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文檔簡(jiǎn)介

2022幼兒園月工作計(jì)劃范文世界上最有影響的幼兒園是由德國(guó)的訓(xùn)練家福祿培爾創(chuàng)辦的。1837年,福祿培爾在德國(guó)勃蘭登堡大膽招收了一批兒童,成立了世界上第一個(gè)訓(xùn)練學(xué)齡前兒童的組織。下面是給大家整理的2022幼兒園月工作方案范文,僅供參考盼望能夠關(guān)心到大家。

2022幼兒園月工作方案范文1

九月份是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,孩子們過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們?cè)O(shè)計(jì)并組織好玩的、豐富多彩的嬉戲活動(dòng),使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習(xí)及活動(dòng)的狀態(tài),新學(xué)期的第一周,按班務(wù)方案中預(yù)設(shè)主題支配活動(dòng)。

本月目標(biāo)

(1)九月份的主題是《我長(zhǎng)大了》

(2)過(guò)《我有第第妹妹了》《別說(shuō)我小》《我的名字》,《我們都是好伴侶》等活動(dòng),讓幼兒知道自己要升中班了,感受中班的歡樂(lè)與驕傲,對(duì)自己有初步的熟悉,情愿與四周的伙伴一起玩,學(xué)習(xí)解決嬉戲中的糾紛與沖突

(3)九月份有兩個(gè)節(jié)日《老師節(jié)》,《中秋節(jié)》,讓幼兒知道9月10日是《老師節(jié)》是老師的節(jié)日,培育幼兒愛(ài)老師的情感,農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,及中秋節(jié)的由來(lái)。

個(gè)別訓(xùn)練

這學(xué)期有三個(gè)新生,我們對(duì)新生進(jìn)行了家訪,了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)狀況,也對(duì)他們進(jìn)行了個(gè)別訓(xùn)練,通過(guò)家訪我們了解到許多孩子在家不好好吃飯,針對(duì)吃飯的問(wèn)題,如:挑食,自己不吃飯等,我們也進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練并開(kāi)展“誰(shuí)最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。

主題活動(dòng)

九月份里有四周,我們?cè)O(shè)計(jì)了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好伴侶》等主題,再穿插了《老師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動(dòng)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、在主題欄《我長(zhǎng)大了》我們布置了“伴侶樹(shù)”,將好伴侶畫(huà)下來(lái),剪出來(lái),粘貼在“伴侶樹(shù)”上。

2、老師布置照片墻飾:“我和好伴侶”,看看、比比誰(shuí)最棒。

3、師幼布置教室,可采納不同材料、不同風(fēng)格,來(lái)感受和體驗(yàn)“老師節(jié)、中秋節(jié)”的歡樂(lè)氛圍。

2022幼兒園月工作方案范文2

新的學(xué)期新的盼望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過(guò)一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來(lái)孩子們?cè)谟變簣@歡樂(lè)生活的一年,我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)方案》的引領(lǐng)下,依據(jù)實(shí)際狀況以及家長(zhǎng)的建議,經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論我們擬定了本學(xué)期班務(wù)、訓(xùn)練教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,我們將供應(yīng)多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用各種資源,以開(kāi)放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)受這有意義的一學(xué)期。

一、狀況分析:

我幼兒園有幼兒60名,從整體看,我們幼兒園的孩子思維活躍,接受力量強(qiáng),性格開(kāi)朗、活潑、自主,富有共性;人際交往力量較好,具有肯定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強(qiáng)的探究學(xué)習(xí)愿望,喜愛(ài)問(wèn)為什么;但傾聽(tīng)的習(xí)慣還需要加強(qiáng)。很多幼兒沒(méi)有正確的坐姿,樂(lè)觀動(dòng)腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說(shuō)靜靜話,影響他人的學(xué)習(xí)。課間追趕打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)峻,男小伴侶表現(xiàn)尤為突出。還有個(gè)別幼兒衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng),有亂扔垃圾的現(xiàn)象。盼望通過(guò)一學(xué)期的努力幼兒各方面的力量都有肯定的進(jìn)步。特殊是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到進(jìn)展,培育幼兒的動(dòng)手操作力量和提高綜合素養(yǎng)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

健康

一、身心保健

1、能獨(dú)立自理大便,正確使用手紙。

2、生活有規(guī)律,會(huì)獨(dú)立有序地穿脫衣服并折疊好,能依據(jù)自身的冷熱感覺(jué)主動(dòng)增減衣服,能自己整理床鋪。

3、知道四周環(huán)境中可能消失以外事故的各種因素,懂得遵守規(guī)章,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己,能提示同伴。

二、體育熬煉

1、學(xué)習(xí)聽(tīng)信號(hào)變速、變方向走,步伐全都。能輕松自如地繞障礙曲線走。

2、嫻熟把握跳動(dòng)動(dòng)作,從較高處向下跳,起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿勢(shì)美麗。學(xué)習(xí)側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳動(dòng)形式。學(xué)習(xí)跳短繩。

3、進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動(dòng)常識(shí),能遵守體育活動(dòng)的規(guī)章和要求,有集體觀念,活動(dòng)中懂得合作,負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、頑強(qiáng)英勇、不怕困難,運(yùn)動(dòng)保健意識(shí)和力量進(jìn)一步增加。

科學(xué)

1、關(guān)心兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)物(野生類)植物(食品類)及其與環(huán)境的相互關(guān)系。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。

2、讓兒童獵取有關(guān)季節(jié)、人類、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性閱歷,形成四季的初步概念。

3、引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見(jiàn)科技產(chǎn)品(飛機(jī)、橋等)的方法,運(yùn)用簡(jiǎn)潔工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng),能夠發(fā)覺(jué)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出肯定的制造性。

4、使兒童喜愛(ài)并較長(zhǎng)時(shí)間參加科學(xué)活動(dòng),能主動(dòng)探究四周自然界,并能用語(yǔ)言溝通發(fā)覺(jué)問(wèn)題、能關(guān)懷、愛(ài)惜自然環(huán)境。

數(shù)學(xué)

1、學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減,引導(dǎo)幼兒理解加法、減法的含義。

2、正確書(shū)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字1—5,培育其仔細(xì)、正確、干凈的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)用自然物測(cè)量物體,會(huì)比較粗細(xì)、輕重、厚薄等。

4、有肯定的時(shí)間觀念。熟悉時(shí)鐘,學(xué)習(xí)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期有七天。

5、極、主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)活動(dòng)及數(shù)學(xué)問(wèn)題的爭(zhēng)論。

社會(huì)

1、自信念培育

2、敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,有改正的愿望和行動(dòng)。

3、人際交往,禮貌的與四周熟識(shí)的人打招呼、談話。

4、行為規(guī)章,情愿聽(tīng)從成人和同伴勸說(shuō),不做危急的事。

5、民俗文化,知道中國(guó)的首都是北京,熟悉并敬重國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,為自己是中國(guó)人而驕傲。

美術(shù)

一、愛(ài)好與審美

1、喜愛(ài)參與多種美術(shù)活動(dòng),激發(fā)幼兒制造性地表現(xiàn)。

2、引導(dǎo)幼兒觀賞感愛(ài)好的繪畫(huà)作品,工藝品、雕塑、建筑物等,培育幼兒初步發(fā)覺(jué)四周環(huán)境和美術(shù)作品中美的力量。

3、引導(dǎo)幼兒觀賞作品的造型、顏色、構(gòu)圖、感受對(duì)稱、均衡美、初步學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)美。

4、能依據(jù)自己的閱歷和想像解釋他人的美術(shù)作品,溝通自己的感受和理解,并學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情、繪畫(huà)等多種形式表達(dá)自己的感受和想像。

二、繪畫(huà)

1、啟發(fā)幼兒利用多種繪畫(huà)工具和材料,運(yùn)用不同技能表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受,體驗(yàn)制造的樂(lè)趣。

2、引導(dǎo)幼兒用顏色和線條表現(xiàn)感受過(guò)或想像中的物體的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)潔情節(jié)。

3、培育幼兒對(duì)顏色的敏感性、學(xué)習(xí)依據(jù)畫(huà)面需要,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種顏色表現(xiàn)自己的情感、留意深淺、冷暖顏色的搭配。

4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在畫(huà)面上主體突出,合理布局。

三、手工

1、引導(dǎo)幼兒較嫻熟地使用和選擇手工工具和材料,表現(xiàn)自己的意思。

2、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用點(diǎn)狀材料、線狀材料拼貼或制作物象,表現(xiàn)簡(jiǎn)潔的情節(jié)。

3、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用多種技法折出物體的各種部分,組合成整體物象。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用目測(cè)的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來(lái)表現(xiàn)物體的形象特征。

三、詳細(xì)措施

(一)訓(xùn)練教學(xué)工作:

1、樂(lè)觀為幼兒創(chuàng)設(shè)與訓(xùn)練內(nèi)容相符合的訓(xùn)練環(huán)境,為幼兒營(yíng)造輕松、歡樂(lè)的嬉戲氛圍,合理地布置與支配各個(gè)區(qū)角,為幼兒供應(yīng)自選、自主活動(dòng)的條件與機(jī)會(huì),讓幼兒井然有序地開(kāi)心學(xué)習(xí)。

2、營(yíng)造開(kāi)心的學(xué)習(xí)氣氛,老師要具備樂(lè)觀的性格、飽滿的心情,把個(gè)人的氣質(zhì)樂(lè)觀投入到活動(dòng)中去,與幼兒多說(shuō)話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。

3、連續(xù)以主題活動(dòng)的形式開(kāi)展訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中,注意觀看孩子的狀況,以便生成新的活動(dòng),更有利于孩子的進(jìn)展

4、充分利用電教設(shè)備制作課件,進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)。

5、敏捷運(yùn)用幼兒園及社會(huì)的本土資源,體現(xiàn)“生活即訓(xùn)練”的訓(xùn)練觀念,連續(xù)開(kāi)展生成活動(dòng),從多方面考慮設(shè)計(jì)主題活動(dòng),體現(xiàn)幼兒的主體性。

四、每月工作支配

一月份:

1、搞好“元旦”節(jié)慶活動(dòng)。

2、做好期末結(jié)束抽測(cè)工作,整理各項(xiàng)資料。

3、開(kāi)展“迎新年”的慶?;顒?dòng)”鼓舞全把班幼兒樂(lè)觀參與,并在表演表現(xiàn)活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

二月份(禮儀月):

1、召開(kāi)幼兒園教職工會(huì)議,支配開(kāi)學(xué)工作。

2、全面整理環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造宣揚(yáng)氛圍。

3、發(fā)放教材和教學(xué)資料,發(fā)放《萬(wàn)店鎮(zhèn)小幼兒園家長(zhǎng)工作須知》、《萬(wàn)店鎮(zhèn)學(xué)校幼兒園教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度表》。

4、給新入園的走讀幼兒辦理同學(xué)證,家長(zhǎng)需持證簽字接走幼兒。

5、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培育孩子的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

6、開(kāi)展文明禮儀專項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng),讓每位幼兒會(huì)問(wèn)候,會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。

7、制定幼兒園及班級(jí)工作劃。

8、啟動(dòng)幼兒操。

三月份(孝心月)

1、教授新幼兒操,規(guī)范動(dòng)作與要求。

2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開(kāi)展“我講孝心”活動(dòng),各班上交《家園活動(dòng)方案》。

3、初定“六一”匯演節(jié)目,并開(kāi)展訓(xùn)練。

4、教學(xué)月查。

四月份(親子活動(dòng)月)

1、組織各班親子互動(dòng)活動(dòng),各班上交《親子互動(dòng)活動(dòng)方案》。

2、組織觀摩課、教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

3、教學(xué)月查。

五月份(才藝積累月)

1、迎接“六一”預(yù)備工作,細(xì)心組織“六一”匯演節(jié)目。

2、舉辦幼兒畫(huà)展。

3、課題討論《如何轉(zhuǎn)變農(nóng)村家長(zhǎng)的育兒觀》、《如何在一日活動(dòng)中培育孩子的規(guī)章意識(shí)》。

4、開(kāi)展經(jīng)典誦讀評(píng)比活動(dòng),中班以誦讀古詩(shī)為主,大班和學(xué)前班以誦讀《三字經(jīng)》為主。

六月份(展現(xiàn)月)

1、舉辦“六一”匯演,請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩。

2、組織期末展現(xiàn)活動(dòng)。

3、老師基本功展現(xiàn)。

4、各班評(píng)先“好寶寶”。

5、上交教學(xué)論文。

6、各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié),撰寫(xiě)并上交工作總結(jié)。

7、精選老師在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布的文章,并進(jìn)行評(píng)比。

8、支配招生工作。

9、支配放假工作、收集教學(xué)資料和珍貴物品。

九月份:

1、做好開(kāi)學(xué)工作,仔細(xì)制定各方案。

2、和幼兒一起布置老師環(huán)境,重視幼兒的參加性。

3、開(kāi)展“特殊的我”主題活動(dòng),通過(guò)形式多樣的活動(dòng),使幼兒了解我是一個(gè)“特殊的我”并體驗(yàn)到成長(zhǎng)過(guò)程中的歡樂(lè)。

4、樂(lè)觀創(chuàng)設(shè)嬉戲氛圍,供應(yīng)豐富的嬉戲材料,引導(dǎo)幼兒開(kāi)展形式多樣的自主___活動(dòng)。

十月份:

1、連續(xù)豐富班級(jí)區(qū)域及嬉戲材料。

2、開(kāi)展“葉子“主題活動(dòng)。

3、組織幼兒開(kāi)展自理力量比”。

4、召開(kāi)大班家長(zhǎng)會(huì)。

5、仔細(xì)預(yù)備活動(dòng),樂(lè)觀迎接調(diào)研活動(dòng)。

十一月份:

1、天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強(qiáng)戶外的體育熬煉。

2、連續(xù)豐富嬉戲材料,加強(qiáng)幼兒的嬉戲常規(guī)指導(dǎo)。

3、在探究、操作、試驗(yàn)中,鼓舞幼兒嘗試用簡(jiǎn)潔的認(rèn)知方法發(fā)覺(jué)和解決問(wèn)題。

4、開(kāi)展“夢(mèng)幻西游”主題活動(dòng)

5、組織幼兒開(kāi)展“講故事”競(jìng)賽。

十二月份:

1、做好各項(xiàng)工作,加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培育。

2、開(kāi)展“驚異一線”主題活動(dòng)。

3、提高幼兒的平安意識(shí),做好幼兒的平安工作

4、做好省級(jí)調(diào)研評(píng)估工作。

2022幼兒園月工作方案范文3

一、幼兒進(jìn)展分析評(píng)價(jià)

新學(xué)期剛剛開(kāi)頭。我們和幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境,幼兒對(duì)此特別感愛(ài)好,能主動(dòng)加入活動(dòng)中。他們都很喜愛(ài)自己動(dòng)手親自的嘗試操作,而且每個(gè)人都能說(shuō)出自己新學(xué)期的期望,對(duì)小伴侶的期望,對(duì)老師的期望。來(lái)園的時(shí)候都能主動(dòng)的問(wèn)候老師和小伴侶。

1、生活方面:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理力量大大提高。

2、學(xué)習(xí)方面:孩子們對(duì)四周的事物有探究精神,很多孩子喜愛(ài)問(wèn)為什么,生活中孩子會(huì)產(chǎn)生許多問(wèn)題,逐步形成活動(dòng)的內(nèi)容。

3、運(yùn)動(dòng)方面:在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中孩子們的熱忱很高,能制造性地進(jìn)行嬉戲,也懂得了初步的規(guī)章約束,自控力量也增加了。孩子們對(duì)自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)也有肯定提高,知道一些危急的動(dòng)作不能做等。

4、嬉戲方面:嬉戲是孩子們最寵愛(ài)的活動(dòng),有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)章意識(shí),能掌握自己的心情,有自己的主見(jiàn),合作意識(shí)也增加了。在嬉戲中孩子們特別歡樂(lè),特殊是在角色嬉戲中孩子們所表現(xiàn)出來(lái)的制造力、想象力真的是特殊棒。而且,孩子們學(xué)會(huì)了用商議?的方法去解決在嬉戲中遇到的問(wèn)題,自己建議材料的投放,能嘗試相互進(jìn)行合作。

個(gè)別幼兒狀況:

1、以培育幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn),促進(jìn)個(gè)別幼兒全面、和諧進(jìn)展。

2、確立崔祝源、陳澤宇小伴侶為個(gè)別跟蹤訓(xùn)練的對(duì)象,采納多種樂(lè)觀有效的訓(xùn)練的手段,以更多的關(guān)心和訓(xùn)練,使他們健康成長(zhǎng)。

3、在活動(dòng)中,盡量多創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會(huì)讓他們參加各種各樣的活動(dòng),樂(lè)觀鼓舞孩子敢于表現(xiàn)自己。

4、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒家長(zhǎng)的溝通工作,家園共同協(xié)作,努力查找對(duì)

幼兒進(jìn)展更為有利的訓(xùn)練方法。

二、本月工作重點(diǎn)

(一)訓(xùn)練教學(xué)方面

1、體驗(yàn)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的歡樂(lè)。知道新的一年到了,自己長(zhǎng)大了。

2、了解“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。訓(xùn)練幼兒敬重她們。

3、了解人類信息傳遞的多種方式,體會(huì)和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發(fā)幼兒探究科學(xué)神秘的愛(ài)好。

4、通過(guò)觀看、爭(zhēng)論、參觀、實(shí)踐操作等活動(dòng),擴(kuò)大視野,積累有益的生活閱歷。

5、在活動(dòng)中樂(lè)于與同伴溝通、探討問(wèn)題,并能樂(lè)觀地表達(dá)自己的見(jiàn)解、看法。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問(wèn)題。

6、通過(guò)多種活動(dòng),知道如何消退危害與愛(ài)護(hù)自己。增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

(二)日常生活方面

1、和幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角。

2、樹(shù)立平安意識(shí),把握肯定的平安常識(shí)。

3、做好值日生工作,情愿為大家服務(wù)。

(三)家長(zhǎng)工作方面

1、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),建立家園聯(lián)系檔案。

2、家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。

3、帶幼兒參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

2022幼兒園月工作方案范文4

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹執(zhí)行上級(jí)平安工作文件精神,仔細(xì)落實(shí)市教體局精神,確保幼兒園的長(zhǎng)期平安穩(wěn)定,結(jié)合我園實(shí)際,連續(xù)完善幼兒園平安管理責(zé)任制,堅(jiān)持平安第一,預(yù)防為主的方針,依靠全體教職員工聯(lián)合社會(huì)各力氣,切實(shí)做到幼兒園師生平安,防患于未然,保障廣闊師生人身財(cái)產(chǎn)平安和幼兒健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的:

就平安活動(dòng)月為為契機(jī),加大宣揚(yáng)訓(xùn)練的力度,形成平安宣揚(yáng)訓(xùn)練的長(zhǎng)效機(jī)制,為廣闊幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。通過(guò)幼兒園平安訓(xùn)練月系列活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園平安訓(xùn)練工作,提高全園師生應(yīng)對(duì)事故的應(yīng)急處理力量,關(guān)心幼兒樹(shù)立平安意識(shí),把握平安學(xué)問(wèn),提高自我愛(ài)護(hù)和自救力量,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注幼兒園平安工作,保證幼兒園的保教工作健康有序的開(kāi)展。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化網(wǎng)格化管理

1)為加強(qiáng)對(duì)平安活動(dòng)月的組織與指導(dǎo),切實(shí)開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng),特成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):張巖副組長(zhǎng):王心光成員:李娜王富盛張吉利各班老師

2)重新修訂園各項(xiàng)平安管理規(guī)章制度。針對(duì)當(dāng)?shù)叵У拇箪F、大雨等極端天氣,不斷修訂幼兒園平安工作應(yīng)急預(yù)案五、活動(dòng)支配及措施

(一)召開(kāi)平安訓(xùn)練主題家長(zhǎng)會(huì),引起家長(zhǎng)對(duì)平安工作的重視。利用老師集體學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),進(jìn)行平安訓(xùn)練總動(dòng)員,提高老師對(duì)平安訓(xùn)練工作的熟悉,仔細(xì)落實(shí)平安活動(dòng)月活動(dòng)方案。

(二)加強(qiáng)宣揚(yáng),營(yíng)造平安進(jìn)展,預(yù)防為主的深厚氛圍

(1)寫(xiě)一封告家長(zhǎng)書(shū),與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽訂平安責(zé)任狀,引起家長(zhǎng)對(duì)幼兒平安工作的重視。

(2)張貼平安活動(dòng)月活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、圖片,營(yíng)造平安訓(xùn)練氛圍;

(3)出平安訓(xùn)練宣揚(yáng)欄,宣揚(yáng)自救、自護(hù)常識(shí)。

(4)以平安訓(xùn)練為主的班級(jí)主題墻和家長(zhǎng)園地,加大平安訓(xùn)練力度;

(三)加強(qiáng)平安訓(xùn)練,提高師生平安意識(shí)

1、利用晨間談話、集體訓(xùn)練活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)等途徑,加強(qiáng)了對(duì)幼兒的平安預(yù)防訓(xùn)練,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問(wèn)和技能訓(xùn)練活動(dòng),集中上了一堂以平安訓(xùn)練為主題的訓(xùn)練課。播放平安訓(xùn)練宣揚(yáng)片:不懂平安的大灰狼,觀看圖書(shū)幼兒平安訓(xùn)練讀本等開(kāi)展平安訓(xùn)練活動(dòng),我們還組織孩子們通過(guò)平安繪畫(huà)、制作平安內(nèi)容的卡片、對(duì)親人說(shuō)一句平安內(nèi)容的祝愿話等形式,進(jìn)一步鞏固了對(duì)平安的熟悉。

2、結(jié)合平安全活動(dòng)月,幼兒園結(jié)合自己的實(shí)際狀況,組織了放暴力演練演練活動(dòng),進(jìn)一步提高了老師和孩子的應(yīng)急處理平安事故的技能。

3、日常平安訓(xùn)練宣揚(yáng)活動(dòng)。我們通過(guò)例會(huì)、平安兒歌朗誦競(jìng)賽、幼兒園小廣播等形式,在幼兒園內(nèi)加強(qiáng)平安宣揚(yáng)訓(xùn)練,并通過(guò)孩子的宣揚(yáng),影響家長(zhǎng),提高大家的平安防范意識(shí),把握平安防范措施。

4、每月初進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)講座。給老師和孩子們進(jìn)行平安、

法律學(xué)問(wèn)講座,進(jìn)一步提高大家的守法意識(shí)、平安自護(hù)常識(shí)。

(四)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,確保飲食衛(wèi)生平安

1、加強(qiáng)對(duì)幼兒的飲食、飲水衛(wèi)生平安訓(xùn)練。訓(xùn)練孩子不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

2、加強(qiáng)對(duì)伙房的管理。

一是重組了幼兒園食堂膳食管理小組,由園長(zhǎng)直接任組長(zhǎng),對(duì)食堂飯菜生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行全程管理,做到每天查,時(shí)時(shí)查,真正落實(shí)食堂管理的各項(xiàng)制度。

二是嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),仔細(xì)檢查貨源質(zhì)量。

三是對(duì)食品平安、衛(wèi)生層層把關(guān),要求食堂工作人員必需嚴(yán)格根據(jù)正確的食物操作程序進(jìn)行操作,如蔬菜洗凈后必需浸泡30分鐘以上的時(shí)間,利于消退殘留的農(nóng)藥成分等;全部盛放器具嚴(yán)格區(qū)分,分別盛放生、熟食,絕不混淆。

四、強(qiáng)化平安管理,準(zhǔn)時(shí)消退平安隱患。

做好幼兒園平安隱患排查。各幼兒園成立了平安工作小組,針對(duì)校舍、治安、交通、消防、飲食等進(jìn)行了一次大排查,對(duì)排查出的問(wèn)題定出了臺(tái)賬,并定期整改,消退了平安隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查,特殊是檢查窗戶護(hù)欄,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看玻璃是否有松動(dòng)現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)小組成員參與對(duì)幼兒園圍墻、大門(mén)、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次平安大檢查。

訓(xùn)練是平安的前提,平安是訓(xùn)練的目的。幼兒園要把平安管理納入到目標(biāo)管理之中,首先是要建立平安訓(xùn)練的長(zhǎng)效機(jī)制,警鐘常鳴,只有做到平安訓(xùn)練制度化、常常化、科學(xué)化,才能確保幼兒園小伴侶在平安的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

2022幼兒園月工作方案范文5

立刻告辭十月份,十一月即將來(lái)臨,現(xiàn)將十一月份的工作方案如下:

一、日常管理

1、行政每日巡查工作,督導(dǎo)各組老師仔細(xì)完成教

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