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土木工程巖土方向畢業(yè)設(shè)計教學大綱課程中文名稱:畢業(yè)設(shè)計課程英文名稱:GraduationDesign課程編號:K8001學分:14學時:14w先修課程:所有通識核心課程、學科基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課程以及專業(yè)拓展課程適用專業(yè):土木工程課程類別:專業(yè)核心課程/必修使用教材:畢業(yè)設(shè)計指導、巖土專業(yè)相關(guān)規(guī)范開課單位:土木與建筑學院一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)畢業(yè)設(shè)計是學生完成教學計劃規(guī)定的全部理論課程學習之后、畢業(yè)之前進行的最后一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是對學生綜合素質(zhì)與工程實踐能力的全面訓練,是實現(xiàn)本科培養(yǎng)目標的重要實踐環(huán)節(jié)。通過這個階段的工程素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生具有綜合應(yīng)用所學基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,獨立分析、解決一般建筑工程技術(shù)問題的能力,培養(yǎng)學生具備基本的工程師素質(zhì),達到培養(yǎng)目標的要求。畢業(yè)設(shè)計的目的是:1.鞏固和加深已學過的基礎(chǔ)和專業(yè)知識,提高綜合運用所學理論知識獨立進行分析和解決實際問題的能力。2.掌握土木工程專業(yè)設(shè)計的基本程序和方法,熟悉本專業(yè)的現(xiàn)行設(shè)計規(guī)范、規(guī)程及規(guī)定,了解土木工程有關(guān)的建設(shè)方針和政策。3.能夠查閱相關(guān)文獻、搜集國內(nèi)外有關(guān)資料,撰寫相關(guān)工程研究報告。4.培養(yǎng)調(diào)查研究能力,具備理論聯(lián)系實際,從經(jīng)濟、技術(shù)的觀點全面分析和解決問題、闡述自己觀點的能力。畢業(yè)設(shè)計任務(wù):1.針對畢業(yè)設(shè)計課題、通過查閱相關(guān)文獻、利用所學專業(yè)知識,完成畢業(yè)設(shè)計的開題報告。2.具備一定外文的讀寫及翻譯能力,完成一篇外文專業(yè)報告或論文的翻譯工作。3.進行工程設(shè)計(計算)的訓練,完成土木工程某一單體工程的主要設(shè)計工作(計算),繪制工程施工圖(竣工圖)。4.完成工程設(shè)計的計算報告。二、課程目標課程總體目標:通過畢業(yè)設(shè)計,使學生學會依據(jù)設(shè)計任務(wù)進行資料收集和整理,能正確運用工具書,掌握本專業(yè)的的工作方法和技術(shù)規(guī)范。課程目標1:能夠根據(jù)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書給出設(shè)計方案,并繪制結(jié)構(gòu)施工圖。課程目標2:能夠針對巖土工程中的實際問題提出有效的設(shè)計方案。課程目標3:會使用GSlOPE、BIM、AUTOCAD等軟件進行設(shè)計、計算及繪制施工圖。課程目標4:通過查閱文獻,了解巖土工程發(fā)展方向及研究進展。課程目標5:融入環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的綠色生態(tài)設(shè)計理念。課程目標6:能合理分析及評價巖土工程項目對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。課程目標7:具備較廣的專業(yè)知識面,能夠從不同領(lǐng)域、多方面對實際問題進行研究分析。課程目標8:能夠分工合作,具備良好的組織與管理能力。課程目標9:能夠撰寫畢業(yè)設(shè)計計算書,具備良好的溝通與交流能力。課程目標10:通過外文翻譯,掌握與專業(yè)相關(guān)的英語基本知識,培養(yǎng)學生閱讀和撰寫外文文獻的能力。課程目標11:具備自主學習能力,能夠?qū)υO(shè)計過程中遇到的新問題進行主動學習,可自主學習設(shè)計軟件。課程目標12:能夠自主閱讀學術(shù)文獻,了解土木工程發(fā)展趨勢,具有終身學習能力。課程目標對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系課程目標支撐畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標點支撐畢業(yè)要求指標點權(quán)重課程目標1:能夠根據(jù)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書給出設(shè)計方案,并繪制結(jié)構(gòu)施工圖3.2能夠?qū)ν聊竟こ讨械膶嶋H問題提出有效的設(shè)計方案,并將方案繪制成符合行業(yè)規(guī)范和國家標準的施工圖紙3.20.25課程目標2:能夠針對巖土工程中的實際問題提出有效的設(shè)計方案3.3能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中充分體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素,制定滿足土木工程所需的施工方案3.30.25課程目標3:會使用GSlOPE、BIM、AUTOCAD等軟件進行設(shè)計、計算及繪制施工圖5.1掌握本專業(yè)常用結(jié)構(gòu)分析和設(shè)計軟件、繪圖軟件、相關(guān)辦公軟件及其它編程語言,并熟練用于土木工程的結(jié)構(gòu)分析、設(shè)計及工程管理各個環(huán)節(jié)5.10.2課程目標4:通過查閱文獻,了解巖土工程發(fā)展方向及研究進展5.2具備一定的軟件二次開發(fā)能力,及時了解相關(guān)技術(shù)的最新發(fā)展,具有較強的檢索、獲取和利用信息的能力以及職業(yè)再發(fā)展的學習能力5.20.2課程目標5:融入環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的綠色生態(tài)設(shè)計理念7.1熟悉環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的基本國策及其相關(guān)政策法規(guī)7.10.1課程目標6:能合理分析及評價巖土工程項目對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響7.2具備在土木工程各個環(huán)節(jié)中貫徹這一基本國策的強烈意識與能力,并能合理分析及評價土木工程項目對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響7.20.1課程目標7:具備較廣的專業(yè)知識面,能夠從不同領(lǐng)域、多方面對實際問題進行研究分析9.1具備較廣的專業(yè)知識面,能夠在土木工程領(lǐng)域從多方面對實際問題進行研究分析9.10.2課程目標8:能夠分工合作,具備良好的組織與管理能力9.2具備良好的組織與管理能力,在職業(yè)團隊中能夠獨立承擔相應(yīng)的工作職責,具備團隊合作精神,并具有領(lǐng)導團隊建設(shè)的能力9.20.2課程目標9:能夠撰寫畢業(yè)設(shè)計計算書,具備良好的溝通與交流能力10.1能夠獨立撰寫編制土木工程項目設(shè)計計算書、設(shè)計報告、標書等工程技術(shù)類文件,具備良好的溝通與交流能力,能夠與業(yè)界同行就各類技術(shù)問題展開有效的合作并能清晰準確的表達觀點10.10.2課程目標10:通過外文翻譯,掌握與專業(yè)相關(guān)的英語基本知識,培養(yǎng)學生閱讀和撰寫外文文獻的能力10.2掌握至少一門外語(英語)知識,并能夠簡單交流、閱讀與翻譯;同時掌握本專業(yè)相關(guān)的外語基本知識,具有一定的國際視野和跨國文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力10.20.1課程目標11:具備自主學習能力,能夠?qū)υO(shè)計過程中遇到的新問題進行主動學習,可自主學習設(shè)計軟件12.1具備較強的自主學習能力,能夠?qū)I(yè)領(lǐng)域中遇到的新問題進行主動學習并利用已有知識解決未知問題12.10.25課程目標12:能夠自主閱讀學術(shù)文獻,了解土木工程發(fā)展趨勢,具有終身學習能力12.2熟悉土木工程相關(guān)技術(shù)的未來發(fā)展趨勢,關(guān)注行業(yè)現(xiàn)狀及其發(fā)展,能夠在職業(yè)規(guī)劃中不斷開拓進取,具備強烈的終身學習意識和自學能力12.20.15三、教學內(nèi)容及學時安排序號實踐項目學時工程設(shè)計型1工程設(shè)計的基本程序和方法、設(shè)計資料的調(diào)研和收集。2w工程設(shè)計型2依據(jù)實用功能要求、經(jīng)濟技術(shù)指標、工程地質(zhì)和水文地質(zhì)等條件,進行結(jié)構(gòu)選型、結(jié)構(gòu)布置、縱橫斷面、選線、附屬工程設(shè)計及設(shè)施布置等方案的確定。5w工程設(shè)計型3利用手工和計算機進行理論分析、設(shè)計計算和圖標繪制,正確運用工具書和相關(guān)技術(shù)規(guī)范5w工程設(shè)計型4技術(shù)文件的編寫、外文資料的翻譯2w施工設(shè)計型1工程的設(shè)計概況、工程所在地的自然與環(huán)境條件、工程地質(zhì)與水文情況、施工準備工作及施工場地布置2w施工設(shè)計型2主要分項工程的施工方案、施工工藝與方法,主要設(shè)備選擇及設(shè)備的布置5w施工設(shè)計型3有關(guān)施工結(jié)構(gòu)物的設(shè)計與計算5w施工設(shè)計型4技術(shù)文件的編寫、外文資料的翻譯2w合計工程設(shè)計的基本程序和方法、設(shè)計資料的調(diào)研和收集。14w四、各實踐項目的具體內(nèi)容及教學目的要求本方向(巖土與地下工程方向)畢業(yè)設(shè)計課題應(yīng)從地基基礎(chǔ)工程、邊坡工程和地下工程中選取,類型為工程設(shè)計型或施工設(shè)計型。工程設(shè)計型:1.掌握施工準備工作及施工場地布置的做法。2.掌握主要分項工程的施工方案、施工工藝與方法,主要設(shè)備選擇及設(shè)備的布置方法。3.掌握利用手工和計算機進行理論分析、設(shè)計計算和圖標繪制的方法。4.熟悉技術(shù)文件的編寫、外文資料的翻譯。施工設(shè)計型:1.掌握工程設(shè)計的基本程序和方法。2.掌握依據(jù)實用功能要求、經(jīng)濟技術(shù)指標、工程地質(zhì)和水文地質(zhì)等條件,進行結(jié)構(gòu)選型、結(jié)構(gòu)布置、縱橫斷面、選線、附屬工程設(shè)計及設(shè)施不知等方案的確定。3.掌握有關(guān)施工結(jié)構(gòu)物的設(shè)計與計算的方法。4.熟悉技術(shù)文件的編寫、外文資料的翻譯。五、考核方式及成績評定標準1.課程考核方式考查,包括導師打分、答辯組長打分

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