學術論文寫作要求和范式課件

學術論文寫作要求和范式學術論文寫作要求和范式1工商管理2012級研究生發(fā)表論文規(guī)定：研究生在讀期間，以《甘肅政法學院科學研究項目、成果分類目錄》為準，應獨立或與導師合作（排名不分先后）在D類學術期刊上至少公開發(fā)表2篇或在C2類以上學術期刊上至少公開發(fā)表1篇本專業(yè)學術論文。論文的第一署名單位必須為甘肅政法學院?！鞍l(fā)表”包括論文已取得正式錄用（《采稿通知書》）的情況。工商管理2012級研究生發(fā)表論文規(guī)定：2主要內容一、學術論文的定義二、學術論文寫作的目的三、學術論文的基本構成要件四、學術論文的道德規(guī)范五、如何培養(yǎng)寫作能力主要內容一、學術論文的定義3一、學術論文的定義是某一學科課題在實驗性、理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學記錄，或是某種已知原理應用于實際中取得新進展的科學總結，用以提供學術會議上宣讀交流或討論；在學術刊物上發(fā)表，或是作其他用途的書面文章。一、學術論文的定義是某一學科課題在實驗性、理論性或觀測4二、學術論文寫作的目的1、展示新的研究成果2、對不同觀點進行討論3、對已有工作進行總結（綜述）二、學術論文寫作的目的1、展示新的研究成果5三、學術論文的基本構成要件題目作者姓名和單位內容摘要關鍵詞正文參考文獻三、學術論文的基本構成要件題目6（一）題目是用最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合基本要求：準確得體、簡短精煉外延和內涵要恰如其分、醒目，突出主題。（一）題目是用最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容7（二）作者姓名和單位目的文責自負、記錄勞動成果、便于索引內容單個作者、多作者、集體作者寫作方式多作者順序按貢獻大小排列集體作者不署名，文末可署執(zhí)筆者（二）作者姓名和單位目的8（三）內容摘要主要內容：1.從事這一研究的目的和意義2.研究的主要內容及研究經過3.獲得的基本結論和研究成果4.結論或結果的意義撰寫方法：不舉例、不重復、不用引文、不插圖表用第三人稱、使用規(guī)范語言、結構嚴謹字數(shù)應在300字以內不要進行自我評價，英文翻譯一定要準確。論文內容不加注釋和評論的簡短陳述（三）內容摘要主要內容：撰寫方法：論文內容不加注釋和評論的簡9（四）關鍵詞關鍵詞是科技論文的文獻檢索標識，是表達文獻主題概念的自然語言詞匯，目的是便于讀者檢索。1、要求可以貫穿全文內容；2、依據(jù)GB/T3860-2009《文獻敘詞標引規(guī)則》；3、通常3—8個關鍵詞；4、應當盡可能從題目中選出。（四）關鍵詞關鍵詞是科技論文的文獻檢索標識，是表達文獻主題概10（五）正文正文包含的內容：1、前言或引言2、論述部分（結果與討論）3、結論（五）正文正文包含的內容：111、前言或引言內容：研究的理由、目的、背景、前人的工作及空白字數(shù)不易過長無硬性規(guī)定，有時可以省略1、前言或引言內容：研究的理由、目的、背景、前人的工作及空白122、論述部分A、定性分析正文結構：（醫(yī)生看病三部曲）1、對相關文獻的綜述或者基本理論的概述2、對存在的現(xiàn)狀、問題以及成因點分析3、提出相應的對策或者措施2、論述部分A、定性分析正文結構：（醫(yī)生看病三部曲）13B、定量（實證）分析正文結構：

實證研究分為定量研究、定性研究、定量和定性相結合的研究，近年來的研究主要集中在后兩者，主要研究方法有調查問卷/量表（常伴有訪談）、文本分析、觀察法，實驗法等。B、定量（實證）分析正文結構：實證研究分為定量研究、定14正文包括以下幾部分1.簡介（Introduction）；2.文獻回顧（LiteratureReview）；3.方法論（Methodology）；4.研究成果（ResultsandFindings）；5.分析與討論（AnalysisandDiscussion）；6.結論（Conclusions）。7.建議（Recommendations）。正文包括以下幾部分1.簡介（Introduction）；15關于方法論方法論是研究問題的方法與原則，即“方法的方法”。在方法論部分，必須詳細描述在研究和分析過程當中所使用的方法與工具，如：數(shù)據(jù)采集、統(tǒng)計方法、檢驗方法、統(tǒng)計軟件，等等。方法論其實就是作者對自己研究方式的記錄，讀者可以通過閱讀論文的方法論，了解作者的研究方式、研究模式、工具的使用方式，從而能進一步了解作者的研究目的，使研究結果更加可信。樣本選擇與定義數(shù)據(jù)研究假設與理論應用（實證論文的核心）確定研究的分析方法（統(tǒng)計和驗證方法）關于方法論方法論是研究問題的方法與原則，即“方法的方法”。樣16關于研究成果這部分起的是一個承上啟下的作用，即鏈接“方法論”與“分析與討論”。通過使用方法論里的研究手段，會得出什么樣得結論，都將在“成果與發(fā)現(xiàn)”里作出描述。有些論文在“數(shù)據(jù)分析（DataAnalysis）”或者“結果（Result）”部進行闡述結果和分析數(shù)據(jù)。關于研究成果這部分起的是一個承上啟下的作用，即鏈接“方法論”17關于分析與討論這部分是對“方法論”里的研究方法所得出的結果進行數(shù)據(jù)分析，全文的一切結論由此得出，一切議論由此引發(fā)，一切推理由此導出。這部分需要列出檢驗數(shù)據(jù)和觀察所得，有時還要對檢驗誤差加以分析和討論。要注意科學地、準確地表達必要的檢驗結果，揚棄不必要的部分。檢驗數(shù)據(jù)或結果，通常用表格、圖或照片等予以表達。關于分析與討論這部分是對“方法論”里的研究方法所得出的結果進18關于結論與建議結論應是該論文的最終的、總體的結論。換句話說，結論應是整篇論文的結局，而不是某一局部問題或某一分支問題的結論，也不是正文中各段的小結的簡單重復。1.以精練的語言報告所得到的結果及其普遍意義；2.同類似研究結果的異同；3.研究結果對于理論和現(xiàn)實的意義；對于未來研究方向的建議。關于結論與建議結論應是該論文的最終的、總體的結論。換句話說，193、結論反映論文中通過實驗、觀察研究并經過理論分析后得到的學術見解包含內容：（1）研究結果說明的問題（2）對前人觀點的修正、補充、發(fā)展、否定等（3）本文中需要進一步研究的內容或遺留問題3、結論反映論文中通過實驗、觀察研究并經過理論分析后得到的學20（七）參考文獻目的：為了能反映出真實的科學依據(jù)為了體現(xiàn)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度對前人的成果表示尊重寫作格式依據(jù)GB7714—87《文后參考文獻著錄規(guī)則》注意：1、文獻資料要新，2、盡量采用權威人士或者權威刊物的文獻3、參考文獻用上標的形式在文章中的相應參考處標出。（七）參考文獻目的：21參考文獻著錄格式1.專著的著錄格式[序號]著者.書名[M].出版地：出版者，出版年.起止頁碼[1]王慶正.簡明陶瓷史[M].上海：上海辭書出版社，1997.12~132.期刊的著錄格式[序號]作者.題名[J].出版地：刊名，出版年.卷號（期號）：起止頁碼[1]廣民.壯族古代巖壁畫研究[J].中央民族學院學報.1978,4：65~673.論文集的著錄格式[序號]作者.題名[A].主編.論文集名[C].出版地：出版者，出版年.起止頁碼[1]竇淑梅.壁畫揭裱隨筆[A].中國文物保護技術協(xié)會.中國文物保護年會論文集[C].北京：紫禁城出版社，2005.68~704.學位論文著錄格式[序號]作者.題名[D].保存地點：保存單位，年[1]冷婕.重慶湖廣會館保護與修復的研究[D].重慶:重慶大學，2005參考文獻著錄格式1.專著的著錄格式22（六）注意事項（六）注意事項231、注意：圖（1）圖應具有“自明性”，即只看圖、標題和圖例，不閱讀正文，就可理解圖意。（2）圖應編排序號。（3）每一圖應有簡短確切的題名，連同圖號置于圖下。必要時，應將圖上的符號、標記、代碼，以及實驗條件等，用最簡練的文字，橫排于標題下方，作為圖例說明。（4）曲線圖的縱橫坐標必須標注“量、標準規(guī)定符號、單位”。此三者只有在不必要標明(如無量綱等)的情況下方可省略。坐標上標注的量的符號和縮略詞必須與正文中一致。1、注意：圖（1）圖應具有“自明性”，即只看圖、標題和圖例，242、注意：表（1）表的編排，一般是內容和測試項目由左至右橫讀，數(shù)據(jù)依序豎排。表應有自明性。（2）表應編排序號。（3）每一表應有簡短確切的題名，連同表號置于表上。必要時應將表中的符號、標記、代碼，以及需要說明事項，以最簡練的文字，橫排于表題下，作為表注，也可以附注于表下。（4）表的各欄均應標明“量或測試項目、標準規(guī)定符號、單位”。只有在無必要標注的情況下方可省略。表中的縮略調和符號，必須與正文中一致。（5）表內同一欄的數(shù)字必須上下對齊。表內不宜用“同上”、“同左”、“，，”和類似詞，一律填入具體數(shù)字或文字。表內“空白”代表該數(shù)值未進行測試或無此項，“”或“…”(因“”可能與代表陰性反應相混)代表未發(fā)現(xiàn)，“0”代表實測結果確為零。（6）如數(shù)據(jù)已繪成曲線圖，可不再列表。2、注意：表（1）表的編排，一般是內容和測試項目由左至右橫讀253、注意：序號（1）正文中的序號：一、（一）1、（1）（2）標題：一、管理者能力（一）創(chuàng)新能力1、制度創(chuàng)新上述三個標題后面不能有標點符號。具體內容另起行（1）標題和內容合成一段3、注意：序號（1）正文中的序號：（2）標題：264、注意：語言（1）語言簡潔，文法規(guī)范（2）學術語言，力戒口頭語言（3）概念前后一致，切忌偷換概念（4）字數(shù)的要求。4、注意：語言（1）語言簡潔，文法規(guī)范27四、學術論文的道德規(guī)范四、學術論文的道德規(guī)范28（一）學術道德規(guī)范的基本要求1、在學術活動中，必須尊重知識產權，充分尊重他人已經獲得的研究成果；引用他人成果時如實注明出處；所引用的部分不能構成引用人作品的主要部分或者實質部分；從他人作品轉引第三人成果時，如實注明轉引出處。2、合作研究成果在發(fā)表前要經過所有署名人審閱。所有署名人對研究成果負責，合作研究的主持人對研究成果整體負責。3、在對自己或他人的作品進行介紹、評價時，應遵循客觀、公正、準確的原則，在充分掌握國內外材料、數(shù)據(jù)基礎上，做出全面分析、評價和論證。4、尊重研究對象（包括人類和非人類研究對象）。在涉及人體的研究中，必須保護受試人合法權益和個人隱私并保障知情同意權。在涉及某特定組織的研究中，未經其同意，不得在文章中出現(xiàn)該組織的名稱，可用“XX”組織代替。（一）學術道德規(guī)范的基本要求1、在學術活動中，必須尊重知識產295、在課題申報、項目設計、數(shù)據(jù)資料的采集與分析、公布科研成果、確認科研工作參與人員的貢獻等方面，遵守誠實客觀原則。搜集、發(fā)表數(shù)據(jù)要確保有效性和準確性，保證實驗記錄和數(shù)據(jù)的完整、真實和安全，以備考查。公開研究成果、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等，必須實事求是、完整準確。對已發(fā)表研究成果中出現(xiàn)的錯誤和失誤，應以適當?shù)姆绞接枰怨_和承認。6、不得利用科研活動謀取不正當利益。正確對待科研活動中存在的直接、間接或潛在的利益關系。

5、在課題申報、項目設計、數(shù)據(jù)資料的采集與分析、公布科研成果30（二）不得有下述學術道德不端行為：

1、抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學術成果：在學術活動過程中抄襲、篡改他人作品等成果，剽竊、篡改他人的學術觀點、學術思想或實驗數(shù)據(jù)、調查結果；違反職業(yè)道德利用他人重要的學術認識、假設、學說或者研究計劃等行為。2、故意做出錯誤的陳述，捏造數(shù)據(jù)或結果，破壞原始數(shù)據(jù)的完整性；偽造、拼湊、篡改科學研究實驗數(shù)據(jù)、結論、注釋或文獻資料等行為。（二）不得有下述學術道德不端行為：1、抄襲、剽竊、侵吞、篡313、偽造學術經歷：在評獎、評優(yōu)、獎助學金評定等申報材料填寫有關個人簡歷信息及學術情況時，不如實報告?zhèn)€人簡歷、學術經歷、學術成果，偽造專家鑒定、證書及其他學術能力證明材料等行為。4、成果發(fā)表、出版時一稿多投。5、未如實反映科研成果：虛報科研成果，或重復申報同級同類獎項，或隨意提高成果的學術檔次，在出版成果時未如實注明著、編著、編、譯著、編譯等行為。6、參與或與他人合謀隱匿學術劣跡，包括參與他人的學術造假，與他人合謀隱藏其不端行為，監(jiān)察失職，以及對投訴人打擊報復。3、偽造學術經歷：在評獎、評優(yōu)、獎助學金評定等申報材料填寫有32五、如何培養(yǎng)寫作能力（一）多讀——掌握技巧和邏輯結構（二）多思——發(fā)現(xiàn)問題、提出對策（三）多練——從模仿到創(chuàng)作（四）多交流——發(fā)現(xiàn)不足、完善論文五、如何培養(yǎng)寫作能力（一）多讀——掌握技巧和邏輯結構33學術論文寫作要求和范式學術論文寫作要求和范式34工商管理2012級研究生發(fā)表論文規(guī)定：研究生在讀期間，以《甘肅政法學院科學研究項目、成果分類目錄》為準，應獨立或與導師合作（排名不分先后）在D類學術期刊上至少公開發(fā)表2篇或在C2類以上學術期刊上至少公開發(fā)表1篇本專業(yè)學術論文。論文的第一署名單位必須為甘肅政法學院?！鞍l(fā)表”包括論文已取得正式錄用（《采稿通知書》）的情況。工商管理2012級研究生發(fā)表論文規(guī)定：35主要內容一、學術論文的定義二、學術論文寫作的目的三、學術論文的基本構成要件四、學術論文的道德規(guī)范五、如何培養(yǎng)寫作能力主要內容一、學術論文的定義36一、學術論文的定義是某一學科課題在實驗性、理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學記錄，或是某種已知原理應用于實際中取得新進展的科學總結，用以提供學術會議上宣讀交流或討論；在學術刊物上發(fā)表，或是作其他用途的書面文章。一、學術論文的定義是某一學科課題在實驗性、理論性或觀測37二、學術論文寫作的目的1、展示新的研究成果2、對不同觀點進行討論3、對已有工作進行總結（綜述）二、學術論文寫作的目的1、展示新的研究成果38三、學術論文的基本構成要件題目作者姓名和單位內容摘要關鍵詞正文參考文獻三、學術論文的基本構成要件題目39（一）題目是用最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合基本要求：準確得體、簡短精煉外延和內涵要恰如其分、醒目，突出主題。（一）題目是用最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容40（二）作者姓名和單位目的文責自負、記錄勞動成果、便于索引內容單個作者、多作者、集體作者寫作方式多作者順序按貢獻大小排列集體作者不署名，文末可署執(zhí)筆者（二）作者姓名和單位目的41（三）內容摘要主要內容：1.從事這一研究的目的和意義2.研究的主要內容及研究經過3.獲得的基本結論和研究成果4.結論或結果的意義撰寫方法：不舉例、不重復、不用引文、不插圖表用第三人稱、使用規(guī)范語言、結構嚴謹字數(shù)應在300字以內不要進行自我評價，英文翻譯一定要準確。論文內容不加注釋和評論的簡短陳述（三）內容摘要主要內容：撰寫方法：論文內容不加注釋和評論的簡42（四）關鍵詞關鍵詞是科技論文的文獻檢索標識，是表達文獻主題概念的自然語言詞匯，目的是便于讀者檢索。1、要求可以貫穿全文內容；2、依據(jù)GB/T3860-2009《文獻敘詞標引規(guī)則》；3、通常3—8個關鍵詞；4、應當盡可能從題目中選出。（四）關鍵詞關鍵詞是科技論文的文獻檢索標識，是表達文獻主題概43（五）正文正文包含的內容：1、前言或引言2、論述部分（結果與討論）3、結論（五）正文正文包含的內容：441、前言或引言內容：研究的理由、目的、背景、前人的工作及空白字數(shù)不易過長無硬性規(guī)定，有時可以省略1、前言或引言內容：研究的理由、目的、背景、前人的工作及空白452、論述部分A、定性分析正文結構：（醫(yī)生看病三部曲）1、對相關文獻的綜述或者基本理論的概述2、對存在的現(xiàn)狀、問題以及成因點分析3、提出相應的對策或者措施2、論述部分A、定性分析正文結構：（醫(yī)生看病三部曲）46B、定量（實證）分析正文結構：

實證研究分為定量研究、定性研究、定量和定性相結合的研究，近年來的研究主要集中在后兩者，主要研究方法有調查問卷/量表（常伴有訪談）、文本分析、觀察法，實驗法等。B、定量（實證）分析正文結構：實證研究分為定量研究、定47正文包括以下幾部分1.簡介（Introduction）；2.文獻回顧（LiteratureReview）；3.方法論（Methodology）；4.研究成果（ResultsandFindings）；5.分析與討論（AnalysisandDiscussion）；6.結論（Conclusions）。7.建議（Recommendations）。正文包括以下幾部分1.簡介（Introduction）；48關于方法論方法論是研究問題的方法與原則，即“方法的方法”。在方法論部分，必須詳細描述在研究和分析過程當中所使用的方法與工具，如：數(shù)據(jù)采集、統(tǒng)計方法、檢驗方法、統(tǒng)計軟件，等等。方法論其實就是作者對自己研究方式的記錄，讀者可以通過閱讀論文的方法論，了解作者的研究方式、研究模式、工具的使用方式，從而能進一步了解作者的研究目的，使研究結果更加可信。樣本選擇與定義數(shù)據(jù)研究假設與理論應用（實證論文的核心）確定研究的分析方法（統(tǒng)計和驗證方法）關于方法論方法論是研究問題的方法與原則，即“方法的方法”。樣49關于研究成果這部分起的是一個承上啟下的作用，即鏈接“方法論”與“分析與討論”。通過使用方法論里的研究手段，會得出什么樣得結論，都將在“成果與發(fā)現(xiàn)”里作出描述。有些論文在“數(shù)據(jù)分析（DataAnalysis）”或者“結果（Result）”部進行闡述結果和分析數(shù)據(jù)。關于研究成果這部分起的是一個承上啟下的作用，即鏈接“方法論”50關于分析與討論這部分是對“方法論”里的研究方法所得出的結果進行數(shù)據(jù)分析，全文的一切結論由此得出，一切議論由此引發(fā)，一切推理由此導出。這部分需要列出檢驗數(shù)據(jù)和觀察所得，有時還要對檢驗誤差加以分析和討論。要注意科學地、準確地表達必要的檢驗結果，揚棄不必要的部分。檢驗數(shù)據(jù)或結果，通常用表格、圖或照片等予以表達。關于分析與討論這部分是對“方法論”里的研究方法所得出的結果進51關于結論與建議結論應是該論文的最終的、總體的結論。換句話說，結論應是整篇論文的結局，而不是某一局部問題或某一分支問題的結論，也不是正文中各段的小結的簡單重復。1.以精練的語言報告所得到的結果及其普遍意義；2.同類似研究結果的異同；3.研究結果對于理論和現(xiàn)實的意義；對于未來研究方向的建議。關于結論與建議結論應是該論文的最終的、總體的結論。換句話說，523、結論反映論文中通過實驗、觀察研究并經過理論分析后得到的學術見解包含內容：（1）研究結果說明的問題（2）對前人觀點的修正、補充、發(fā)展、否定等（3）本文中需要進一步研究的內容或遺留問題3、結論反映論文中通過實驗、觀察研究并經過理論分析后得到的學53（七）參考文獻目的：為了能反映出真實的科學依據(jù)為了體現(xiàn)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度對前人的成果表示尊重寫作格式依據(jù)GB7714—87《文后參考文獻著錄規(guī)則》注意：1、文獻資料要新，2、盡量采用權威人士或者權威刊物的文獻3、參考文獻用上標的形式在文章中的相應參考處標出。（七）參考文獻目的：54參考文獻著錄格式1.專著的著錄格式[序號]著者.書名[M].出版地：出版者，出版年.起止頁碼[1]王慶正.簡明陶瓷史[M].上海：上海辭書出版社，1997.12~132.期刊的著錄格式[序號]作者.題名[J].出版地：刊名，出版年.卷號（期號）：起止頁碼[1]廣民.壯族古代巖壁畫研究[J].中央民族學院學報.1978,4：65~673.論文集的著錄格式[序號]作者.題名[A].主編.論文集名[C].出版地：出版者，出版年.起止頁碼[1]竇淑梅.壁畫揭裱隨筆[A].中國文物保護技術協(xié)會.中國文物保護年會論文集[C].北京：紫禁城出版社，2005.68~704.學位論文著錄格式[序號]作者.題名[D].保存地點：保存單位，年[1]冷婕.重慶湖廣會館保護與修復的研究[D].重慶:重慶大學，2005參考文獻著錄格式1.專著的著錄格式55（六）注意事項（六）注意事項561、注意：圖（1）圖應具有“自明性”，即只看圖、標題和圖例，不閱讀正文，就可理解圖意。（2）圖應編排序號。（3）每一圖應有簡短確切的題名，連同圖號置于圖下。必要時，應將圖上的符號、標記、代碼，以及實驗條件等，用最簡練的文字，橫排于標題下方，作為圖例說明。（4）曲線圖的縱橫坐標必須標注“量、標準規(guī)定符號、單位”。此三者只有在不必要標明(如無量綱等)的情況下方可省略。坐標上標注的量的符號和縮略詞必須與正文中一致。1、注意：圖（1）圖應具有“自明性”，即只看圖、標題和圖例，572、注意：表（1）表的編排，一般是內容和測試項目由左至右橫讀，數(shù)據(jù)依序豎排。表應有自明性。（2）表應編排序號。（3）每一表應有簡短確切的題名，連同表號置于表上。必要時應將表中的符號、標記、代碼，以及需要說明事項，以最簡練的文字，橫排于表題下，作為表注，也可以附注于表下。（4）表的各欄均應標明“量或測試項目、標準規(guī)定符號、單位”。只有在無必要標注的情況下方可省略。表中的縮略調和符號，必須與正文中一致。（5）表內同一欄的數(shù)字必須上下對齊。表內不宜用“同上”、“同左”、“，，”和類似詞，一律填入具體數(shù)字或文字。表內“空白”代表該數(shù)值未進行測試或無此項，“”或“…”(因“”可能與代表陰性反應相混)代表未發(fā)現(xiàn)，“0”代表實測結果確為零。（6）如數(shù)據(jù)已繪成曲線圖，可不再列表。2、注意：表（1）表的編排，一般是內容和測試項目由左至右橫讀583、注意：序號（1）正文中的序號：一、（一）1、（1）（2）標題：一、管理者能力（一）創(chuàng)新能力1、制度創(chuàng)新上述三個標題后面不能有標點符號。具體內容另起行（1）標題和內容合成一段3、注意：序號（1）正文中的序號：（2）標題：594、注意：語言（1）語言簡潔，文法規(guī)范（2）學術語言，力戒口頭語言（3）概念前后一致，切忌偷換概念（4）字數(shù)的要求。4、注意：語言（1）語言簡潔，文法規(guī)范60四、學術論文的道德規(guī)范四、學術論文的道德規(guī)范61（一）學術道德規(guī)范的基本要求1、在學術活動中，必須尊重知識產權，充分尊重他人已經獲得的研究成果；引用他人成果時如實注明出處；所引用的部分不能構成引用人作品的主要部分或者實質部分；從他人作品轉引第三人成果時，如實注明轉引出處。2、合作研究成果在發(fā)表前要經過所有署名人審閱。所有署名人對研究成果負