管理學(xué)原理試卷與答案_第1頁
管理學(xué)原理試卷與答案_第2頁
管理學(xué)原理試卷與答案_第3頁
管理學(xué)原理試卷與答案_第4頁
管理學(xué)原理試卷與答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

全國(guó)2014年4月高等教育自學(xué)考試

管理學(xué)原理試題課程代碼:00054

請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。選擇題部分注意事項(xiàng):答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。自考贏家1.管理的核心是處理好(D)1-6人與物的關(guān)系 B.財(cái)與物的關(guān)系C.物與物的關(guān)系 D.人際關(guān)系2.人口密度、年齡結(jié)構(gòu)屬于下列哪種宏觀環(huán)境因素?(A)3-75C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境 D.科技環(huán)境一般而言,長(zhǎng)期計(jì)劃往往是(B)4-92A.戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃 B.戰(zhàn)略性計(jì)劃C.年度計(jì)劃 D.作業(yè)計(jì)劃甲玩具公司通過市場(chǎng)調(diào)查和分析,發(fā)現(xiàn)某種兒童玩具具有廣闊的發(fā)展前景,而公司又有能力研發(fā)和生產(chǎn)該產(chǎn)品,決定進(jìn)軍該市場(chǎng)。這體現(xiàn)了計(jì)劃工作的哪一步?(A)4-93A.估量機(jī)會(huì) B.確定目標(biāo)C.選擇方案 D.確定前提條件隨著數(shù)碼相機(jī)的廣泛應(yīng)用,某膠卷生產(chǎn)企業(yè)及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu),壓縮生產(chǎn)規(guī)模,逐漸從膠卷市場(chǎng)撤離。該做法屬于(C)5-120A.內(nèi)部增長(zhǎng)戰(zhàn)略 B.多元化戰(zhàn)略C.收縮戰(zhàn)略 D.穩(wěn)定戰(zhàn)略對(duì)程序化決策描述正確的是(A)6-132A.重復(fù)出現(xiàn)的、例行性決策非重復(fù)性的、例外決策非重復(fù)性的、例行性決策重復(fù)出現(xiàn)的、例外決策CC)8-173B.縱向設(shè)計(jì)D.層次劃分B.提高上級(jí)命令的執(zhí)行效率D.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的控制力D)11-235通過對(duì)追加的支出與收入進(jìn)行對(duì)比分析的決策方法是(D)6-141A.期望值法 B.效用法C.概率法 D.邊際分析法部門劃分主要解決組織設(shè)計(jì)中的A.目標(biāo)確立C.橫向設(shè)計(jì)分權(quán)有助于(A)9-195A.提高下級(jí)的積極性C.增加管理的層次以下不.屬.于.人員配備原理的是A.責(zé)權(quán)利一致原理 B.公開競(jìng)爭(zhēng)原理C.用人之長(zhǎng)原理 D.因人設(shè)崗原理內(nèi)部選聘的優(yōu)點(diǎn)是(B)12-246A.給組織帶來新的觀念B.可激勵(lì)組織成員的進(jìn)取心C.有較廣泛的選聘來源D.可避免組織成員間的不團(tuán)結(jié)依據(jù)法約爾的觀點(diǎn),對(duì)生產(chǎn)車間工長(zhǎng)的選聘,更側(cè)重的能力是(B)12-251A.管理 B.技術(shù)C.安全 D.商業(yè)根據(jù)管理方格圖理論,很少關(guān)心生產(chǎn)、非常關(guān)心人的領(lǐng)導(dǎo)方式是(C)13-297溝通形式不拘、直接明了、速度很快,容易及時(shí)了解到“內(nèi)幕新聞”的溝通方式是(B)15-332A.上向溝通 B.非正式溝通C.下向溝通 D.橫向溝通能提高士氣的溝通方式是(D)15-329A.鏈?zhǔn)?B.輪式在會(huì)議中,管理者不希望下屬提出問題干擾進(jìn)程,當(dāng)有人舉手要求發(fā)言時(shí)便不予理睬,慢慢地下屬不再舉手。這種做法屬于強(qiáng)化理論中的(C)16-359A.積極強(qiáng)化 B.消極強(qiáng)化C.消失 D.懲罰煤礦企業(yè)增加了防塵、除硫、通風(fēng)設(shè)備,減少了事故發(fā)生的可能性,這能更好地滿足職工的(B)16-354A.生理需求 B.安全需求C.尊重需求 D.自我實(shí)現(xiàn)需求糾正偏差屬于管理的哪項(xiàng)職能?(D)17-373A.計(jì)劃 B.組織C.領(lǐng)導(dǎo) D.控制計(jì)劃評(píng)審技術(shù)強(qiáng)調(diào)的主要因素是(D)18-410A.技術(shù) B.費(fèi)用C.成本 D.時(shí)間管理信息系統(tǒng)開發(fā)的首要步驟是(A)19-439C.系統(tǒng)實(shí)施 D.系統(tǒng)反饋二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無分。自考贏家與傳統(tǒng)組織相比,學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)有(ABCE)2-64A.領(lǐng)導(dǎo)者具有遠(yuǎn)見 B.信息共享C.強(qiáng)企業(yè)文化 D.權(quán)力集中組織扁平或水平化正確決策應(yīng)具有的特征是(ABCD)6-129A.有明確而具體的決策目標(biāo) B.以了解和掌握信息為基礎(chǔ)C.對(duì)控制的方案進(jìn)行綜合分析和評(píng)估D.必須有兩個(gè)以上的備選方案E.最終得到最優(yōu)方案影響組織結(jié)構(gòu)選擇的主要因素有(ABCDE)7-154

E.組織的戰(zhàn)略24.下列表述中屬于事后管理的是(BDE)10-218A.食補(bǔ)往往強(qiáng)于藥補(bǔ)B.亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚C.防患于未然,未雨綢繆D.吃一塹,長(zhǎng)一智E.月末發(fā)現(xiàn)銷售不足而大力促銷25.傳統(tǒng)的非預(yù)算控制方法包括(ABCD)18-398A.深入現(xiàn)場(chǎng)B.報(bào)告C.比率分析D.盈虧分析E.計(jì)劃評(píng)審技術(shù)非選擇題部分注意事項(xiàng):用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)權(quán)變理論2-54答:在管理中要根據(jù)企業(yè)所處的內(nèi)外條件隨機(jī)應(yīng)變,不存在一成不變的普遍適用的管理理論和方法。預(yù)測(cè)6-125答:預(yù)測(cè)是指對(duì)未來環(huán)境所做出的估計(jì)。它以過去為基礎(chǔ)推測(cè)未來,以昨天為依據(jù)估算今后,以已知預(yù)計(jì)未知。組織結(jié)構(gòu)7-151組織結(jié)構(gòu)是組織中劃分、組合和協(xié)調(diào)人們的活動(dòng)和任務(wù)的一種正式的框架表現(xiàn)為組織各部門的排列順序、空間位置、聚集狀態(tài)、聯(lián)系方式和相互關(guān)系。工作團(tuán)隊(duì)14-308工作團(tuán)隊(duì),有時(shí)也稱作自發(fā)型團(tuán)隊(duì),對(duì)某一特殊過程(如,一個(gè)部門、一條產(chǎn)品線、或業(yè)務(wù)過程的一個(gè)階段)負(fù)責(zé),成員在一個(gè)共同的環(huán)境里協(xié)同工作。直接控制17-384直接控制是相對(duì)于間接控制而言的,它是通過提高管理者的素質(zhì)來進(jìn)行控制工作的。四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)簡(jiǎn)述管理的基本職能。1-6答:(1)計(jì)劃(2)組織(3)人員配備(4)領(lǐng)導(dǎo)(5)控制簡(jiǎn)述計(jì)劃的限定因素原理。4-96答:1)限定因素是指妨礙目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的因素,也就是說,在其他因素不變的情況下,抓住這些因素,就能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。

2)限定因素原理是指在計(jì)劃工作中,越能了解和找到對(duì)達(dá)到目標(biāo)起限制性和決定性作用的因素,就越能準(zhǔn)確、客觀的選擇可行性方案。答:(1)答:(1)(2)(3)(4)要有善于接受不同意見的態(tài)度。要有放手的態(tài)度。要允許別人犯錯(cuò)誤。要善于信任下級(jí)。要善于適度控制。答:(1)答:(1)(2)(3)明確的原則完整性原則使用非正式組織的原則五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)試述目標(biāo)的作用,并舉例說明。5-105答:(1)為管理工作指明方向。管理是一個(gè)為了達(dá)到同一目標(biāo)而協(xié)調(diào)集體所做努力的過程,如果不是為了達(dá)到一定的目標(biāo)就無需管理。目標(biāo)的作用首先在于為管理指明了方向。(2)激勵(lì)作用。目標(biāo)是一種激勵(lì)組織成員的力量源泉。要使目標(biāo)對(duì)組織成員產(chǎn)生激勵(lì)作用一方面要符合他們的需要,另一方面要有挑戰(zhàn)性。(3)凝聚作用。組織是一個(gè)社會(huì)協(xié)作系統(tǒng),它必須對(duì)其成員有一種凝聚力。(4)目標(biāo)是考核管理人員和員工績(jī)效的客觀標(biāo)準(zhǔn)。大量管理實(shí)踐表明,憑上級(jí)的主觀印象和對(duì)下級(jí)管理人員的價(jià)值判斷作為對(duì)管理人員績(jī)效的考核依據(jù),是不客觀、不科學(xué)的,因而不利于調(diào)動(dòng)下級(jí)管理人員的積極性。正確的方法應(yīng)當(dāng)是根據(jù)明確的目標(biāo)進(jìn)行考核。闡述人員配備中的用人之長(zhǎng)原理及其應(yīng)用,并舉例說明。11-237答:一、用人之長(zhǎng)原理,是指管理者越是處在最能發(fā)揮其才能的職位上,就越能使組織得到最大的收益。二、用人之長(zhǎng)原理的應(yīng)用1、在人員配備時(shí),要注重發(fā)揮員工的所長(zhǎng)。2、在培訓(xùn)時(shí),要揚(yáng)長(zhǎng)避短。3、在考核時(shí),要客觀評(píng)價(jià)。六、案例分析題(本題15分)案例:某公司市場(chǎng)部包括采購(gòu)、銷售、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、廣告制作等科室。當(dāng)趙亮調(diào)任市場(chǎng)部經(jīng)理時(shí),聽到不少人反映廣告制作科、倉(cāng)儲(chǔ)科員工遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重,工作效率低。雖然公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些員工進(jìn)行過多次批評(píng)教育,但成效不大,其他科室的員工對(duì)此意見較大。為了更好地開展工作,趙亮走訪了這兩個(gè)科室,了解到的情況如下:廣告制作科的員工主要是大學(xué)以上文化程度,其工作性質(zhì)多屬創(chuàng)造性工作,具有獨(dú)立性、連續(xù)性的特點(diǎn),工作時(shí)間不局限于八小時(shí)之內(nèi)。員工絕大部分工作認(rèn)真、努力、熱情高、責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和自我實(shí)現(xiàn)的要求。但是,公司在管理方面忽視了這種特點(diǎn),采用統(tǒng)一、僵化的方法進(jìn)行管理,導(dǎo)致他們工作積極性的下降。相比而言,倉(cāng)儲(chǔ)科員工文化程度普遍較低,其工作多為程序化、常規(guī)性活動(dòng),實(shí)行八小時(shí)工作制,必須準(zhǔn)時(shí)上下班,工作時(shí)間不能隨意脫崗;工作條件與環(huán)境較差,工作內(nèi)容比較單調(diào)乏味,員工的積極性同樣不高。面對(duì)了解到的情況,趙亮認(rèn)為,兩個(gè)部門存在的問題有客觀原因,需要通過科學(xué)、合理的管理方法來解決、調(diào)動(dòng)其工作積極性。趙亮在考慮該如何開展有效的領(lǐng)導(dǎo)工作。根據(jù)案例資料,請(qǐng)回答下列問題:(1)什么是領(lǐng)導(dǎo)工作?其實(shí)質(zhì)是什么?(5分)13-281(1)管理中的領(lǐng)導(dǎo)工作,是指對(duì)組織內(nèi)每個(gè)成員(個(gè)體)和全體成員(群體)的行為進(jìn)行引導(dǎo)和施加影響的活動(dòng)過程。(2)領(lǐng)導(dǎo)工作的實(shí)質(zhì),就是管理者根據(jù)組織的目標(biāo)和要求,在管理過程中學(xué)習(xí)和運(yùn)用有關(guān)的理論和方法,以及溝通、激勵(lì)等手段,對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者施加影響力,使之適應(yīng)環(huán)境的變化,以統(tǒng)一意志和統(tǒng)一行動(dòng),保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。(2)依據(jù)激勵(lì)理論,廣告制作科與倉(cāng)儲(chǔ)科的員工接近于哪種人性假設(shè)?你認(rèn)為趙亮對(duì)這兩個(gè)科室應(yīng)如何實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)?(10分)16-352廣告

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論