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第我的同學(xué)高一的作文5篇我的同學(xué)高一的作文篇1
我們班有一位小書(shū)迷,他性格十分溫和,不管是誰(shuí),不管你的脾氣如何暴躁,都能和他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè)無(wú)比地玩到一塊兒。他身材瘦削,有一張粉嘟嘟的臉蛋,加上他那水靈靈的大眼睛,讓他可愛(ài)無(wú)比。
他是一個(gè)小書(shū)迷,記得有一次周末,我約他到小區(qū)廣場(chǎng)一起玩游戲,可是,我一直在廣場(chǎng)等,等了半天也沒(méi)見(jiàn)他的影子。我實(shí)在等得不耐煩了,于是狂奔到了他家,果然不出我所料,他正在家里津津有味地看書(shū)呢,原來(lái)他看得入了迷,都忘了我們的約定,算了,我不怪他!誰(shuí)叫他是小書(shū)迷呢!他趁機(jī)參觀了他的書(shū)柜,哇,各種類(lèi)型的書(shū)看得我眼花繚亂,漫畫(huà)書(shū)的影子根本沒(méi)有,課外知識(shí)的書(shū)居多。我在他面前做了好多個(gè)鬼臉,講了無(wú)數(shù)個(gè)笑話,擺了數(shù)不清的搞笑動(dòng)作,但他卻仍然在津津有味地看書(shū)。我想:“反正他不可能看幾個(gè)小時(shí)的,干脆就在這里等。〞于是我在他家玩了又玩,不知不覺(jué)我困了,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),等我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)天色漸漸暗了,可他還在津津有味地看書(shū),這種廢寢忘食的境界,是我所不能及的,我感到無(wú)比慚愧。
俗話說(shuō)“每個(gè)人都不十全十美的。〞小書(shū)迷也是有缺點(diǎn)的哦,他有個(gè)奇怪的缺點(diǎn),就是“電腦迷〞,記得有一次,我在他家里玩,他突然對(duì)我說(shuō):“高博文,你過(guò)來(lái)一下。〞我不知道他要干什么,卻還是跟他去了。只見(jiàn)他手伸到沙發(fā)底下,拿出一臺(tái)電腦,迅速翻開(kāi)玩了起來(lái),直到他媽媽回來(lái)了他才不情愿得放下電腦。哈哈,原來(lái)小書(shū)迷還有不一樣的一面?。?/p>
我想你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧!他就是我的同學(xué)——楊樂(lè)添,你想認(rèn)識(shí)他嗎?
我的同學(xué)高一的作文篇2
我的這個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)得牛高馬大,說(shuō)起高度他在全班的排行可是數(shù)一數(shù)二的。沒(méi)錯(cuò),他就是林豪同學(xué)。
林豪的力氣挺大。那次,學(xué)校搬遷,我們需要幫二年級(jí)把他們的桌椅搬到校史廳,要跨越整個(gè)操場(chǎng),這是一段比擬長(zhǎng)的距離。我們?nèi)嗝咳艘獏f(xié)助搬一套桌椅。個(gè)子矮小的我只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地推過(guò)去,抬起來(lái)非常吃力。而林豪不一樣。他左手把桌子抬到肩膀上,右手把椅子輕輕抬起來(lái),還健步如飛。平常人的力量有限,還不能這樣搬。他搬完一套又一套,看見(jiàn)他來(lái)來(lái)回回了幾次。我不得不佩服!他的力氣確實(shí)大,又有熱心腸。
也許他能做體力活,但是一旦遇上要?jiǎng)幽X的那些,他就不想做,懶散。真是奇怪的人。
開(kāi)學(xué)第一周,他就開(kāi)始不交作業(yè)了。老師批評(píng)了他,他笑嘻嘻地保證說(shuō)明天一定把全部作業(yè)都做完交上來(lái);第二天,林豪還是一如既往地沒(méi)有交作業(yè),他對(duì)做作業(yè)的熱情真不如搬東西的熱情。一直到現(xiàn)在,他的作業(yè)呀,仍然是想交就交,不想交就不交。老師也無(wú)可奈何。在課堂上,他讀書(shū)的聲音很小,詞語(yǔ)他根本都能讀對(duì),讀課文就斷斷續(xù)續(xù)的。說(shuō)明他還是有學(xué)習(xí)潛力的嘛。老師催促一下,他就認(rèn)真學(xué)一下,過(guò)不了多久,他又變回原樣。唉林豪呀林豪,能不能自覺(jué)一點(diǎn)、認(rèn)真一點(diǎn)?
下課的時(shí)候,他就是活潑幽默的笑星。今天早上下課的時(shí)候,坐在他附近的女生湊過(guò)來(lái)問(wèn)了我:“今天日記我打算寫(xiě)林豪,你猜我怎么寫(xiě)?〞我正要開(kāi)口,不知什么時(shí)候,林豪竟出現(xiàn)在我們旁邊,插了一句:“寫(xiě)我很帥唄!〞哈哈,這個(gè)人也太自戀了吧。
對(duì),這就是班的超級(jí)帥哥——林豪同學(xué)。
我的同學(xué)高一的作文篇3
隨著歲月的流逝,在我的腦海中出現(xiàn)過(guò)許多人,但被歲月的洪水一一淹沒(méi)了,只有一個(gè)人在我的腦海當(dāng)中堅(jiān)忍不拔地站立著,那就是我以前的同班同學(xué)陳妙斯。
陳妙斯總是留著一頭烏黑的短發(fā),別人總是問(wèn)她為什么不留長(zhǎng)發(fā),她總笑言:“扎頭發(fā)我不會(huì),我笨哩。〞其實(shí)真正的原因是她認(rèn)為早上扎頭發(fā)太麻煩,要浪費(fèi)時(shí)間,早上的時(shí)間太珍貴了,她想利用它來(lái)看書(shū)。確實(shí),她每天很早就起來(lái),總會(huì)拿起書(shū)來(lái)很認(rèn)真地看著,怪不得她的成績(jī)那么好。于是我也像她一樣留著短發(fā),但總沒(méi)她那么好的毅力每天早上都看書(shū)。再看看她的那雙水汪汪的的大眼睛,是那么的迷人,好似總對(duì)著別人笑一樣,很善良的一個(gè)女孩子。她那個(gè)嘴巴最討人喜歡,扁扁的,說(shuō)起話來(lái)總是合不上嘴唇。
陳妙斯辦事雷厲風(fēng)行,快而準(zhǔn),有時(shí)候會(huì)給她嚇壞。記得有一次,語(yǔ)文老師叫她在小黑板上抄一些練習(xí)題,她容許了。在放學(xué)的時(shí)候,我走到她身邊說(shuō):“妙斯你還不趕快把練習(xí)抄出來(lái)呢?〞她沒(méi)說(shuō)什么,指了指地上的小黑板?!芭?,你什么時(shí)候抄好了,怎么我沒(méi)看見(jiàn)?你真的好厲害。〞她沒(méi)說(shuō)什么,只是笑了笑。
陳妙斯最讓人敬佩的是她那對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度。
一天,作為學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)員的陳妙斯當(dāng)值,她像平日一樣認(rèn)真的盯著校園。突然有一個(gè)同學(xué)詭異的走到陳妙斯那里,不知道說(shuō)了些什么,陳妙斯就生氣地說(shuō):“不行,這怎么行?〞那個(gè)人變得的一點(diǎn)死皮懶臉了,她嚴(yán)厲的說(shuō):“你再不走我就告
訴老師啦。〞那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了慌慌張張地走了。后來(lái)我才知道,那個(gè)同學(xué)早上遲到了,知道張婉茹扣了他一分,所以便找她“通通路〞,陳妙斯一口拒絕了。
陳妙斯真是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好典范。
我的同學(xué)高一的作文篇4
一對(duì)彎彎柳葉眉,一雙水汪汪的大眼睛,再加上高挺的鼻梁和櫻桃小嘴,個(gè)子不高,屬于嬌小型的。第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,還以為她是“林黛玉〞那般嬌弱的女生,但和她相處不消半天,就知道自己最初的想法是多么可笑。
體育課照例扔鉛球。這項(xiàng)體育活動(dòng)對(duì)于我們這種力氣小的女生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是場(chǎng)災(zāi)難。我們使出洪荒之力,才能扔到腳尖不遠(yuǎn)處,更有甚者,還有從頭后面溜下去直接砸到腳后跟的,只剩下一陣吱哇亂叫聲了。該輪到她了,只見(jiàn)她身體向后微傾,雙手舉過(guò)頭頂,使出渾身解數(shù)用力一扔,我們順著鉛球行進(jìn)的方向望去,“哇……〞同學(xué)驚呼的同時(shí),也鼓起了掌聲。我定睛一看,竟然那么遠(yuǎn),崇拜之情潛滋暗長(zhǎng)。下課后,我悄悄地詢(xún)問(wèn)她怎么能投得那么好?力氣為什么那么大?她笑著說(shuō),哪是力氣大,都是細(xì)細(xì)觀察老師投鉛球的姿勢(shì),盡力模仿罷了。還真是,她的姿勢(shì)就是標(biāo)準(zhǔn),舉手投足都那么優(yōu)美,我佩服她的同時(shí),不禁感慨:原來(lái)她還是這么一個(gè)細(xì)心的人?。?/p>
她其實(shí)也有不拘小節(jié)的方面。別人有困難,她總是伸出援助之手,給同學(xué)講題,幫同學(xué)帶早餐,這些看似麻煩的事,她做起來(lái)卻樂(lè)此不疲。有同學(xué)不小心把她的東西損壞,很忐忑地向她抱歉,但她卻并不放在心上,反而撫慰這位同學(xué)不要介懷,又用詼諧的語(yǔ)言大談?dòng)颜x的重要。這種輕描淡寫(xiě)的方式讓大家頗為感動(dòng)。
下課時(shí)候,大家總是圍在她周?chē)鲇终勌煺f(shuō)地,忽又大說(shuō)大笑。有時(shí)在操場(chǎng)上見(jiàn)到飛奔的她,在聯(lián)歡會(huì)上大大方方展示的她,都成了一道靚麗的風(fēng)景。她的這種外向性格,獲得了很好的人緣。
這就是我的同學(xué),一位很有親和力的女生!
我的同學(xué)高一的作文篇5
夏天轉(zhuǎn)秋天的時(shí)候總是這樣的,空氣很稀薄很悶!
靜靜一個(gè)人躺在床上,看著窗外的藍(lán)天,心事重重。又想起你來(lái)了……
那年秋天,天也是這么高、這么藍(lán),你的出現(xiàn)。你的微笑,笑得是那么燦爛……忍不住,目不轉(zhuǎn)睛地看你!你開(kāi)玩笑說(shuō)著:來(lái)得真早,作業(yè)做完沒(méi)?
自那以后,我就特別注意你……有幸調(diào)換位置的時(shí)候與你成為了同桌,你笑言:看來(lái)你要倒霉了。不管我多煩你,你從來(lái)不生氣。想想剛開(kāi)始的不習(xí)慣,哎……早拋之腦后噢!
每每課堂上,我們的話題總是沒(méi)間斷過(guò),聲音也是很不小的。那開(kāi)朗的微笑,那嘰嘰喳喳的話語(yǔ),在今后的日子是再也沒(méi)有過(guò)啦……
那段時(shí)間就像今天的天空一樣,這么藍(lán),你望著窗外的藍(lán)天說(shuō)你好喜歡這樣的天氣,很溫和,也很清淡。我原本最喜歡狂風(fēng)暴雨、雷電交加的夏季的,但后來(lái)更喜歡這種暖洋洋的天氣,還有這深藍(lán)色的天空了。也時(shí)不時(shí)地哼上幾句夢(mèng)飛船的不值得,因?yàn)檫@首歌會(huì)讓我想起這樣的天氣,想起你。
想想一個(gè)半學(xué)期后,一次上課嚴(yán)重講話,我被與你調(diào)開(kāi)。心一下子好懊悔,又不知道怎么說(shuō),也沒(méi)再和你講話,但顯然撐不下去,調(diào)離讓我沒(méi)心思去看課本,只望著熟悉的位子發(fā)愣,
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