xùn)的主要講師。A.人力資源管理人員B.專職講師口c.直線經(jīng)理D.總經(jīng)理口培訓(xùn)與開發(fā)體系中最難實(shí)施的一個(gè)環(huán)節(jié)是()A.需求調(diào)查B.計(jì)劃制訂口c.具體實(shí)施D.效果評(píng)估口()是培訓(xùn)與開發(fā)效果評(píng)估中應(yīng)用最廣的模型。A.層次評(píng)估模型B.聚類評(píng)估模型口c.因子評(píng)估模型D.預(yù)測(cè)評(píng)估模型口因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容包括不同方面因此需要采用不同的評(píng)估方式下列不屬于這里所講的"學(xué)習(xí)內(nèi)容"的是()。A.知識(shí)B.技能口c.績(jī)效D.態(tài)度口組織高級(jí)管理層和直接主管特別關(guān)心的是()。A.學(xué)習(xí)評(píng)估B.工作行為評(píng)估口c.結(jié)果評(píng)估D.投資收益評(píng)估口培訓(xùn)與開發(fā)效果評(píng)估中，()是行為評(píng)估最常用的方法。A.面談B.直接觀察口c.績(jī)效監(jiān)測(cè)D.行為評(píng)價(jià)量表法口培訓(xùn)與開發(fā)的最終評(píng)估應(yīng)該以()為標(biāo)準(zhǔn)A.受訓(xùn)人員感受B.組織工作績(jī)效口c.員工個(gè)人績(jī)效D.部門工作績(jī)效口()可以確定員工績(jī)效的提高是否確實(shí)是由培訓(xùn)與開發(fā)所引發(fā)的而不是由企業(yè)其他方面的變化所引起的控制實(shí)驗(yàn)法□問卷調(diào)查法□c.訪談法口D.觀察法口職業(yè)生涯規(guī)劃的焦點(diǎn)是()個(gè)人目標(biāo)的確定口發(fā)展環(huán)境的評(píng)價(jià)口c.個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)可行機(jī)會(huì)的匹配口D.職業(yè)生涯發(fā)展通道的選擇口個(gè)體在職業(yè)生涯過程中所經(jīng)歷的一系列崗位和層級(jí)所形成的鏈條是指()0A.職業(yè)生涯目標(biāo)B.職業(yè)生涯通道口c.個(gè)人職業(yè)生涯管理D.生涯錨口在職業(yè)生涯通道中，()主要是為組織中的技術(shù)人員或?qū)I(yè)人員設(shè)計(jì)的，也是組織培養(yǎng)高層管理人員的主要方式之一。橫向通道口縱向通道口c.雙通道口D.螺旋式通道口潛能評(píng)價(jià)中心的適用對(duì)象不包括(基層操作人員口專業(yè)人員口c.技術(shù)人員口D.管理人員口下列選項(xiàng)中，不屬于衡量組織職業(yè)生涯管理效果的績(jī)效指數(shù)變化的是()滿意度與忠誠(chéng)度提高口離職率降低